Gua de lectura: Los santos inocentes

GUA DE LECTURA
LOS SANTOS INOCENTES
Este ttulo tambin dispone de solucionario y ficha tcnica

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Gua de lectura: Los santos inocentes

Libro primero
1. Quines son los santos inocentes en la tradicin evanglica? Si ya
has ledo toda la novela, comenta su ttulo a la luz de ese episodio. En
caso contrario, vuelve sobre esta actividad al final de tu lectura.
2. Ya desde su ttulo, el libro primero est consagrado a Azaras.
Describe los rasgos principales de este personaje segn se nos
muestra en este captulo. No te limites a sumar adjetivos (Azaras es
bueno, tierno, viejo...): apoya tus afirmaciones en argumentos y citas
literales del texto.
3. La novela parece transcurrir en un tiempo sin tiempo, un tiempo
cclico en el que nunca cambia nada, un tiempo pautado por rutinas
eternamente repetidas. Busca en este captulo pasajes que subrayen
esa idea (pginas 19, 23 y 26).
4.

Sin

embargo,

de

vez

en

cuando

se

producen

pequeos

acontecimientos que pautan ese tiempo adormecido. Di cules son

algunos de esos acontecimientos. Con qu palabras se repite en dos
ocasiones la ruptura de esa monotona (pginas 23 y 26)?
5. Cmo se llamaba el bho de Azaras?
6. Uno de los rasgos ms caractersticos del narrador de Los santos
inocentes consiste en la proximidad entre la lengua que utiliza y el
habla de sus personajes. Aunque en un registro diferente, el narrador
se sirve de expresiones orales, populares o dialectales muy cercanas a
las de los protagonistas. Busca en este captulo pasajes en que el
narrador incorpore ese tipo de vocablos o expresiones. Hallars
algunos en las pginas 15, 17, 16, 27 y 31.
7.
7.1. Cmo introduce el narrador la voz de sus personajes? Compara
esa tcnica con las convenciones tipogrficas al uso. Busca tambin
pasajes en los que el dilogo se introduzca con diferentes verbos de
decir y otros en los que el narrador prescinda de ellos.
7.2. Qu te parece que consigue el autor al suprimir los verbos de
decir y el resto de convenciones?
8. VOCABULARIO: pontificaba (p. 13), corvas (p. 13), rutando (p.
13), bardas, tabuco (p. 15), implaba (p. 17), zagun (p. 18),
trocha (p. 22), estentreas (p. 28), tmulo (p. 31).

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Libro segundo
1. El captulo se abre con el anuncio del traslado de la familia de Paco
desde la Raya de lo de Abendjar hasta el Cortijo. Cunto tiempo han
estado en la Raya? Qu era la Raya y cul era la funcin de Paco en
ese lugar? De qu tareas tendr que ocuparse Rgula a partir de
ahora?
2. El episodio de las clases nocturnas, de qu realidad histrica nos
est hablando? Parece que la situacin vaya a mejorar sensiblemente
de cara a las nuevas generaciones? (piensa en el personaje de Nieves
y en las esperanzas en ella depositadas).
3. Hay en la novela un personaje que condensa la fatalidad del destino
de los protagonistas, como si fuera una metfora de ese sufrimiento y
un smbolo de la dureza de sus vidas. De qu personaje se trata?
Qu

acontecimiento,

protagonizado

por ese

personaje

en

dos

ocasiones, simboliza la imposibilidad de Paco y Rgula de ser felices,

de gozar de la vida?
4. Cmo reacciona Paco cuando Nieves se queja de las incoherencias
de la gramtica? Por qu crees que acta de ese modo?
5. Qu quiere decir Paco con la expresin la muchacha esta ve
crecer la hierba? Y el narrador cuando dice que Paco empezaba a
salirse del tiesto? (Ambas aparecen en la pgina 44.)
6. Relee el siguiente fragmento del libro segundo:
ahora todos te quieren ser seoritos, Paco, ya lo sabes, que ya no es
como antes, que hoy nadie quiere mancharse las manos, y unos a la
capital y otros al extranjero, donde sea, el caso es no parar, la moda,
ya ves t, que se piensan que con eso han resuelto el problema,
imagina, que luego resulta que, a lo mejor, van a pasar hambre o a
morirse de aburrimiento, vete a saber... (p. 50).
A qu episodio histrico se refiere ese pasaje? Compralo con un
fenmeno similar que se est produciendo actualmente en tu entorno,
reflexiona sobre sus causas y sobre los cambios en la direccin de los
flujos de poblacin.
7. El lenguaje de los personajes abunda en el uso de dialectalismos,
solecismos, formas populares y del llamado registro vulgar. Busca en
el libro segundo algunas de esas formas.
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8. Por qu recibi Nieves ese nombre? Por qu accedi Paco a la

