TALLER SOBRE CONDICIONAMIENTO CLASICO

PRESENTADO POR:
LINA MARCELA CAMACHO A
XIOMARA SUAZA N.
ALEXANDRA VALDERRAMA.

PRESENTADO A:
MANUEL GUILLERMO SANCHEZ CUELLAR.

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PSICOLOGIA II SEMESTRE
NEIVA-HUILA
2015

1. APLICACIN DE LOS TERMINOS.

Una madre que est amantando responde al llanto de su bebe

poniendo al nio frente a su seno, lo que estimula la salida de
leche. Luego de que esto ha ocurrido en varias ocasiones, el
sonido del llanto del bebe estimula el reflejo de bajada de
leche.

EI: succin del bebe

RI: bajada de leche. (Salida).
EC: llanto del bebe.
RC: bajada de leche.

Un nio tena la rutina de llevar consigo su osito de peluche

cuando sus padres lo arropaban cmodamente. Cuando sus
padres estn lejos, el osito le da consuelo.

EI: padres arropan cmodamente.

RI: sentir consuelo.
EC: osito.
RC: sentir consuelo.

Una cancin sigue provocando excitacin nerviosismo en una

persona que la escucho la primera vez que beso a otra persona
por la que senta una gran atraccin.

EI: beso que le dio la persona.

RI: excitacin y nerviosismo.
EC: cancin.
RC: excitacin y nerviosismo.

Un doble sufri un terrible accidente que le ocasiono un

inmenso dolor mientras realizaba una acrobacia en una

motocicleta. Desde entonces, las motocicletas le provocan

miedo.
EI: el terrible accidente en la motocicleta mientras realizaba una acrobacia.
RI: miedo y dolor.
EC: motocicleta.
RC: miedo y dolor.

Un ciclista fue atacado por un perro mientras paseaba en

bicicleta por el camino rural 5. En sus viajes posteriores por
ese camino, el corazn del ciclista late con mas fuerza
experimenta una gran ansiedad.

EI: ataque del perro.

RI: ansiedad.
EC: camino rural 5
RC: ansiedad.

2. Razones de supresin
Grupo experimental.
Periodo
previo al EC

Periodo del
EC

Rata
1
20
1
2
17
2
3
19
5
Razn de supresin promedio

Periodo
previo al EC +
periodo del
EC

Razn de
supresin.

21
19
24
21.33

0.9
0.8
0. 7
0.8

Grupo control.
Periodo
previo al EC

Periodo del
EC

Rata
4
22
20
5
20
11
6
23
24
Razn de supresin promedio

Periodo
previo al EC +
periodo del
EC

Razn de
supresin.

42
31
47
40

0.5
0. 6
0.4
0.5

GRAFICA DE BARRAS DE SUPRESION E INTERPRETACION.

RAZON PROMEDIO DE SUPRESION

1
0.9
0.8
0.7
0.6
RAZON DE SUPRESION

0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
GRUPOS DEL EXPERIMENTO

INTERPRETACION: segn la informacin se puede deducir que el grupo

experimental no logro obtener aprendizaje en el proceso de condicionamiento
a que su razn de supresin esta cerca al 1; mientras el grupo control es ms
susceptible a adquirir el aprendizaje, debido a que su razn de supresin est
en un trmino promedio, (0.5)

3. GRAFICA.
ENSAYOS
1
2
3
4

Demorad Retroacti Simultan

o
vo
eo
0
1
0
8
3
2
15
4
3
19
5
4

Huella
1
5
10
15

DIAGRAMA DE BARRAS.

NUMERO DE RESPUESTAS SEGUN EL TIPO DE CONDICIONAMIENTO APLICADO.

20
18
16
14

Huella

12

Demorado

RESPUESTA CONDICIONAL 10
8

Retroactivo
Simultaneo

6
4
2
0

ENSAYOS

GRAFICA LINEAL.

NUMERO DE RESPUESTAS SEGUN EL TIPO DE CONDICIONAMIENTO APLICADO.

20
18
16
14

Huella

12

Demorado

RESPUESTA CONDICIONAL 10

Retroactivo
Simultaneo

8
6
4
2
0

ENSAYOS.

INTERPRETACION: