ASOCIAL

ASOCIAL
Isabel M vila Agera

GEEPP Ediciones

ASOCIAL
de Isabel M vila Agera
Coleccin DOCEO (Investigacin Educativa)

1 edicin julio 2011

Isabel M vila Agera
de esta edicin: GEEPP Ediciones
EDITA:
GEEPP Ediciones
Gestin y Edicin de Publicaciones Profesionales SL
www.tueditorial.es informacion@tueditorial.es 71
DISEO DE CUBIERTAS:
lvaro Tortosa Nadales
MAQUETACIN:
Emiliano Molina www.taskforsome.com
ISBN:
ISBN-13: 978-84-92850-73-0
ISBN-10: 84-92850-73-6
DEPSITO LEGAL:
SE-xxxx/2011
INFORMACIN PARA BIBLIOTECAS:
CDU: 37.015 Psicologa pedaggica. Sociologa de la educacin.
SIGNATURA: 37.015 AVI aso
IMPRIME:
PUBLIDISA
Impreso en Espaa

ndice

Mayo 1966. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Luca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Luca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Juana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Julia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Juana (madre de Mara). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Juana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Julia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Julia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Julia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Verano de1997. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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De una misma flor

la abeja saca la miel
y la serpiente su veneno.
Refranero

aba que haba diferencias. Conoca a chicas que

hablaban de tal o cual camisa, falda u otro adorno, que, al
parecer, era de dominio pblico que estaba de moda. Ella nunca
se haba interesado en esas cosas, nadie le haba orientado en un
sentido u otro, simplemente, no le interesaban.
Cuando durante el recreo de su colegio, se iban a tomar algo
de lo que sus madres les preparaban, las dems chicas la miraban,
como las nias pequeas suelen mirar, con una mezcla de curiosidad, desafo y descaro que afortunadamente va desapareciendo
cuando van anidando en ellas nociones bsicas de disimulo y
respeto. Al menos en cuanto a la exteriorizacin y expresin de
esta insolencia. A veces pensaba, qu les extraa?. Mi madre
siempre me prepara una bebida caliente que a m me encanta,
sino fuera por el extrao sabor que el mismo contenedor le
aada a la bebida y que se una a las miradas con cierto aire
reprobatorio que manifestaban las dems chicas cuando vean
que alguien se llevaba una merienda cuando, a lo sumo, iban a
pasar un par de horas de clases privadas.
La escuela estaba dirigida y organizada por la maestra y su
marido, militar y maestro de orden, a tiempo compartido. Las
clases estaban establecidas de forma que por las maanas comenzaban a las nueve y se prolongaban hasta las dos, a continuacin cada alumno volva a casa con la opcin de volver o no a
las clases por la tarde. Durante la tarde, estas comenzaban a las
tres y continuaban hasta las nueve, aunque este horario estaba
a disposicin de los padres. Pocos consideraban que sus hijos
deban ir el horario completo. Gran parte de ellos asistan una
o dos horas. La escuela que no era otra cosa que una casa que
antes haba tenido funciones de hogar y esto se dejaba ver en su
distribucin ya que an conservaba una antigua cocina y unas
habitaciones en las que se haba substituido las usadas camas de

Asocial

hierro y latn , armarios, aguamaniles y otros enseres de la poca,

por desvencijados pupitres, sillas y pizarras que parecan haber
sido utilizados por diferentes manos durante muchos aos, ya
que el pino utilizado y protegido por una ptina de aceites apenas dejaba entrever un resquicio de la madera original cubierta
en esos momentos de suciedad, garabatos y nombres de alumnos
que abandonaron su niez haca bastantes aos. Como muchas
viviendas de la zona, esta era una de las cinco que constituan un
patio de vecinos y como tal el patio central era de uso comn y
con este la letrina que no era otra cosa que un habitculo de un
metro por noventa centmetros con un poyete de cemento donde
se encontraba el agujero para realizar las deposiciones.
No saba que les extraaba. Quizs, que llevara la merienda
preparada, que no hablara con nadie, que era la chica que
siempre se sentaba all aun sabiendo y temiendo da a da que
le prestasen atencin. Cuanto hubiese deseado que a esa hora
del da, durante el descanso programado de las clases o para
ser ms exactos durante el cambio de turno de maana, tarde
o noche ya que en este tipo de escuelas no estaba establecido el
recreo, ocurriera lo que siempre ocurra durante las dems largas
horas del da. Pasar inadvertida, volverse invisible. Solo quera
que jugasen, que cualquier otro asunto llamase su atencin, un
juego, otras nias, cualquier cosa. Es curioso, aquello que tanto
haba temido durante meses, ahora, era lo que deseaba. Cuantas
veces haba necesitado la atencin de sus compaeras, que las
permitieran participar de sus juegos, aunque solo fuera participar, no se propona ganar, o llamar la atencin ni mucho menos
rivalizar con las dems chicas.
Se devanaba los sesos por encontrar el motivo que llamaba la
atencin de sus compaeras. Quizs fuera el mismo aislamiento
que ella provocaba, no se atreva a iniciar una conversacin ni tan
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Isabel M vila Agera

siquiera un mero comentario. Ya lo haba intentado en alguna

ocasin y solo consigui respuestas monosilbicas y nuevas miradas extraas y comentarios susurrados seguidos de algunas risas.
Intua que algo la separaba de ellas, no era revoltosa, no necesitaba llamar la atencin ni para bien ni para mal, se aburra en
clase porque crea que no tenan tareas demasiado difciles o que
sus compaeras tardaban en asimilar los contenidos, de hecho
era la alumna que serva de reclamo cuando algunos padres se
acercaban a la escuela para seleccionar un lugar donde su hijo o
hija recibiera la educacin a la que la mayora de ellos no haban
podido optar. Pero no era nada de esto, sospechaba que haba
ciertos protocolos en las relaciones con los dems que ella no
llegaba a asimilar.
Tan difcil era darse cuenta de que no saba que decir, que solo
hubiera necesitado un pequeo impulso o un hola, lo hubiera
dado todo para no sentirse sola. Habra hablado de cualquier
tema. Eso no es difcil, solo hay que empezar.
Provocaba sentimientos contradictorios en la gente. Por un
lado los adultos reaccionaban con cierta complacencia, sobre
todo aquellos que no pertenecen al crculo familiar, probablemente, imaginando tener una hija de la misma educacin, modo
de estar y buenas maneras. Sin embargo, sus hijas sentan curiosidad. Pero no la curiosidad que induce a una bsqueda, a una
indagacin, a un conocimiento, no, sin pasar por estos requisitos,
su curiosidad conduca directamente al rechazo y a la burla.

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Mayo 1966

l lago en esta poca del ao empezaba a estar transitado por la chiquillera del pueblo, necesitada de menos
requisitos en condiciones medioambientales. En meses como
junio, que era el que transcurra, an no hacia suficiente calor
como para sentir necesidad de darse un remojn. Era suficiente
que hubiera varios chicos o chicas reunidas y ganas de jugar.
El lago, que en realidad era un pantano, en esa poca del ao
dejaba entrever un invierno escaso en lluvias y probablemente
un verano con restricciones de agua. Aunque esto no significaba
grandes problemas para la poblacin, ya que debido a la cercana
al mar eran numerosas las viviendas que contaban con pozos que
no presentaban ninguna dificultad para Seor Juan, el zahor del
pueblo, a la hora de encontrarlos.
El pantano situado en el centro de una gran planicie en la
que desembocaba el agua que bajaba de las pequeas sierras que
rodeaban a este y que se encontraba en su recorrido con grandes
y bellos alcornocales base principal de la economa de la zona.
La madera del alcornoque no es utilizada por su dificultad
para trabajarla ya que se rompe con facilidad, sin embargo como
lea es muy apreciada pues su combustin es lenta y adems
calorfica. Como consecuencia el carbn resultante es de muy
buena calidad.

Asocial

El procedimiento de la saca del corcho vara bastante a lo largo

del crecimiento del rbol ya que este debe dejarse crecer hasta
los veinticinco o treinta aos que es cuando se realiza el primer
descorche, y este, no debe sobrepasar mucho ms la altura de un
metro. El segundo descorche deber esperar hasta que el rbol
tenga entre cuarenta y cinco y cincuenta aos que ser cuando
el corcho producido ser de buena calidad y apto para distintos
usos. El clima de la zona debe ser clido para que el rbol tenga
un crecimiento y desarrollo ptimo con temperaturas templadas
en invierno y calurosos en verano y con precipitaciones de lluvia
en primavera y otoo.
En otros tiempos el alcornocal se utilizaba como lugar de
pastoreo pero esto ms tarde ha sido sustituido por la caza, que
sale beneficiada del consumo, por la ganadera, del fruto del
rbol: la bellota. Esta, que aunque de sabor amargo, los animales
la consumen sin problemas e incluso en pocas de escasez abasteca al ser humano, aunque por su sabor era ms apreciada la
bellota fruto de la encina. Con ventajas como que este fruto est
presente prcticamente casi todo el ao, puesto que madura en
el otoo dando lugar a tres cosechas distintas en el mismo ao.
La corona de pueblos que circunvala al embalse tena como
sustento la produccin propia de la poblacin. Por un lado las
mujeres criando y alimentando a todo tipo de ganado pequeo:
gallinas, cabras, cerdos. A la conservacin y produccin del
huerto cuyos frutos variaban desde tomates, pimientos, guisantes o chicharos, melones, sandias. Al cuidado de la casa, la
preparacin del pan, un pan que poda durar varios das sin que
variara en ningn momento su estado.
Los hombres por otro lado, a la preparacin del picn para
braseros o del mismo carbn. Trabajos como jornaleros y muchas

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Isabel M vila Agera

veces a la recoleccin furtiva de productos silvestres como los

esprragos, el palmito o las tagarninas.
Estos mismos alcornoques reforzaban con sus ramas esa brisa
fresca tan necesaria en das de intenso calor. De modo que las
reuniones de grupos en torno al lago entre chicos y chicas eran
continuas y se prolongaban durante horas.

