PERTENECE A:

Lic. MARIA TERESA LOPEZ.

INDICE.

1
Titulo y presentación del trabajo…………………………………….
……….pagina 1
Índice……………………………………………………………….
………………..pagina 2
ESTRUCTURA DEL TRABAJO………………………………………..………..pagina
3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………..……………...………pagina
3
OBJETIVOS……………………………………………………………………......pagina
3
HIPOTESIS…………………………………………………………………………..pagin
a3
VARIABLES………………………………………………………………………….pagin
a3
JUSTIFICACION……………………………………………………………………pagina
3
DISEÑO METODOLOGICO………………………………………………………
pagina 3
INTRODUCCION………………………………………………………….…….…
pagina 4
Historia……………………………………………………………………………….pagi
na 5
Cifras, distribución y sexo………………………………………………….……
pagina 6
¿Cuales son las Cifras de los niños que viven en la
calle?...................pagina 6
¿Cuál es la Distribución de esta
problemática?..................................pagina 6
¿Cual es el Sexo que predomina en los niños y
Niñas que habitan en la
calles?..........................................................pagina 6
marco
teórico……………………………………………………………………….pagina 7
¿Qué es un niño de la Calle? ………….
……………………………………….pagina 7
¿Qué hacen los Niños de la Calle………………………………….....
……….pagina 7
¿Qué es el trabajo infantil?
……………………………………………………..pagina 7
¿Quiénes son los niños trabajadores…………………………………..
…....pagina 8
¿Viven todos en la calle? …………………………………………………..
…....pagina 8

1
¿A qué se dedican los niños trabajadores?……………………..……….
….pagina 8
¿Cuales son los Tipos de trabajo infantil?…………………..
……………….pagina 8
Causas del trabajo infantil………………. ………………………………….
….pagina 9
El desarrollo físico y psicológico de los niños que trabajan y viven en
Las calle………………………………………………………………………………
pagina 9
¿Por qué existen los niños de la calle?…………………………………….
….pagina 9
¿Cuáles son los problemas que afectan a los niños que viven y
trabajan en la calle?………………………………………….
……………….....pagina 10
La vida diaria de los Niños de la calle…………………………………….
….pagina 11
La vida diaria de los Niños de la calle…………………………………….
….pagina 12
¿Por qué se drogan los niños de la calle? …………………………….
…….pagina 13
¿Qué tipo de drogas toman? ……………………………..
…………………...pagina 13
Reacciones gubernamentales y ONG……………………………………..
….pagina 14
Reacciones gubernamentales y ONG……………………………………..
….pagina 15
Recomendaciones…….
…………………………………………………………..pagina 16
BIBLIOGRAFIA…………………..………………………………………………..pagina
17
ANEXOS………………………………………………………………………..
…..pagina 18
ANEXOS………………………………………………………………………..
…..pagina 19

AGRADECIMIENTO

1
A la Lic. Alma Elisa Fletes que talentosamente y con gran Amor a su
trabajo impartieron los conocimientos teóricos y prácticos que
demandan esta profesión, ese humanismo, solidaridad y amistad que
mostro en el transcurso del período de clases para obtener trabajo.

PRÓLOGO

1
Esta investigación fue, fruto de la colaboración entre las diversas
organizaciones de atención de la VIF y las personas dispuestas a
colaborar con dicha investigación , tiene por objeto difundir información
sobre la problemática creciente Nicaragua que afecta el futuro de
nuestra niñez y los abandonos que la misma esta

1
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

¿Cuál es el concepto, las causas y consecuencias de que los y las niñas

Nicaragüenses vivan y habiten en las calles?

1
 OBJETIVOS.

GENERAL:

 Explorar, analizar y determinar los factores que causan que los

niños en Nicaragua vivan en las calles.

ESPECIFICO:

 Investigar e identificar las consecuencias a la que con lleva a que

vivan en la calle y se de la explotación infantil que genera el
trabajo en los niños y las niñas Nicaragüenses.

 Plantear los medios de prevención, mejoras y erradicación de esta

problemática.

1
 HIPOTESIS.

Si hay un incremento en la población infantil que vive en la calle y

trabaja entonces el futuro del país severo afectado de manera negativa.

VARIABLES.

1
Independiente: que los niños vivan en la calle y exista el trabajo
infantil se debe meramente a la pobreza y la poca economía en el país.

Dependiente: La explotación infantil tiene su incremento en el

desempleo masivo de los adultos.

JUSTIFICACION.

1
Realizo la presente monografía concientizar acerca de lo que padecen la
niñez Nicaragüense que vive en la calle es un problema eminente y
palpable dentro de nuestra sociedad que afecta el futuro de los mismos
ya que esta problemática crea un crecimiento sin amor, felicidad y una
vida normal en nuestros infantes. Por ende se persigue lograr por medio
de la investigación conciencia, y posibles soluciones a esta
problemática.

DISEÑO METODOLOGICO.

Para hacer el presente trabajo el método que se utilizo fue la

investigación meramente documental, donde las limitaciones que se
tuvieron fueron la falta de recurso, y el tiempo propiciado para la
recolección de datos, recursos que hiciera mas enriquecedora la
experiencia y el aprendizaje sobre dicha temática.

INTRODUCCIÓN

1
En Nicaragua, a pesar de que el maltrato, trabajo infantil y que los niños
estén desprotegidos y sin hogar está prohibido, y hasta penado es
común encontrar a miles de niños y niñas trabajando de manera visible
o de forma encubierta u oculta, o hasta de ambulando en las calles
hasta altas horas y muchos de ellos duermen en lugares no apropiado.

