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RPP Bhs.Jer 1 kls. XII

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RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA NEGERI 4 WATAMPONE

Mata Pelajaran Program Kelas / Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : : Bahasa Jerman Pilihan XII / 1 (satu) 1, 2, 3 6 x 45 menit

Standar Kompetensi :
Mendengarkan 1. Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Hobi

Kompetensi Dasar

1.1. Mengidentifikasi bunyi, ujaran ( kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan mencocokkan, menjodohkan dan membedakan secara tepat 1.2. Memperoleh Informasi umum, informasi tertentu dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

:

Indikator
• •

:

Menentukan bentuk wacana lisan. Alltag in der Kleinstadt - Ein Tag von Frau Klinge Menentukan informasi umum/tema dari wacana lisan. Welcher Satz gehört zu welchem Bild? (Kalimat mana yang sesuai untuk masing-masing gambar?) • Menentukan informasi tertentu/kata kunci dari wacana lisan Kreuze die richtige Antwort an! (Beri tanda silang pada pernyataan yang benar berdasarkan informasi dalam wacana) • Menentukan informasi rinci dari wacana lisan Was erfährst du über Frau Klinge? (Apa yang kamu ketahui tentang Frau Klinge?) • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu/rinci dari wacana lisan

Tujuan Pembelajaran
• • • • •

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Siswa dapat menentukan bentuk wacana lisan. Alltag in der Kleinstadt - Ein Tag von Frau Klinge Siswa dapat menentukan informasi umum/tema dari wacana lisan. Welcher Satz gehört zu welchem Bild? (Kalimat mana yang sesuai untuk masing-masing gambar?) Siswa dapat menentukan informasi tertentu/kata kunci dari wacana lisan Kreuze die richtige Antwort an! (Beri tanda silang pada pernyataan yang benar berdasarkan informasi dalam wacana) Siswa dapat menentukan informasi rinci dari wacana lisan Was erfährst du über Frau Klinge? (Apa yang kamu ketahui tentang Frau Klinge?) Siswa dapat menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu/rinci dari wacana lisan

Materi Pembelajaran : • Wacana lisan tentang kegemaran/hobi
• Kosakata

Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran : • Kegiatan Awal :

: Tematik

Pengenalan materi pembelajaran, standar kompetensi, Kompetensi dasar, indikator yang ingin dicapai selama belajar Bahasa Jerman di kelas XII Kegiatan Inti : • Mendengarkan wacana lisan. Alltag in der Kleinstadt - Ein Tag von Frau Klinge • Menentukan informasi umum/tema dari wacana lisan. Welcher Satz gehört zu welchem Bild? (Kalimat mana yang sesuai untuk masing-masing gambar?) • Menentukan informasi tertentu/kata kunci dari wacana lisan Kreuze die richtige Antwort an! (Beri tanda silang pada pernyataan yang benar berdasarkan informasi dalam wacana) • Menentukan informasi rinci dari wacana lisan Was erfährst du über Frau Klinge? (Apa yang kamu ketahui tentang Frau Klinge?)

Dra. Seri Amperawati, S.H.

SMA Negeri 4 Watampone

Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu/rinci dari wacana lisan • Kegiatan Akhir : Memberikan penilaian Sumber Belajar : KONTAKTE DEUTSCH 3, E. M. Marbun, hal. 2, 3 dan 4

Penilaian
● Prosedur ● Alat Penilaian Wacana Lisan :

:
: a. Penilaian PBM b. Penilaian Hasil : Tugas Individu, dalam bentuk latihan-latihan