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Luca

aba que los chicos se reunan all, haba conseguido

que su madre le diera permiso para ir, incluso le haba dejado
creer que estara acompaada cuando en realidad estara sola.
Despus de or todos los consejos que esta le dio conminndola a ser prudente, recitando una retahla de cuidados que deba
tener fuera del agua y, continuando con otra retahla, no ms
corta, de los cuidados que deba tener dentro de esta.
Ella tendra cuidado, no quera que su madre se enfadara y
le prohibiera volver otro da. De todas formas era miedosa, se
preocupaba en exceso, en todo caso, le hubiera venido mejor a
su carcter que alguien le recomendase divertirse, relajarse y
disfrutar.
Se quit el top de tirantes rosa y los pantaloncitos cortos de
color blanco con unas zapatillas a topos rosa y blanco, que le
pidi a su madre que se lo comprase, el ao pasado, para la feria
del pueblo. Le gustaba esa combinacin de colores.
Se meti en el agua, estaba lo suficientemente fresca para
hacerte sentir bien. Era difcil que el agua de este embalse llegara a niveles de frialdad ms altos. Dio unas brazadas, estaba
satisfecha de esto, nadie le haba enseado solo tuvo que proponrselo un da y la verdad que no le haba costado demasiado.
Era cuestin de voluntad.

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Mientras jugueteaba con el agua, nadando, intentando hacer

el pino o dar la voltereta, oy unas voces de nias que a juzgar
por la claridad de sus voces no deban estar muy lejos. Y as era.
Fueron apareciendo tras un montculo una detrs de otra charlando, gesticulando y rindose a grandes carcajadas. Entre ellas
Mara, esa chica le gustaba, siempre estaba contenta, sonrea,
jugaba, gritaba y las dems chicas disfrutaban con ella.
Aunque a veces tambin se la vea triste.

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Mara

mo le gustaba estar all. Hablando con sus amigas, inventando juegos o jugando con algunos de los que
haba aprendido. Bueno, alguno de ellos an no lo haba aprendido bien, le gustara tener ms facilidad para aprender.
Por ejemplo, no consegua aprender a jugar al ajedrez. No
consista solo en conocer las piezas, sus funciones y movimientos. Esto no bastaba, despus haba que continuar el juego que
se basaba principalmente en planear jugadas y prever los movimientos del contrario. No consegua ordenar todo esto en su
cabeza.
Prefera otros juegos como aquel que le haban enseado sus
amigas y que consista en repartirse cuatro o cinco nias en las
esquinas interiores, generalmente, de un patio, permaneciendo
una en el centro, que es la que deba evitar que las dems intercambiasen las esquinas con sus compaeras o bien ser lo suficientemente rpida para que durante el intercambio ocupase la
esquina momentneamente vaca. El juego le gustaba mucho,
siempre y cuando no fuera ella la que ocupara el centro teniendo
que vigilar el juego de las dems, para conseguir una esquina.
Tena muy buenas amigas, ella las quera mucho y se portaban muy bien con ella incluso cuando jugaban. Algunas veces,

Asocial

si le tocaba quedarse en el centro, alguna de ellas le facilitaba de

alguna forma, que pudiera conseguir la esquina.
Tambin le gustaba hablar de trapitos. Gracias a eso consegua combinar colores y aunque al principio le costaba, haba
llegado a gustarle. Pronto cumplira doce aos y tena que conseguir ir tan bonita como sus amigas iban.

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Luca

n el colegio todo iba bien, le gustaba estar all.

Controlaba la situacin, asimilaba rpidamente las explicaciones de la profesora. Incluso a veces se aburra. Tardaban tanto
en explicar nuevos temas, ya fuera geografa, historia, lengua, le
daba igual, solo deseaba que fuera ms rpida.
Hoy hay castigo colectivo, alguien ha debido hacer algo que
no deba y no es que no se sepa quien fue. Pero as funciona,
cuando salgamos de clase, formaremos una fila y don Carlos ira
golpeando uno a uno a todos los alumnos de la clase sin excepcin, con una regla.
Evidentemente el castigo es inadecuado para el resto de los
alumnos que no han infringido las normas de la clase. Inadecuado por el mensaje que intenta transmitir, esto es el orden del
aula, inadecuado porque quien lo administra es el marido de la
profesora. Quizs incluso, inadecuado para el que ha infringido
las normas. Por otro lado, lo que est en la mente de los alumnos
es el cuarto de hora que probablemente eliminaran del horario
escolar mientras se cumple el castigo.
Para Luca esto significaba dejar de formar parte de un grupo.
Para ella el trmino de las clases implicaba tener que enfrentarse
al da a da de comer sola y esperar el comienzo de las siguientes
clases, con alumnos distintos. Su madre y su maestra haban

Asocial

decidido que teniendo en cuenta el trayecto que Luca tendra

que andar y desandar, maana y tarde, todos los das incluido los
sbados, sera ms conveniente que la nia se trajera el almuerzo
y la merienda a la escuela. Un almuerzo que consista, generalmente en un guiso de legumbres, potajes, algo preparado por
su madre por la maana temprano y que pudiera mantenerse
caliente hasta la hora de comer en el colegio. Reto que escasas
veces se consegua.
Siendo la nica chica que permaneca en el colegio durante
esas horas, era fcil conseguir cierto grado de introspeccin. Pensaba y pensaba mucho e imaginaba y jugaba sola y se acordaba de
Mara. Esa chica le gustaba, se la vea una chica libre, emanaba
alegra quizs ese era el motivo por el que nunca estaba sola.
De esta forma fue pasando el tiempo hasta el momento en que
segn la maestra Julia, esta estaba preparada para presentarse a
los exmenes de admisin en el instituto local.
El Instituto, una edificacin dejando a un lado su inadecuada
ubicacin, tena todas las clases orientadas al norte aunque esto
no afectaba demasiado a sus moradores debido a que el pueblo se
hallaba en una zona de clima clido. Sin embargo el edificio sorprendi en la poca por su desmesurada dimensin conformada
por cuatro enormes alas que vistas desde el aire nos mostrara una
enorme hache donde los dos grandes patios eran el resultado de
la formacin de las dos alas ms el pasillo central, aadindosele
a estos todo el permetro de terreno que rodeaba a la edificada
gran hache. Este instituto, el primero de la zona, albergaba una
alta cantidad de alumnos. La primera razn de esto se deba al
lento resurgimiento de la sociedad, despus de la posguerra hay
una necesidad de dejar todo atrs, la economa mejora y la gente
empieza a pensar en el futuro, sobretodo en el de sus hijos.

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Isabel M vila Agera

La ley de Instruccin Pblica, establecida a mediados del

siglo diecinueve, favoreci una buena ordenacin administrativa
de la enseanza. Hubo cambios significativos en la ordenacin
del ciclo escolar. Permita el ingreso en el instituto de los alumnos a partir de los nueve aos previo examen de cultura general,
al que haban sido derivados tanto alumnos que procedan de
escuelas privadas como pblicas.
Julia se present a este examen y lo aprob, sin embargo, el
cambio fue radical en cuanto a materias, profesorado, organizacin de clases, horarios, etc.
Los aos que siguieron no le demostraron que estuviera en lo
cierto. Fueron aos aceptables desde el punto de vista acadmico
no en relacin con el social. Segua suscitando miradas, era algo
de lo que no lograba zafarse. La situacin no haba cambiado,
incluso ahora en el instituto, si iba al bao la miraban. Al aula
de deportes, la miraban, al entrar la miraban, al salir la miraban.
A veces, en momentos en que se senta ms optimista, ms
relajada, con momentneos incrementos de autoestima crea que
su hermetismo era el causante de su distanciamiento con cualquier ser humano y que el desconocimiento de este ser humano a
su vez era causa directa de su hermetismo. Y el paso de los aos
en este estatus solo lograba estacionar la situacin. Esperaba que
solo fuera una estacin ms en su vida, aunque tena que reconocer que duraba ms de lo que hubiese deseado.
Luca la conoca desde haca algunos aos y aunque siempre
vio algo extrao en ella no podra explicar que era. La alegra
y sobretodo la expresin natural de sus sentimientos derribaba
cualquier barrera que se pudiera levantar entre un grupo de chicas preadolescentes. Iban al cine, al lago o simplemente a pasear
por las calles del pueblo con el nico fin de ver a los chicos.
Haba algunos bastante guapos y a ellas les gustaba coquetear,
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Asocial

intercambiar miradas y al fin, pasar el rato porque no se trataba

de llegar ms lejos. En ninguna de ellas haba anidado an la
idea de hacer planes ms importantes o que alguno de esos chicos llegara a ser algo ms que una forma de pasar la tarde de un
domingo.
Luca las vea salir, y a veces, de encaminarse de una casa a
otra, tras la cual, el grupo se vea incrementado en una ms. Planes de fin de semana que se gestaban durante el transcurso de los
das en el colegio. Durante la poca estival hacan sus planes de
un da para otro, con el picoteo que cada una de ellas se llevaba a
media maana de casa.
Luca sin embargo, vea ms obstculos en las relaciones
sociales.
Desde muy pequea sus padres, quisieron que la vida y
objetivos de ella fueran encaminados hacia el estudio y el perfeccionamiento. Vean en ella unas aptitudes que no tena, o bien,
quizs ese perfeccionamiento adems de no ser esencial para vivir
era muy posible que necesitara algn que otro ingrediente ms
que el estudio y auto reflexin, y la huida de todo aquello que
ellos pudieran considerar banal o superfluo.
Auto reflexin. Pasaba horas reflexionando. El resto del
tiempo que no pasaba en clases, oa msica y reflexionaba. Esto
hizo que desarrollara una gran empata hacia otras personas,
lleg a ser un mecanismo automatizado, trasladaba su mente y
consegua ubicarla en el cuerpo de otra persona y de esta forma
ocupar la situacin mental de esta. Bastaba que esta se encontrara frente a un dilema de cualquier ndole para que este pasara
automticamente a ocupar la mente de Luca y tratara de encontrar las posibles soluciones. Esta capacidad que en principio, es
necesaria e incluso esencial, para que una sociedad avance y elimine lacras que asolan el mundo, y que al menos se mitigaran,
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Isabel M vila Agera

si la humanidad usara ms a menudo la empata como ejercicio

mental sin importar si eres el vecino, el compaero de trabajo,
un seor que va en autobs o el presidente de una nacin.
Sin embargo a ella acab provocndole falta de identidad, le
creaba confusin, por ello, a veces no saba dnde empezaban sus
derechos y terminaba los derechos de los dems. No discerna
entre la importancia que poda tener sus problemas y hasta qu
punto parte de la solucin de estos poda estar en las manos de
otros.
Sus problemas y confusiones, empezaban y terminaban en
ella. No sera hasta mucho ms tarde que se dara cuenta que
uno de los efectos de la falta de habilidades sociales en el ser
humano es que el desconocimiento de ciertos modos y protocolos de conducta, que no de valores, te lleva a la no sincronizacin
de este con su tiempo.

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Mara

a ciudad amaneci baada de ese tufillo que impregnaba el aire de aquellas que se encontraban a orillas de un
mar y que despus de una lluvia copiosa seguida de un par de
das soleados, con emanaciones de metano que se infiltraban por
caeras y desages, unindose a esto, el que los gobernantes de
turno no cumplan con los requisitos mnimos de limpieza de
estas.
Esa maana se haba levantado con la noticia que le haba
dado su madre de que tenan que asistir a la revisin que se
haca desde pequea. Como cada seis meses iba al doctor, cuando
preguntaba a su madre esta le contestaba que era para prevenir
enfermedades y as siempre se encontrara sana.
Le hacan un montn de pruebas, anlisis, Rayos X y cuando
tenan los resultados y preguntaba a su madre sobre lo que haba
escrito en ellos, su madre se los enseaba, aunque por mucho
que los leyera, no entenda nada. De todas formas no crea que
tuviera mucha importancia entenderlos o no. Al fin y al cabo
su madre tambin se perda, sobretodo, cuando observaba los
datos de los anlisis, llenos de nmeros y porcentajes, algunos
marcados con un smbolo que era como una cruz cruzada con
otro guion.

Asocial

Ella explicaba que se llamaba asterisco y que destacaba que la

cifra all escrita deba ser modificada para que su salud no dejara
de ser buena.
Siempre haba algn asterisco, as que, siempre deba esmerarse en mejorar alguna parte de su dieta. Aun as, Mara pensaba
que su madre se preocupaba demasiado, consultaba a su mdico
constantemente. Es verdad que a veces no se encontraba del todo
bien, pero eso le pasaba a todo el mundo. Incluso sus amigas a
veces se quejaban de que le dolan las piernas, a otras les dola la
cabeza, en fin, no se poda sentir uno bien siempre.

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Juana

aba conseguido cita con el doctor. La maana

anterior consigui hacerse la encontradiza con l. Estaba
preocupada con Mara, ltimamente se fatigaba en demasa, a
veces, se le notaba que le faltaba el aliento y esto deba de deberse
a algo, quizs nimio, pero necesitaba que fuera el mdico el que
le confirmara esto ltimo.
El centro de salud que trataba a una cuarta parte de la
poblacin, consista en un edificio con forma de hangar donde
se ubicaban los distintos departamentos que utilizaban los doctores que estaban en su horario laboral. Fue construido no haca
muchos aos acorde a unos planos planteados por un arquitecto
con, o bien, poca ilusin por su trabajo, o bien, con escasez evidente de nociones de cmo un edificio a la par de til, poda ser
acogedor, todo lo acogedor que poda ser un edificio dedicado a
la enfermedad, al dolor y a la tristeza en la mayora de los casos.
Con el paso del tiempo este edificio ha tenido que dar cabida
a distintas dependencias que atienden a otras necesidades: asistencia social, laboratorios, urgencias y documentacin necesaria
para las prescripciones de ciertas medicinas que deben ser supervisadas peridicamente por el inspector de sanidad.
Juana accedi al cubculo destinado como sala de espera del
doctor que cubra el turno de doce a dos de la tarde. La que

Asocial

encontraba su independencia gracias a unos tableros de aglomerado colocados en paralelo y pintados en un gris metlico-mate
que poda llegar a potenciar la tristeza que por diferentes motivos albergaba algunos enfermos que esperaban su turno, para ser
atendidos.
Le informaron que haba varias personas esperando su turno
antes que ella.

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Julia

cababa de salir del colegio. Ya se acercaban las

vacaciones de verano y esperaba que estas fueran distintas.
No deseaba pasarlo como los anteriores, encerrada en casa u
obligndose a salir con sus padres como nico medio de dar un
paseo. Ir a la playa, al cine, daba igual, aunque solo fuera dar una
vuelta. A esa hora las calles se cubran de una oleada humana
multidireccional, de distintos colores y sonidos. La algaraba
propiciada por el sonido de los distintos timbres que sealaban
el final de las clases por ese da.
Julia caminaba por las anchas aceras, pavimentadas con placas
de hormign a la que haban aadido figuras geomtricas que le
restaban austeridad y que algunos chicos utilizaban a modo de
rayuela, camino de casa.
Julia no, ella era demasiado seria y una chica seria no va
dando saltitos por la calle.
Hola! T vas a tu casa? Y en seguida
Algunos das te veo.
S, yo tambin te he visto antes.
La desconfianza e inseguridad de Julia la hace no alargarse en
sus comentarios y sobretodo no dar demasiados datos, sobre su
interior, su forma de pensar y sus intereses. Por alguna razn,
a esa edad, intuye, que revelar sus intereses a otras personas

Asocial

significa quedarse sin proteccin, poner una diana donde esas

personas pudieran practicar y hacerla dao. Y aunque esa chica
le gustaba, era cierto que de esa forma haba comenzado su contacto con otras chicas, que luego, le haban desilusionado de la
peor forma que podan hacerlo.
Acto seguido a la presentacin y despus de cuatro comentarios banales, esta chica en la que haba puesto sus esperanzas,
se explayaba comentando con otra, con miradas de soslayo, esto
o aquello de lo que haban hablado, la forma en que iba vestida
o solo , la forma en que hacia su entrada al colegio; siempre
mirando al suelo.
T ests en otro colegio?
No? dice Mara, seguido de otras pausas.
Me gusta ms tu uniforme que el mo. Pausa. Me gusta ms
el rojo. Pausa. Tengo muchas cosas rojas. Pausa. S, me gusta el
rojo, confirma, como si alguien lo pusiera en duda.
A ti te gusta el rojo? pregunta Mara.
S me gusta, aunque estoy cansada de llevarlo todos los das
contesta Julia.
Claroooo! Es que todos los diaaaasss! Uuufff! contest
Mara, subrayando con gestos el comentario.
En ese momento, una mujer pequea y regordeta que estaba
apoyada en el vano de la puerta, llama a Mara haciendo gestos.
Ah est mi madre! Adis!
Y reanuda sus saltitos, ora con una pierna ora con dos, hasta
llegar a donde estaba su madre.
Julia tambin contino su camino a casa pero ahora con un
nimo distinto.

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Juana (madre de Mara)

ena una un terrible presentimiento, una pesadez

interior que no lograba quitarse y esperaba que solo fuera
esa sensacin que compartan muchas madres, un malestar del
alma que les conduca a pensar constantemente, en aquello, que
sera lo ltimo en lo que quisiera entretener la mente. Pero como
todo pensamiento desagradable este se abra paso ante cualquier
otro agradable a pesar de los esfuerzos que se realizaran para evitar su paso a ese lado que pareca poseer muchas madres.
Su visita al doctor la dejo intranquila a pesar de la naturalidad
con la que pronunci las palabras.- Esto no es significativo- y
aadi Tenemos que realizar algunas pruebas ms para poder
dar un diagnstico definitivo-.
Y aunque ella intent que el galeno, le diera al menos una
pista, sobre lo que le suceda a su hija, este la tranquiliz con
frases hechas que haba repetido en demasiadas ocasiones, como
que, la etapa de la pre adolescencia a veces conllevaba sntomas
de diferente etiologa: cansancio, debilidad que poda ser consecuencia de otras enfermedades y que esto deba ser descartado.
Ya, pero mientras qu hace ella? No hay nada peor para una
madre que encontrarse en una situacin de espera dilatada.
Espera para conseguir cita con otros mdicos, espera mientras
se desarrollan ms pruebas y espera los resultados mientras no

Asocial

sabe que le est pasando a su hija, y si al menos el mdico le

diera algunas pautas mientras tanto. Si haba algo que pudiera
hacer, porque en estos casos, siempre se teme que este intervalo
de tiempo, desaprovechado por parte de ella, pudiera ser de
suma importancia, incluso definitivo.
En muchas ocasiones se senta cansada, muy cansada. Llevaba
demasiado peso sobre sus hombros. Jams lo hubiese pensado
cuando apenas era una nia y se vea arrastrada por sueos
romnticos sobre su vida futura. Sera la mejor ama de casa, le
gustaba, an de pequea ayudaba a su madre y se imaginaba a s
misma en una agradable casa con un marido encantador al que
ella tratara como su dios, porque si ella tena algo que dar era
mucho amor. Y saba, que el da que se enamorase, su hombre
jams se sentira solo, mal querido o abandonado.
Qu distinto haba resultado todo! Era ella la que se senta
sola, mal querida y abandonada. Qu irona!
Se conoca muy bien y saba que este era un bajn emocional,
le haba pasado otras veces y como otras veces pasara. No tena
ms remedio.