Los niños que deambulan en las Calles llevan con ellos historias muy
tristes acerca de sus vidas. Pobreza, abandono, abuso, y desesperación
son los mayores componentes en sus vidas.

No son ellos abandonados solamente por aquellos que están supuestos

de cuidarlos ya que son demasiado pobres para proveerles lo que
necesitan para poder tener una niñez normal, pero también por
personas de niveles sociales más altos que consideran estos niños ser
un estorbo.

Varios factores obligan a un niño trabajar en la calle. La pobreza y el

agobio de tener que alimentar a muchas bocas fuerzan a los padres de
enviar sus hijos a la calle para que encuentren trabajo. Obviamente este
tipo de trabajo no es un trabajo temporero para simplemente obtener
dinero para gastos personales, sino una ocupación de tiempo completo
que pudiera hacer la diferencia de alimentar a la familia ó de pasar
hambre ese día.

Los niños se convierten en una parte importante de fuente de ingresos

para la familia. Ellos tendrán que vender artículos ó simplemente
mendigar pidiendo dinero. Esta situación de buscarse la comida significa
el no poder recibir servicios en centros médicos, y ciertamente la
ausencia de una educación.

El buscar agua y comida día tras día es de tanta lucha, que los padres
fallan de ver en el futuro muy remoto las ventajas que sus hijos reciban
una educación. Esto es simplemente un sueño.

1
Sí esta descripción de un niño callejero lo ha conmovido, usted
probablemente se sorprenderá cuando sepa que existe otra categoría de
niños de la calle que se consideran aún más desdichados que los que ya
describimos anteriormente. Los “niños sin hogares” se encuentran
absolutamente solos.

Ellos no tienen familias y ningún hogar a donde ir cada día. Estos niños
tienen un riesgo mayor de ser asesinados y abusados. No poseen una
red de seguridad con la que puedan contar, estos niños son
consistentemente maltratados y entran en el campo de las drogas y
prostitución a una temprana edad.

Debido a la carencia de protección que una familia pueda proveer, estos

niños también están muy expuestos al abuso emocional y físico en sus
propios hogares. No hace falta decir que ambas, la salud y la educación,
son completamente inalcanzables por falta de dinero y un entendimiento
al respecto apropiado. Condiciones insoportables en sus hogares fuerzan
estos niños a huir y vivir por sí solos.

Mientras que hay muchos que no tienen familias, hay otros que huyen
de sus propias familias por la violencia o la falta de cuidado que
enfrentan en sus hogares. Para ellos, sus hogares son lugares de temor
y miseria. Ellos buscan algo de que vivir y algún desahogo en las calles.

Sin embargo, no encuentran en sus búsquedas por una protección y

cuidado debido a que la mayoría de las personas creen que estos niños
son una amenaza a la sociedad que debe ser eliminada.

“El mayor pecado contra nuestros semejantes no es odiarlos, pero el

demostrar indiferencia hacia ellos; esto es la esencia de la inhumanidad”
– George Bernard Shaw.

1
Una de los aspectos más tristes es la falta de comprensión que mucha
gente en el mundo tiene hacia los niños de la calle.

A ellos no se les confían y son despreciados universalmente. En vez de

verlos como víctimas, las personas les dan las espaldas bajo la
impresión común que ellos son delincuentes.

A pesar de esta opinión popular, las investigaciones realizadas sobre

esta situación demuestran que no todos los niños de la calle participan
en actividades ilegales.

Mientras que es cierto que la dureza de sus vidas que enfrentan en las
calles los obliga a una vida ilícita, es la actitud moral de la sociedad
hacia ellos la que destruye su espíritu.

Un cambio en esta actitud es importante. Solamente cuando

desarrollemos un verdadero entendimiento de la tragedia de estos niños
podremos entonces eliminar de sus vidas el sentirse que ellos
pertenecen a la “calle” por ello el presente trabajo fue creado para
concientizar a la sociedad acerca de esta terrible problemática.

Historia

Que haya niños malviviendo en la calle no es un fenómeno reciente. En

la introducción de su Historia del abandono infantil en la Rusia soviética

1
(1918-1930), Alan Ball afirma: "Los niños huérfanos o abandonados han
sido una fuente de miseria desde antiguo.

Aparentemente estuvieron relacionados con la prostitución de jóvenes

en la Roma de Augusto y, pocos siglos después, motivaron que un
concilio eclesiástico convocado en el Galia Transalpina declarase:
Respecto a los niños abandonados: Hay una queja generalizada de que
en estos días están más expuestos a los perros que a la amabilidad.
Sobre la Rusia zarista, algunas fuentes describen a grupos de
muchachos vagabundeando por las calles, es éste un fenómeno que ha
sobrevivido a todos los métodos de erradicación intentados. Mucho
antes de la revolución rusa, el término "bezprizornye" había conquistado
una amplia difusión.

En 1848, Lord Ashley describía más de 30.000 niños "abandonados,

vagabundos, despojados, desnudos y delincuentes" que circulaban por
todo Londres.[25] En 1890, el periodista Jacob Riis describió a ciertos
"árabes callejeros" de Nueva York, cuyas características y medios de
vida podrían ser fácilmente reconocidos en los actuales niños de la calle.

Hacia 1922, se contaban en Rusia cerca de 7.000.000 de niños sin

hogar, como resultado de casi una década de devastación continuada,
entre la Primera Guerra Mundial y la Guerra Civil Rusa.

