AV E N T U R A S

UNIDAD V AV E N T U R A S FANTSTICAS QUINTO BSICO

FANTSTICAS QUINTO BSICO

HEIDI
(Fragmento captulo V, Visitas inesperadas) de Johanna Spyri

La nia iba a cumplir pronto nueve aos. Su abuelo le haba

enseado toda
clase de cosas tiles: saba cuidar las cabras tan bien como
cualquiera, y Blanquita y Diana seguan la por todas partes como
perritos, balando de alegra cuando oan su voz. ()
Una hermosa maana de marzo (), al franquear de nuevo el
umbral de la
puerta, la nia se hall de pronto frente a un anciano seor que iba
vestido de
negro y que la miraba con mucha seriedad.
Aquel seor era nada menos que el viejo sacerdote de Drffi, que
conoca al
abuelo de Heidi desde haca muchsimo tiempo. El sacerdote entr
resuelto en la
cabaa, fue en derechura hacia el viejo abuelo y le dijo
cordialmente.
Buenos das, amigo.
El abuelo, muy sorprendido, levant la cabeza, que tena inclinada
sobre su

UNIDAD V

labor, y se puso en pie diciendo:

Buenos das, seor cura. Haga el favor de tomar asiento, si es que
no desdea
un taburete de madera aadi ofrecindoselo al visitante.
He venido para hablarle continu el visitante. Me parece que
debe adivinar
lo que me trae aqu. Espero que llegaremos a entendernos
fcilmente si quiere
decirme cules son sus intenciones respecto a...

El sacerdote enmudeci y mir de soslayo a Heidi.

Heidi, vete un ratito a ver las cabras dijo el abuelo. Llvales un
poco de sal
si quieres, y qudate all hasta que yo vaya.
Heidi desapareci rpidamente.
Esa nia hubiera debido ir al colegio hace un ao continu el
cura. El
maestro se lo ha advertido a usted repetidas veces, pero jams se
ha dignado
contestar. Cules son sus intenciones acerca de esa nia, querido
amigo?
Tengo la intencin de no enviarla a la escuela.
Ante una afirmacin tan categrica, el sacerdote contempl
asombrado al
viejo. Este permaneca con los brazos cruzados y aspecto
desafiante.
Qu piensa, pues, hacer con la nia? pregunt por fin el
sacerdote.
Nada. Heidi crece y se desarrolla en compaa de las cabras y de
las aves, se
encuentra muy bien entre ellas. Nada malo puede aprender en esa
compaa

REA LENGUAJE 2015

AV E N T U R A S

UNIDAD V AV E N T U R A S FANTSTICAS QUINTO BSICO

FANTSTICAS QUINTO BSICO

UNIDAD V

Pero, seor, la nia no es una cabra ni un ave; es un ser humano.

En esa
sociedad, no aprender nada en absoluto. El prximo invierno
tendr que enviarla usted a la escuela todos los das. Acaso cree
que no hay medios para hacerle entrar en razn? exclam el siervo
de Dios, que comenzaba a perder la paciencia.
Ah, s? exclam el viejo y en su voz se not tambin cierta
agitacin. De
modo que usted, seor, cree que debo permitir que una nia tan
delicada como
mi nieta recorra durante el invierno un camino de dos horas todos
los das sin
preocuparme del tiempo crudo que pueda hacer, y que por la noche
est obligada a la misma caminata, montaa arriba a despecho del
viento, de la nieve y del hielo, cuando nosotros los hombres hechos
y derechos, apenas nos atrevemos a hacerlo? Estoy dispuesto a
acudir a los tribunales y entonces veremos si pueden obligarme a
que haga lo que no quiero hacer.
Tiene usted muchsima razn, amigo repuso el cura en tono
conciliador. Es
evidente que no puede usted enviar a la nia a la escuela viviendo
aqu arriba. Veo que la quiere usted mucho; haga, pues, por amor a
ella lo que hace tiempo hubiera debido hacer; baje al pueblo y viva
otra vez entre sus semejantes.
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/otrosautoresdelaliteraturauniversal/spy
ri/heidi.asp

1. Analiza el conflicto entre

completando el cuadro.

el

abuelo

el

sacerdote,

Argumentos del abuelo

defender su postura:

para Argumentos del sacerdote

para defender su postura

2.-Cul es tu opinin sobre la actitud del abuelo? Por

qu?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________

El tema que genera conflicto entre el abuelo y el cura es:

REA LENGUAJE 2015

AV E N T U R A S

UNIDAD V AV E N T U R A S FANTSTICAS QUINTO BSICO

FANTSTICAS QUINTO BSICO

3.-Seala tres razones por las que t crees que Heidi debiera
ir a la escuela1._______________________________________________________________
___________________
_______________________________________________________________
______________________

C. He venido para hablarle continu el visitante.

Me parece que debe adivinarlo que me trae aqu.
Espero que llegaremos a entendernos fcilmente
D. El sacerdote contempl asombrado al Viejo. Este
permaneca con los brazos cruzados y aspecto
desafiante
E.-Estoy dispuesto a acudir a los tribunales y
entonces veremos si puedenobligarme a que haga
lo que no quiero hacer.

2._____________________________________________________________
______________________
_______________________________________________________________
______________________
3._____________________________________________________________
______________________
_______________________________________________________________
______________________
Lee las siguientes intervenciones de los personajes de Heidi
y marca con
una X si corresponden a actitudes
positivas o negativas para un buen dilogo.
Actitud
positiva

Actitud
negativ
a

A. El sacerdote entr resuelto en la cabaa, fue en

derechura hacia el viejo abuelo y le dijo
cordialmente:
Buenos das, amigo
B. Buenos das, seor cura. Haga el favor de tomar
asiento
REA LENGUAJE 2015

UNIDAD V