Perfil Escolar 2015-2016 Esc. Juan Ponce de León

62547 - JUAN PONCE DE LEON
62547 - JUAN PONCE DE LEON (9 - 12)

Regin Educativa
SAN JUAN
Distrito Escolar
SAN JUAN II
Municipio Escolar
SAN JUAN IV
Estatus
ABIERTA
Grados
Nivel
SECUNDARIO
AVE BARBOSA ESQ VERGEL 374 SAN JUAN PR

00930
Zona
URBANA
Direccin
Director
MARIA MARQUEZ
Telfono
(787) 764-4630
Correo Electrnico
d62547@de.pr.gov
9 - 12
PERFIL ESCOLAR
AO ACADMICO: 2015-2016
Clasificacin de Escuelas
Las escuelas se clasifican en cuatro categoras:
Excelencia: Representan el 10% del total de las escuelas con el mayor nivel de desempeo o progreso acadmico al considerar sus
niveles de proficiencia en las pruebas estandarizadas (PPAA/PPEA), tasa de graduacin, logros de los objetivos anuales medibles (AMO's
por sus siglas en ingls) y no tienen brechas significativas en los subgrupos. La brecha se refiere a la diferencia entre el desempeo de los
estudiantes con mayor y menor ejecucin en determinado subgrupo.
Prioridad: El 5% de las escuelas con menor desempeo acadmico en las pruebas, incluyendo las escuelas bajo el programa SIG (School
Improvement Grant, por sus siglas en ingls), o las escuelas superiores con una tasa de graduacin menor que 60%.
Enfoque: Son el 10% de las escuelas que presentan brechas (Gap Scores) significativas en el desempeo acadmico de los estudiantes
en las pruebas y que no estn demostrando progreso en cerrar las brechas o, en el caso de las escuelas superiores, la tasa de graduacin
es menor que 60%.
Transicin: Representan el 75% de las escuelas que no estn categorizadas como excelencia, prioridad o enfoque.
Clasificacin
PRIORIDAD
Justificacin
Estatus SIG
Matrcula
Matrcula y Asistencia de Estudiantes, Aos Escolares 2012-2013 al 2014-2015

Se considera la matrcula oficial (M1) de la escuela, que incluye a todo estudiante que estuvo matriculado al ltimo da del mes escolar de agosto. La
asistencia se define como % presente (total das asistidos por estudiantado/total das de clases x total matrcula). En las siguientes tablas se presenta
informacin relacionada con la matrcula oficial y la asistencia, primero por grado y, luego, por subgrupo. Se omite la cifra cuando un subgrupo no se alcanza
la cantidad mnima de 20 estudiantes para publicar la informacin.
Matrcula
Grado
Asistencia
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2012-2013
2013-2014
2014-2015
10mo
52
67
101
84.36 %
92.58 %
100.00 %
11mo
35
39
65
95.91 %
98.92 %
100.00 %
12mo
39
30
46
84.76 %
89.61 %
100.00 %
Total de Estudiantes
126
136
212
87.55 %
93.81 %
100.00 %
Matrcula y Asistencia por Subgrupo, Aos Escolares 2012- 2013 al 2014- 2015
Matrcula
Subgrupo
Asistencia
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2012-2013
2013-2014
2014-2015
Todos Los Estudiantes
126
136
212
87.55%
93.81%
100.00%
Femenino
50
62
102
85.47%
93.37%
100.00%
Masculino
76
74
110
88.96%
94.18%
100.00%
Puertorriqueo
114
119
199
87.35%
93.63%
100.00%
Hispano No Puertorriqueo
89.71%
94.70%
100.00%
Blanco No Hispano
86.89%
100.00%
N/A
Otro Origen
N/A
97.84%
100.00%
111
123
198
87.00%
93.70%
100.00%
Con Impedimentos
30
65
85.98%
94.72%
100.00%
Limitaciones Lingsticas En
Espaol*
88.67%
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
Con Desventaja Econmica
Migrantes**
* No se incluyen los estudiantes con limitaciones lingsticas que ya no participan del programa.
** El DEPR no tiene el Programa.
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Desempeo Acadmico de los Estudiantes