Estos niños abandonados formaban bandas juveniles, creando sus

propios grupos sociales, su argot, y dedicándose básicamente al robo y
a la prostitución.[28] El mundo de la cultura ofreció su perspectiva del
asunto con personajes como Kim, de Kipling, un niño de la calle indio, o
Gavroche, en Los miserables de Víctor Hugo. La banda de carteristas de
Fagin en Oliver Twist, así como los Irregulares de Baker Street descritos
por Arthur Conan Doyle, atestiguan la presencia de niños de la calle en
el Londres decimonónico.

Cifras, distribución y sexo

1
¿Cuales son las Cifras de los niños que viven en
la calle?

Aunque no existe ningún registro fiable, se suele afirmar que el número

de niños viviendo independientemente en las calles del mundo oscila
entre los 100 y los 150 millones. Según un informe del Consortium for
Street Children, una asociación de ongs del Reino Unido.

"Calcular el número de niños de la calle presenta muchas dificultades.

En 1989, la UNICEF estimó que alrededor de 100 millones de niños
crecían en áreas urbanas de todo el mundo. 14 años más tarde, la
misma institución refería que "las últimas estimaciones cifran el total de
estos niños en un máximo de 100 millones" (UNICEF, 2002:37).

Y, más recientemente, "El número exacto de niños en estas condiciones

es imposible de cuantificar, pero las estadísticas hacen pensar en
decenas de millones alrededor del mundo.

Es probable que estas cifras estén aumentando" (UNICEF, 2005:40-41).

Por lo tanto, aunque la cifra de 100 millones se sigue utilizando, no tiene
una base de hecho (véase Enner y Milne, 1989; Hecht, 1998, Green,
1998). Del mismo modo, es discutible si el número de niños de la calle
ha aumentado globalmente o es la conciencia de su existencia en las
sociedades la que ha crecido.

¿Cuál es la Distribución de esta problemática?

1
Aunque la población de niños que viven en estas condiciones no es
estable ni ha sido estimada, instituciones o investigadores locales han
estimado las siguientes cifras de algunos país:

• India: 11.000.000 • Kenia: 250.000 -

• Brasil: 1.000.000 -
10.000.000 (cifras en
discusión)
• Rusia: 1.000.000 -
3.000.000
• Egipto: 200.000 -
1.000.000
300.000
• Filipinas: 200.000
• Turquía: 32.000
• Marruecos: 30,000
• Vietnam: 23.000
• Jamaica: 6.500
• Mongolia: 3.700 - 4.000
• Uruguay: 3.0

Aunque la mayoría de éstosviven en países subdesarrollados,

también viven en países industrializados y ricos como Alemania,
donde se estima un total que ronda los 10.000 niños y los EEUU,
con entre 750.000 y 1.000.000.

¿Cual es el Sexo que predomina en los niños y

niñas que habitan en la calles?

Aunque hay variaciones entre países, se ha estimado que el 70% de los

niños de la calle son chico

1
 MARCO TEORICO.

¿Qué es un niño de la Calle?

UNICEF define a los niños de la calle de diferente forma:

• Niños de la calle: Niños que tiene que trabajar en las calles porque
sus familias necesitan dinero para sobrevivir.

• Niños de la calle: Niños que provienen de familias pobres que

duermen en las calles. Algunos llegan a la ciudad de las zonas
menos privilegiadas del país, otros han huido.

• Niños de la calle: huérfanos y niños abandonados cuyos padres

han muerto por enfermedad o a causa de la guerra, o para los
cuales era imposible cuidar de sus hijos.

Esta definición no es siempre fácil de aplicar. Por ejemplo, ¿En qué

grupo encajan los niños que viven en las calles con sus familias? o ¿qué
ocurre con los niños que no han tenido contacto durante largo tiempo, o
los niños que están en la cárcel o que a veces pasan periodos en casa? Y
¿a qué grupo pertenecen los niños que se prostituyen, o los que se han
escapado, por ejemplo, del trabajo?

21
 ¿Qué hacen los Niños de la Calle?

Los niños de la calle no solo vagan por las calles sin nada qué hacer.
Para sobrevivir, la mayoría trabajan más de diez horas al día.
Distribuyen periódicos, limpian taxis, recogen chatarra, empujan carros,
vigilan coches aparcados, venden caramelos, llevan el equipaje o
mendigan.

Algunos trabajan en la prostitución, o como servicio doméstico, como

chulos, camellos, carteristas o para contratistas de edificios y dueños de
garajes, o también en la agricultura.

¿Qué es el trabajo infantil?

Generalmente es definido como el trabajo que priva a los niños de su

infancia, su potencial y su dignidad, y que es nocivo para su desarrollo
físico y mental.

Es decir, es un trabajo que interfiere en su escolarización, privándolo de

la oportunidad de ir a la escuela, obligándolo a abandonar
prematuramente las aulas, o exigiendo que intente combinar la
asistencia a la escuela con largar jornadas de trabajo pesado.

21
 ¿Quiénes son los niños trabajadores?

Los niños trabajadores son menores de 18 años y trabajan a tiempo

parcial o completo.

Los niños trabajadores en Nicaragua, y en particular en Managua,

generalmente trabajan como vendedores ambulantes (vendiendo
verduras, frutas o dulces), limpiabotas, artistas (Cantan en buses por
limosnas o son payasitos) y obreros.

