Sie sind auf Seite 1von 4

PRIPREMA ZA IZVEDBU NASTAVNOG SATA

Gimnazija Antuna Vrania ibenik

kola:
Razred:

Nadnevak:

R. br. sata

Nastavnik/ca:
Nastavni predmet:

Hrvatski jezik

Nastavna jedinica:
Kljuni pojmovi:
Ciljevi nastavne jedinice:

Ishodi uenja:
kognitivni:

Nastavna cjelina:

Hrvatska knjievnost od 1914. - 1952.

Stvaralatvo Dobrie Cesaria, Oblak, Povratak


Dobria Cesari, pjesnik grada, simbolika oblaka, poetika jednostavnosti, ciklinost ivota
upoznavanje sa stvaralatvom i poetikom Dobrie Cesaria, interpretacija pjesme Oblak,
objanjavanje doslovne i prenesene razine pjesme Oblak, interpretacija pjesme Povratak,
usporedba poetike Dobrie Cesaria i Dragutina Tadijanovia

razvijati sposobnost interpretiranja, zakljuivanja, izraavanja


ponoviti i utvrditi znanje o stvaralatvu Tina Ujevia i njegovoj vanosti za hrvatsku
knjievnost u 20. stoljeu, u Ujevievoj pjesmi Visoki jablani prepoznati i
objasniti simboliku visokih jablana i njihov poloaj u svijetu, prepoznati i objasniti
paradokse na kojima se temelji pjesma Pobratimstvo lica u svemiru
prisjetiti se i drugih hrvatskih pjesama u kojima se pojavljuje motiv gordog jablana

afektivni:

poticati ljubav prema pjesnitvu i prema knjievnosti, razvijati interes za


pjesnitvo i upoznavanje hrvatskih knjievnih klasika, poticati ueniku
funkcionalnu uporabu udbenika

psiho-motoriki:

razvijati sposobnost sluanja i komuniciranja, usmenog izraavanja

Korelacija s nastavnim predmetima i sadrajima:


NASTAVNE STRATEGIJE I METODE

Strategije pouavanja i uenje otkrivanjem


Strategije doivljavanja i izraavanja
Strategije vjebanja
Strategije stvaranja

NASTAVNA SREDSTVA I
POMAGALA
LITERATURA
- za nastavnike
- za uenike

- metoda demonstracije
- metoda praktinih radova
- metoda pisanja
- metoda itanja i rada na tekstu
- metoda razgovora
- metoda matanja

Udbenik Knjievni vremeplov 4., Biljenica, Ploa i kreda

Udbenik Knjievni vremeplov 4,

OBLICI RADA

Individualni
Frontalni

ETAPE NASTAVNOG SATA (ARTIKULACIJA )

TRAJANJE

1. Uvodni dio 10 minuta (monoloka metoda i dijaloka metoda)


- na samom poetku sata od uenika se zatrailo da se prisjete pjesama Dobrie Cesaria koje
su ranije upoznali
- uenici se prisjeaju Voke poslije kie, Slapa, Pjesme mrtvog pjesnika, Vagonaa
- upoznavanje uenika sa stvaralakim portretom Dobrie Cesaria
- pjesnik, prevoditelj i esejist
- pjesnik grada, urbanih pejzaa, ljubavi i odanosti ivotu te socijalnih tema
- upoznavanje uenika s glavnim karakteristikama njegova stvaralatva: jednostavnost,
spontanost i toplina
- najznaajnija njegova djela su: Lirika, Spasena svjetla, Izabrani stihovi, Pjesme, Moj
prijatelju, Slap, Voka poslije kie
2. Glavni dio 28 minuta (dijaloka metoda, metoda pisanja, metoda usporeivanja)
- Interpretacija pjesme Oblak
- interpretativno itanje pjesme Oblak
- intelektualno-emocionalna stanka
- nakon stanke uenici iznose svoje dojmove o pjesmi
Moete li na temelju proitane pjesme zakljuiti o kojoj je vrsti pjesme rije?
Uenici zakljuuje da je rije o lirskoj misaonoj pjesmi.
O emu pjesma govori? Pjesma govori o oblaku.
Je li simbol oblaka jednoznaan ili se moe protumaiti na vie naina?
Obrazloite svoj odgovor. Simbol oblaka moemo protumaiti na doslovnoj i
prenesenoj razini. Na doslovnoj razini oblak predstavlja meteoroloku pojavu. Na
prenesenoj razini oblak predstavlja umjetnika. On je neshvaen i usamljen. ivi u
visinama svoga duha. Ljudi ne primjeuju njegovu ljepotu. Ne cijeni se duhovnost.
Umjetnik tei svom duhovnom usponu i umire u tim nastojanjima.
Moemo li onda govoriti o traginoj sudbini umjetnika kao temi? Moemo jer
oblak predstavlja i umjetnika.
Analizirajte nain na koji se uvodi temeljni motiv u prvoj strofi. Obratite pozornost
na poredak rijei. Iz prve strofe saznajemo da se oblak pojavio iznenada. Nitko ga
nije primijetio. Njegova pojava naglaena je upotrebom inverzije.
Primjeuju li ljudi ljepotu oblaka? Ljudi ne primjeuju njegovu ljepotu. Ljudi su
optereeni vlastitim problemima i ne primjeuju ljepotu malih stvari. Ljudi su
optereeni egzistencijalnim problemima i materijalnim stvarima. Iako je oblak
krvario ljepotu, nitko ga nije primijetio.
Kako zavrava pjesma? Oblak je brzo nestao kao to se i brzo pojavio. Otiao je
neprimjetno kao to se i pojavio.
U kojem je glagolskom obliku ispjevana pjesma? Pjesma je ispjevana u perfektu.
Kojoj je strofom ispjevana pjesma? Katrenima
Kojim je stihom ispjevana pjesma? Uglavnom devetercem

