MINIENSAYO DE LENGUAJE N 1 2015

PRIMERA SECCIN:
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
MANEJO DE CONECTORES
INSTRUCCIONES:
Las preguntas 1 a 5 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones.
Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin
sintctica y coherencia semntica.
1.

Ensear el lenguaje un sistema de comunicacin implica aprender a usarlo

. diferentes contextos y situaciones, .. diferentes propsitos.
A)
B)
C)
D)
E)

2.

sino que tambin

con
sino que
y con
en

que es para
y, adems
para
para
en cuanto

ya que
y, asimismo,
en las que
ya que
cuando

A continuacin, leeremos un cuento te permitir apreciar la narrativa .. Ernest

Hemingway.
A)
B)
C)
D)
E)

4.

no tan solo de
en
no
en
con

La relajacin muscular progresiva es otra eficaz y ampliamente utilizada estrategia

... aliviar el estrs. Se trata de un proceso de dos etapas .,
sistemticamente, se tensan y relajan los msculos de diferentes grupos en el cuerpo.
A)
B)
C)
D)
E)

3.

desde
como
tal como
a partir de
como

para
que
por
a fin de
de

de
de
con
sobre
de

Son las primeras civilizaciones estatales . pueden con todo derecho reclamar la
autora de los primeros signos merecedores del nombre de escritura. no han
faltado descubrimientos han puesto en tela de juicio tan contundente
afirmacin
A)
B)
C)
D)
E)

quienes
las que
que
quines
que

Incluso,
Sin embargo,
Aunque
Pero
Ms an,

los que
que
quienes
que tambin
los que

5.

No hay que confundir la clasificacin . cultura oficial y cultura popular hecha por
Bajtn . aquella divisin que desde hace mucho existe en el mundo anglosajn
entre la highbrow culture y la lowbrow culture, ., la cultura de la ceja levantada
y la de la ceja alicada.
A)
B)
C)
D)
E)

de
entre
de
entre
entre

contra
con
de
con
por

en otras palabras
es decir
en tanto
mientras
o sea

PRIMERA SECCIN:
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
PLAN DE REDACCIN
INSTRUCCIONES:
Las preguntas 6 a 15 van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo
para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno
una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea
consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin
coherente del texto.
6.

Antecedentes de la radio
1. No ser hasta ya entrado el siglo XX cuando las aportaciones de A. Fleming y R.A.
Fessenden permitirn la transmisin masiva de la voz humana.
2. El descubrimiento y la posterior medicin de las ondas electromagnticas, propici la
creacin del primer receptor de radio.
3. La primera transmisin oficial de radio en Chile ocurri en Santiago el da sbado 19 de
agosto de 1922 a las 21:30 horas desde una sala ubicada en la casa central de la
Universidad de Chile.
4. Los antecedentes ms remotos de este medio debemos situarlos a principios del siglo
XIX, cuando Alessandro Volta inventa un objeto tan comn para todos nosotros, como la
pila voltica.
5. Sin embargo, hasta la llegada de la telegrafa sin hilos, de la mano de Guillermo Marconi,
la transmisin era muy limitada.
A)
B)
C)
D)
E)

2
4
1
4
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1
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5
4
5
5

4
2
2
1
1

3
3
5
3
4

7.

Teatro del absurdo

1. Cada obra crea sus propios modelos implacables de lgica interna, a veces triste,
pattica, angustiosa, cmica o violenta.
2. Trmino empleado por el crtico Martin Esslin en 1962 para clasificar a ciertos
dramaturgos que escriban durante la dcada de 1950.
3. A travs de procesos de desfamiliarizacin y despersonalizacin, estos dramaturgos,
ferozmente anticartesianos, desmontaban las estructuras del lenguaje, la lgica y la
conciencia convencionales.
4. Sus trabajos se consideran como una reaccin contra los conceptos tradicionales del
teatro occidental.
5. Esperando a Godot, de Beckett y El rinoceronte, de Ionesco, o de este ltimo tambin La
cantante calva.
A)
B)
C)
D)
E)

8.

