Acciones del mes de Abril y Mayo

Accin

Talleres de
lectura,
escritura,
matemticas y
valores.
Guardias a la
hora de la
entrada y el
recreo.
Puntualidad

Responsable
de
implementaci
n

Informacin
requerida

Tiempo
de
realizaci
n

Habilidades
bsicas de
aprendizaje

Todos los
das de
abril

Todas las
docentes

Seguir
fortaleciendo la
puntualidad.

Mes de
abril y
mayo

Todas las
docentes

Seguir
fortaleciendo la
puntualidad.
Motivacin de los
alumnos

Mes de
abril y
mayo
Mes de
abril y
mayo
13 de abril

Todas las
docentes

Actividades
para iniciar el
da
Da de la
activacin fsica
Visita al cine

Todas las
docentes

Actividades con
motivo del dia
de la madre
Actividades
relacionadas a
los valores
democrticos

Todas las
maestras

Todas las
docentes
Maestra Carol

Personal
capacitado del
INNE

Motivacin de los
alumnos
Observacin de
8 de mayo
una pelcula con
aprendizaje en
valores
Elaboracin de
11 de mayo
diferentes detalles
para las madres
Explicacin a los
20 de mayo
alumnos y
actividades.

Feria de los
Valores

Aula de
convivencia
Plaza de los
desafos
Lectura de
comprensin.
Operacin
mochila
Taller de
sensibilizacin
dirigido a los
docentes
Concurso de
dibujo infantil.

Maestra Gabriela
con apoyo del
colectivo
docente
Todas las
docentes
Todas las
docentes
Todos los
docentes
Comit de
Escuela segura
Maestra Gabi

Todas las
docentes

Fomentar la
prctica diaria de
valores
universales
Convivencia
escolar
Da nacional del
desafo
Lectura (6to- 1ro,
5to- 2do, 3ro
4to)
Seguridad escolar

Mes de
mayo

La persona
humana y su
trascendencia

Mes de
mayo

Actividades
relacionadas al
da mundial sin
tabaco

28 de mayo

Mes de
mayo
27 de mayo
28 de mayo

28 de mayo

CONSEJO TECNICO DEL MES DE MAYO

CALES ERAN SUS EXPECTATIVAS CON RESPECTO A
SUS ALUMNOS AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR? PIENSE
EN CINCO PALABRAS O EXPRESIONES QUE PUEDAN
DESCRIBIRLAS
N.P
1

GRADO
PRIMERO

EXPECTATIVAS
Aprendan a leer, escribir
y razonar.

SEGUNDO

Los alumnos comprendan

lo que leen y razonen

EXPERIENCIAS
Aproximadamente el 75% de
los alumnos logro un nivel
medio en aprovechamiento
Mejora, mala conducta,
aprendizaje limitado.

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

Causas internas
Planeacin atrasada
Inasistencias

conceptos matemticos.
Lectura, comprensin,
manipulacin de
materiales, uso de
tecnologa, trabajo en
equipo, letra cursiva e
ingls.
Mejora, aprendizaje,
razonamiento
matemtico, disciplina.
Avance matemtico,
mejora de conducta,
avance en conocimientos
sociales y culturales,
calidad de actividades y
estrategias.
Razonamiento y anlisis
de problemas, dominio de
problemas con
operaciones bsicas,
lectura clara y precisa,
escritura legible.

Lectura, comprensin,
manipulacin de materiales,
uso de tecnologa, trabajo en
equipo, letra cursiva e ingls,
constructivismo.
Avance en nios atrasados,
convivencia y compaerismo,
poco cumplimiento de tareas.
Comprensin de textos
escritos, mejora de conducta,
participacin de nios tmidos
y ambiente de aprendizaje.

Despert el inters y la
creatividad en los trabajos.
Conducta estable.

Causas externas
Suspensiones
Concursos
Documentacin
Falto de apoyo de los padres
Inasistencias de los alumnos.