A menudo, los niños empiezan a trabajar al lado de sus madres en los

mercados, pero normalmente a los 4 o 5 años se hacen más móviles y
trabajan cada vez más solos o en grupos de niños.

¿Viven todos en la calle?

En contra de lo que se suele creer, la mayoría de los niños trabajadores

viven en casa con sus familias, pero desgraciadamente hay unos niños
que viven y trabajan en la calle. En general, las familias viven en graves
condiciones, a veces sin agua corriente ni servicios sanitarios, como
baños.

21
 ¿A qué se dedican los niños trabajadores?

Los niños trabajadores hacen cualquier trabajo (que requiere pocas

destrezas) para ayudar a sobrevivir a sus familias. Por ejemplo, muchos
niños trabajan como vendedores ambulantes o en empleos que
requieren pocas destrezas como limpiar patios, limpiar botas, y vender
dulces etc. Por eso, muchos entre ellos no tienen la estimulación mental
para tener el mismo nivel intelectual que los niños que no trabajan.

Muchos niños trabajadores hacen tareas tan repetitivas y banales (como

limpiar mondongos en el mercado) que a veces no desarrollan buenas
habilidades motoras

¿Cuales son los Tipos de trabajo infantil?

 El trabajo infantil remunerado:

1. El trabajo infantil en la Agricultura

2. El trabajo infantil en la pesca
3. El trabajo infantil en la economía informal urbana
4. El trabajo infantil en el sector manufacturero
5. El trabajo infantil en el turismo

6. El trabajo infantil en el servicio doméstico

7. El trabajo infantil en la construcción, las minas y las canteras

Trabajo no remunerado (no pagan por el trabajo realizado, por ejemplo

tareas domesticas.

21
 CAUSAS DEL TRABAJO INFANTIL.

Entre las causas, se destacan principalmente la pobreza, la violencia

intrafamiliar, los patrones culturales, la permisividad social, la falta de
oportunidades y la falta de cobertura, calidad y cumplimiento de la
obligatoriedad de la educación.

A esto se debe añadir la carencia de capacidades institucionales para

combatirlo de manera efectiva e, inclusive, la presencia de lagunas y
contradicciones normativas en algunos países.

Generalmente, estas causas no se presentan de forma independiente,

sino que se combinan de las más diversas formas, lo cual dificulta la
identificación de jerarquías o determinantes principales.

EL DESARROLLO FÍSICO Y PSICOLÓGICO DE

LOS NIÑOS QUE VIVEN Y TRABAJAN EN LA
CALLE.

Existen diferencia desde el punto de vista emocional entre los niños que
laboran y los Niños que no trabajan. Los primero desarrollan un grado
de madurez más rápida que Los últimos debido a que el entorno
psicológico y social en que crecen es agresivo y Predominantemente
adulta, sin tener espacio a quemar etapas de desarrollo de un niño Que
posee ventajas socioeconómicas mejores y que por ende facilite su
socialización En un ámbito cultural que les permita ocupar un lugar
como adultos en la sociedad a la Que pertenecen.

21
 ¿Por qué existen los niños de la calle?

• Catástrofes sociales (corrupción, mala gestión de recursos)

• Catástrofes políticas (guerra, conflicto civil, conflicto étnico)
• Catástrofes naturales (hambre, inundaciones, terremotos)
• Ruptura familiar
• Colapso económico (pérdida del hogar, padres, familia, educación)
• Pobreza
• Desempleo
• Abuso de drogas y alcohol
• Migración del campo a las ciudades
• Abandono del niño
• Abuso infantil (niños que se echan de casa, que se escapan, que
son abandonados)
• Niños que trabajan

¿Cuáles son las Causas que hacen que los niños

vivan y deambulen en las calles?

Los niños pueden terminar en la calle por distintas razones, de las cuales
las más típicas son las siguientes:

• No tienen elección: Han sido abandonados, son huérfanos o han

sido expulsados de sus hogares.

• Eligen vivir en la calle a raíz de maltratos sufridos en su casa, por

negligencia de los padres o porque simplemente su familia no es
capaz de cubrir sus necesidades básicas.

21
 • Eligen vivir en la calle por los ingresos que con sus actividades
puedan reportar a sus familias. Si esos hogares y familias, como
parte integrante de la sociedad, son incapaces de mantener la
vida de ese niño, puede por tanto decirse que las razones últimas
del abandono del domicilio paterno son las condiciones sociales,
económicas, políticas y medioambientales impuestas por el
conjunto de la sociedad en que ese grupo marginal se inscribe.

En un informe de 1993, la OMS sugería estos factores como causantes

del fenómeno:

• Desintegración del entorno familiar

• Conflicto armado
• Pobreza extrema
• Desastres (naturales o provocados)
• Hambre
• Abusos físicos y sexuales
• Explotación infantil
• Desplazamiento social tras emigración
• Urbanización y crecimiento descontrolado de suburbios
• Incultura
• La orfandad por otros motivos, como epidemias o SIDA es otra
causa que podría añadirse a esta lista.

¿Cuáles son los problemas que afectan a los

niños que viven y trabajan en la calle?

Los niños trabajadores se enfrentan a una multitud de problemas. Al

pasar la mayoría de su tiempo o viven en las calles, son más vulnerables
frente al asalto sexual y físico por desconocidos, la presión de bandas, la
tentación de robar, la prostitución, la drogadicción, y problemas de salud
por trabajar en la calle (problemas causados por mala higiene como
sarna y piojos, desnutrición, falta de acceso a agua limpia, parásitos y
diarrea, y falta de sueño).