36

Mara

u madre estaba extraa, no puede explicarlo, pero

est ms seria, como preocupada, desde hace varios das. Pero
el problema no era con ella. Segua permitindole salir con sus
amigas. Incluso, a veces, la animaba. Tena que haber otra causa.
Pero mam, siempre me dejas ir! Andaaaa! Porfaaaaa! dijo
Mara con expresin tan confundida como enojada.
Aprovechando el puente del uno de mayo, sus amigas haban
decidido pasar un da de playa. El tiempo era bastante agradable
aunque no lo suficiente para darse un bao, no porque el agua
estuviera fra, sino porque el viento de la zona en esta poca es
fuerte y hmedo. Lo cual hace que los deseosos baistas desistan
y se limiten a tomar el sol.
Mara quera ir con sus amigas a la playa y no adivinaba porque su madre no se lo permita. No era la primera vez que iba, y
no era solo por quedarse sin ir, es que si no iba se pasara sola y
aburrida todo el da. No le gustaba lo que le estaba pasando a su
madre pareca que estuviera cambiando.

Juana

l doctor la hizo pasar al despacho. Este hecho,

sobrio y ceremonial incluso, solo agravaba la inquietud anidada en ella desde haca varios das.
El doctor, especialista en cardiologa, le explic con expresin
hiertica, que haban realizado algunas pruebas hasta encontrar
el origen de los sntomas que manifestaba su hija. Al parecer,
en los resultados de las pruebas de rayos X se observaba cierto
engrosamiento compatible con un prolapso mitral. Que no era
otra cosa que una sobresalida o descenso de una vscera, en este
caso el corazn, en la vlvula que separa el atrio izquierdo del
ventrculo izquierdo. Algo que est presente en un 5-10% de la
poblacin mundial pero que en general no tiene un gran riesgo
de complicaciones, lo cual no significaba que su hija no debiera
guardar ciertos hbitos saludables.
Los avances en medicina, hasta el momento no ofrecen ni
medios ni conocimientos suficientes sobre esta enfermedad.
Aunque todo lo relacionado con el corazn debe ser controlado.

Julia

l uno de mayo da del trabajo, iba unido al concepto

diversin. Para la mayora de la poblacin, ese da transcurra en la playa o en el campo. Autobuses llenos de gente cargados con sus bolsos donde llevaban desde una tortilla de patatas
hasta unas naranjas pasando por refrescos y por supuesto por
botellas de vino y cervezas. Aunque el trayecto no era largo este
transcurra entre cantos y palmadas. Las mujeres pasaban el da
anterior cocinando y preparando todo aquello que necesitaran al
da siguiente, teniendo cuidado de no olvidar nada. Mantas para
sentarse, manteles, cuerdas para columpios, balones.
Julia sali de su casa sin rumbo fijo, saba que en algunos
lugares, ese da la gente se diverta, rea, hablaba y comparta.
Ella no estaba preparada para compartir. Este vocablo inclua
vaciarse por dentro porque cuando ella hablaba comunicaba
sentimientos, mostraba su forma de ser, de pensar y necesitaba
que su mensaje llegara al receptor en las mismas condiciones que
sala de su emisor. Crea que no era una exigencia suya, que esta
idea era compartida por la mayora de los seres humanos y no
como comprobara ms tarde, una mera emisin de palabras que
la mayora de las veces no llega al otro interlocutor ya que ambos
estn concentrados en el mensaje que quiere transmitir.

Asocial

El hecho de haber pasado buena parte de su infancia creyendo

que la vida era cuadriculada, organizada. Careciendo de relaciones que le hicieran ver que este mundo est compuesto de
una variedad infinita de gente con gustos diferentes, diferente
sentido comn, diferente racionalidad, en suma diferente forma
de encarar la vida. Todo aquello que permite a un individuo
obtener las habilidades sociales que al mismo tiempo propician
la consecucin del auto concepto, primer paso para conseguir
autoestima. Ella careca de ambas
Sigui caminando, a veces, se senta impulsada por cierto
espritu aventurero que la llevaba a alejarse del permetro de su
casa. Caminos nuevos, un riachuelo que apareca sbitamente
entre unos caaverales, gente distinta que por la zona y sobretodo la construccin de sus casas, deban de vivir en condiciones pauprrimas. Sinti miedo, como ya le haba ocurrido en
otras ocasiones cuando se alejaba demasiado de su casa, aunque
siempre se aseguraba de ir memorizando los distintos caminos y
veredas que recorra.
Despus de unos minutos entr en la zona que ms conoca,
el crculo donde ella sola moverse. Tomo uno de los muchos
pasajes que conduca a su casa. Un tnel formado por una
maraa de rboles que entrelazaban sus ramas hasta alcanzar
las fachadas de las casas que situadas a un lado y de colegios y
parques al otro. La zona que hoy en da poda considerarse una
urbanizacin donde sus moradores fcilmente alcanzaran un
nivel de vida medio-alto, en esos aos cobij a familias de muy
diversa tipologa: empresarios, peones, jubiladospersonas con
diferente estatus social y econmico. Las casas que constituan la
urbanizacin se clasificaban en dos categoras. Las ms pequeas
con dos dormitorios, las siguientes con tres dormitorios al que
se le aada una sala de estar saln bao y un agradable patio.
42

Isabel M vila Agera

El nmero de dormitorios era la nica diferencia entre unas y

otras. Si nos situamos en la poca, el problema surga cuando
haba que situar en estas casas a una gran mayora de familias
numerosas, donde la media sobrepasaba la cifra de cuatro o cinco
hijos, amn de otros miembros de la familia que compartan
techo por variados motivos. Las casas estaban rodeadas de pequeas parcelas con cuidados jardines, donde estaba expresamente
prohibido dejar caer pelotas, permitir entrar a los perros ni tan
siquiera a los nios bajo pena de multa. Multa que nunca nadie
oy que alguien hubiera tenido que pagar pero que lograba el
efecto deseado, ya que los jardines se mantenan muy cuidados.
En general, era un lugar agradable y atractivo, afortunadamente
tambin apartado y poco conocido con lo cual se mantena con
pocas influencias forneas con excepcin de los programas y
noticias de la radio, ya que la televisin era an un bien escaso.
Junto con la urbanizacin se haba instituido, con el apoyo de
la iglesia o congregacin, un lugar programado con fines sociales y que organizaba y diriga con bastante eficacia sor Adela.
Regordeta, permanentemente sonrosada y con expresin afable,
se la vea siempre disponible. Su dedicacin estaba dirigida a
suavizar pequeos roces familiares, apoyar a aquellos con pocos o
nulos ingresos incluso desavenencias conyugales.
En un sentido u otro era un puntal para los miembros de
aquella comunidad. Su disponibilidad era a veces suficiente,
alguien que escuchara sus numerosos problemas, que buscara
ayuda entre los vecinos, que propiciara un ambiente comunitario en el que todos se sintieran integrados, con posibilidades de
prestar ayuda o de ser ayudados cuando hubiera necesidad.
Mara estaba dando saltitos como el primer da que se conocieron, apoyando su pie ahora en un crculo luego en un cuadrado
e intentando que este no sobrepasara las lneas geomtricas.
43

Asocial

Julia, con disimulo, cruzo de una acera a otra con la intencin de

que Mara la viera, y acert, Mara al verla se acerc a ella:
Holaaa! tarare.
Hola contest Julia.
Sigui un largo silencio, tan largo que Julia estaba a punto de
despedirse cuando Mara le pregunt:
T no vas con los dems?
Con quin? le contest Julia.
Con los dems al campo.
Mis padres no han ido y no me permiten ir con nadie ms
susurr Julia.
Qu tontos! Mi madre tampoco quiere que vaya a la playa
con mis amigas. No s por qu siempre me deja ir y hoy no. Est
muy rara y estoy enfadada con ella.
A Julia le sorprendi tanta despreocupacin al hablar, incluso
de un tema enojoso para Mara. La naturalidad con la que fluyeron sus sentimientos, en una sola frase, expres rabia, cuestin,
decepcin y enfado. Observndola de cerca hubiera dicho que
esa chica tambin se la poda calificar de rara, pero su rareza no
despeda a las dems personas, muy al contrario, estimulaba
una relacin. Si a ella tambin la calificaban de rara, entonces,
donde estaba la diferencia. Porque la haba. El lxico de Mara
era extrao, la forma en que coordinaba las palabras no era ordenada, repeta vocablos en una misma frase. Era unos aos mayor
que Luca lo que hizo suponer a esta ltima que su madurez
mental tambin fuera mayor. Sin embargo no se adverta una
gran diferencia, en esto ltimo, entre ambas.
Jugamos a algo? pregunt Mara.
Vale, a qu? dijo Luca.
Tienes huesos? Jugamos a los cinco? volvi a preguntar
Mara.
44

Isabel M vila Agera

Vamos a cogerlos dijo, sin esperar a que Julia contestara.

