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2010
1 INTRODUÇÃO:
A apicultura estuda as abelhas produtoras de mel e as técnicas para explorá-las racionalmente
em benefício do homem. Inclui técnicas de criação de abelhas e a extração e comercialização
de mel, cera, geléia real e própolis.
A UNEB mantém uma parceria com Cooperativa dos Apicultores de Inhambupe (Cooame),e
juntos produzem 120 quilos de mel anualmente no campus II da UNEB.
Por meio de convênio de cooperação técnica entre os parceiros, estão sendo produzidos cera e
mel nos mais de 80 mil hectares de eucalipto da região agreste do estado, além de promover a
polinização de plantas silvestres e culturas de laranja e girassol.
Para o beneficiamento dessa produção - realizado pela Cooame com orientação de professores
e estudantes da UNEB -, dentro do campus universitário foram instalados a Casa do Mel e um
apiário (conjunto de colméias).Os dois equipamentos são utilizados também para os trabalhos
de pesquisa e os cursos de capacitação nessa área, oferecidos pela universidade.
3 REVISÃO DE LITERATURA
O melhor histórico que conhecemos da Apicultura Brasileira é o feito por NOGUEIRA
NETO, em 1972. Examinando documentos científicos, conclui ele que quem introduziu a
Apis mellifera no Brasil foi o Padre ANTONIO CARNEIRO AURELIANO, com a
colaboração secundária de PAULO BARBOSA e SEBASTIÃO CLODOVIL DE SIQUEIRA
E MELLO, em março de 1839, proveniente do Porto, Portugal. Em 1845, afirma PAULO
NOGUEIRA NETO, os colonizadores alemães trouxeram consigo raças de Apis mellifera
mellifera da Alemanha, introduzindo-as no Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Em
1870 a 1880, HANEMANN &. SHENCK, HANEMANN & BRUNET trouxeram as
primeiras abelhas italianas para o sul do Brasil. Ainda segundo NOGUEIRA NETO,
BRUNET recebeu duas colônias de abelhas francesas e duas colônias de abelhas italianas e as
introduziu em São Bento das Lages, (Bahia) NOGUEIRA NETO também concorda que de 19'
para cá, e que se iniciou, verdadeiramente, a fase cientifica que, de agora em diante, passarei a
relatar, citando alguns dos trabalhos que considero mais relevantes.
A primeira caixa observada foi a caixa pertencente a Ellen, Natália e Rafael. A caixa continha
quadros com crias novas, pulpas, pólen e mel verde. Precisava de uma melgueira
A segunda caixa pertencia a Eunice, Thiago e Renato.As abelhas presentes nesta caixa
enxamearam, provavelmente por causa da morte da rainha velha, substituída por uma rainha
nova.A caixa carecia de quadros novos com crias pra restabelecer o enxame.
A terceira caixa observada continha crias novas, pulpas, pólen e melgueira. A melgueira
estava cheia de favos de mel maduro pronto pra ser colhido urgentemente. Esta caixa não
pertencia a nenhum dos alunos .
A quarta caixa observada pertencia a Vallesca e Bruna .Continha melgueira, crias novas,
pulpas,pólen. A melgueira estava cheia de favos de mel maduro pronto para ser colhido. O
professor considerou aquele um enxame forte, uma boa colméia.
A quinta e sexta caixas observadas pertenciam a Nayara e Joyce que nas aulas práticas
anteriores haviam dividido o enxame. A quinta caixa não continha melgueira ,mas estava
cheia de favos de mel maduro nos quadros .Foi observado também que os quadros continham
pólen, pulpas, mas não continham crias novas, concluiu-se então que naquela caixa não havia
uma rainha, a solução então seria colocar novos quadros com crias novas ou uma nova rainha.
A sexta caixa continha crias novas, pulpas ,pólen e mel verde.
6 CONCLUSÃO
Fumigador
Partes que compõem um fumigador: (A) tampa, (B) fole, (C) fornalha, (D) grelha, (E) bico de
pato.
Formão de Apicultor
Vestimenta apícola completa: (A) jaleco com máscara e calça, (B) luvas, (C) bota.
Colméia
Partes da colmeia Langstroth: tampa (A), melgueira (B), ninho (C), fundo (D).
Colmeia Langstroth aberta mostrando a disposição dos quadros dentro do ninho (A) e o
alvado (B).
Bibliografia:
http://sistemasdeproducao.cnptia.embrapa.br/FontesHTML/Mel/SPMel/historico.htm
http://sistemasdeproducao.cnptia.embrapa.br/FontesHTML/Mel/SPMel/equipamentos.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Apicultura
http://www.uneb.br/exibe_noticia.jsp?pubid=4488
http://www.femapmg.com.brl