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Tipo
de
estudio
Estudio de
encuesta.
Estudio
Ecolgico.
Transversal
Longitudin
al
o
transversal
Criterios
de
seleccin
Nulo
nulo
Tiempo
Sujeto(s)
Modo
de
seleccin.
Retrospecti
vo
Retrospecti
vo
Individual
Sin control
grupal
Sin control
Dentro de las variables que se deben tener en cuenta para llevar a cabo un
estudio como este estn:
Edad: puesto que muestra la prevalencia de las enfermedades en intervalos de
tiempo de edad.
Sexo: ya que el sexo diferencia la gentica de las personas y las condiciona a
tener ciertos tipos de comportamiento y costumbre que las hacen ms
susceptibles ante alguna enfermedad.
Raza: porque esto condiciona las costumbres de los diferentes grupos raciales
hacindolos susceptibles a ciertas enfermedades.
Clase social: que enmarca diferentes factores, como son la educacin, el poder,
prestigio, responsabilidades, entre otras que hacen que los individuos tengan
ciertos grupos de enfermedades por sus condiciones.
Religin: pues las costumbres de fe llevan a cometer actos de diferentes tipos
que ayudan a ser susceptible o no ante las enfermedades,
Estado civil: es su comportamiento influye en su estado de salud.
Educacin: porque propicia un estilo de vida saludable.
Ocupacin: porque as mismo las condiciones del lugar del trabajo dar pie o
no a una enfermedad.
Lugar de residencia: porque es este el que indica la presencia de los diferentes
patgenos que pueden llevar a contraer una enfermedad.
Este tipo de estudio es barato, fcil de disear, son superponibles a otros
casos, sirve como base para llevar a cabo un estudio analtico, se pueden
estudiar grandes grupos, produce una gran cantidad de datos estadsticos, se
pueden enfocar varios tipos de exposiciones o enfermedades [3].
Para mi opinin, este tipo de estudio es bueno en los casos que se necesiten
para llevar una base de datos, aqu, datos epidemiolgicos que servirn para
estudiar la prevalencia que tiene una enfermedad dentro de una poblacin
definida, pero a la vez son muy limitados pues la seleccin de individuos no se
puede llevar a cabo y no existe un control definido dentro del estudio, y el
investigador se debe acoplar con el estudio en s y esperar los resultados sin
poder sacar conclusiones a priori.