Acordaron que iran a casa a buscar los huesos y luego se reuniran en uno de los bancos de piedra blanca cerca de la casa de
Mara. Bancos que haban soportado aos y aos de chiquillera
que utilizaban estos como soporte para muchos de sus juegos.
Julia regres antes que Mara, se sent a jugar con los huesos
mientras la esperaba. El juego de los huesos, entre otros, como
los cromos, el pincho o la rayuela, era uno de los ms utilizados
sobre todo entre las chicas y consista en conseguir un total de
cinco veces donde con una mano intentas introducir un hueso
entre los dedos de la otra mano que en cada paso va formando
distintas figuras con estos, mientras intentaba que con la otra
mano que empujaba el hueso al mismo tiempo consegua que no
se le cayera el que a intervalos iba lanzando al aire. Esta era solo
una variante del juego de los huesos.
Este juego de los huesos deba su nombre al hecho de que lo
que era utilizado para l, eran huesos de albaricoque, en estos
aos no se perda el tiempo poniendo nombres extraos a algo
que se explicaba por s mismo con solo nombrarlo. Una vez
comida la fruta se lavaba y se ponan a secar, despus de esto ya
se podan utilizar para jugar.
Julia empezaba a temer que Mara se hubiera arrepentido
de querer jugar con ella, tardaba mucho en venir y eso que su
casa estaba muy cerca. En ese preciso momento apareci dando
saltitos.
La decisin, de quien empezaba el juego, se tomaba lanzando
diez huesos al aire y mientras estos inician su cada hacia, en
este caso, el banco, se deba intentar dar un golpe abajo y acto
seguido procurar coger en el aire el mximos de huesos. La chica
que hubiera dejado caer menos huesos, esto es, la que hubiese

45

Asocial

cogido ms en el aire, era la que iniciaba en primer lugar el verdadero juego.

Julia comenz, ya que Mara dejo caer bastantes, y, estuvieron
jugando un buen rato hasta que la madre de Mara apareci en
el umbral de la puerta llamndola. Se despidieron y Julia se contuvo cuando pens en quedar con ella para el da siguiente.

46

Julia

a semana transcurri, no volvi a ver a Mara y no

porque no lo hubiera intentado. Buscaba excusas, aprovechaba cuando su madre la enviaba a comprar algo que haba
olvidado de su compra diaria y pasaba por los alrededores de su
casa. Cuando no, abrigaba un sentimiento de anticipacin por
lo que podran hacer si se encontraban, entenda que necesitaba
dosis extremas de entretenimiento que paliaran todos los aos de
soledad.
Llego el sbado y decidi que se pasara por el lago. Limpi
su habitacin incluso paso la escoba a la moqueta azul que su
madre insista que se fregara cada fin de semana, no quera que
nada estropeara el proyecto que se haba propuesto. Cuando
hubo terminado se prepar la ropa que llevara, unos shorts
vaqueros, camiseta de rayas verdes y azules y unas manoletinas
vaqueras, debajo llevara un baador todo fruncido de elstico
color naranja que le haba enviado su ta de Londres. De vez en
cuando le enviaba cosas, sobretodo ropa, y a ella le encantaba, ya
que siempre eran prendas que no se solan ver en las tiendas de
su pueblo.
Le dijo a su madre que iba al lago y contuvo el aliento esperando su respuesta que era casi siempre cuestiones, hacia demasiadas preguntas y remataba su exposicin con alguna regaina.

Asocial

Lo que es menester es que no salgas tanto. A saber con

quin te juntas.
Luca, aprovechando que de la boca de su madre no haba
salido un no rotundo, aliger el paso y se march.
Se puso en marcha, sumida en pensamientos que progresivamente la iban hundiendo en una profunda amargura. Senta que
le exigan demasiado, obtena buenos resultados en la escuela,
ayudaba en casa, no daba problemas, obedeca, no porque entendiera sus obligaciones, simplemente porque no quera problemas
y odiaba las discusiones. Muchas de las chicas no pedan permiso
para todo, apostara que algunas de ellas no lo haba hecho para
ir al lago. Cuando lleg a este ya estaban all las dems sentadas
debajo de un alcornoque, era previsible haban terminado las
clases y haca calor. Agach la cabeza y se dirigi hacia el lugar
donde ella siempre se baaba, se quit rpidamente la ropa y se
meti en el agua, senta el peso de las miradas. Mientras nadaba,
aprovechaba para observar lo que hacan las dems.
Lucaaaa! Lucaaaaaa!
Mir hacia las chicas y vio a Mara dando saltos y braceando
al aire. Le devolvi el saludo con la mano, pero Mara sigui
llamndola y dicindole:
Veeeeen!
Con un sentimiento mezcla de confusin y cortedad se dirigi
hacia ellas, mientras salvaba la distancia intentaba pensar en
algo que decir o decidir, qu postura tomar y la confusin inicial
se torn en alarma.
Cuando lleg se qued de pie esperando saber para qu la
haba llamado. Sin hacerla esperar Mara le dijo que estaban
hablando de chicos y en seguida:
T ests en clase de Ivn, no?

48

Isabel M vila Agera

No s, yo solo conozco los apellidos de los dems, pero no

los nombres.
Si! Uno que es morenito y tiene en la cara unos hoyitos,
con los pelos rizados y tiene una cazadora azul vaquera que lleva
casi todos los das.
Ah, s!, ese es Aguilera.
Lo conoces? Tiene novia?
Creo que no, en el recreo est con los dems chicos. Parece
simptico pero yo nunca he hablado con l.
Y Rafa?, no, no, Miguel, no, no.
Todas a la vez comenzaron a preguntar por el chico que les
gustaba, ya que solo los conocan por lo que vean cuando salan
los fines de semana pero nunca haban hablado con ellos. La
charla contino durante un buen rato hasta que sintieron calor y
se fueron al agua. All nadaron rieron e intentaron algunas piruetas: hacer el pino, dar volteretas, comparando sus logros entre
ellas, mientras Julia a la vez que jugaba, observaba , no quera
hacer nada que estropease ese estupendo momento, no quera
compararse, poda molestarlas. Cuando sus padres hablaban de
ella, de sus progresos en los estudios, de los comentarios de los
profesores con los padres de las dems, sus hijas se retraan, no les
gustaba y senta su animadversin. Llegada la hora de comer se
vistieron y emprendieron el camino a casa. Antes de despedirse
quedaron en reunirse esa tarde y dar una vuelta o si conseguan
dinero, iran al cine.

49

Mara

uando Mara lleg a casa, su madre la estaba esperando preocupada.

Es tarde, sabes que te espero para comer dijo algo enfadada.
Es la hora de siempre, mam.
S.. Eh, no puedes estar todo el da saltando, despus te
quejas de que estas cansada, adems, mira que sucia vienes!
Antes de comer te voy a dar un buen flete.
Mientras su madre la ayudaba a baarse Mara le fue contando
todo lo que haba hecho esa maana:
Y hemos hablado de los chicos y mam tengo una amiga
nueva y esta tarde a lo mejor vamos al cine y tambin viene mi
amiga nueva y
Ms valdra que tuvieras cuidado le deca su madre mientras le frotaba las piernas. Mira, tienes las canillas con cardenales Cmo te has hecho esto?
No s contest Mara, mientras jugaba con las pompas de
jabn.
Comieron en silencio y mientras su madre recoga la cocina
Mara se qued plcidamente dormida.

Julia

l da fue espectacular. Jams pens que lo pasara

tan bien.
Cuando almorz estaba deseando volver a reunirse con las
dems, pero no quera parecer ansiosa, de modo que esper a
que dieran las cinco y se dirigi hacia la casa de Mara. Nadie le
haba dicho explcitamente que fuera pero ella lo iba a intentar
saba que si alguien se lo deca, esa, seria Mara.
Cuando lleg a su casa segua durmiendo as que cuando pregunt por ella a su madre, esta pareci enfadarse.
Est dormida dijo.
Desde el fondo del saln donde estaba echada Mara se oy la
voz de esta:
Quin es, mam?
Una amiga.
Y al mismo tiempo, volvindose, le indica con la cabeza y
cierta condescendencia a Julia:
Anda, pasa.
Pas y se dirigi al saln, no era difcil encontrarla ya que las
casas tenan, prcticamente, la misma distribucin.
Mara al verla se acab de despertar y de un salto se puso de
pie.

Asocial

Qu guapa ests! Ven a mi habitacin te voy a ensear mi

ropa, vers que bonita.
Subieron las escaleras cogidas de la mano, acto que Mara
realiz rpidamente sin que Julia se diera cuenta. Haba analizado esta circunstancia en otras ocasiones ya que siempre haba
evitado el contacto humano. Analizando, analizando saba
que no se trataba de escrpulos, se senta incomoda con el solo
roce con otra persona, era una mezcla de inquietudes y crea
que derivaba de una falta de expresin. El ser humano que no
acostumbra a expresar sus sentimientos se pierde media vida
y el esfuerzo que realice le recompensar el resto de sus das.
Cuando los sentimientos son expresados el principal obstculo
que encuentra es la exhibicin de estos y como consecuencia su
inadecuada utilizacin. Si tienes plena conciencia de tu ser interior y exterior, nada de esto quebranta tu grandeza.
Esto es algo que con el tiempo fue aprendiendo. Pero de
momento segua sintiendo esa incomodidad. En esto, como en
muchas otras cosas, no saba dnde estaban los lmites de la
actuacin humana, por ejemplo, que signos indicaba que poda
soltar su mano sin que resultara extrao. Con toda simplicidad
Mara solt su mano abri su armarito y comenz a sacar ropa
con orgullo.
Prubate este. Todava no lo he estrenado, mi madre me lo
ha hecho para la feria, yo lo quera de color rojo pero ella dice
que ya tengo muchas prendas rojas.
Julia se sorprendi ya que se vea a la legua que no tenan la
misma complexin. Julia, aunque de menor edad, era ms alta y
delgada que Mara as que, como no entenda muy bien la situacin, rehus probrselo con la excusa de que podra estropearlo.
Despus de ensearle toda su ropa, eligi el que se pondra
esa tarde. Ms tarde las dos salan y se dirigan a la casa de Ana
54

