Treinar a reflexo sobre a interao entre dois processos:
momentos da prpria biografia e momentos durante o mdulo. Treinar a dinmica de feedback que acompanha a produo do portflio, estimulando seu aprimoramento.
Formato: Individual Feedback: Em duplas dentro do grupo da Prtica Musical. Estrutura:
Ttulo Tipo Minha msica biogrfica
Apresentao ndice de captulos Contextualizao biogrfica: Por que eu escolhi esta msica? Embasamento terico (contedos do mdulo e pesquisas) Resumo do dirio dos ensaios e apresentaes Observao anmica trimembrada (o que eu aprendi, o que eu senti, o que eu recebi como impulsos para meu aprimoramento?) Consideraes finais sobre minhas maturidades (lente dos planetas), meu perfil (lente dos arqutipos zodiacais), insights, etc. Anexos: Partituras, fotos, gravaes, desenhos, poesias, textos complementares, etc. Feedbacks do parceiro de trabalho e, possivelmente, de outras pessoas do grupo.
Observao: Como o portflio tem o propsito de registrar
caminhos de aprendizado, todos os tipos de verses iniciais so interessantes como anexo. Inclusive feedbacks de esboos, trocas de ideias com o parceiro etc. Sugesto: Elemento muito bem-vindo neste contexto seria uma pesquisa acadmica breve sobre sua msica: aspectos estilsticos, histricos, anlises musicais. Bom trabalho! Veronika Quincas