2
2
2
4
2

4
1
3
2
4

3
5
4
5
1

1
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1
1
5

5
4
5
3
3

La epopeya
1. Se atribuyen a Homero, un aedo o cantor de poemas ciego, dos largas epopeyas en
hexmetros, la Ilada y la Odisea, que constituyen el fundamento de la cultura comn
de los pueblos griegos.
2. Es un subgnero pico o narrativo, escrito la mayor parte de las veces en verso largo
(hexmetro), o prosa.
3. Los primeros esbozos picos fueron producto de sociedades preliterarias y tradiciones
poticas orales.
4. Entre los subgneros de la epopeya figuran el epilion o canto pico; el cantar de gesta;
la saga islandesa; el romance pico antiguo; el poema heroico o poema pico culto; el
libro de caballeras; la epopeya burlesca y la novela.
5. Consiste en la narracin extensa de acciones trascendentales o dignas de memoria para
un pueblo en torno a la figura de un hroe que representa sus virtudes de ms estima.
A)
B)
C)
D)
E)

9.

2
3
2
5
5

4
4
5
2
3

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1
3
3
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1
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5
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1
4
1

Cmo usar una tableta?

1. Para conectarse a una red Wi-Fi, haga click en aplicaciones y despus en configuracin.
2. Pulse el botn de encendido y mantngalo pulsado hasta que aparezca el logo de la
marca.
3. Conecte el cable de alimentacin y cargue su tableta durante al menos cuatro horas.
4. Finalmente, ingrese a conexiones inalmbricas y si es necesario introduzca una clave de
seguridad para acceder a la red de Internet.
A)
B)
C)
D)
E)

1
1
2
2
1

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3

3
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1
4

10.

Clsica pascualina de ricota y acelga

1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)

11.

12.

Volcar el relleno en la tartera, hacer algunos huecos y colocar los huevos duros.
En un recipiente colocar la acelga y el resto de los ingredientes. Mezclar.
Lavar bien las hojas de acelga, cortar en finas julianas y saltear con un poco de aceite.
Colocar la tapa, pinchar la masa con un tenedor.
Finalmente, llevar al horno durante una hora a 180 C
3
3
1
3
5

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2
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4
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1
1

Instrucciones para tejer una bufanda

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Comience tejiendo una base de 50 puntos.

En la primera corrida, todos los puntos al derecho y en la segunda, todos al revs.
Realice un adorno para que los extremos destaquen por su belleza
Elija una lana suave y del color de su agrado.
Siga as hasta conseguir el largo deseado.
sela preferentemente en los das fros.

A)
B)
C)
D)
E)

4
4
4
5
5

1
1
1
1
1

3
2
2
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5
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6
6
6

6
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2
2

Las Torres del Paine

1. Reconocido por la National Geographic como el quinto lugar ms hermoso del mundo.
2. Pequeo pero sobresaliente grupo de montaas en la Patagonia Chilena.
3. Recientemente escogido como la octava maravilla del mundo, segn una votacin el sitio
web virtualtourist.com
4. Atrae a los turistas por su belleza natural.
5. Conocido por sus macizos de granito moldeados por el hielo.
A)
B)
C)
D)
E)

2
3
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1

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2
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5

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5
4
2

13.

La relajacin muscular progresiva

1. Esta toma de conciencia ayuda a detectar y contrarrestar los primeros sntomas de la
tensin muscular que acompaa a la tensin.
2. Con la prctica regular, la relajacin muscular progresiva te da una ntima familiaridad
con lo que la tensin representa a tus msculos,
3. Se trata de un proceso de dos etapas en las que, sistemticamente, se tensan y relajan
los msculos de diferentes grupos en el cuerpo.
4. As es como una relajacin total sientes en diferentes partes del cuerpo.
5. La relajacin muscular progresiva es otra eficaz y ampliamente utilizada estrategia para
aliviar el estrs.
A)
B)
C)
D)
E)

14.

15.

3
5
5
3
2

2
1
3
5
4

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2
2
1

4
4
4
4
5

1
2
1
1
3

El gnero negro
1.
2.
3.
4.
5.