Basados en los resultados de las pruebas estandarizadas, los objetivos anuales medibles (AMO's, por sus siglas en ingls) son objetivos
establecidos para las materias de Espaol y Matemticas por subgrupo para los grados del nivel primario (K-8) y superior. Al establecerlos,
se consideraron todos los grados en los que se administran las pruebas en el nivel primario (3-8) y superior (11). Se utilizan para comparar
el desempeo acadmico de los estudiantes en las pruebas estandarizadas (PPAA/PPEA) y determinar si se alcanzan los objetivos de
proficiencia. Los AMO's para Ingls son objetivos fijos (34%). En Ciencia no hay AMO's establecidos y solo se determina el progreso. El
progreso en todas las materias se determina considerando el cambio en el desempeo entre los ltimos dos aos. El DEPR no cuenta con
un Programa de Migrantes. Se presentan los resultados por sexo, aunque no es un requisito federal y no se calculan los AMOs.
Metas Anuales Por Materias y Subgrupos - AMO's
ESPAOL ( 11 )
Subgrupo
Lnea base
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
40.5%
45.5%
50.4%
55.4%
60.3%
65.3%
70.3%
Puertorriqueo
40.5%
45.5%
50.4%
55.4%
60.3%
65.3%
70.3%
43.0%
47.8%
52.5%
57.3%
62.0%
66.8%
71.5%
Blanco No Hispano
34.6%
40.1%
45.5%
51.0%
56.4%
61.9%
67.3%
Otro Origen
34.5%
40.0%
45.4%
50.9%
56.3%
61.8%
67.3%
36.6%
41.9%
47.2%
52.5%
57.7%
63.0%
68.3%
Con Impedimentos
14.3%
21.4%
28.6%
35.7%
42.9%
50.0%
57.2%
Espaol
19.2%
25.9%
32.7%
39.4%
46.1%
52.9%
59.6%
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
Lnea base
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
8.9%
16.5%
24.1%
31.7%
39.3%
46.9%
54.5%
Puertorriqueo
8.9%
16.5%
24.1%
31.7%
39.3%
46.9%
54.5%
10.0%
17.5%
25.0%
32.5%
40.0%
47.5%
55.0%
Blanco No Hispano
3.8%
11.8%
19.8%
27.9%
35.9%
43.9%
51.9%
Otro Origen
7.1%
14.8%
22.6%
30.3%
38.1%
45.8%
53.6%
7.8%
15.5%
23.2%
30.9%
38.5%
46.2%
53.9%
Con Impedimentos
3.4%
11.5%
19.5%
27.6%
35.6%
43.7%
51.7%
Espaol
10.3%
17.8%
25.3%
32.7%
40.2%
47.7%
55.2%
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
Migrantes*
MATEMTICAS ( 11 )
Subgrupo
Migrantes*
* El DEPR no tiene el Programa.
Niveles de Proficiencia y Participacin

El ndice del desempeo acadmico se basa en la ejecucin obtenida por los estudiantes en las pruebas estandarizadas. Las categoras
prebsico y bsico representan niveles de desempeo mnimo o limitado mientras que proficiente y avanzado son los niveles de
desempeo adecuado o superior en la materia examinada. Al calcular la proficiencia de la escuela, se suman los niveles proficientes y
avanzados y se divide entre el total de los estudiantes matriculados. Observe que, para cada subgrupo, se presentan dos tablas. La
primera resume la proficiencia por niveles y la segunda presenta informacin relacionada con el alcance de los AMOs. Para el DEPR, se
considera la proficiencia en Ingls como el indicador adicional para el nivel primario (K-8). Se presentan los resultados en el nivel superior,
aunque no se utilizan como indicador en la rendicin de cuentas. En este nivel, el indicador se sustituye por la tasa de graduacin. Los
resultados presentan la proficiencia y participacin en ambas pruebas estandarizadas (PPAA y PPEA). Como resultado del redondeo,
puede haber porcentajes que no necesariamente suman 100%. Se omite la cifra cuando un subgrupo no se alcanza la cantidad mnima de
20 estudiantes para publicar la informacin. Se omiten las tablas de los subgrupos que no cuentan con estudiantes.
Para obtener ms informacin sobre el AYP utilice el siguiente enlace
Proficiencia en Matemticas por Subgrupo