Los niños, quienes vienen generalmente con sus familias y trabajan en

las calles y en mercados, sufren de muchos problemas. En la mayoría de
las familias con cuales trabaja CENIT, el problema de maltrato y abuso

21
es desenfrenado. Muchos niños son víctimas de abusos psicológicos,
emocionales, y/o sexuales por sus familiares o vecinos.

La gran frecuencia de alcoholismo entre nuevos emigrantes varones

amplifica estos problemas. A menudo, las familias establecen una cuota
de ventas para cada día que trabajan los niños. Si el niño no cumple la
cuota, le castigan de forma rigurosa, y muchas veces, físicamente. A
veces, los niños trabajadores recurren al hurto para volver a casa con
suficiente dinero, intentando así evitar un castigo.

La mayoría de niños trabajadores no tienen educación básica. La

pobreza de estas familias es tan extrema que los padres se preocupan
más por sobrevivir día a día que por hacer una inversión en el futuro de
sus hijos. Aparte de los pocos ingresos, los padres no pueden o no
quieren enviar sus niños a la escuela porque no es gratuita
completamente.

Los padres en Ecuador tienen que pagar una cuota escolar, incluso en
escuelas públicas, que aunque ahora en Nicaragua la educación es
gratuita siempre se debe invertir en materiales, como el uniforme. Para
una familia que cuenta cada centavo para sobrevivir, no es posible
sacrificar la mitad o más de sus ingresos anuales para darles una
educación a sus hijos.

La vida diaria de los Niños de la Calle

Sociedad: Los niños de la calle ven a los demás, especialmente a los

adultos, con una mezcla de desconfianza y oportunismo. Los turistas son
un buen objetivo porque son impactados por lo que ven, lo contrario que
muchas de las personas que viven allí, quienes tratan de quitar
importancia a estos jóvenes.

Defraudados una y otra vez y dados por imposible por la sociedad en

general, muchos niños de la calle toman el estándar, los valores y

21
posesiones de sus comunidades con total desprecio. ¿Cómo pueden
respetar una sociedad que les ha abandonado- tirado como si fueran
basura?

Frecuentemente los niños callejeros viven momentos en los que desean

dejar la vida en la calle. Sin embargo, el arraigo que tienen a la vida en
la calle es muy fuerte y les ha generado un deterioro físico y emocional
que no les permite proyectarse a futuro y tomar la decisión de modificar
su vida.

Si llegan a tomar esta decisión en un momento de crisis, es muy poco

probable que logren mantenerse fuera de la calle por más que unas
cuantas semanas o meses. Esto se manifiesta claramente en la
itinerancia de los niños callejeros a través de diversas instituciones sin
lograr establecerse en ninguna de ellas.

Comida: Los niños de la calle comen lo que pueden. Sus estómagos no

siempre están vacíos, pero probablemente estén desnutridos. Sus
cabellos cobrizos pueden parecer agradables, pero seguro que es un
signo de una seria carencia de las vitaminas adecuadas. Si no hay
suficiente dinero, entonces siempre están los contenedores de basura en
los que escarbar, las puertas de atrás de algunos restaurantes que tiran
las sobras al final de la noche y cualquier cosa que se pueda robar en
una tienda.

Dinero: Los niños de la calle son muy creativos cuando se trata de

ganar dinero. Mendigar puede ser bueno si se tiene a un hermano o
hermana de aspecto dulce y con una expresión que dé pena. Y luego
está el sexo. Esto es lo que más dinero proporciona.

Sexo heterosexual u homosexual, en habitaciones de hotel, en los

asientos traseros de los coches, o en
callejones oscuros, mientras un amigo
vigila la calle principal.

21
Dormir: Los niños de la calle duermen donde se sienten más seguros.
La puerta de una tienda, un banco en la plaza, un conducto de aire
caliente, cerca de una hoguera en la playa, las escaleras de una estación
de tren. Muchos de ellos duermen de día, pensando que están más
seguros durante las horas diurnas.

Algunos duermen solos, otros se acurrucan juntos en busca de calor o

protección. La cama es un trozo de cartón, una manta vieja, periódicos.
Si tienen la suerte de tener un par de zapatos, se los quita y duerme con
ellos bajo la cabeza, para poder darse cuenta de si alguien quiere
robárselos.

Las monedas que sobran se las
saben cuando serán despertados
de agua fría de un camión de la
grupo de vigilantes o de un
alegremente.
meten en la boca. Estos niños nunca
por la bota de un policía, por un chorro
limpieza, o incluso por una bala de un
oficial de la ley que usa su arma

Enfermedades: Los niños de la calle enferman y se quedan así. Pronto

aparece una película de grasa sobre la piel, por no mencionar el aceite y
la grasa de las carreteras que les cubre los pies y la parte inferior de las
piernas.

Por alguna razón la suciedad hace que su piel se reseque y se agriete

con facilidad. Los cortes y heridas son el pan de cada día, la mayoría de
ellas ignoradas. Las infecciones son comunes. Incluso si la herida es
grave, el hospital no querrá hacerse cargo de ella.

Salud física: los traumatismos y algunas infecciones (parasitosis), son

más las más comunes entre los chicos de la calle.

El 80% usa droga regularmente, las más frecuentes usadas son los
adhesivos de contacto (tipo poxiran) muchas veces para matar el
hambre, iniciándolos así en la droga, siguiendo en frecuencia la cocaína
y la marihuana.