El crimen devela problemticas de la sociedad.

Muestra ambigedad moral y polarizacin social.
Los escritores observan la realidad y la critican.
Forma narrativa de realismo crtico.
Se basa en el cuento detectivesco.

A)
B)
C)
D)
E)

4
1
3
3
5

5
2
1
4
4

1
3
4
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3

3
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5
1
1

2
5
2
2
2

Necesidad de cuidar la energa

1. Por eso se han modificado los costos de estos servicios bsicos.
2. Hoy, se sabe que el agua, le energa elctrica y el gas escasean.
3. Las empresas generadoras y distribuidoras proponen cmo ahorrar agua, gas y
electricidad.
4. La poca de verano ofrece ventajas significativas que favorecen la disminucin en el
consumo de energa
5. Durante dcadas se pens que los recursos que posea el hombre eran inagotables.
A)
B)
C)
D)
E)

5
5
2
2
5

4
1
5
3
2

3
2
1
5
1

2
4
4
4
3

1
3
3
1
4

SEGUNDA SECCIN
"COMPRENSIN DE LECTURA"
Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se
formulan dos tipos de preguntas:
a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece
subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted
deber elegir para reemplazar el trmino subrayado, segn su significado y
adecuacin al contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se
produzca diferencia en la concordancia de gnero.
b) Preguntas de comprensin de lectura, que usted deber responder de acuerdo
con el contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos
contenidos.
TEXTO 1 (16 - 17)
La criatura, medio muerta de terror, lanzaba gritos penetrantes de pavorosa angustia y hubo que
emplear la violencia para arrancarle de entre las piernas del padre, a las que se haba asido con
todas sus fuerzas. Sus ruegos y clamores llenaban la galera, sin que la tierna vctima, ms
desdichada que el bblico Isaac, oyese una voz amiga que detuviera el brazo paternal armado
contra su propia carne, por el crimen y la inequidad de los hombres.
Baldomero Lillo, La compuerta N12 (fragmento)
16.

A partir del fragmento anterior, es posible afirmar que

A) presenta un mundo fantstico en el que una criatura acosa al padre del narrador.
B) trata sobre la reaccin de un nio ante una desgracia ocurrida a su padre.
C) presenta un mundo realista en el que ha ocurrido una desgracia de connotaciones
sobrenaturales.
D) representa el castigo de un hombre que ha cometido un violento crimen contra la
humanidad.
E) presenta una intertextualidad con un texto bblico para ironizar sobre la tragedia
mencionada.

17.

Cules de los elementos subrayados en el fragmento anterior cumplen con la funcin de

conector?
A)
B)
C)
D)
E)

medio, para, sus, de

medio, por, de
medio, para, ms, que
para, sus, ms, que
para, ms, que, por

TEXTO 2 (18 - 20)

El proyecto de ley que busca dar exclusividad universitaria a ciertas carreras del rea de la salud
ha generado controversia, y lejos de constituirse en una solucin eficiente que beneficie a la
formacin de especialistas, est siendo utilizado por algunos sectores interesados para consagrar
privilegios o exclusividades que, adems de carecer de justificacin tcnica, introduciran
discriminaciones entre centros de estudios y carreras afines, lo que hace aconsejable una
discusin ms en profundidad.
La Tercera, 21 de mayo de 2014
18.

Cul es la tesis planteada por el emisor?

A)
B)
C)
D)
E)

19.

En el fragmento, el tpico sobre el que se argumenta es

A)
B)
C)
D)
E)

20.

El proyecto de ley mencionado ha causado polmica.

El proyecto mencionado beneficia slo a un sector.
La ley generara discriminacin para algunos centros de estudios.
Es aconsejable realizar una discusin en profundidad.
El proyecto de ley busca dar una solucin eficiente.

los privilegios de las universidades chilenas.

la futura ley de exclusividad universitaria para el rea de salud.
la discriminacin a los centros de formacin tcnica.
la formacin en el rea de la salud en la educacin superior.
la discusin poltica sobre las reformas educacionales.

