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El documento discute tres temas principales:
1) La "etnofagia estatal" en Bolivia desde el 2000, cuando los indígenas comenzaron a exigir puestos políticos de alto nivel que tradicionalmente habían estado reservados para la élite blanca.
2) La noción del "desarrollo fantasma" en América Latina debido a la explotación colonial de sus recursos naturales por parte de países ahora desarrollados.
3) El problema continuo de la "castellanización" en Bolivia, ya que a pesar del
El documento discute tres temas principales:
1) La "etnofagia estatal" en Bolivia desde el 2000, cuando los indígenas comenzaron a exigir puestos políticos de alto nivel que tradicionalmente habían estado reservados para la élite blanca.
2) La noción del "desarrollo fantasma" en América Latina debido a la explotación colonial de sus recursos naturales por parte de países ahora desarrollados.
3) El problema continuo de la "castellanización" en Bolivia, ya que a pesar del
El documento discute tres temas principales:
1) La "etnofagia estatal" en Bolivia desde el 2000, cuando los indígenas comenzaron a exigir puestos políticos de alto nivel que tradicionalmente habían estado reservados para la élite blanca.
2) La noción del "desarrollo fantasma" en América Latina debido a la explotación colonial de sus recursos naturales por parte de países ahora desarrollados.
3) El problema continuo de la "castellanización" en Bolivia, ya que a pesar del
Segn la lectura de Felix Patzi, no hace referencia a toda decadencia del
estado neoliberal, principalmente desde el ao 2000 donde dio comienzo sobre el despertar de los indgenas originarios con respecto a que no eran contados como personas aptas para algunos puestos jerrquicos de posicin poltica; es por eso que la clase alta, blanca, burguesa viva de solamente de los ingresos de renta y burocracia que heredaron de la colonia espaola hasta nuestros das. Pero el desarrollo de Bolivia poda y se puede dar siempre y cuando se invierta en la fuerza de trabajo, produccin mediante nuestras materias primas porque nuestro pas es rica en diversas materias primas como minerales, fauna, flora, energa, hidrocarburos y otros. En la educacin me hace dar cuenta que estbamos y estamos an equivocados con respecto a la transferencia de informacin del maestro hacia el estudiante; porque es eso en realidad transferencia y no as lograr a que el estudiante pueda construir o crear nuevas formas de pensar, ingenio y otros con nuestra direccin y herramientas de conocimiento que podamos darles. Por qu nos cuesta tanto concienciar a nuestros colegas sobre la nueva eduacion practico productiva? Por qu se ha perdido el respeto y miedo del estudiante ante el maestro? EL FANTASMA DEL DESARROLLO EN AMERICA LATINA (ANIBAL QUIJANO) Quijano me hace dar cuenta que el desarrollo que se poda dar a nuestro pas desde hace mucho tiempo, era palpable, que se poda dar en el momento, pero gracias a la colonia y de aquellos pases hoy desarrollados fueron producto de nuestras riquezas, de los saqueos de minerales y riquezas naturales; todo esto era estratgico para que siempre Bolivia y otros pases sean subdesarrollados y puedan ser sometidos por aquellos blancos sometiendo a la fuerza a negros, indios y hoy mestizos. Por qu Amrica Latina nunca pens avasallar a la Amrica del antiguo mundo? La baja autoestima del mestizo, negro, indio era dado por no ser uno de ojos de color azul y piel blanca, es decir, esttica corporal fsica? EL PROBLEMA DE LA CASTELLANIZACION (Roberto Choque) Roberto Choque nos presenta el problema de la castellanizacin y lo titula de esa manera porque hasta el momento no se ha podido castellanizar a toda la poblacin boliviana, que a pesar del tiempo y las situaciones que pasaron, no se logr eliminar o desaparecer el idioma originario como el aymara o quechua principalmente, considerada como idioma materno; pero existieron varias personas que quisieron imponer la lengua castellana como universal, que el idioma nativo no tena literatura para aprender o ensear y
que la lengua castellana era reconocida como cientfica y oportunidad de
progreso; lo cual no era y dando falsos argumentos que hoy en da se van dilatando. Bolivia cuenta con ms de 32 pueblos indgenas y con diversos idiomas nativos, entonces que idioma expandir para nuestro desarrollo? Se producir una forma de no entendimiento entre varias lenguas de nuestro pas? Tardaremos mucho tiempo en producir literatura mediante nuestras diversas lenguas nativas?