Koja stilska izraajna sredstva uoavate u pjesmi? Inverzija, metafora,


personifikacija, poredba, anafora
S kojom pjesmom moemo usporediti pjesmu Oblak? S pjesmom Albatros.

Povratak
Interpretativno itanje pjesme
emocionalno-intelektualna stanka
uenici iznose svoje dojmove o pjesmi nakon stanke
Moete li na temelju proitane pjesme odrediti o kojoj je vrsti pjesme rije? Rije je o
lirskoj misaonoj pjesmi s elementima ljubavne.
O emu govori pjesma? Pjesma govori o ljudskom ivotu.
Uoite u prvoj strofi dva tematska sloja pjesme. Koje spoznaje, osjeaje i raspoloenja
prepoznajete? U prvoj strofi upoznajemo misaoni i ljubavni sloj pjesme. Iz prve strofe
saznajemo da je ljudsko znanje krhko, tj. relativno. Govori o ljubavi koja bi se mogla
dogoditi, ali pjesnik nije siguran eli li je prihvatiti.
Kojim se pjesnikim slikama izgrauju motivi ljubavi i ljudskoga ivota u drugoj
strofi? ivot je prikazan kao ciklus. Asocira na kruenje vode u prirodi. Uvodi se i
motiv ljubavi koja je prikazana kao ciklus.
Koju ulogu u povezivanju tih motiva ima vrijeme? I ljubav i ivot prikazani su kao
ciklus. I ivot i ljubav se ponavljaju.
Objasnite simbole tree strope: svjetlost, plava boja, zvijezde i sunce. Lirski e subjekt
ponovno susresti svoju bivu ljubav (plava boja metafiziko). To je njegova biva
ljubav, no on je nee prepoznati. Njegova e dua nju moda prepoznati, ali njegov e
razum prevladati.
Kako se ciklinost ivota objanjava u petoj strofi? Vrijeme i ivot kreu se u krugu i
sve e ponovno proivjeti, a nee biti svjesni da su to proivjeli prije.
to Cesari eli naglasiti ponavljanjem prve strofe? Pjesnik ponavlja prvu strofu jer
eli naglasiti ivotni ciklus i relativnost ljudske spoznaje.
Kompozicija pjesme: est strofa
stilska izraajna sredstva

Zakljuni dio 7 minuta


- sinteza Cesarieva stvaralatva
- ponavljanje najznaajnijih znaajki Cesarievih pjesama
- domai rad: esej na temu Balada iz predgraa
PLAN PLOE I/ILI PLAKAT
- Dobria Cesari (1902. 1980.)
- pjesnik, prevoditelj i esejist
pjesnik grada, urbanih pejzaa, ljubavi i odanosti ivotu te socijalnih tema
glavne karakteristike njegova stvaralatva: jednostavnost, spontanost i toplina
- zbirke pjesama: Lirika, Spasena svjetla, Izabrani stihovi, Pjesme, Moj prijatelju, Slap,
Voka poslije
- Oblak
- lirska misaona pjesma

tema: oblak / tragina sudbina umjetnika


doslovna razina pjesme ---------------------------------------------prenesena razina pjesme
o pojava oblaka
- pojava umjetnika
o ljudi ga ne primjeuju
- usamljen je, u visinama duha
o krvari ljepotu
- tei duhovnom usponu
o nestaje
- umire
strofa: katren
stih: deveterac
stilska izraajna sredstva: inverzija, metafora, anafora i poredba

Povratak
- lirska misaona pjesma s elementima ljubavne pjesme
- tema: ljudski ivot
- relativnost ljudske spoznaje, mogunost ponovnog proivljavanja ljubavi
- ciklinost ivota
- ciklina kompozicija
- stilska izraajna sredstva

Das könnte Ihnen auch gefallen