SERVICIO DE CAPACITACION

MANEJO Y DIRECCIN EN LAS SALAS DE CLASES: ESTRATEGIAS Y

TCNICAS PARA UNA PLANIFICACIN PRCTICA Y EFICAZ.

OBJETIVO:
Desarrollar estrategias de administracin del capital humano en la educacin para un
desempeo docente y su retroalimentacin.

CONTENIDOS
1. El ambiente en las salas de clases: Estrategias comunicacionales de Paul

Watzlawick.
2. Relacin profesor-estudiante desde el modelo transaccional de Eric Berne (A.T)
3. Planificacin de accin integradora en el aula: un enfoque constructivista;

qu quiero lograr?,qu quieren como grupo de clase?

4. Identidad y profesin: creencias y cambios, muchas evaluaciones y poco
impacto, cmo revertir esta situacin?
5. Administracin del capital humano en la educacin de calidad: estrategias
de monitoreo, retroalimentacin y evaluacin del desempeo docente.
RESULTADOS:
Liderazgo profesional, identidad docente, organizacin eficaz del aprendizaje en el
aula, Calidad en el ambiente de aprendizaje, obtener estrategias y tcnicas de
monitoreo eficiente.

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