RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMA NEGERI 4 WATAMPONE

Mata Pelajaran : Bahasa Jerman

Program : Pilihan
Kelas / Semester : X / 2 (dua)
Pertemuan Ke- : 9, 10
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Standar Kompetensi :
BERBICARA
6. Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana
tentang kehidupan sekolah

Kompetensi Dasar :
BERBICARA
6.2 Melakukan dialog sederhana, dengan lancar, yang mencerminkan kecakapan
berkomunikasi dengan santun dan tepat

Indikator :
 Menanyakan pendapat : Wie findest du Deutschland?
 Menjawab pertanyaan Frau Maier berdasarkan program
 Melengkapi tabel sesuai isi wacana tentang jadwal kegiatan Philipp
 Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang tersedia sesuai isi surat Philipp

Tujuan Pembelajaran :
 Dapat menanyakan pendapat : Wie findest du Deutschland?
 Dapat menjawab pertanyaan Frau Maier berdasarkan program
 Dapat melengkapi tabel sesuai isi wacana tentang jadwal kegiatan Philipp
 Dapat membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang tersedia sesuai isi surat
Philipp

Materi Pembelajaran :
Tema : KEHIDUPAN SEKOLAH
Sub Tema : Schule, benda-benda yang ada di sekitar sekolah, program dan jadwal kegiatan
sekolah

Metode Pembelajaran : Tematik

Kegiatan Pembelajaran :
 Kegiatan Awal : Mengingatkan materi pelajaran yang lalu
 Kegiatan Inti :
o Mendengarkan percakapan singkat yang berisi ujaran menanyakan pendapat
o Memahami isi program dengan menjawab pertanyaan Frau Maier
o Melengkapi tabel sesuai isi wacana tentang jadwal kegiatan Philipp
o Membuat kalimat dengan menggunakan kata-kata yang tersedia sesuai isi surat
Philipp
 Kegiatan Akhir : Memberikan penilaian pada setiap kegiatan yang dilakukan siswa

Sumber Belajar :
KONTAKTE DEUTSCH 1, E.M.Marbun, halaman : 54, 100, 101, 107 dan 108
Penilaian :
 Prosedur : a. Penilaian PBM
b. Penilaian Hasil
 Alat Penilaian :
- Tugas menjawab pertanyaan sesuai isi program
- Tabel jadwal kegiatan
- Kalimat yang telah dibuat oleh siswa

Menanyakan pendapat
Peter : Arief, wie findest du Deutschland?
Erika : Ja, sag mal, was weißt du schon von Deutschland?
Arief : Deutschland ist modern, die Menschen sind nett, aber sie haben wenig Zeit.

Dra. Seri Amperawati, S.H. SMA Negeri 4 Watampone

 Das Leben ist teuer
KLASSENFAHRT VON KLASSE 10A
PROGRAMM

14. Juni ( Donnerstag )

morgens : Fahrt nach Goslar
Adresse in Goslar: Jugendherberge Goslar
Rammelsbergerstr. 25
38640 Goslar
Tel:: 05321/22240
nachmittags :
Wir besichtigen die Altstadt von Goslar: die Kaiserpfalz, das Museum, Fachwerkhäuser
15. Juni ( Freitag )
vormittags :
Wir machen eine Harzwanderung ( von Schalke bis Clausthal-Zellerfeld )
nachmittags :
Wir besuchen das Bergwerkmuseum in Clausthal-Zellerfeld.
16. Juni ( Samstag )
vormittags :
Brocken : Wir besuchen dort die Hexen
Wernigerode : 1. Wir besichtigen das Schloß, das Rathaus, und das Museum
2. Wir fahren mit der Harz-querbahn nach Nordhausen.
( Die Bahn ist 100 Jahre alt )
abends : Wir fahren zurück nach Kassel.
Kassel, 1. Juni 1993

☺ Sag mal, wann fahrt ihr nach Goslar? ☻ .........................................................................

☺ Wie ist die Adresse in Goslar? ☻ .........................................................................
☺ Gibt es dort auch Telefon? ☻ .........................................................................
☺ Was macht ihr am ersten Tag? ☻ .........................................................................
☺ Wann macht ihr die Harzwanderung? ☻ .........................................................................
☺ Wie ist die Route? ☻ .........................................................................
☺ Besucht ihr auch die Hexen auf dem Brocken? ☻ .........................................................................
☺ Ihr fahrt doch auch nach Wernigerode. Was macht ihr dort? ☻ Zuerst.......................und dann ........................
☺ Interessant! Und wann seid ihr wieder zurück? ☻ .........................................................................

Lengkapilah tabel berikut dengan jadwal kegiatan Philipp!

Der Lehrer / die Themen sind... / Der Komentar von
von.....bis..... hat die Klasse...
Lehrerin heißt... Thema ist... Philipp ist...
Der Unterricht ist
8.10 – 8.55 Englisch Herr Prihoda London
interessant
9.00 – 9.45
9.45 – 10.00
10.00 – 10.45
10.50 – 11.35
11.45 – 12.30
12.35 – 13.10
Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata di bawah ini!
- wir, ich, er
- hören, sehen, beantworten, lesen, erklärt, schreiben, mag
- Sozialkunde, eine Kurzgeschichte, einen Komentar, einen Dialog über London, den Film Olympiade 92, Frau
Stelzig, die Logarithmen, Fragen
Pedoman Penskoran
No. Aspek Penilaian / Kunci Jawaban Skor Maksimal
A. Pemahaman dan Penerapan Konsep
- Jugendberge Goslar. Rammelsbergerstr.25. 38640 Goslar 2
- Ja, 05321/22240
- Wir besichtigen die Altstadt von Goslar 1
- Am 15.Juni, am Freitag. 2
- Von Schalke bis Clausthal-Zellerfeld 2
- Ja 2
- Zuerst besichtigen wir das Schloß, das Rathaus, das Museum, 1
und dann fahren wir mit der Harz-querbahn nach Nordhausen. 4
- Abends sind wir wieder in Kassel
.
2
B. Praktek
Merekonstruksi kalimat berdasarkan kata-kata yang tersedia 20

Watampone, 26 Desember 2009

Mengetahui :
Kepala SMAN 4 Watampone Guru Mata Pelajaran

Drs. ABDUL SALAM Dra. SERI AMPERAWATI, S.H.

Dra. Seri Amperawati, S.H. SMA Negeri 4 Watampone

 NIP : 195812311983031194 NIP : 196709241994122004

Dra. Seri Amperawati, S.H. SMA Negeri 4 Watampone