propuesta de Rgula?
9. Qu indicios sitan la novela en alguna regin de Extremadura,
probablemente de la provincia de Badajoz? Busca en los dos primeros
libros datos relativos al mundo que se describe, al habla de los
personajes, el paisaje, la flora y la fauna, las indicaciones geogrficas,
etc.
10. En las pginas 51 y 52se alude a un Concilio. Di de qu Concilio se
trata, cundo se celebr y qu supuso para la Iglesia catlica. Qu
opinin le merece ese acontecimiento al seorito Ivn, y por qu?
11. La alusin a ese Concilio marca un lmite cronolgico preciso,
inmediatamente anterior, si no contemporneo, del tiempo narrativo.
Cul?
12. A pesar de esa referencia cronolgica, el tiempo de la novela
parece continuar sumido en ese adormecimiento del que hablbamos
en la pregunta 4 del Libro primero. Busca en el libro segundo un
pasaje que hable de esa monotona slo rota espordicamente por
algn que otro acontecimiento extraordinario.
13. Qu sentimientos expresan los campesinos el da de la comunin
del seorito Carlos Alberto? Qu nos dice de los personajes esa
reaccin? Te resulta comprensible su actitud? Por qu?
14. El da de la llegada de la marquesa, qu actitud muestra el obispo
que la acompaa? Qu nos dice ese pasaje sobre la responsabilidad
de la Iglesia en la realidad descrita en la novela?
15. La voluntad de Nieves de hacer la comunin provoca en los dueos
del cortijo reacciones abusivas que desenmascaran su crueldad.
Comntalas.
16. El mundo de los seoritos se divide entre dos casas. Cmo se
llamaba la de don Pedro y doa Purita?
17. Cuando, al hilo del tema de la comunin de Nieves, Miriam replica
a don Pedro: y entre tanta gente, es posible que no haya una
persona capaz de prepararla?, qu te parece que quiere decir en
realidad?, a quin se dirige?
18. Cuntos puntos hay en este captulo? Echa una ojeada general al
libro. Cuntos puntos crees que hay en total?
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Libro tercero
1. Cmo describe el autor a la Nia Chica en la pgina 68?
2. Qu nombre recibe el Cortijo donde transcurre la accin?
3. Con qu argumentos justifica el seorito el despido de Azaras? Te
parecen justos? Por qu? (Relee el pasaje de las pginas 14 y 15
donde se detallan las ocupaciones de Azaras.)
4. Teniendo en cuenta ese episodio, compara la situacin de
trabajadores y discapacitados en el mundo rural de los aos sesenta
con la situacin de que gozan hoy en da.
5. Busca en las pginas 72, 76 y 82 expresiones que definan la
candidez de Azaras y la Nia Chica. Pon esos pasajes en relacin con
el ttulo de la novela.
6. Quin es Ireneo? Qu le sucedi? A qu momento de la historia
de Espaa remite ese personaje? En qu perodo sita Azaras ese
episodio, en su candidez e ignorancia?
7. Por qu no le gusta a Quirce el pjaro que le ha regalado su
hermano Rogelio? Si ya has ledo la novela, contesta: qu funcin te
parece tener en ella ese comentario de Quirce? En caso contrario
vuelve sobre esta pregunta al final de tu lectura.
8. Rogelio insiste jocosamente en la poca confianza que inspira el
grajo. Por qu? Qu refrn utiliza? Si ya has ledo la novela, crees
que se cumple el final del refrn en Los santos inocentes?
9. A qu pacto llega Paco el Bajo con su cuado Azaras? Qu trata
de evitar Paco?
10. El pasaje que narra la huida de la milana (pginas 87-89) est
cargado

de

emocin

suspense.

Destaca

los

elementos

que

contribuyen a crear ese clima. Piensa: en la actitud de Azaras, en la

actitud de la milana, en la actitud del resto de los presentes.
11. VOCABULARIO: huera (p. 68), pitorra (p. 70), arriates (p.
73), taciturno (p. 74), escapulario (p. 78), ahta (p. 83),
parabienes, aviesa (p. 84).