Segn el texto, uno de los efectos posibles del tema en controversia es

A)
B)
C)
D)
E)

la
el
la
la
la

exclusividad de los privilegios de clase en Chile.

aumento de arancel de las carreras del rea.
marginacin de los profesionales y tcnicos de la salud.
discriminacin de ciertos centros de estudios.
discusin de un nuevo proyecto de ley educacional.

TEXTO 3 (21 24)

De repente me pregunto por qu tengo que contar esto, pero si uno empezara a preguntarse por
qu hace todo lo que hace, si uno se preguntara solamente por qu acepta una invitacin a cenar
(ahora pasa una paloma, y me parece que un gorrin) o por qu cuando alguien nos ha contado
un buen cuento, en seguida empieza como una cosquilla en el estmago y no se est tranquilo
hasta entrar en la oficina de al lado y contar a su vez el cuento; recin entonces uno est bien,
est contento y puede volverse a su trabajo. Que yo sepa nadie ha explicado esto, de manera
que lo mejor es dejarse de pudores y contar, porque al fin y al cabo nadie se avergenza de
respirar o de ponerse los zapatos; son cosas, que se hacen, y cuando pasa algo raro, cuando
dentro del zapato encontramos una araa o al respirar se siente como un vidrio roto, entonces
hay que contar lo que pasa, contarlo a los muchachos de la oficina o al mdico. Ay, doctor, cada
vez que respiro Siempre contarlo, siempre quitarse esa cosquilla molesta del estmago.
Julio Cortzar, Las babas del diablo (fragmento).
21.

EXPLICADO
A)
B)
C)
D)
E)

estudiado
interpretado
justificado
aclarado
desarrollado

22.

PUDORES
A)
B)
C)
D)
E)

23.

El texto anterior constituye un (a)

A)
B)
C)
D)
E)

24.

vergenzas
intimidaciones
recatos
decencias
consideraciones

excusa para no escribir sobre un tema determinado.

burla para la persona que espere una narracin.
justificacin sobre la necesidad de relatar algo.
opinin negativa sobre el arte de narrar.
descripcin del proceso de inspiracin literaria.

El emisor alude a los oficinistas para indicar que la necesidad de contar historias afecta a
A)
B)
C)
D)
E)

cualquier tipo de persona.

los hombres reflexivos.
los escritores actuales.
los oficinistas.
los extravertidos.

TEXTO 4 (25 - 26)

Cruel en el cartel,
la propaganda manda cruel en el cartel,
y en el fetiche de un afiche de papel
se vende la ilusin,
se rifa el corazn...
Y apareces t
vendiendo el ltimo jirn de juventud,
cargndome otra vez la cruz.
Cruel en el cartel, te res, corazn!
Dan ganas de balearse en un rincn!
Ya da la noche a la cancel
su piel de ojera...
Ya moja el aire su pincel
y hace con l la primavera...
Pero qu?
si estn tus cosas pero t no ests,
porque eres algo para todos,
como un desnudo de vidriera...
Luch a tu lado, para ti,
por Dios, y te perd!
Yo te di un hogar...
Siempre fui pobre, pero yo te di un hogar!
Se me gastaron las sonrisas de luchar,
luchando para ti,
sangrando para ti...
Luego la verdad,
que es restregarse con arena el paladar
y ahogarse sin poder gritar.
Yo te di un hogar...

-fue culpa del amor!Dan ganas de balearse en un rincn!.

Homero Expsito, Afiches (tango).
25.

Qu hecho provoca la queja del hablante?

A)
B)
C)
D)
E)

26.

El
El
El
El
El

encuentro de una mujer que se re de l.

reconocimiento de la imagen de la mujer amada en un afiche publicitario.
encuentro con la mujer que lo abandon en una avenida comercial.
reconocimiento de la mujer amada que se ha prostituido en las calles.
avistamiento de una imagen que le recuerda a alguien del pasado.

Qu motiva la expresin Dan ganas de balearse en un rincn?

A)
B)
C)
D)
E)

La burla.
El abandono.
Los celos.
La tristeza.
La traicin.