Alltag in der Kleinstadt
Ein Tag von Frau Klinge Das ist Eppingen, eine Kleinstadt in Süddeutschland. Sie kleiner als z.B. Bekasi, aber moderner als ein Dorf in Indonesien. Sie hat ca. 16.000 Einwohner, etwa soviel wie ein „Kelurahan“ in Indonesien. Dort wohnt Frau Klinge, 77 Jahre alt. Sie ist Rentnerin und lebt allein. Ihr Mann ist seit einem Jahr tot. Ihre Kinder sind erwachsen und wohnen nicht mehr bei ihr. Das macht sie heute : 1. Eine Bekannte kommt vorbei. 2. Sie geht kegeln 3. Sie bekommt Anrufe von ihren Kindern und Bekannten. 4. Sie geht zum Bäcker und kauft frische Brötchen. 5. Sie holt Blumen aus ihrem Garten 6. Beim Lebensmittelhändler kauft sie Obst und Gemüse. 7. Sie geht geht sie dann zum Metzger. 8. Sie sieht fern 9. Sie backt einem Kuchen mit dem Mixer. 10. Sie spielt Klavier. 11. Am Nachmittag geht sie mit Freunden im Wald spazieren. 12. Nach einer Stunde ist sie wieder zu Haus. 13. Sie geht auch auf die Bank. 14. Sie fährt vor dem Frühstück zum Einkaufen. Auf die Frage nach dem Haus angestellten und dem Fahrer lacht Frau Klinge.„ In Deutschland gibt es da nur selten. Ich mache meinen Haushalt selbst und fahre selbst“. Mindesten einmal pro Monat reist sie zu ihrer Tochter, vor allem im Sommer. Dann passen ihre Nachbarn auf das Haus auf. Langweile kennt sie nicht. 1. Welcher Satz gehört zu welchem Bild? (Kalimat mana yang sesuai untuk masingmasing gambar?) 2. Kreuze die richtige Antwort an! (Beri tanda silang pada pernyataan yang benar
berdasarkan informasi dalam wacana) Im Text stehen Informationen über Frau Klinge und................... ihre Familie ihre Wochenenden ihre Einkäufe am Morgen ihren Garten ihre Arbeiten im Haushalt ihr Auto ihre Krankheiten ihre Wohntort ihre Hobbys ihr Leben allein ihre Beziehung zu Arief ihre Nachbarn x

3. Was erfährst du über Frau Klinge? (Apa yang kamu ketahui tentang Frau Klinge?) - Wohntort : Sie wohnt in Eppngen. - Alter : ................................................................................................ - Mann : ................................................................................................ - Kinder : ................................................................................................ - Nachbarn : ...............................................................................................

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4. Was fehlt? Vor dem Frühstück fährt zum Einkaufen. Sie geht zum Bäcker, ................., ..........................., und................................... .......................................................................... ist wieder zu Hause. Sie backt Kuchen.................................................................................................. Sie macht Spasiergänge ....................................................................................... Sie holt Blumen ................................................................................................... Sie bekommt oft Telefonanrufe............................................................................

Pedoman Penskoran
No. A. Aspek Penilaian / Kunci Jawaban Pemahaman dan Penerapan Konsep 1. Welcher Satz gehört zu welchem Bild? (Kalimat mana yang sesuai untuk masing-masing gambar?)
2. Kreuze die richtige Antwort an! (Beri tanda silang pada pernyataan yang benar berdasarkan informasi dalam wacana) ihre Einkäufe am Morgen ihren Garten ihre Arbeiten im Haushalt ihre Wohntort ihre Hobbys ihr Leben allein ihre Nachbarn

Skor Maksimal

14 14

3. Alter : Sie ist 77 Jahre alt Mann : Ihr Mann ist seit einem Jahr tot. Kinder : Ihre Kinder sind erwachsen und wohnen nicht

16

mehr bei ihr. Nachbarn : Dann passen ihre Nachbarn auf das Haus auf. Langweile kennt sie nicht 4. Vor dem Frühstück fährt zum Einkaufen. Sie geht zum Bäcker, kauft frische Brötchen, Beim Lebensmittelhändler kauft sie Obst und Gemüse, und sie geht geht sie dann zum Metzger, Sie geht auch auf die Bank Nach einer Stunde ist wieder zu Hause. Sie backt Kuchen mit dem Mixer Sie macht Spasiergänge mit Freunden im Wald. Sie holt Blumen aus ihrem Garten. Sie bekommt oft Telefonanrufe von ihren Kindern und Bekannten. B. Praktek Mencocokkan gambar dengan pernyataannya 20

28

Watampone, 26 Desember 2009 Mengetahui : Kepala SMAN 4 Watampone Guru Mata Pelajaran

Drs. ABDUL SALAM
Dra. Seri Amperawati, S.H.

Dra. SERI AMPERAWATI, S.H.
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NIP : 195812311983031194

NIP : 196709241994122004

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