Todos Los
Estudiantes (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Participantes
No
Participantes
% de
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
39.39%
57.58%
3.03%
0.00%
33
97.06%
2.94%
34
2013-2014
48.89%
51.11%
0.00%
0.00%
45
100.00%
0.00%
45
2014-2015
12.50%
87.50%
0.00%
0.00%
64
95.52%
4.48%
67
Todos Los
Estudiantes
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Cumpli
11mo
Meta
37.9%
No
3.0%
0.0%
43.5%
No
0%
0.0%
49.2%
No
0%
Progreso
[11]
AMO
[11]
Cumpli
Meta
16.5%
No
-3.0%
24.1%
No
0.0%
31.7%
No

Femenino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
37.50%
62.50%
0.00%
0.00%
88.89%
11.11%
2013-2014
36.84%
63.16%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
10.81%
89.19%
0.00%
0.00%
37
97.37%
2.63%
38
Femenino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Masculino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
0%
0.0%
No
0%
0.0%
No
0.0%
No
0%
0.0%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
40.00%
56.00%
4.00%
0.00%
25
100.00%
0.00%
25
2013-2014
57.69%
42.31%
0.00%
0.00%
26
100.00%
0.00%
26
2014-2015
14.81%
85.19%
0.00%
0.00%
27
93.10%
6.90%
29
Masculino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
4.0%
0.0%
No
0%
-4.0%
No
0.0%
No
0%
0.0%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
34.48%
65.52%
0.00%
0.00%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
48.72%
51.28%
0.00%
0.00%
39
100.00%
0.00%
39
2014-2015
10.17%
89.83%
0.00%
0.00%
59
95.16%
4.84%
62
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Hispano No
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
37.9%
No
0%
0.0%
43.5%
No
0%
0.0%
49.2%
No
0%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
16.5%
No
0.0%
24.1%
No
0.0%
31.7%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
75.00%
0.00%
25.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
50.00%
50.00%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
40.00%
60.00%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
Hispano No
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Desventaja
Econmica (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
37.0%
No
25.0%
0.0%
42.8%
No
0%
0.0%
48.5%
No
0%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
17.5%
-25.0%
25.0%
No
0.0%
32.5%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
37.93%
58.62%
3.45%
0.00%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
52.78%
47.22%
0.00%
0.00%
36
100.00%
0.00%
36
2014-2015
12.70%
87.30%
0.00%
0.00%
63
100.00%
0.00%
63
Con Desventaja
Econmica
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Impedimentos
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
36.9%
No
3.5%
0.0%
42.7%
No
0%
0.0%
48.4%
No
0%
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
No
Participantes
AMO
[11]
Cumpli
Meta
15.5%
No
-3.5%
23.2%
No
0.0%
30.9%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
83.33%
16.67%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
85.71%
14.29%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
22.73%
77.27%
0.00%
0.00%
22
100.00%
0.00%
22
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

Con Impedimentos
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
33.5%
No
0%
0.0%
39.6%
No
0%
0.0%
45.6%
No
0%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
11.5%
No
0.0%
19.5%
No
0.0%
27.6%
No
Proficiencia en Ingls por Subgrupo