21
La actividad sexual comienza a edades tempranas, los embarazos en
adolescentes son muy frecuentes.

Salud Mental: Los niños realizan actividades intermitentes. Lavar o

cuidar autos, venta ambulante, pedir limosna, robar o cae la
prostitución. Algunos forman bandas que presentan una estructura de
tipo jerárquico, pero la mayoría forman grupos menos estables y con
roles menos definidos, y consecuentemente más adaptables a los
problemas de la calle.

Muchos son correos para pequeñas dosis de drogas, que son pagadas
con un sándwich y la cuota de pegamento o marihuana.

¿Por qué se drogan los niños de la calle?

(Respuestas de los mismos niños)

• "para tener más confianza al pegar a

otros y tener el valor para robar”

• "para que cuando te pillen robando y te

peguen por ello no sientas el dolor"

• "para olvidar los problemas y ser feliz”

• "para tener ideas para buscar dinero”

• "te ayuda a dormir"

21
 • "para no sentir dolor”

• "te hace más valiente, y así te peleas con alguien que no quiere
pagarte por tus servicios" (dicho por una niña involucrada en la
prostitución)

• "para que cuando tengas que matar a alguien no lo veas como

algo malo"

• "para que cuando robes no te sientas mal"

• "así no piensas"

• "cuando tu madre te persigue"

• "a veces se te acusa de tomar drogas cuando en realidad no lo

haces, de manera que acabas tomándolas”.

¿Qué tipo de drogas toman?

Los niños de la calle toman cualquier droga que sea más fácil de
conseguir y más barata. Por ejemplo, el pegamento en zonas donde se
fabrican zapatos, disolventes en zonas industriales, la pasta de coca y
cocaína en regiones de producción de las mismas, opio y heroína en las
zonas donde se produce el opio.

21
Varias clases de inhalantes (pegamento industrial, pintura,
quitaesmaltes de uñas, pegamento de cemento, abrillantador de
zapatos, gasolina, fluidos limpiadores) se utilizan universalmente como
si fueran alcohol, nicotina, cannabis y productos farmacéuticos.

Cuando se inhalan, los pegamentos industriales producen falta de

claridad mental, ocasionalmente alucinaciones, pérdida de apetito y
náuseas. Estas sustancias son fáciles de conseguir en cualquier
ferretería. Hay incluso camellos de disolventes en la calle.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) asegura que uno delos más

acuciantes problemas de salud que enfrentan los niños de la calle de
todo el mundo es el abuso de drogas.

Prácticamente todos los niños de la calle en el mundo están

enganchados a la pintura, al pegamento barato o a otras drogas más
fuertes. Sólo unos pocos pueden vivir en las calles sin ningún tipo de
droga.

Amigos: Los niños de la calle se preocupan de solo unos pocos. El grupo

del cual forman parte es un sustituto, una familia ampliada, donde hay
lealtad y amor a base de golpes. El afecto se expresa con patadas,
manotazos y puñetazos.

Tiempo libre: Los niños de la calle pasan su tiempo libre de la misma

forma esquizofrénica en la que demuestran su afecto. Un rato pueden
pasarlo jugando al fútbol en el parque, o haciendo travesuras de niños al
borde de la carretera.

Lo siguiente podría ser aspirar profundamente del cuello de una botella

de adelgazador de pintura o de la tapa de un bote de pegamento de
zapato. Con el estómago lleno y la cabeza embotada, es hora de tener
sexo.

21
Sueños: A los niños de la calle les gusta el presente pero quieren un
futuro diferente.

En las calles son ellos mismos, libres para hacer lo que quieran cuando
quieran y sin nadie que les diga que no. Pero no quieren seguir ahí
cuando sean mayores.

Un buen trabajo y mucho dinero- no importa si no han terminado el

colegio, y su pobre dieta combinada con el humo de los coches que
inhalan cada día probablemente les cause un daño cerebral menor.

REACCIONES GUBERNAMENTALES Y DE
ONG.

¿Cual es la respuesta de los gobiernos ante esta

problemática?

Al no haber alcanzado la menor de edad, los niños de la calle no cuentan

con representación política alguna. El desamparo político es total, en
cuanto que carecen de cualquier intercesor frente al gobierno, que en
buena lógica sería la única institución con capacidad de resolver un
problema de las dimensiones descritas.

Por otra parte, su capacidad económica es prácticamente nula, por lo

que tampoco son objeto de atención de los núcleos de poder extra
gubernamentales. Si los derechos de los niños de la calle suelen ser
ignorados por sus gobiernos, también lo son por muchos otros gobiernos
del mundo aunque algunos de ellos hayan ratificado la Declaración de
los Derechos del Niño, promulgada por la ONU.

21
Los gobiernos suelen verse bastante comprometidos por los informes
sobre niños viviendo en la calle, y generalmente culpan a los padres o a
países vecinos Otro de los argumentos oficiales suele ser culpar a las
ONG por su tarea en beneficio de estos niños desfavorecidos: según
ellos, su solidaridad va "animando" a otros niños a echarse a la calle
para compartir las "ventajas" de su estado.

Las políticas gubernamentales suelen girar en torno a medidas más

radicales, como enviar a los niños a orfanatos, casas de acogida o
instituciones correccionales, o simplemente "aislando" los barrios
conflictivos.

De cualquier modo, muchos de los niños que están en la calle han

llegado allí tras fugarse de uno de estos centros en los que son recluidos
por el gobierno, aunque otros gobiernos prefieren coordinar su trabajo
directamente con los programas de las ONG.