Isabel M vila Agera

y despus las tres se dirigiran a casa de Lola y as sucesivamente

hasta que todas estuvieron reunidas. De esa forma no iban solas
y en algn momento podan hacer un poco de presin si algn
padre se negaba a dar permiso, a alguna de ellas, para salir.
Mara no pregunt a Julia si pasara la tarde con ellas y Julia
no pregunt por miedo a que le dijera que no, por otro lado
tampoco quera dejar ver la ansiedad y la necesidad que senta
ante la perspectiva de que algo saliera mal. De todas formas, las
dems chicas no dijeron nada al ver a Julia con Mara.
El verano transcurri para Julia dentro de una maraa de
emociones que afortunadamente fueron diluyndose conforme
esta se iba sintiendo relajada, tranquila consigo misma, aliviada
de cierto peso emocional.
Las dems chicas apenas salan, debido a los resultados del
poco esfuerzo realizado durante el curso escolar, ya que la que
menos, haba suspendido dos asignaturas, de modo que ahora,
les toca presentarse y superar los exmenes de septiembre. Para
Mara y Julia las maanas transcurran casi siempre en una
pequea cala que se encontraba cerca de sus casas; claro que sta
careca de espacio con arena, orilla o algo similar, a menos que se
dieran condiciones en que la marea bajara lo suficiente para dejar
al descubierto un trozo de arena. Como consecuencia, las piedras
que rodeaban esta pequea cala y que servan de muro de contencin, durante el invierno cuando el oleaje llegaba a alcanzar
la avenida anexa y principal del pueblo.
Las grandes piedras que con la subida de la marea y la bajada
consiguiente favoreca la formacin de lquenes, que hacan resbaladizas a muchas de estas y que a veces se tornaban peligrosas.
Durante el verano Mara y Julia consiguieron cierta habilidad en las subidas y bajadas de las piedras. El lugar no ofreca
medios o facilidades para que se pudiera permanecer tumbada en
55

Asocial

una de estas ellas, a lo sumo aquel que daba con una de grandes
dimensiones, tenda la toalla y permaneca a lo sumo media hora
tendido, debido a la dureza de estas.
Durante estas horas charlaban, jugaban a la pelota e incluso
Julia ense a nadar a Mara. Al menos lo suficiente, para mantenerse a flote durante un tiempo. Por su parte Julia tambin
haba visto cambios en Mara, al principio de su relacin observ
que su amiga evitaba mirar a los ojos a las dems personas, ella
atribua esto, quizs, a la timidez, podra ser esto ya que poco
a poco Mara fue admitiendo el contacto ocular con su amiga.
Y esto fue de gran agrado para Julia porque observaba que esta
conducta segua mantenindose con otras personas.
Cuando empiece la feria t quieres venir conmigo? pregunt Mara.
Te permite ir tu madre? contest con otra pregunta Julia.
S, si vamos por la tarde y no se nos hace muy de noche
contest Mara, que recurri a un movimiento que repeta
compulsivamente. Cuando se senta nerviosa por alguna circunstancia se morda los puos, tanto que Julia no imaginaba como
los mantena sin heridas, al menos ella, no las vea. Adivinaba
que esa zona deba estar encallecida desde haca algn tiempo.
Yo nunca he ido sola a la feria, quiero decir, sin mis padres.
Nooo? Por queee?
No s. Ojal nos dejaran ir juntas.
Mira, mira que barco dijo Mara. Qu grandeee!
Cuando Mara haca esto, es decir, salir por la tangente, hablar
de cualquier hecho que estuviera producindose en ese momento
y que llamara su atencin, Julia se desconcertaba, aunque, sin
apenas tener conciencia de ello, fue una situacin que se fue
repitiendo y encajando en su relacin si ningn problema.
Se lo preguntamos? dijo Mara.
56

Isabel M vila Agera

Bueno, pero no creo que me dejen, tienen miedo de que me

pase algo.
Andaaaa! Igual que mi madre. Que est siempre asustada
conmigo.

57

Verano de1997

oy, casi cuarenta aos despus, volva a pasear por

aquellas calles. Los aos, pese a la sucesin de dirigentes
de turno de indistinta opcin poltica, haban ganado la batalla
contra la inercia, desgana o dejadez de las gentes que se haban
ido conformando con un estilo de vida que les otorgaba pocas
opciones. Pese a esto el paso del tiempo haba ido cambiando a
trancas y barrancas, las gentes se implicaban en mayor medida
y sobretodo sentan la ambicin y aspiracin de tener una participacin ms plena en la direccin y desarrollo de una ciudad
con numerosas posibilidades que, anteriores mandatarios, no
quisieron o supieron ver.
Ella que llevaba aos viviendo en una gran ciudad, aoraba
la vida que te ofreca lugares como este. Catalogada como ciudad por el nmero de habitantes pero que conservaba todos los
ingredientes que conformaban una vida pueblerina. No entenda
que serie de concatenaciones haban dado lugar al significado
degradado de este vocablo. Para ella este tipo de lugar mitad
ciudad mitad pueblo reuna unas condiciones que te facilitaba
la vida, distancias cortas trabajo-diversin-hogar. Nada de
pasarse horas para ir al trabajo al cine o a cualquier lugar ldico
o necesitar horas para pasar un da de playa o campo. Las gentes
de estos lugares muestran una mezcla entre recin abandonado

Asocial

carcter pueblerino y el recin adquirido estilo neo ciudadano

que otorga a sus congneres y al recin llegado, un ambiente alegre y familiar con las ventajas que te ofrece una gran ciudad. Al
que haba que aadir la preeminencia de las nuevas tecnologas
y la propagacin de medios, que sitan cerca, ambientes que en
otro tiempo no estaban al alcance de todos.
Necesitaba volver a este lugar, haba captulos que cerrar, lo
que no significaba que al final, rompiera lazos con el lugar y las
gentes de este. Haba descubierto que lo importante era tener un
lugar al que volver, un lugar que te ofreciera confortabilidad, en
el que encontrar lo que necesitas.
Lugares sin igual hay muchos repartidos por todo el mundo
y, por desgracia, el ser humano no tiene el don de la ubicuidad
de modo que este debe aspirar a tener uno en el que ser feliz con
las posibilidad de conocer todo lo que haya fuera de este. Pero
antes tena que hacer las paces con las gentes y sobretodo dar el
lugar que corresponda a una chica de aspecto menudo, con una
peculiar fisonoma; rostro alargado, frente amplia, mandbula
prominente, posicin de las orejas ms bajas de lo normal. No
se poda decir que fuera bonita pero esto lo supla con un peculiar sentido del humor y con un interior que pocas veces haba
encontrado. Expresaba los sentimientos de forma natural donde
el receptor de estos saba a ciencia cierta que fluan como fluye
el cauce de un rio sin obstculos. Y no es que no los hubiera, es
solo, que el emisor no tena en cuenta los recovecos emocionales,
sentimientos reprimidos, miedos y en general la sensacin de la
existencia de un lado oscuro en la manifestacin explicita de los
sentimientos por parte de otras personas.
Despus de terminar sus estudios en el instituto, se matricul
en la Escuela de Magisterio en la rama de Lengua Espaola e
Inglesa y durante aos se dedic a esto; es curioso que un trabajo
60

Isabel M vila Agera

que la satisfaca plenamente hubiese tenido un comienzo tan

inseguro. Que una infancia tan poco satisfactoria con infinidad
de inseguridades la hubiesen dirigido a sumergirse en la educacin de nios de estas edades. Ms adelante cuando se situ
econmica y familiarmente opt por seguir unos estudios que se
interesaban en la educacin, orientacin y estudio de incidencias
y problemtica de nios y jvenes en edad escolar. Era necesidad
de saber. Esto la mova a estudiar y profundizar en la psicologa
del ser humano. Entonces, un buen da, tom la decisin de volver al pueblo.
Y lo primero que se propuso fue tener una charla con la madre
de Mara. Por sus padres, se mantena al da de las noticias que
iban surgiendo da a da del pueblo. Se dirigi a casa de Mara,
era el mismo hogar que haba visitado tantas veces durante poco
tiempo. Cuando peg a la puerta tardaron al menos cinco minutos en abrirla, si hacia un buen clculo la madre de Mara deba
tener pasados los setenta y si haba coincidido que se encontrara
en la segunda planta, la pausa de cinco minutos resultaba poco
cuando haba que bajar unas escaleras especialmente empinadas
y dificultosas.
Cuando Juana coloco su cara a travs de una rendija que mantena la puerta entreabierta, pareca que no estaba acostumbrada
a recibir visitas, de modo que su cara reflejaba expectacin y
temor.
Juana? era una pregunta retrica, por entre los pliegues
de su cara, esa tristeza arraigada en aos que solo haba ayudado
a dar un aspecto similar al que puede tener cualquier persona al
borde del llanto, se adivinaba la cara de aquella mujer que conoci cuarenta aos antes, una cara que aun mostraba un atisbo
de esperanza, de alegra, en esa existencia montona que ahora
pareca haberse agravado.
61

Asocial

S, quin es? pregunt Juana, ya que no poda encajar esa

cara en el cuerpo de algn vecino o de alguna persona conocida.
Me llamo Julia, hace unos aos que no visito el pueblo, pero
nac aqu, y aqu viv hasta que tuve edad para seguir mis estudios en la universidad.
S ya, pero mire seorita, yo no voy a comprar nada y tengo
otros menesteres que hacer.
Cuando la puerta casi haba alcanzado el dintel Julia le confes:
Solo vena a hablar de Mara.
Lentamente la puerta fue abrindose y sobrepasando el lmite
que antes haba impuesto.
Conoci usted a Mara? pregunto cada vez ms confusa.
Perdone pero no la recuerdo.
Entiendo. Fue hace muchos aos y la poca privilegiada que
viv con Mara dur menos tiempo del que hubiese deseado.
Cundo fue eso?
Juana necesitaba tanto hablar de Mara que no le import
cunto durara aquello ni quin era esa desconocida.
Yo tena doce aos y s que Mara era mayor pero no llegue a
saber qu edad tena, ni me importaba.
Juana fue relajndose no saba si era el tema de conversacin o
la emotividad que mostraba esa chica al hablar de su hija. Hacia
tanto tiempo que no oa hablar de ella. Qu desgracia perder un
hijo y que no haya manifestacin por parte de nadie de que este
hubiera existido alguna vez. Sabio es el refrn que dice: A los
diez das de enterrado, ya el inolvidable, est olvidado
Quizs fuera esto lo que la hizo mantener la puerta abierta
aunque an no confiaba en la extraa y no entenda para qu
haba venido.

