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Colegio Jean Jacques

Saber es Poder
Nombre Profesor (a): Monserrat Calderara

Nota: __________

PRUEBA SOLEMNE DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

1 ao bsico
MI COMUNIDAD
________________________
(Unidad/Tema/Contenido)
Nombre: ______________________________________________________________________
RUN: ___________________________
N Lista: ____________

Puntaje Total: ______

Fecha: __________________________
Puntaje Obtenido: ___________

Objetivo (s) de la Prueba:

Ssecuenciar das de la semana y meses del ao, utilizando calendarios, e identificar el


ao en curso.

Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar,


utilizando categoras relativas de ubicacin temporal, como antes, despus; ayer, hoy,
maana; da, noche; este ao, el ao pasado, el ao prximo.

Instrucciones Generales:

Usa lpiz grafito o lpiz pasta azul para responder.


Lee atentamente y luego responde las preguntas que se plantean de forma clara y
ordenada.
Usa la hoja de respuesta marcando con una X la letra de la alternativa correcta. (Si
corresponde).
Si quieres cambiar una respuesta brrala con mucho cuidado y marca nuevamente.
Vuelve a Revisar bien la prueba antes de ser entregada.
Tranquilzate al momento de comenzar la prueba, recuerda que la tranquilidad ayuda a la
concentracin y eso mejora tu resultado.
Escribe con Buena Letra las partes de Desarrollo.

1. Pinta del color que son: ( 3 ptos.)

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2. Pinta con cul de los dos nios te identificas. ( 2 ptos)

3. Escribe tu fecha de nacimiento. ( 3 ptos)


Da_____________ mes_________________________ao_________________.
4. Pinta los miembros de la familia que estn colaborando con las tareas domsticas.( 6
ptos)

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5. Qu

cartel nos ensea que somos iguales a pesar de nuestras diferencias?


Pntalo. ( 2 ptos)

A)

B)

6. Qu tarea deberas realizar siempre en tu casa, despus de jugar? la


respuesta correcta es: ( 2 ptos)
Lavar

A)

Guardar los juguetes

B)

7. Qu tarea puede realizar un nio de tu edad en la casa a la hora de comer?


Marca la imagen correcta. ( 2 ptos)
Poner la mesa

A)

Cocinar

B)

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8. En la escuela Va 3, en la sala de primer ao, los nios tienen normas de clase


que les ayudan a tener una sala ordenada y una buena disciplina. Marca con una
X los dibujos que muestran a los nios que siguen las normas de esa escuela. ( 4
ptos)

9. Escribe una A en las imgenes de las actividades y una C a las celebraciones


que realizas en familia. ( 6 ptos)

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Lee las situaciones y luego encierra la alternativa correcta:


10. Qu actividad realizas en la escuela? Encierra la alternativa correcta: (2 ptos)

11. Julin se siente muy triste porque perdi su juguete favorito, que le haban
regalado cuando cumpli 6 aos. Cul imagen representa lo que siente Julin?
( 2 ptos)

A)

B)

12. Juan escondi en su mano un gusano mientras hablaba con Mara, de pronto
Juan le muestra el gusano a Mara. Ella le tiene mucho susto a los bichitos. Cul
imagen representa lo que sinti Mara? ( 2 ptos)

A)

B)

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13. Mario es un lindo beb, l an no sabe hablar porque es muy pequeito Cul
de las dos imgenes muestra a Mario expresando que tiene hambre? ( 2 ptos)

A)

B)

14. Cul de las dos imgenes nos muestra a un trabajador de una escuela?( 2
ptos)

A)

B)

15. El nio que est expresando enojo, es: ( 2 ptos)

A)

B)

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II. Une cada institucin con la accin que corresponda. ( 4 ptos)

III. Marca tu respuesta correcta con una x ( 3 ptos)

IV.

Marca con X tu respuesta. ( 1 pto)

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V. Encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta. ( 8 ptos)


1. Los das que no vienes a clases son:
A. Lunes y martes
B. Sbado y domingo
C. Viernes y sbado
2. El primer da de clases es:
A. Mircoles
B. Jueves
C. Lunes
3. Despus del mircoles tenemos el:
A. Jueves
B. Viernes.
C. Martes
4. El primer mes del ao es:
A. Septiembre
B. Diciembre
C. Enero
5. EL dibujo que vemos representa a:
A. Un ao completo
B. Un mes
C. Una semana
6. El dibujo representa el mes de:
A. Marzo
B. Junio
C. Mayo
7. Cmo llamamos al da que viene despus de hoy?
a). Maana.
b). Ayer.
c). Martes.
8. Qu nombre recibe el momento que acaba de ocurrir?
a). Antes.
b). Despus.
c). Ahora.

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Hoja de respuestas :
i.

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