TEXTO 5 (27 - 28)

1. La crtica literaria es una actividad con una larga historia en el desarrollo de las letras
nacionales. En el primer perodo, esta rama de la literatura chilena se dedic a ejercer una
labor de valoracin y enjuiciamiento de las obras de escritores. De este modo, el crtico de
entonces -que era tambin un escritor-, no slo censuraba y sugera cambios en las obras
ledas, sino que tambin proporcionaba nuevos puntos de vista a los lectores, por medio de los
cuales era posible distinguir particularidades estticas, sociales y culturales.
2. Para los historiadores de la literatura chilena, esta actividad literaria fue promocionada en el
pas por Andrs Bello, quin a su llegada al territorio nacional trajo artculos que fueron
publicados, principalmente, en las pginas de El Araucano. Sin embargo, la crtica a obras de
autores chilenos se concret con personajes como Jos Victorino Lastarria, Manuel Blanco
Cuartn y los hermanos Amuntegui, Miguel Luis y Gregorio Vctor, as como
otros intelectuales del perodo. stos estudiosos valoraron en la produccin literaria del perodo
la construccin de una literatura propia, que rescataba rasgos caractersticos de la nacin.
3. En la primera mitad del siglo XX, tal como vena desarrollndose de manera incipiente, la crtica
literaria tom un lugar predominante en la divulgacin de autores y obras chilenas. Muchos de
los crticos plasmaron sus comentarios y artculos en diarios y revistas como El Mercurio, La
Nacin, El Diario Ilustrado, Zig-Zag, Pluma y Lpiz, Atenea, Los Diez, Sucesos, Pacfico
Magazine, Familia, entre otras. A travs de stas pginas, el lector reconoci a los escritores
del momento y aprendi de la historia de la literatura chilena, al mismo tiempo recibi un
comentario valorativo de cada obra o autor. Entre los crticos de este perodo destacan Ral
Silva Castro, Emilio Vaisse, Domingo Melfi, Hernn Daz Arrieta, Ricardo Latcham, por
mencionar algunos.
La crtica literaria Chilena. Memoria chilena (fragmento)
27.

EJERCER
A)
B)
C)
D)
E)

desempear
instruir
actuar
funcionar
trabajar

28.

Qu relacin tiene el prrafo 1 con el segundo? El primero

A)
B)
C)
D)
E)

da antecedentes, y el segundo los confirma.

define la crtica literaria en Chile, el segundo da ejemplos.
da cuenta de los primeros crticos, el segundo, sus sucesores.
introduce el tema, el segundo da ejemplos.
da una mirada general, el segundo desarrolla subtemas.

TEXTO 6 (29 - 30)

Sus aventuras en la bsqueda de su identidad fueron variadas, prob suerte en un gallinero, en
donde lo picotearon hasta que sali huyendo aterrorizado; tambin fue a la casa de los flamencos,
pero en seguida se dio cuenta que no encajaba en ese lugar de aves tan altas Hasta que lleg a
un estanque escondido entre arbustos y los vio: Un ave preciosa nadando en el estanque, seguida
por dos polluelos idnticos a l, en seguida supo que l formaba parte de esa especie. Se lanz
como pudo al estanque, y por instinto comenz a nadar hacia ellos. La sorpresa y la alegra de la
mam cisne fue inmensa, por fin tena de vuelta a su preciado bebe. El pequeo cisne vivi feliz y
se convirti en un ave hermosa y majestuosa.
Hans C. Andersen, El patito feo (fragmento)
29.

PICOTEARON
A)
B)
C)
D)
E)

30.

daaron
ofendieron
agraviaron
golpearon
desconocieron

A partir del texto, se puede inferir que

A)
B)
C)
D)
E)

el
el
el
el
el

cisne andaba perdido.

ave fue abandonada por su progenitora.
personaje siempre busc una identidad propia.
cisne nunca fue feliz.
cisne estaba desorientado.

CLAVES:
1

11

16

21

26

12

17

22

27

13

18

23

28

14

19

24

29

10

15

20

25

30

10