Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
EP Psicologa Humana
2002-20209
ESTADSTICA
2015-II
Ciclo:
Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:
Nota:
Docente:
IV
Seccin:
01
Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Panel de control
HASTA EL DOM. 25 DE
OCTUBRE 2015
A las 23.59 PM
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1TA20152DUED
1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.
2.
Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2015-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.
3.
Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
Investigacin bibliogrfica:
Otros contenidos
TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de Psicologa Humana en la Universidad Alas Peruanas.
2TA20152DUED
PREGUNTAS:
1. Elabore y detalle en un mapa conceptual, la relacin o complementariedad entre la
psicologa y la estadstica aplicada. Seale Dos (02) ejemplos.
(02 puntos)
2. Defina y diferencie conceptualmente: estadstica descriptiva, estadstica inferencial,
estadstica paramtrica y estadstica no paramtrica. Seale puntualmente 10 ejemplos de
aplicacin prctica en el campo de la psicologa humana.
(02 puntos)
3. En base a datos oficiales publicados por el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica INEI, Ministerio de Salud - MINSA, Seguro Social de Salud del Per - ESSALUD u otra
fuente oficial privada confiable, organice una matriz informativa sobre las principales causas
de atencin psicolgica realizadas en el mbito regional de su UDED, en el perodo 2000
2015; considerar gnero y edades u otros indicadores que considere determinantes.
Elaborar La Distribucin de Frecuencias, el Histograma y el Polgono de Frecuencias
correspondiente.
(02 puntos)
4. En funcin a los resultados registrados en la matriz de datos del tem anterior y definiendo
tamao de muestra representativo de una hipottica poblacin a evaluar, defina y elabore
segn la escala Tipo Likert, El Escalograma de Guttman o de Diferencial Semntico, un
cuestionario indito de Treinta (30) preguntas sobre las necesidad de atencin psicolgica,
por parte de la poblacin objetivo.
(02 puntos)
Utilizando el programa Excel u otro especializado de su eleccin y detallando procedimiento,
elabore una matriz de datos dnde registre el comportamiento de una o ms variables
relacionadas con un aspecto psicolgico de libre eleccin. Halle y grafique, segn corresponda,
los siguientes indicadores estadsticos. Evaluar resultados obtenidos:
5.
(01 punto)
6.
(01 punto)
7.
(01 punto)
8.
(01 punto)
3TA20152DUED
4TA20152DUED
Inferencia Estadstica
Se llega a un consenso acerca de que dicen las observaciones acerca del mundo que observamos.
Uso del modelo validado para toma de decisiones o prediccin de acontecimientos futuros.
5TA20152DUED
Reporte Final con los resultados del estudio.
http://albertomendeztorres.blogspot.pe/2009/09/importancia-de-la-estadistica-en-la.html
6TA20152DUED