Para Puerto Rico, la proficiencia en Ingls se considera como el indicador adicional para la rendicin de cuentas en el nivel primario (K-8). En el nivel
superior, se presentan los resultados, pero se utiliza la tasa de graduacin como indicador.
Todos Los
Estudiantes (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
51.52%
18.18%
15.15%
15.15%
33
97.06%
2.94%
34
2013-2014
40.00%
33.33%
17.78%
8.89%
45
100.00%
0.00%
45
2014-2015
51.56%
23.44%
12.50%
12.50%
64
95.52%
4.48%
67
Todos Los
Estudiantes
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Femenino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
34.0%
No
30.3%
0.0%
34.0%
No
26.7%
0.0%
34.0%
No
25.0%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
34.0%
No
-3.6%
34.0%
No
-1.7%
34.0%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
75.00%
0.00%
12.50%
12.50%
88.89%
11.11%
2013-2014
15.79%
31.58%
42.11%
10.53%
100.00%
0.00%
2014-2015
43.24%
27.03%
13.51%
16.22%
37
97.37%
2.63%
38
Femenino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Masculino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
25.0%
0.0%
No
52.6%
27.6%
0.0%
No
29.7%
-22.9%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
44.00%
24.00%
16.00%
16.00%
25
100.00%
0.00%
25
2013-2014
57.69%
34.62%
0.00%
7.69%
26
100.00%
0.00%
26
2014-2015
62.96%
18.52%
11.11%
7.41%
27
93.10%
6.90%
29
Masculino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
32.0%
0.0%
No
7.7%
-24.3%
0.0%
No
18.5%
10.8%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
51.72%
17.24%
13.79%
17.24%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
41.03%
30.77%
17.95%
10.26%
39
100.00%
0.00%
39
2014-2015
54.24%
20.34%
13.56%
11.86%
59
95.16%
4.84%
62
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Hispano No
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
2012-2013
50.00%
25.00%
25.00%
2013-2014
33.33%
50.00%
2014-2015
20.00%
60.00%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
34.0%
No
31.0%
0.0%
34.0%
No
28.2%
0.0%
34.0%
No
25.4%
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
No
Participantes
AMO
[11]
Cumpli
Meta
34.0%
No
-2.8%
34.0%
No
-2.8%
34.0%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
0.00%
100.00%
0.00%
16.67%
0.00%
100.00%
0.00%
0.00%
20.00%
100.00%
0.00%

Hispano No
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Desventaja
Econmica (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
2012-2013
55.17%
17.24%
17.24%
2013-2014
41.67%
36.11%
2014-2015
50.79%
23.81%
Con Desventaja
Econmica
(AMO's)
3ro
4to
5to
Avanzado
No
16.7%
0.0%
34.0%
No
20.0%
No
Participantes
% de
Participantes
-8.3%
34.0%
No
3.3%
34.0%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
30
13.89%
8.33%
36
100.00%
0.00%
36
12.70%
12.70%
63
100.00%
0.00%
63
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Proficiente
Avanzado
2012-2013
83.33%
16.67%
0.00%
0.00%
2013-2014
71.43%
28.57%
0.00%
2014-2015
63.64%
31.82%
4.55%
5to
34.0%
No
3.33%
0%
4to
0.0%
34.0%
0%
3ro
25.0%
Cumpli
Meta
96.67%
0%
Con Impedimentos
(AMO's)
No
AMO
[11]
29
0%
Bsico
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
10.34%
0%
Pre
Bsico
AMO
[3-8]
34.0%
Participantes
2012-2013
Con Impedimentos
(PPAA)
Progreso
[3-8]
6to
7mo
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
34.0%
No
27.6%
0.0%
34.0%
No
22.2%
0.0%
34.0%
No
25.4%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
34.0%
No
-5.4%
34.0%
No
3.2%
34.0%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
100.00%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
0.00%
22
100.00%
0.00%
22
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
34.0%
No
0%
0.0%
34.0%
No
0%
0.0%
34.0%
No
4.6%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
34.0%
No
0.0%
34.0%
No
4.6%
34.0%
No
Proficiencia en Espaol por Subgrupo

Todos Los
Estudiantes (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
21.21%
57.58%
15.15%
6.06%
33
97.06%
2.94%
34
2013-2014
13.33%
77.78%
6.67%
2.22%
45
100.00%
0.00%
45
2014-2015
40.63%
46.88%
9.38%
3.13%
64
95.52%
4.48%
67
Todos Los
Estudiantes
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Femenino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
52.1%
No
21.2%
0.0%
56.4%
No
8.9%
0.0%
60.8%
No
12.5%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
45.5%
No
-12.3%
50.4%
No
3.6%
55.4%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
0.00%
75.00%
25.00%
0.00%
88.89%
11.11%
2013-2014
15.79%
68.42%
15.79%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
24.32%
54.05%
16.22%
5.41%
37
97.37%
2.63%
38
Femenino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Masculino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
25.0%
0.0%
No
15.8%
-9.2%
0.0%
No
21.6%
5.8%
Participantes
No
Participantes
% de
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
28.00%
52.00%
12.00%
8.00%
25
100.00%
0.00%
25
2013-2014
11.54%
84.62%
0.00%
3.85%
26
100.00%
0.00%
26
2014-2015
62.96%
37.04%
0.00%
0.00%
27
93.10%
6.90%
29
Masculino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Cumpli
11mo
Meta
Progreso
[11]
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
20.0%
0.0%
No
3.9%
-16.2%
0.0%
No
0%
-3.9%
No

Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
24.14%
58.62%
10.34%
6.90%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
15.38%
74.36%
7.69%
2.56%
39
100.00%
0.00%
39
2014-2015
40.68%
47.46%
10.17%
1.69%
59
95.16%
4.84%
62
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Hispano No
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
52.1%
No
17.2%
0.0%
56.4%
No
10.3%
0.0%
60.8%
No
11.9%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
45.5%
No
-7.0%
50.4%
No
1.6%
55.4%
No
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
0.00%
50.00%
50.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
0.00% 100.00%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
0.00%
20.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
Hispano No
Puertorriqueo
(AMO's)
40.00%
3ro
40.00%
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Desventaja
Econmica (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
50.4%
No
50.0%
0.0%
54.9%
No
0%
0.0%
59.4%
No
20.0%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
47.8%
-50.0%
52.5%
No
20.0%
57.3%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
20.69%
55.17%
17.24%
6.90%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
13.89%
77.78%
8.33%
0.00%
36
100.00%
0.00%
36
2014-2015
41.27%
46.03%
9.52%
3.17%
63
100.00%
0.00%
63
Con Desventaja
Econmica
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Impedimentos
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
49.7%
No
24.1%
0.0%
54.3%
No
8.3%
0.0%
58.8%
No
12.7%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
41.9%
No
-15.8%
47.2%
No
4.4%
52.5%
No
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
66.67%
33.33%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
42.86%
57.14%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
72.73%
22.73%
4.55%
0.00%
22
100.00%
0.00%
22
Con Impedimentos
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
38.4%
No
0%
0.0%
44.0%
No
0%
0.0%
49.6%
No
4.6%
AMO
[11]
Cumpli
Meta
21.4%
No
0.0%
28.6%
No
4.6%
35.7%
No
Proficiencia en Ciencias por Subgrupo

Todos Los
Estudiantes (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
27.27%
54.55%
15.15%
3.03%
33
97.06%
2.94%
34
2013-2014
28.89%
53.33%
17.78%
0.00%
45
100.00%
0.00%
45
2014-2015
40.63%
46.88%
9.38%
3.13%
64
95.52%
4.48%
67
Todos Los
Estudiantes
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Femenino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
18.2%
0.0%
No
17.8%
-0.4%
0.0%
No
12.5%
-5.3%
% de
Participantes
Participantes
No
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
12.50%
75.00%
12.50%
0.00%
88.89%
11.11%
2013-2014
10.53%
63.16%
26.32%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
40.54%
45.95%
10.81%
2.70%
37
97.37%
2.63%
38
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

