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PROGRAMACION DE SESIONES DE CLASE 2009 –II

Sesión : Nº 1
Tema : “Conociendo nuestro cuerpo”
Asignatura : Personal Social. Turno : Mañana.
Profesoras : Ana Cayhualla, Daiyanne Vernaza. Fecha : 01 de marzo del 2010.

CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO

• Normas de convivencia • Reconoce, nombra y utiliza • Es capaz de reconocer las diferentes partes de su cuerpo, al
(presentación). las diferentes partes de su mismo tiempo que sabe cómo utilizarlas.
• Dinámica como presentación del cuerpo, asumiéndolas como • Reconoce su sexualidad y es capaz de diferenciarse de sus
tema (canción del cuerpo propias y describe sus demás compañeros de clase.
humano). cualidades y características • Se identifica a sí mismo y aprende a apreciarse tanto por
• Preguntas de sondeo sobre personales. fuera como por dentro.
conocimientos previos. • Descubre sus posibilidades
• Evaluación. de movimiento, asumiendo
retos de movimiento.

S E C U E N C I A M E T O D O L Ó G I C A
RECURSOS Y/O
TIEMPO
FASE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES TÉCNICA DIDÁCTICA MATERIALES
(minutos)
EDUCATIVOS
a.
Inicio 1. Presentación del profesor y los alumnos a través de una canción 2. Presentación y ✔ Multimedia.
de bienvenida. socialización. ✔ Pizarra,
2. Presentación del tema con una dinámica. 3. Exposición. plumones. 90 min.
3. Preguntas de sondeo para evaluar los conocimientos previos de 4. Preguntas y ✔ Hojas de
los niños. respuestas. aplicación.
4. Explicación del tema. 5. Explicación.

Desarrollo 1. Introducción al tema (a partir de conocimientos previos del niño 1. Exposición. ✔ Láminas con
acerca del cuerpo humano). 2. Video motivador dibujos del
2. Video acerca de la estructura de nuestro cuerpo humano. sobre el tema. cuerpo
3. Rompecabezas 3. Motivación humano. 90 min.
✔ Multimedia.
✔ Juegos de
memoria –
rompecabezas.-

Término 1. Trabajo grupal guiado por la maestra para la elaboración de una 1. Trabajo grupal ✔ Maquetas de
maqueta sencilla en clase. 2. Análisis grupal Trupán. 90 min.
2. Fase de las conclusiones y recapitulación del tema a través de 3. Cierre ✔ Plastilinas.
ronda de preguntas

Cayhualla de la Cruz, Ana Isabel.


Vernaza Saavedra, Daiyanne Arlette.
Aula 607 – Turno mañana.
01-03-10

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