62

Isabel M vila Agera

Como le digo conoc a Mara cuando yo tena 12 aos, era

una chica tmida, retrada, desconfiada e insegura. Mi niez
transcurri entre libros y normas y hasta que conoc a Mara no
consegua encontrar otra forma de ver el mundo. Los libros y
las normas son dos instrumentos que por s solos no te otorgan
libertad si no los combinas con juegos y relaciones sociales a
ciertas edades. Tienes informacin pero no edad o modo de aplicarla. Esto es algo que aprend despus con el paso del tiempo.
Cuando conoc a Mara porque la vea muchas veces con sus
amigas en la calle paseando, en el lago en la playa, ella siempre
iba acompaada. Me llam la atencin la primera vez porque me
hizo fijarme en ella su risa. Estaba en el lago, jugaba y rea. Su
risa era cristalina y se interrumpa a intervalos con unos hipidos
tan sonoros como el cacareo inicial y sus amigas la acompaaban
con sus risas. Despus de esto coincidimos alguna vez a la salida
de nuestros colegios y recuerdo aun con alegra la primera vez
que se acerc a m y me habl y su naturalidad me otorg el
empuje necesario para intentar otro da contactar con ella. Solo
fue un mero intento ya que fue ella la que volvi a tomar la
iniciativa. Pens durante aos cual era el motivo por el que me
hubiera atrado ella.
Yo la necesitaba, buscaba frugalidad, ligereza, desinhibicin. No creo que ella supiera hasta qu punto, al igual que
ella necesitaba divertirse, salir, tambin necesitaba las rutinas y
necesitaba imitar a los que la rodeaban, en vestuario, modos de
hablar, etc.
Con el tiempo me d cuenta que ella tambin era distinta
tanto fsica como psicolgicamente. Fsicamente su cara mostraba rasgos extraos, era ms larga y estrecha de lo comn,
orejas grandes, deba tener algn problema fsico en la boca y
esto se corresponda con una deficiente pronunciacin sobre todo
63

Asocial

en las consonantes palatales y siempre me llam la atencin la

flexibilidad de sus miembros. Todo esto unido a ciertas caractersticas psicolgicas como su preferencia por rutinas, el desorden
de ideas que se manifestaba en el habla, la impulsividad y cierto
afn de imitacin, la hacan diferente a las dems y esto me
ayudaba ya que yo tambin me senta diferente. No importaba
las causas pero ver cmo reaccionaba ante esas diferencias con
respecto a los dems, ver que no modificaba su conducta pese
a saber que a veces no hablaba bien o no actuaba de acuerdo
con ciertas actitudes sociales, me introdujo en la cabeza que yo
tambin podra mostrarme como era o como siempre haba querido ser, sin rigideces, sin el cumplimiento de ciertas normas de
conducta de libro.
Sin embargo sus actos eran espontneos no necesitaba saber
qu efectos provocaba en la gente se senta cobijada y libre y as
actuaba.
Cuando me march de la ciudad para estudiar an no era
consciente de hasta qu punto Mara haba influido en mi vida.
Ms adelante contine mis estudios y fue cuando fui dndome cuenta del problema real de Mara. Naci con un retraso
mental hereditario de origen gentico llamado sndrome de
Martin y Bell y que hoy en da es ms conocido como sndrome
de XFrgil. Este fue descubierto en 1969 y desde entonces se
han ido conociendo y estudiando las caractersticas y complicaciones que pueden sufrir estos nios. Pero como le digo esto fue
hace treinta aos y entonces todas las enfermedades de origen
psquico se nombraban de la misma forma, se saba que el individuo sufra un retraso mental y poco ms.
Sin embargo recordando nuestros juegos, con pocas conversaciones, si bien es cierto, las dos hacamos lo que queramos,
divertirnos, correr, saltar y nada ms.
64

Isabel M vila Agera

Si hoy estoy aqu es porque quera decirle lo que signific

para m aquella poca.
A medida que hablas voy recordando a una chica con la que
mi hija estuvo muy contenta, me contaba lo que hacais, donde
ibais y esa chica creo que eras t dijo Juana.
Y continu:
Eras una chica con apariencia triste e insegura, me llam la
atencin tus buenas maneras. Nunca antes te haba visto, pensaba que probablemente acababas de mudarte a esta zona.
No, nosotros ocupamos la casa desde el momento en que se
otorgaron a todo el mundo. Es solo que como ya le digo no sola
salir a la calle.
Sabes? Mara estaba orgullosa de ti. Me contaba que sabas
muchas cosas, que eras muy lista. Me contaba que a veces las
dems nias no podan salir o no las dejaban sus padres, pero
que si t prometas que vendras al da siguiente a jugar, estaba
claro que lo cumplas.
S, a m tambin me sorprenda que no me dejara plantada
nunca. Incluso una vez que habamos quedado, se present al
da siguiente simplemente para avisarme que esa tarde no podra
quedarse a jugar. Creo que tena cita con el mdico.
Bueno, eso sera una de las muchas veces que fuimos para
alguna revisin aclar Juana.
S, creo que s.
Por aquella poca, yo la vea fatigada, no respiraba bien,
incluso se desmay alguna vez.
Estaba enferma ya en aquellos das? pregunt Julia.
Le hicieron muchas pruebas y no le encontraban la causa de
los desvanecimientos o del cansancio dijo Juana, y continu;
despus de un tiempo de idas y venidas me dijo que pensaba
derivar el caso al cardilogo.
65

Asocial

Conoca ella que estaba enferma? pregunt Julia.

No, no lo saba. Porque aunque siempre pens que me
preocupaba mucho por ella, a veces me vea triste y me preguntaba que me ocurra. Pero yo nunca le expliqu nada; a lo
sumo, le conminaba a que se cuidara y no se cansara demasiado
jugando, aunque imagino que a la hora de entretenerse esto era
en lo ltimo que pensaba.
Cuando pudimos hablar con el cardilogo y despus de
hacerle una serie de pruebas que hoy en da pienso que fueron
insuficientes, este me explico que todo lo que haban hallado en
las pruebas, era un pequeo problema en el corazn.
Qu problema era ese? pregunt Julia.
Espera.
Abri la puerta esta vez completamente y la invito a pasar. La
casa era una rplica exacta a la que visitaba treinta aos atrs. No
haba cambiado nada, limpia y ordenada como entonces, pero
jurara que sin nada nuevo aadido.
Sintate, quieres tomar algo? le pregunt.
Quieres un refresco? O, un caf?
Prepara usted todava esa leche con canela que nos tombamos cuando ramos pequeas? se le ocurri de repente a Julia.
Bueno, no la preparo mucho, pero es muy sencillo y alguna
que otra vez me preparo una para m. Cmo te has acordado de
eso?
No es la primera vez que lo recuerdo; es ms, a veces, cuando
estudiaba en la universidad y anocheca, antes de acostarme me
preparaba un vaso. Y hoy en da sigo preparndolo para mis
hijos.
Tienes hijos?
S, dos, un chico y una chica.
Uhmmm! Claro, los aos no pasan en balde.
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Isabel M vila Agera

Se dirigi a la cocina y despus de coger un cazo de porcelana

blanca en el que se vean ms desconchones que zonas esmaltadas, y aadindole un par de vasos de leche una rama de canela
y dos cucharadas de azcar, lo puso en el fuego, cuyo esmalte se
emparejaba en desconchones al cazo.
Despus se dirigi hacia un aparador de formica verde que
conservaba tres cajones con dos pomos, probablemente el tercer pomo llevaba bastante tiempo en paradero desconocido y
abriendo el cajn inferior cogi del fondo un grupo de tres o
cuatro folios en los que se lea en el encabezado:
seccin de cardiologa dtor. argumosa
En l se describa las pruebas realizadas y sus resultados.
Pruebas que se haban ido realizando a lo largo de varios aos.
Juana miraba a Julia con cierta expectacin, se haca obvio,
que a pesar del esfuerzo que hubiera podido realizar, no haba
conseguido entender lo que aquellos folios describan.
Aqu dice que el doctor lleg a la conclusin de que lo que
Mara poda padecer era un prolapso de la vlvula mitral.
S, pero no llegu a entender que era eso y porque lo sufra
mi nia resoll Juana, rememorando etapas que tiempo atrs se
haba esforzado en borrar.
La vlvula mitral est situada en el corazn, esta patologa
la sufren muchas personas sin que lleguen a enterarse nunca de
que la padecen. El prolapso mitral se divide en varios tipos de
categoras y el problema se presenta cuando aparecen complicaciones.
En cualquier caso el sndrome del que antes le hablaba est
relacionado con algunas cardiopatas y en particular con el prolapso de la vlvula mitral y este a su vez a veces se asocia a una
insuficiencia mitral.
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Asocial

