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Campo Grande
I. Apresentao
Caro Acadmico,
Bons estudos!
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II.
Introduo
III. Orientaes
pesquisa salarial.
b) Utilidade da pesquisa salarial.
c) Tipos de amostras que so utilizadas.
Da Constituio de Grupo
Conforme as Diretrizes CEAD PROINTER 2015/2.
a) Desenvolver as etapas das atividades previstas neste Manual de
Elaborao (Etapas 1 e 2).
b) Ao final da Etapa 1, apresentar um Relatrio (Parcial) dentro do modelo
proposto, a saber:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
pesquisa salarial.
b) Utilidade da pesquisa salarial.
c) Tipos de amostras utilizadas.
NBR uma abreviao adotada pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), que
o conjunto de regras de uso relativas s caractersticas de um produto ou de um mtodo,
compiladas com o objetivo de uniformizar e de garantir seu modo de funcionamento e sua
segurana.
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Conforme
Calendrio
Acadmico
IX. Da Avaliao
Etapa 1
Relatrio
Parcial
X. Do Acompanhamento
Caro Acadmico,
c)
d)
e)
f)
Conforme
Calendrio
Acadmico
XIII. Da Avaliao
Etapa 2
Relatrio Final
Resumo
a apresentao consistente e seletiva de um texto. Deve ressaltar, de
forma clara e sinttica, a natureza do trabalho, seus resultados e concluses
mais importantes. Deve concluir-se em um texto redigido de forma concisa e
objetiva. No deve ser uma simples enumerao de tpicos, e a primeira frase
deve ser significativa e explicar o tema principal do trabalho. No corpo do
Resumo, no se deve usar pargrafos, frases negativas, smbolos, tabelas,
quadros, figuras e ilustraes, tampouco frmulas e equaes.
Recomenda-se que o Resumo tenha uma mdia de 300 a 500 palavras.
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Introduo
Ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razes de sua
elaborao, bem como as relaes com outros trabalhos existentes, no
devendo repetir ou parafrasear o Resumo nem antecipar as concluses e
recomendaes contidas ou decorrentes do estudo. Apesar de figurar no incio
do trabalho, a ltima parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma
sntese de carter didtico das ideias e da matria tratada.
A Introduo deve situar o leitor no contexto do tema pesquisado,
colocando-o a par de antecedentes, tendncias, pontos crticos, preocupaes,
justificativas e razes do trabalho, para, em seguida, colocar as questes de
pesquisa ou perguntas a serem respondidas, assim como as possveis
contribuies esperadas do estudo e suas implicaes.
Referncias
um conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um
documento, que permite sua identificao individual. A elaborao das
referncias deve obedecer s Normas Tcnicas da ABNT, com relao
edio e formatao de trabalhos (NBR).
Anexos
O anexo um documento, que pode ou no ser do autor do estudo, que
serve de fundamentao, comprovao ou ilustrao do estudo ou de suas
partes. Exemplos: questionrios, mapas, fotos (com extenso jpeg), tabelas,
entre outros.
Bom trabalho!
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Referncias
Bsicas
AMORIM, Wilson Aparecido Costa; FISCHER, Andr L.; EBOLI, Marisa.
Educao corporativa: fundamentos, evoluo e implantao de projetos. So
Paulo: Atlas, 2010, v. 1. (Livro Principal)
GORGES, Eduardo. A Lei de Murphy no Gerenciamento de Projetos. Rio de
Janeiro: Brasport, 2010. (Livro Principal)
PONTES, Benedito R. Administrao de Cargos, Salrios e Benefcios. 15.
ed. So Paulo: LTR, 2011. (Livro Principal)
TAKEUCHI, Hirotaka; NONAKA, Ikujiro. Gesto do conhecimento. So Paulo:
Bookman, 2009. (Livro Principal)
Complementares
ALMEIDA, Mrio. Gesto do conhecimento para tomada de deciso. So
Paulo:
Atlas,
2011.
Disponvel
em:
<http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788522485062>. Acesso em: 11
nov. 2014.
OLIVEIRA, Aristeu de. Manual de descrio de cargos e salrios. 4. ed. So
Paulo:
Atlas,
2013.
Disponvel
em:
<http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788522480265>. Acesso em: 11
nov. 2014.
SANTOS, M. C.; SILVA, C. E. Universidades corporativas como vantagem
competitiva na era do conhecimento. Revista Brasileira de Administrao
Cientfica, v. 2, n. 1, p. 31-52, apr. 2011. ISSN: 2179684X. Disponvel em:
<http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=foh&AN=65484422&l
ang=pt-br&site=ehost-live>. Acesso em: 12 nov. 2014.
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Anexo I
Curso Superior de Tecnologia
em Gesto de Recursos
Humanos
FICHA DESCRITIVA DO
PROINTER_IV
Campo Grande
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Curso:
Responsvel pelo
Desenvolvimento
do PROINTER
Componente
Curricular:
Semestre de
Vigncia:
Disciplinas
Norteadoras:
2 Bimestre
Competncias/
Habilidades
Profissionais a
Serem
Desenvolvidas:
Foco obrigatrio
do Projeto:
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Referncia
Bibliogrfica:
Relatrio Parcial:
De 0,0 (zero) a 3,0 (trs) pontos atribudos pelo Tutor
a Distncia.
Instrumentos de
Avaliao:
Sistema de
Avaliao:
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