Femenino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Masculino (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
12.5%
0.0%
No
26.3%
13.8%
0.0%
No
13.5%
-12.8%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
32.00%
48.00%
16.00%
4.00%
25
100.00%
0.00%
25
2013-2014
42.31%
46.15%
11.54%
0.00%
26
100.00%
0.00%
26
2014-2015
40.74%
48.15%
7.41%
3.70%
27
93.10%
6.90%
29
Masculino (AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
20.0%
0.0%
No
11.5%
-8.5%
0.0%
No
11.1%
-0.4%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
31.03%
51.72%
13.79%
3.45%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
30.77%
53.85%
15.38%
0.00%
39
100.00%
0.00%
39
2014-2015
42.37%
45.76%
10.17%
1.69%
59
95.16%
4.84%
62
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Hispano No
Puertorriqueo
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
17.2%
0.0%
No
15.4%
-1.9%
0.0%
No
11.9%
-3.5%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
0.00%
75.00%
25.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
16.67%
50.00%
33.33%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
20.00%
60.00%
0.00%
20.00%
100.00%
0.00%
Hispano No
Puertorriqueo
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Desventaja
Econmica (PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
25.0%
0.0%
No
33.3%
8.3%
0.0%
No
20.0%
-13.3%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
31.03%
55.17%
10.34%
3.45%
29
96.67%
3.33%
30
2013-2014
27.78%
63.89%
8.33%
0.00%
36
100.00%
0.00%
36
2014-2015
41.27%
46.03%
9.52%
3.17%
63
100.00%
0.00%
63
Con Desventaja
Econmica
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Con Impedimentos
(PPAA)
Pre
Bsico
Bsico
Proficiente
Avanzado
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Progreso
[11]
Cumpli
11mo
Meta
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
13.8%
0.0%
No
8.3%
-5.5%
0.0%
No
12.7%
4.4%
No
Participantes
% de
Participantes
Participantes
% de No
Participantes
Total de
Matrcula
2012-2013
50.00%
50.00%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2013-2014
42.86%
57.14%
0.00%
0.00%
100.00%
0.00%
2014-2015
59.09%
40.91%
0.00%
0.00%
22
100.00%
0.00%
22
Con Impedimentos
(AMO's)
3ro
4to
5to
6to
7mo
8vo
Total
[3-8]
2012-2013
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2013-2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014-2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Progreso
[3-8]
AMO
[3-8]
Cumpli
11mo
Meta
Progreso
[11]
AMO
[11]
Cumpli
Meta
No
0%
No
0.0%
No
0%
0.0%
No
0.0%
No
0%
0.0%
No
Crecimiento Acadmico
El crecimiento acadmico se demuestra utilizando el ndice de progreso de la proficiencia. El ndice de progreso se determina mediante la diferencia entre
aprovechamiento acadmico entre el ao ms reciente y el anterior. En el resumen grfico se presenta el total combinado de los ltimos aos comparables.
Espaol
Progreso
Ingls
Progreso
Progreso
3.03%
Total
Progreso
2012-2013
21.21%
2013-2014
8.89%
-12.32%
26.67%
-3.64%
0.00%
-3.03%
17.78%
-0.40%
2014-2015
12.50%
3.61%
25.00%
-1.67%
0.00%
0.00%
12.50%
-5.28%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
30.30%
Matemticas
18.18%
Personal Docente Activo en las Salas de Clases

Maestros por Categora, Ao Escolar 2014- 2015
A continuacin se presenta un resumen de la cantidad de maestros activos por categora del puesto. Este dato se obtiene de la cantidad de
maestros con programa de clases en el Sistema de Informacin Estudiantil (SIE).
MAESTRO BELLAS ARTES (TEATRO)
MAESTRO EDUCACION FISICA (K-12)
Total de Maestros
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
62547 - JUAN PONCE DE LEON 10

Maestros Altamente Cualificados (HQT), Ao Acadmico 2014- 2015
Los maestros altamente cualificados o HQT son los maestros de materias medulares que cumplen con el mnimo de los requisitos
establecidos por la ley federal relacionados con la materia o nivel que ensean. En la ley ESEA, segn enmendada, se indica que todos los
estudiantes, incluso aquellos en desventaja econmica, deben ser enseados por maestros HQT. La tabla representa la cantidad de
grupos o clases de estudiantes atendidas por maestros que no cumplen con el requisito de la ley. Las Q representan las 4 partes iguales
en la que se dividen las escuelas de acuerdo a su nivel de pobreza, de mayor a menor escala. El Q4 incluye las escuelas con alto nivel de
pobreza y el Q1 las de bajo nivel de pobreza.
Cantidad de Clases
Atendidas por
Maestros NO HQT
Cantidad
Total de
Clases
Ingls
100.00%
Artes Visuales
0.00%
Matemticas
0.00%
Estudios Sociales
0.00%
Espaol
0.00%
25
24.00%
Materia Medular
Total:
Por
Ciento
Por Ciento General de Clases Atendidas por Maestros

No HQT de la Escuela por Nivel de Pobreza
Nivel de Pobreza
4.High-poverty schools Q4
Por Ciento NHQT
24.00%
Por Ciento General de Clases Atendidos por Maestros

No HQT a Nivel Isla por Nivel de Pobreza
Nivel de Pobreza
Q1
Q2 - Q3
Por Ciento
10.11%
9.86%
Q4
12.63%
Por Ciento de Maestros Nombrados con