Si dices que hay gente que tiene ese problema y lo desconocen, entonces, cmo pudo matar a mi hija? pregunto Juana.
Con estas enfermedades el problema surge cuando hay complicaciones. Si Mara padeci insuficiencia mitral esto deriva en
ocasiones hacia la muerte sbita.
Mara sufri un ataque de corazn. Eso me dijeron.
A veces hay sntomas no muy claros pero que pueden ser un
indicativo de que se sufre alguna enfermedad del corazn como
disnea, edema pulmonar, cansancio, arritmia incluso shock cardiognico. Estos sntomas no son decisivos y pueden pertenecer
a otras enfermedades aunque en este caso fatdicamente estn
relacionados con el corazn. Esto hizo que Mara sufriera un paro
cardaco y muerte repentina.
Sumida en pensamientos errantes, con ojos identificativos de
que su duea no est en esos momentos en un lugar terrenal,
pasaron minutos y Julia, consciente de esto, no quiso interrumpir las divagaciones de Juana hasta que esta rompi el silencio
con palabras cargadas de dolor:
La quera muchsimo, era muy buena y me daba compaa,
adems era mi nico objetivo en la vida dijo.
Cuando naci tuve un presentimiento, pero no le hice
mucho caso, ni tan siquiera se lo coment a mi marido. Pero la
nia fue creciendo y al principio no nos dimos cuenta hasta que
entr en la etapa en la que los nios comienzan a hacer otras
cosas, andan, balbucean palabras.
Y cmo era Mara? pregunto Julia.
No haca nada, no se la vea avanzar contest.
La llevaste al doctor?
S, me contest que algunos cros son ms lentos que otros y
que no significaba nada.
En la mayora de los casos es as dijo Julia.
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Isabel M vila Agera

Ya, pero hay algo que a las madres nos mantiene alerta y
descubrimos cosas que no son normales y que no puedes explicar
ante el doctor.
Incluso su padre empez a sospechar algo, aunque yo procuraba no darle importancia, a veces desviaba la conversacin hacia
otro tema.
Cundo se hicieron realidad tus temores?
Ms adelante, volv a llevarla al doctor y esta vez no estaba
dispuesta a que dijera que no haba problemas. Le cont cmo
estaba la nia, la observ detenidamente, le hizo algunas pruebas que segn su expresin le decan algo, y que me tenan el
corazn en un puo.
Al finalizar, me explic que Mara haba nacido con una
deficiencia psquica, aunque no me dijo cual.
Probablemente no supiera cul, este sndrome de XFrgil
fue descubierto, al menos su origen gentico, en el ao 1969,
en la actualidad se ha descubierto que es una de las causas ms
importantes de discapacidad explic Julia.
Supongo, que ya han encontrado una cura para esta enfermedad, no? pregunt Juana.
En realidad no, esta enfermedad no tiene cura, pero se ha
estudiado lo suficiente para saber que tiene un tratamiento que
involucra a maestros de educacin especial, logopedas, pedagogos y a mltiples profesionales contest Julia.
Es muy difcil criar una hija sola y an ms cuando esta hija
tiene problemas y no sabes qu es lo mejor para ella, lo haces
utilizando una nica fuente, la intuicin. Siempre tienes dudas
sobre si debera dejarla salir Y si se pierde? Y si la engaan? Y
si se hace dao? Nunca ests tranquila, sabes que debes dejarla
crecer, relacionarse, aprender de los dems. No limitarla a una
nica relacin. La ma.
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Asocial

Qu pas con su padre? pregunt Julia.

Qu pas? Lo que pas con muchos hombres cuando
encuentran que en lugar de ese hijo sano que esperaban, ha
nacido alguien que le dar problemas toda su vida. Porque
no son capaces, ni tan siquiera lo intentan y estoy segura que
muchos de ellos cambiaran de opinin si esperaran, si le dieran
tiempo al tiempo. Una nia como Mara y como muchos otros
con cuyas madres hablo, de vez en cuando aunque solo sea como
desahogo, tienen una capacidad de amor sin barreras, sano, limpio, sin cortapisas, un amor alegre que suple en demasa cualquier discapacidad y muchos padres pensaran igual si encarasen
la situacin con valenta.
Para contestarte rpido, me abandon. De la noche a la
maana. Durante das estuvo diciendo frases como: No voy a
poder soportarlo, no ser normal nunca. No se despidi aprovech la oportunidad que se le ofreca, yo haba salido y cuando
regrese, no estaba en casa. Creo que en el fondo se senta avergonzado de la decisin que haba tomado.
Qu sentiste? Quiero decir, cuando la nica ayuda que tienes se va, sin dinero, cuando todo se viene abajo en poco tiempo
pregunt Julia.
Creo que estuve en estado de shock varios das, pero cuando
el hambre acucia, cuando sabes que solo t puedes salir adelante,
que puedes dejarte morir pero, y la nia? Quin cuidara de
ella?
Curioso, no? Lo que alej a mi marido sera lo que me
mantendra con vida a m. Comenc a trabajar por las maanas
mientras ella estaba en el colegio. Nunca aprendera como las
dems nias, pero yo procurara que adquiriera los conocimientos suficientes y que fuera feliz. Eran mis dos objetivos principales y consegu que tambin lo fueran para ella.
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Isabel M vila Agera

Cmo? pregunt Julia.

Yo soy una ignorante, ni siquiera aprend a leer o escribir.
Consegu firmar con mi nombre cuando mi marido se fue. Solo
actu con mi corazn an ms que con lo que mi cabeza me deca.
No poda ocultar que Mara era diferente; as que, hablando con
ella, uno de los muchos das:
Mam la seorita me ha cambiado de sitio dijo Mara.
Por qu? Qu ha pasado?
Nadaaaa. No s por qu. Me gusta mi nueva compaera. Pero no
entiendo lo que dice. Es muy lista respondi Mara.
Y ella te entiende a ti? pregunt Juana.
No s contest escuetamente Mara.
Pues eso tambin puede pasar. Las personas hablamos y nos expresamos de distinta forma. Unas hablan muy rpido, otras pronuncian mal
alguna consonante, hay que tener paciencia y aprender a expresarnos
mejor.
Y si ella nunca me entiende? replic Mara.
Si no os entendis bien, tu tendrs que aprender a entenderlas y
ellas a ti. T tienes solo que pensar en mejorar tu forma de hablar y ella
se preocupara por la suya. Ya vers sentenci Juana.
Desde pequea le expliqu que todos los seres humanos
somos diferentes, unos ms listos que otros, unos ms divertidos,
unos ms sinceros, ms guapos, ms limpios, etc. Y que todo,
todo, ser humano es ms, en alguna cualidad, que otros y as el
mundo queda compensado.
Y si no le gusto? expres Mara con un mohn.
Qu tontera? Por qu no ibas a gustarle?

71

Asocial

Porque ella es muy lista y hace todos los deberes del colegio muy
bien.
Y t eres muy buena y divertida contest su madre.
S!, y s jugar muy bien a la rayuela.
Desde pequea le haba permitido que jugara, saltara, con
total libertad. A veces pienso que quera paliar de alguna forma
su minusvala.
En una ocasin que observ que se haba entristecido, le
pregunt cul era la razn.
Mis compaeras dicen que no hablo bien se quej y algunas
adems se ren.
Explcales que cuando naciste tuviste un problema que no te permita hablar claro, pero que lo ests solucionando. Y si se ren, rete
con ellas, al principio cuesta pero luego te acostumbras, de esta forma le
demuestras que te aceptas como eres.
Me he avergonzado toda la vida de haber sido una inculta,
de no haberme exigido ms, al menos, en lo relativo a la enfermedad de Mara.
De esto quera hablarte continu Julia. Lo que en un
principio me mova a volver a esta ciudad fue tu hija, los aos
que pas aqu y la conviccin de que si hubiese estado en otro
lugar, otra ciudad, habra podido escapar de ese encierro interior
solo con la aparicin y el conocimiento de un ser como Mara.
Pero cuando pasa el tiempo, te haces mayor, eres madre y
adems tu profesin te hace relacionarte mayoritariamente con
nios, entonces adquieres la conciencia de que todo esto es fruto
tuyo. Pero, sobre todo, que si en algo eres ignorante, es en creer
que esto hubiese sucedido sin tu comprensin y educacin en
72

Isabel M vila Agera

valores, sin el conocimiento de nociones bsicas incluidas en la

atencin a la diversidad, termino muy utilizado en estos das, y
que t ya usabas entonces, y que con tu actuacin no haba lugar
a la discriminacin.
Con buena intencin tambin se discrimina, para estar integrado debes tener la posibilidad de participar en todos los estamentos de la sociedad. Si para integrar hay que separar aunque
sea en instituciones adecuadas y con los mtodos y materiales
necesarios, hay pocas posibilidades de que no exista discriminacin.
T, con tu actuacin, lograste lo que realmente necesitaba
Mara: sentirse una ms, participacin e integracin.
Julia y Juana continuaron hablando durante muchos minutos
ms y para cuando Julia se march, incluso en el aire se poda
haber observado que cada una de ellas haba aligerado el peso
que llevaron durante tanto tiempo en sus corazones.

73

Los sntomas descritos no son aplicables a todas las personas

con el sndrome XFrgil. Otros sntomas, adems de los descritos, varan del sujeto varn al sujeto hembra ya que esta ltima
manifiesta una menor acentuacin en ellos, esto es, en los varones hay una mayor gravedad en los sntomas:
Hiperactividad, angustia, conductas de repeticin que les
sirve para tranquilizarse, evitacin del contacto ocular, baja
tolerancia a la frustracin, estereotipias, conductas autistas sobre
todo en los primeros aos. En el lenguaje entre otros repeticin
de palabras, respuesta tangencial, aparicin tarda del lenguaje.
Sin embargo posee una gran facilidad para la adquisicin de
vocabulario, en la memoria a largo plazo y para la formacin de
frases entre otros.
El hecho de padecer este sndrome no implica que se manifieste en todos por igual, ya que en estos influye la situacin
social, familiar e incluso gentica que les confiere rasgos nicos.

Aclaracin

En el presente libro se han incluido, tengo que reconocer que

con cierta intencin, vocablos que hace unos aos se utilizaban
con bastante normalidad y que han cado, a mi entender, desmerecidamente en desuso. Vocablos como:
Menester: Accin que debera ser realizada.
Labores de una persona: Menesteres
Canillas: Espinillas
Flete:
Lavar con energa.
Y otras ms que no deberan caer en el olvido.

FIN

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