Bloque 2

Definicin de necesidades educativas especiales

Para empezar hablar sobre NEE la importancia que tiende a llegar este
trmino en la actualidad dentro de las instituciones, los docentes deben
de conocer y as mismo apropiarse para poder desarrollarlo en la que es
la prctica y tambin tomar en cuenta a sus alumnos de cada uno de las
necesidades.
Ests necesidades pueden estar o no asociadas a alguna discapacidad
ya que son el resultado de la interaccin entre diversos factores inter o
ya sean externo de los alumnos, alguno en relacin a su medio y otro
ms con los de apoyo dentro de la institucin.
Otro aspecto que se revisara es el papel que juegan las escuelas en la
aparicin de las necesidades educativas especiales, y la transcendencia
que tienen los cambios en la prctica de los docentes como el objetivo
de atender cada una de las necesidades de los nios ya que estos se
pueden presentar en diferentes alumnos, por parte del docente deben
de tener una visin ms positiva de los alumnos que tienen algn tipo de
problema, es por eso que se tiene que hacer un diagnstico para poder
precisar a los alumnos y hacer algn tipo de adecuacin para cada uno
de ellos
En este bloque se pondrn a realizar actividades para precisar lo que son
las necesidades educativas especiales dentro de una institucin y acorde
a esto se tendrn los siguientes propsitos establecidos:

Propsitos

Re conceptualizar el concepto de discapacidad

Analizar el concepto de Necesidades Educativas Especiales

Identificar los diferentes trminos relacionados con la educacin

inclusiva
Sensibilizar a los docentes respecto a las necesidades individuales
de sus alumnos