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Libro cuarto
1. En el primer prrafo de este libro, los caracteres respectivos de los
hermanos Quirce y Rogelio quedan contrapuestos en una rpida
pincelada. Explica cmo estn caracterizados esos personajes y aade
a tu descripcin otros datos diseminados en las pginas 74, 75, 83,
84, 87. En qu personaje literario tpico de la poesa pastoril hace
pensar Quirce tal como aparece descrito en ese prrafo?
2. Al principio de este libro, el narrador se centra en el prodigioso
olfato

de

Paco,

el

Bajo.

Con

qu

animal

se

lo

compara

recurrentemente? Busca pasajes que insistan en esa comparacin en

las pginas 45, 96, 101, 102, 104. En la pgina 104 hay una actitud
de Ivn propia de los amos para con esos animales, cul? Comenta si
la comparacin de Delibes te parece justificada o no, y por qu (piensa
cules son las cualidades, fsicas y de carcter, propias de ese animal
y reflexiona sobre si Paco las posee tambin, o no).
3. Qu gesto del Ivn adolescente pone en evidencia el clasismo de
los seoritos? Qu tipo de sociedad te parece esa que permite ese
tipo de actitudes en un nio?
4. A partir de los datos que aparecen en la pgina 97, halla el ao
aproximado de nacimiento del seorito Ivn. Con esa referencia,
calcula aproximadamente su edad en el presente de la narracin,
teniendo en cuenta la informacin hallada en el Libro segundo,
pregunta 10.
5. En la pgina 97 se dice que, a sus trece aos, Ivn se codeaba con
las mejores escopetas de Madrid. Comenta el significado de esa
expresin y di qu figura de estilo utiliza ah Delibes, explica en qu
consiste y pon otros ejemplos.
6. Con qu insulto motejaba el seorito Ivn a todos los hombres?
Qu nos dice del personaje el hecho de que siempre usara
precisamente ese calificativo, y no otro?
7. En el ltimo prrafo de la pgina 103 se inicia una largusima
oracin que no concluye hasta la pgina siguiente. Comenta dnde
empieza y dnde termina esa oracin y explica a grandes trazos cul
es su estructura. Es este tipo de frases frecuente en la novela?
Cmo es en general la sintaxis del narrador?
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8. En la primera intervencin de Ren, el francs, de la pgina 106,

te parece conseguido el remedo que hace Delibes de los franceses
que no dominan el espaol? Por qu?
9. Imagina que hubieras estado presente en la escena en la que Ivn
convoca a los campesinos para que demuestren a Ren que anda
equivocado en sus ideas sobre la difusin de la cultura en Espaa.
Qu mentiras podras haberle afeado para replicarle, a partir de lo
que te ha enseado la realidad que describe Delibes?
10. Cmo llaman a la casa donde tiene lugar la escena de las firmas?
11. Qu defecto tiene Rgula en su mano? Por qu? Qu es una
empleitera?
12. Qu actitudes singularizan a Miriam frente al resto de los de su
clase?
13. Cmo reacciona Miriam cuando conoce a la Nia Chica? Te
parece que esa escena le ha enseado algo a un personaje receptivo
como ella?
14. Relee los siguientes pasajes de este captulo y fjate en los
elementos destacados:
pero ni el Quirce ni el Rogelio sacaban el prodigioso olfato de su
padre, que su padre, el Paco, era un caso de estudio, Dios mo!,
desde

chiquiln,

que

no

es

un

decir,

le

soltaban

una

perdiz

aliquebrada... (pp. 95-96)

porque, fatalmente, para el seorito Ivn, todo el que agarraba una
escopeta era un maricn, que la palabra esa no se le caa de los labios,
qu mana (p. 103)
que el seorito Ren dijo que en Centroeuropa era otro nivel, una
inconveniencia, a ver (p. 106)
y la Rgula, que andaba al quite, mi hermano es, Seora,
acobardada, a ver (p. 113)
A qu voz corresponden todos esos pasajes? Los elementos en
cursiva, son propios de esa voz? De dnde proceden? Cmo se
llama esa tcnica narrativa?
15. VOCABULARIO:
te eche la pata (p. 98), jactanciosamente (p. 100), no me dejes
de farol (p. 100), ufanndose (p. 101), orondo (p. 103),

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ojeadores

(p.

103),

encono

(p.

105),

prurito

(p.

105),

ostentosamente (p. 107), andaba al quite (p. 113).

