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14 TABLAS Y GRFICOS ESTADSTICOS

E J E R C I C I O S

PA R A

E N T R E N A R S E

Caracteres y variables estadsticos


14.16 Segn un estudio realizado en 800 hogares de una ciudad, elegidos al azar, en el 28 % de las viviendas hay, al menos, un perro o un gato. Identifica en este estudio:
a) La poblacin y la muestra.
b) El carcter estadstico y si es cuantitativo o cualitativo.
a) Poblacin: todos los hogares de la ciudad. Muestra: 800 hogares
b) Carcter: tener un perro o un gato. Es cualitativo.
14.17 Clasifica, en cualitativos y cuantitativos, estos caracteres estadsticos de un grupo de alumnos.
a) Grupo sanguneo.

d) Paga semanal que reciben.

b) Profesin del padre.

e) Color de los ojos.

c) Llamadas telefnicas semanales.

f) Comunidad autnoma en la que han nacido.

a) Cualitativo

d) Cuantitativo

b) Cualitativo

e) Cualitativo

c) Cuantitativo

f) Cualitativo

14.18 Clasifica las siguientes variables estadsticas en discretas y continuas.


a) Edad de la madre de los alumnos de una clase de 3. de ESO.
b) Nmero de calzado de los alumnos de una clase de 3. de ESO.
c) Cotizacin diaria de las acciones de una empresa en el mercado de valores.
d) Nmero de viviendas en los edificios de una ciudad.
e) Salto de longitud de los atletas en unos juegos olmpicos.
a) Discreta
b) Discreta
c) Continua
d) Discreta
e) Continua
14.19 En el peaje de una autopista, se est realizando un estudio sobre el color de los coches que pasan, su
nmero de ocupantes y la velocidad mxima a la que circulan.
Indica, en cada caso, si el carcter estudiado es cuantitativo o cualitativo y, si procede, si las variables
son continuas o discretas.
El color del coche es un carcter cualitativo. El nmero de pasajeros es un carcter cuantitativo, con variable discreta. La velocidad es un carcter cuantitativo con variable continua.

14 TABLAS Y GRFICOS ESTADSTICOS

Frecuencias absolutas, relativas y acumuladas


14.20 Se realiz una encuesta a un grupo de 25 jvenes sobre el nmero de horas que dedican diariamente
a hacer deporte, y se obtuvieron los siguientes resultados:
34201

22101

12043

14320

02322

Efecta el recuento y construye la tabla de frecuencias absolutas y relativas.


xi

fi

hi

0
1
2
3
4

5
5
8
4
3

0,20
0,20
0,32
0,16
0,12

N  25

14.21 Se ha pedido a un grupo de 20 alumnos que valoren, de 0 a 5, las actividades extraescolares que se
organizan en su centro escolar y se han obtenido los siguientes resultados: 3, 2, 3, 5, 1, 4, 2, 3, 0, 1,
4, 5, 3, 1, 0, 4, 2, 3, 5, 5.
a)
b)
c)
d)
a)

Construye la tabla de frecuencias absolutas y relativas.


Qu porcentaje de alumnos ha puesto un 2?
Qu porcentaje de alumnos las ha valorado con menos de un 4?
Qu porcentaje de alumnos las ha valorado con ms de un 3?
xi

fi

hi

0
1
2
3
4
5

2
3
3
5
3
4

0,10
0,15
0,15
0,25
0,15
0,20

N  20

b) Multiplicando por 100 la frecuencia relativa correspondiente al 2, se obtiene el porcentaje: 15 %


c) Se suman todas las frecuencias absolutas correspondientes a valores menores que 4 y se multiplica el resultado por 100
para obtener el porcentaje: 65 %
d) Se suman todas las frecuencias absolutas correspondientes a valores mayores que 3 y se multiplica el resultado por 100
para obtener el porcentaje: 35 %
14.22 Una encuesta sobre el tipo de transporte que utilizan los habitantes de un barrio, para ir a su centro
de trabajo o de estudio, ha aportado los resultados que se muestran en la siguiente tabla.
xi

fi

Caminando
Metro
Autobs
Coche particular
Taxi

10
14
20
30
4

a) Cuntas personas componen la muestra?


b) Qu porcentaje utiliza el autobs en sus desplazamientos?
c) Qu porcentaje utiliza transporte pblico?
a) N  78

b) 25,64 %

c) 48,71%

14 TABLAS Y GRFICOS ESTADSTICOS

14.23 La profesora de Lengua ha contabilizado el nmero de faltas de ortografa que han cometido los alumnos de un grupo de 3. de ESO, en un trabajo que le han entregado, y estos son los resultados:
3, 4, 5, 1, 0, 2, 4, 3, 6, 3, 4, 5, 2, 6, 4, 3, 5, 4, 5, 2, 1, 0, 1, 1, 5, 6, 4.
a)
b)
c)
d)
e)

Construye la tabla de frecuencias absolutas y relativas.


Cuntos alumnos forman el grupo?
Qu porcentaje de alumnos cometieron 4 faltas?
Qu porcentaje de alumnos cometieron menos de 5 faltas?
Qu porcentaje de alumnos cometieron 6 o menos faltas?

a)

b)
c)
d)
e)

xi

fi

hi

0
1
2
3
4
5
6

2
4
3
4
6
5
3

0,07
0,15
0,11
0,15
0,22
0,19
0,11

N  27

N  27
22 %
70 %
100 %

14.24 Construye una tabla de frecuencias absolutas y relativas de las vocales que aparecen en el siguiente
prrafo:
En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que viva un
hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocn flaco y galgo corredor.
xi

fi

hi

A
E
I
O
U

19
13
8
16
8

0,30
0,20
0,13
0,25
0,13

N  64

1

Tablas y grficos estadsticos


14.25 La tabla recoge las temperaturas mximas alcanzadas en una ciudad durante la ltima semana.
Da
T (C)

18

21

20

19

16

18

22

Elabora con estos datos un diagrama de barras.


Temperatura mxima (oC)

24
20
16
12
8
4

J
Das

14 TABLAS Y GRFICOS ESTADSTICOS

14.26 El nmero de hermanos que tienen los 50 alumnos de 3. de ESO de un centro escolar est dado en
la siguiente tabla.
N.o hermanos

Frecuencia

18 12

Representa estos datos mediante un polgono de frecuencias.


20
16
12
8
4
0

2
3
N.o de hermanos

14.27 La tabla resume las aficiones deportivas de un grupo de 60 personas. Dibuja un diagrama de sectores
de la distribucin.
Deporte

Frecuencia

Ftbol
Baloncesto
Ciclismo
Natacin
Otros
Otros 5 %

Natacin
16,7 %

20
15
12
10
3
Ftbol
33,3 %

Ciclismo
20 %
Baloncesto
25 %

14.28 El peso de 30 estudiantes de 3. de ESO se distribuye segn la tabla.


N.o alumnos

Peso
[45,
[50,
[55,
[60,
[65,
[70,
[75,

50)
55)
60)
65)
70)
75)
80]

1
2
7
9
5
4
2

Representa los datos de la tabla mediante un histograma.


Nmero de alumnos

10
8
6
4
2
45

50

55

60 65
Peso (kg)

70

75

80

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14.29 El diagrama de barras refleja las frecuencias absolutas del nmero de veces que un grupo de 25 personas visitaron un museo el pasado ao.
7
6
5
4
3
2
1
0

2
3
N. visitas

a) Cuntas personas no visitaron un museo en el ltimo ao?


b) Cuntas lo visitaron, al menos, 2 veces?
c) Cuntas lo visitaron ms de 3 veces?
a) 5
b) 14
c) 7

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