En ocasiones los gobiernos organizan "guardias urbanas" dedicadas a

echar a los niños de las calles y expulsarlos, o encarcelarlos. La política
oficial, por tanto, oscila entre la tolerancia y el desalojo, eventualmente
por la fuerza. En los casos más extremos, los gobiernos han llegado a
promover o participar en las llamadas operaciones de "limpieza social",
y que consisten básicamente en el asesinato sistemático de niños de la
calle.

En Brasil, por ejemplo, "según la policía, los escuadrones de la muerte

ganan entre 40 y 50 dólares por niño muerto, y hasta 500 dólares por
adulto. En enero, el ministro de Sanidad, Alceni Guerra, afirmó que el
gobierno tiene constancia de que los hombres de negocios financian y a
veces dirigen personalmente las matanzas de niños de la calle".

¿Cual es la respuesta de las ONG ante la

problemática?

21
Las Organizaciones No Gubernamentales recurren a diversas estrategias
para comunicar a la sociedad las necesidades y los derechos de los
niños de la calle. Dichas estrategias pueden ser de índole:

• Defensa: Denunciando su situación a través de los medios y

presionando al gobierno para adoptar políticas en pro de sus
derechos.

• Preventiva: Realizando programas que intentan sacar a los niños

del entorno urbano, con apoyo de familias y comunidades, e
insistiendo en su educación.

• Institucional, que puede ser de dos tipos.

o a) Programas de rehabilitación residencial: Algunas agencias

facilitan un medio aislado de la calle, donde las actividades
se centran en apartar al niño de su relación con las drogas y
el abuso físico o sexual.

o b) Residencias de asistencia completa: El último paso dentro

de los programas de rehabilitación es la estancia
permanente en instalaciones facilitadas por la agencia.
Algunas agencias potencian la reintegración del niño en
familias.

o Otras crean pequeños grupos de convivencia donde los

niños viven bajo la tutoría de empleados de la agencia.

o Otros grupos promueven la creación de grandes centros

para acoger a mayor número de niños.

21
 o Algunas agencias, por último, incluyen programas de
seguimiento que supervisa la evolución del niño y asesora a
su familia después de que el niño haya abandonado el
programa de residencia.

• Programas basados en la calle: Que intentan aliviar los peores

aspectos de la vida en la calle ofreciendo a los niños algún apoyo
en las calles en las que viven. Estos programas tienden a ser más
baratos que otros, y atienden a un mayor número de niños.

o Programas alimentarios
o Asistencia médica
o Asistencia legal
o Educación en la calle
o Servicios financieros
o Reunificación familiar
o Refugios de noche
o Servicios financieros (banco y programa de emprendedores)
o Programas de difusión, diseñados para que el niño vaya
conociendo a la agencia
o Concienciación, que busca cambiar las actitudes del niño
respecto a sus circunstancias. Muchas agencias emplean
varias de estas estrategias y un niño pasará cierto número
de estados antes de terminar su programa personal.
o Primero se establece un contacto mediante el programa de
difusión, y eventualmente el niño irá implicándose en las
actividades de la agencia, aunque viva aún en la calle.
Finalmente, el niño podría ser aceptado para vivir en un
refugio y por último en un centro residencial donde
terminará definitivamente su relación con la vida en la calle.

21
 RECOMENDACIONES

Se recomienda que se promuevan los derechos de la niñez y la

adolescencia por medio de campañas en contra del abandono, maltrato
y el trabajo infantil.

Que fortalezcan las instancias de las entidades gubernamentales y no

gubernamentales en el nivel local ligadas directamente con la
planificación, ejecución, supervisión y evaluación de programas y
proyectos relacionados con el trabajo infantil.

Motivar la conciencia y el espíritu de apoyo de la población

Nicaragüense para que ellos también formen parte de los proyectos y
los planes creados para la erradicación del trabajo infantil.

Promover centros y escuelas para los niños de escasos recursos donde

se les facilite la alimentación gratuita a los niños trabajadores de la calle
durante el periodo escolar.

21
 BIBLIOGRAFIA

 Barreto, Gama Juanita: “Trabajo Infantil y Juvenil cuatro estudios

locales en Colombia”. UNICEF y Save The Children UK Colombia;
Bogotá, Colombia, octubre del 2001.

 ↑ «Niños de la calle: Informe WHO, 3/9». www.pangaea.org.

Consultado el 2008-02-05.

 www.winkipedia/niñosdelacalleennicaragua.com

 www.elnuevodiario.com

 www.laprimerisima.com

21
 ANEXOS.

La Chureca, donde compiten niños y zopilotes Radio La Primerísima |

febrero 25, 2006

Los ojos se le iluminan en el rostro sucio cuando introduzco la mano en

el bolsillo para entregarle la moneda que me ha pedido, pero no sonríe,
mantiene apretados los labios, en un rictus de perenne de tristeza.

Se llama Yanila González, y con sus escasos ocho años de edad, es uno
de los cientos de niños que a diario se disputan con los zopilotes y
decenas de adultos, los desperdicios que arrojan los camiones de la
Alcaldía de Managua en el basurero de La Chureca.

21
Me cuenta que solo cursó el primer grado de la enseñanza primaria,
porque su madre la sacó de la escuela para que junto a sus cinco
hermanos ayudara a buscar el sustento diario.