Libro quinto
1. Al principio del captulo se describe la caza con cimbel. A partir de la
informacin que se da en la pgina 124 (y de otras que puedas
encontrar

en

diversas

fuentes)

explica

en

qu

consiste,

aproximadamente, esa tcnica.

2. Los aciertos del seorito en la caza con cimbel provocan el
entusiasmo de Paco (p. 125). Reflexiona sobre el significado de lo que
suceda cada vez que Paco celebraba un triunfo y expn tus
argumentos a favor o en contra de la caza. Pueden servirte de
orientacin los siguientes conceptos clave: diversin y muerte,
derechos animales, caza selectiva (control de plagas), otros deportes
crueles.
3. Qu argumento utiliza el seorito Ivn para provocar a Paco ante
su lentitud y torpeza? Surte efecto esa provocacin? Por qu?
4. Qu muestras de egosmo da el seorito Ivn a lo largo de este
libro con relacin a Paco? Cita en tu respuesta algunos pasajes del
texto.
5. Cmo se siente Paco ante las presiones y el enojo de Ivn?
6. Cuando falla el tiro, el seorito Ivn se exclama: otro maricn a
criar! (p. 131). Explica lo que quiere decir con esa soez expresin.
7. El hermetismo y la hosquedad de Quirce para con Ivn deben
interpretarse slo como fruto de su carcter o crees que permiten
tambin una lectura en clave social? Qu muestra de orgullo de clase
da Quirce en este libro?
8. Cuando, el da 22, Ivn se presenta en casa de Paco para llevrselo
a la batida, qu es lo que lo convence de la necesidad de ir,
olvidndose de su salud? Por qu crees que ese hecho posee una
fuerza tan persuasiva para Paco?
9. Qu reflexiones suscita en Ivn la negativa de Quirce a aceptar su
propina? Qu representan el seorito y Quirce, respectivamente,
desde el punto de vista histrico? Ten en cuenta el pasaje de la pgina
144 as como las palabras de Pedro el Prito citadas en el Libro
segundo, pregunta 6.
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10. Explica lo que quiere decir el seorito Ivn con la frase s que
tienes

una

familia

apaada

(p.

133).

Cmo

calificaras

ese

comentario?
11. Qu pretende el seorito Ivn con sus elogios de la figura de
Nieves? Por qu razones su actitud te parece abusiva?
12. Busca en las pginas 129, 135, 138, 139, 141 y 144 trminos o
expresiones propias del habla popular (dialectalismos, vulgarismos,
etc.). Explica su significado o di qu formas adoptaran en registro
estndar.
13. VOCABULARIO: sazn (p. 123), desollarse (p. 123), atalaya
(p. 126), renuentes (p. 126), querencia (p. 126), angarillas (p.
130), ladinamente (p. 135), reticencia (p. 140), cinegticas (p.
141), vaticinio, (p. 141), carrascas (p. 143).
Libro sexto
1. Qu gestos y actitudes sirven para expresar la inestabilidad
emocional de don Pedro tras la desaparicin de doa Purita? Cita
algunos pasajes del texto.
2. Se cree don Pedro las explicaciones de Ivn a propsito de la fuga
de doa Purita? Se esfuerza Ivn en hacer que sus excusas sean
convincentes? Pretende con ellas ocultar realmente la verdad o tienen
otro propsito? Qu le hace sentirse impune?
3. Los pblicos devaneos de Ivn y doa Purita, el cinismo de su
actitud y el comportamiento de los dems, en qu sentido sirven para
caracterizar la moral de la clase a la que pertenecen?
4. La muerte de la milana est cargada de dramatismo. Destaca los
elementos con que consigue Delibes crear ese efecto. Por qu te
parece que recibe tanta importancia?
5. Qu actitud muestra Azaras cuando salen a cazar tras la muerte
de la milana? Cmo debemos interpretar esa actitud?
6. El ttulo del libro sexto nos habla de un crimen. Crees que slo se
comete uno en este captulo?
7. En rigor, Azaras slo pretende vengarse por la muerte de la milana.
Sin embargo, su gesto debe interpretarse como una venganza en un
sentido ms amplio. En cul?

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8. VOCABULARIO: se arrebol (p. 160), achares (p. 162), tollo

(p. 170), calima (p. 170), barruntaba (p. 171), aciaga (p. 171),
difidentes (p. 172), zascandil (p. 173), gurruo (p. 174).

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