Certificado Provisional
0.00%
Nota: 0 = El DEPR no tiene maestros nombrados con certificado provisional.
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
62547 - JUAN PONCE DE LEON 11

Tasa de Graduacin del Cohorte Ajustado (TGCA)
La tasa de graduacin del cohorte ajustado (TGCA) es el porcentaje de estudiantes de un cohorte determinado que se grada del nivel
superior con un diploma regular dentro del periodo establecido. Se presenta tanto el desempeo como el progreso por subgrupo del ao
escolar considerado en el indicador de rendicin de cuentas.
Tasa de Graduacin del Cohorte Ajustado (TGCA) - Desempeo por Subgrupo
Ao Acadmico 2013-2014
Cantidad de
Estudiantes
Graduados
Total del
Cohorte
Tasa
Meta
Cumpli
Meta
Resultados
Isla
28
75
37.33%
62.00%
NO
71.83%
Femenino
32
25.00%
62.00%
NO
75.49%
Masculino
20
43
46.51%
62.00%
NO
67.98%
Puertorriqueo
23
67
34.32%
62.00%
NO
N/A
62.50%
62.00%
SI
N/A
Blanco No Hispano
0.00%
62.00%
N/A
N/A
Otro Origen
0.00%
62.00%
N/A
N/A
20
58
34.48%
62.00%
NO
N/A
Con Impedimentos
33.33%
62.00%
NO
N/A
Limitaciones Lingsticas En Espaol
0.00%
62.00%
N/A
59.29%
ndice de Progreso de la TGCA

El ndice de progreso de la tasa de graduacin se define como la diferencia entre las tasas de graduacin del cohorte ajustado de los
ltimos 2 aos. A continuacin se presentan las tasas de los ltimos tres cohortes y su ndice de progreso correspondiente por subgrupo.
En el resumen grfico se presenta el progreso de los ltimos 3 cohortes segn el ao de graduacin.
2011-2012
2012-2013
Tasa
Tasa
20.90%
27.35%
6.45%
37.33%
9.98%
Femenino
20.96%
26.86%
5.90%
25.00%
-1.86%
Masculino
20.83%
28.00%
7.17%
46.51%
18.51%
Puertorriqueo
15.53%
27.27%
11.74%
34.32%
7.05%
100.00%
28.57%
-71.43%
62.50%
33.93%
Blanco No Hispano
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
Otro Origen
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
15.55%
36.53%
20.98%
34.48%
-2.05%
Con Impedimentos
23.07%
25.00%
1.93%
33.33%
8.33%
Limitaciones Lingsticas En Espaol
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM
Progreso
2013-2014
Tasa
Progreso

Perfil Escolar 2015-2016 Esc. Juan Ponce de León

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62547 - JUAN PONCE DE LEON

62547 - JUAN PONCE DE LEON (9 - 12)

AVE BARBOSA ESQ VERGEL 374 SAN JUAN PR

Matrcula y Asistencia de Estudiantes, Aos Escolares 2012-2013 al 2014-2015

Todos Los Estudiantes

Con Desventaja Econmica

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Desempeo Acadmico de los Estudiantes

Todos Los Estudiantes

Con Desventaja Econmica

Todos Los Estudiantes

Con Desventaja Econmica

Niveles de Proficiencia y Participacin

Proficiencia en Matemticas por Subgrupo

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Proficiencia en Ingls por Subgrupo

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Proficiencia en Espaol por Subgrupo

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Proficiencia en Ciencias por Subgrupo

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON

Personal Docente Activo en las Salas de Clases

MAESTRO EDUCACION FISICA (K-12)

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON 10

Por Ciento General de Clases Atendidas por Maestros

Por Ciento NHQT

Por Ciento General de Clases Atendidos por Maestros

Por Ciento de Maestros Nombrados con

Nota: 0 = El DEPR no tiene maestros nombrados con certificado provisional.

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

62547 - JUAN PONCE DE LEON 11

Todos Los Estudiantes

Con Desventaja Econmica

Limitaciones Lingsticas En Espaol

ndice de Progreso de la TGCA

Todos Los Estudiantes

Con Desventaja Econmica

Limitaciones Lingsticas En Espaol

Fecha: 23/sep./2015 12:20 PM

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