Toda la familia "trabaja" en el basurero. Buscan todo lo vendible, desde

botellas plásticas y latas de cerveza vacías hasta hierros viejos y cobre.
Un saco de nylon atado a la cintura y una larga vara de madera son sus
instrumentos de trabajo. Otros niños se acercan.

Tienen en común los mismos rostros sucios, los pies descalzos y el haber
abandonado la escuela para ayudar a sus padres. Solo difieren en
tamaños y edades, aunque ninguno alcanza los 15 años.

Con la autoridad que le confieren sus 14 años, Holman Javier, sin

embargo, me asegura que él sí va a la escuela. "Por la noche", me
aclara. No tengo tiempo para preguntarle a Holman el nombre de su
centro de estudios nocturno, ni seguir indagando sobre la vida de Yanila,
porque la nube de polvo y humo que de pronto se hace más espesa
anuncia la llegada de otro camión.

Todos corren hacia el vehículo, que abre sus compuertas y descarga la

basura prácticamente sobre la multitud que, impaciente, no espera que
termine la operación para abalanzarse sobre los desperdicios.

La mayoría de las familias viven allí mismas, en La Chureca, en chozas

destartaladas construidas con los mismos desechos que recolectan.

Otras vienen a diario desde los barrios aledaños al basurero ubicado en

la parte occidental de la ciudad.

21
Una laguna pestilente y el no menos contaminado Lago de Managua,
hasta cuyas márgenes llega la basura, los provee de agua, pescado y de
muchas de las enfermedades que poco a poco los diezman.

Un estudio realizado tres años atrás por la Facultad de Medicina de la

Universidad Nacional Autónoma arrojó que más del 30% de los niños y
niñas que viven y trabajan en La Chureca tienen altos niveles de plomo,
mercurio y DDT en la sangre.

Las enfermedades de la piel, los parásitos y los problemas respiratorios

también afectan a los pequeños, cuyo único universo conocido son las
42 hectáreas que abarca el basurero, donde a diario se botan alrededor
más de mil toneladas de desechos de todo tipo.

Pero esos no son los únicos peligros que acechan en La Chureca, donde
la violencia intra y extra familiar, las violaciones, la prostitución y las
drogas son tan comunes como la propia basura, y donde solo los más
aptos sobreviven.

Al alejarme sólo pude recordar los primeros versos de un poema del

poeta nicaragüense Lolo Morales, dedicado precisamente al lugar donde
conocí a Yanila. "Osamenta de pobres, libre competencia entre niños y
zopilotes".

21
 CON TODO EL PODER DE LA Managua, Nicaragua - Jueves 07 de Septiembre
INFORMACION de 2006 - Edición 9363

El calvario de tres menores de edad en Bluefields

Niños obligados a dormir en la calle

* Lustran calzado para sobrevivir y su madre los maltrata cuando está

drogada.
* Desgarradora confesión de pequeña, quien desde los 13 años ha sido
empujada a ejercer la prostitución

Heberto Jarquín | hjarquin@elnuevodiario.com.ni

Bluefields/ RAAS
Envueltos en pedazos de cartón manchado de
carbón, Jairo, Elvis y Nathán, tres hermanos de
trece, once y diez años, respectivamente,
duermen donde les llega la noche, en cualquier
acera de la ciudad de Bluefields, Región
Autónoma Atlántico Sur, ya que temen llegar a su
casa porque su mamá consume droga y los
Dormir a la maltrata.
intemperie es la
rutina de Jairo, Elvis, Jairo, el mayor de todos y el único que habla
Nathán y decenas de español (los otros sólo se expresan en inglés
niños y niñas creole), dice compungido: “Mi mamá fuma
piedras de crack y después nos pega con un
abandonados en las
garrote, por eso preferimos vivir en la calle
calles de Bluefields. aguantando hambre”.
Heberto Jarquín / END

21
Muchas veces ni comen
Este pequeño relata que hace dos años y medio que se dedica a lustrar
calzado, pero lo que gana es muy poco, y a veces se queda sin comer
por llevarle un bocado a su abuela.

“A veces me ayuda mi papá con comida y ropa, pero él vive aparte,

además tengo que acompañar a mis hermanos porque ellos tienen otros
padres que no les dan nada”, comentó Jairo. El niño al hablar se
restregaba los ojos después de haber amanecido masacrado por los
insectos, la lluvia, el frío y el hambre frente a un céntrico
establecimiento comercial de Bluefields.

Perseverante
A pesar de las calamidades que los agobian, Jairo dice que él y sus
hermanos aspiran a ganar un poco más de dinero lustrando zapatos en
el parque de Bluefields para poder ir a la escuela.

“Cuando recogemos un poco de dinero tenemos que escondernos de mi

mamá porque ella nos quita los centavos que ganamos trabajando para
comprar drogas”, afirma Jairo, sin poder contener las lágrimas.

Como los hermanos Jairo, Elvis y Nathán, decenas de niños y niñas de

Bluefields deambulan por las calles de esta ciudad, vendiendo golosinas,
lustrando calzado o pidiendo dinero.

Desdicha
“Adela” (nombre que utilizaremos para resguardar su identidad) tiene
apenas quince años que no refleja su estrujado cuerpo, y por confesión
de ella misma, nos enteramos de que ejerce la prostitución desde los
trece años.

Ella confiesa que fue su propia madre quien la obligó a prostituirse. “Es
tan cruel, que me golpea cuando llego a la casa sin dinero. Una vez me
corté les venas porque ya no aguantaba esta situación”, confiesa la
menuda muchacha, mientras enseña las huellas de su fallido suicidio.

21