Educacin Basada en

Com petencias en el
Tecnolgico de M onterrey
AN D REA C ARO LIN A PIN Z N C ASTA ED A

Iniciativas sobre la exploracin e

im plem entacin delm odelo EBC
Medicina y Ciencias de la Salud
Ingeniera y Tecnologa de informacin
Enseanza Media
Graduados en Educacin
Competencias transversales
Escuela de Idiomas
Competencias Interculturales
Desarrollo en la Web y uso de la Tecnologa

Puntos a tener en cuenta

Definicin del perfil
del egresado.
Transformacin del
currculo.
Competencias
genricas como
disciplinares.

Participacin de todo
el equipo de
docentes, en cada
proceso, desde la
preparatoria hasta los
posgrados.
Capacitacin de los
profesores de planta.

Puntos a tener en cuenta

Definicin de competencias
y subcompetencias
disciplinares, transversales
comunes a todos los
programas.

Modelo de competencias que

permite medir el desarrollo
de las competencias de los
estudiantes al inicio, mitad y
al finalizar la carrera.

Identificar los elementos

suficientes que permitan
que los estudiantes de la
preparatoria puedan
continuar con el proceso en
los estudios profesionales.

Retroalimentacion de las
reas involucradas en la
formacin, observando
actividades y proponiendo
posibles actividades que
beneficien a los estudiantes.

Puntos a tener en cuenta

Planes de estudios en el rea
de idiomas alineados con el
Marco Comn Europeo.
Competencias de dominio de
idioma: Hablar, Escribir, Leer,
Escuchar (Todas sostenidas
desde la Gramatica).
Definen niveles de dominio y
certificaciones para cada
nivel. (Manejando todas las
competencias).

Programa que tiene como

finalidad de fortalecer las
competencias interculturales de
los estudiantes y los profesores.
Propiciar el trabajo colaborativo
internacional.
Contribucin en el aprendizaje
vivencial del estudiante a partir
de proyectos con instituciones
educativas en varios pases.

Puntos a tener en cuenta

Creacin del Portafolio
electrnico del estudiante,
desde 3 mbitos: Personal,
Acadmico y Profesional.
Reflexiones de sus
aprendizajes significativos,
dejando de lado las
calificaciones.

Potenciaizar en los alumnos

las competencias
multiculturales que les
permitan entender,
comprender y relacionarse en
diferentes cotextos culturales.
(Uso de Tecnologas que los
conectan)
EVALUACIN: Creacin de
acciones y planes de mejora y
facilita la acreditacin
institucional.