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ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN
DE LA INFORMTICA EDUCATIVA
SANTIAGO DE CALI VALLE DEL CAUCA. 2012
LA APROXIMACIN A LA RESPUESTA
DE LA FORMULACIN DEL PROBLEMA
La respuesta a la formulacin de
problema inicial en el que se indagaba
del cmo disear un aplicativo
multimedia para el aprendizaje se las
operaciones bsicas matemticas en
los grados tercero y cuarto, se obtuvo
gracias a las prcticas de campo con
el mtodo Montessori en el que se
determin el ser y el saber-hacer
matemtico a partir del desarrollo del
pensamiento problmico y el uso de
los materiales del mtodo Montessori
como eje clave para la creacin del
aplicativo multimedia.
LA SUMA
JOS ALEJANDRO ASPRILLA VALENCIA
MILTON FELICIANO CORDERO
RESTREPO
LA RESTA
LA MULTIPLICACIN
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
LA DIVISIN
JUNIO DE 2008
Juntos construyendo
un futuro comprensible y
posible a travs de la
utilizacin de las Tic
Propuesta altamente
Pertinente, flexible,
aplicable y
secuencial