Docente: Msc. Claudia Delgadillo Fecha: Lunes 26 de octubre. Anlisis de los videos visto en clases. 1.- Educacin Superior en Bolivia
Falta de oferta laboral, por eso no encuentran trabajo.
Formacin acadmica insuficiente. Ciertas reas de conocimiento estn sobresaturadas, porque tienen mayor oferta acadmica. Existen carreras que no atacan los NIP (Necesidades Intereses Problemas). La educacin superior o terciera, democratizacin al acceso de la educacin superior, no tienen claro un plan de desarrollo nacional de Estado. Falta de inversin real en educacin cientfica. Los salarios escasos a los docentes. Falta de preparacin de los estudiantes. Muchas universidades son conservadores, no les gusta el cambio.
2.- La educacin superior en Mxico Dr. Jamil Salmi Nuevos desafos para la educacin superior en el siglo XXI.
Requerir nuevas habilidades en este nuevo milenio.
La capacidad de pensamiento crtico (PISA) Creatividad, inventar, experimentar, alcanzar y superar esquemas tradicionales Educacin a lo largo de la vida se vuelve importante, todos podemos aprender (Educacin continua). Nuevo modelo educacional: construccin del conocimiento. Aprendizaje basado en el diseo de problemas. Competencias crticas. Aprender a aprender y desaprender (deshacerse de las competencias que no me sirven). Compartir nuestras nuevas investigaciones cientficas. Nuevas formas de aprendizaje: activo e interactivo Superacin temporal entre maestro y estudiante. Los recursos educativos son abiertos y disponibles. Las insignias digitales, el estudiante aprende por s mismo, el docente solo es un facilitador. Universidades flexibles con un plan de desarrollo para estar abiertos y se adapte a los cambios. Gestin del conocimiento. Trabajo en equipo. Currcula actualizada. Educacin virtual. Autoaprendizaje Educacin / Desarrollo Inversin. Comunicacin Flexibilidad / Cambio Eficiencia / Equidad / Eficacia