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Proposition de la commission

Projet valid :

Projet amender :

Projet refus :

tablissement

Membres de la commission :
Noms, Prnoms :
DE CARLO Alexandre, VIALLE Benoit, JARNIAS Romain, TESSIER Vincent

Observations :

Observations des
membres de la
commission de
validation

Fiche de validationduprojetinterdisciplinaire de terminale S-SI

Professeurs
proposant le projet

- JUSSOT Jean-Bernard
(Electrique/Electronique)
- PHILIPS Jean-Luc (Mcanique)

Intitul du projet

Laqua-terrasse

Origine de la
proposition

Elves.

Enonc gnral du
besoin

Anne:2015-2016
Projet N : 1

- environ 45
- Terrasse de jardin
- Piscine et Terrasse
- Terrasse escamotable

Avantage :
-Gain de place.
-Modernit (Design).
Matriaux :
-Bois.
Contraintes imposes -PVC.
au projet
-Moteur lectrique tanche -> Petit moteur.
-Eau.
-Rails, roulements
-LED.
-Capteur de proximit (orient pour la prsence).
Rpartition du projet
en groupes

Nombre de groupes :1

Nombre dlves : 4

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Nombre dlves :4

Dfinition dune partie du projet


pour un groupe de trois cinq lves
(une fiche par groupe)
Comptences : voir les 2 grilles jointes

Projet N : 1
Groupe :2

Professeurs
responsables du
groupe

- JUSSOT Jean-Bernard
(Electrique/Electronique)
- PHILIPS Jean-Luc (Mcanique)

Intitul de la partie de
projet confie au
groupe :

Crer une terrasse qui senfonce pour laisser place une piscine.

Enonc du besoin pour


Gain de place tout en se faisant plaisir.
la partie confie au
groupe

Production finale
attendue

Autres contraintes
imposes

Maquette : 40x50x15cm
Document explicatif.

-Utiliser des moyens de prototypage, de simulation et de programmation.

Collectives :
E1 (Benoit) :
Avant-projet de
rpartition des tches E2 (Romain) :
attendues :
- collectives,
E3 (Alexandre) :
- individuelles pour
chacun des trois cinq
lves :E1 E5,
E4 (Vincent) :
- sous-traites.
Citer au moins une des
caractristiques du cdc
qui permettra chaque
Sous-traites :
lve de modlisersimuler, exprimenter, et
comparer.

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1) Comptencesvalues en Conduite de projet


(Evaluation en cours danne)

Projet N : 1

Groupe :2

a) Pour chacun des lvesE1 E5, cocher les indicateurs mesurables compte tenu des tches confies.
b) Vrifier quau moins 50% des indicateurs sont cochs pour chacune des parties : B, C et D ci-dessous pour chaque lve.
Comptences

Indicateurs de performance

B - Modliser
B3 Rsoudre et
simuler

Simuler le fonctionnement de tout ou


partie dun systme laide dun modle
fourni

Les paramtres de simulation sont adapts


aux grandeurs simuler
Les plages de simulations retenues sont
correctement dfinies
Les rsultats obtenus sont bien interprts,
en amplitude et variation, de faon
conforme aux lois et principes d'volution
des grandeurs physiques

Prciser les limites de validit du modle


Les principales limites sont explicites
utilis
Les paramtres modifis sont pertinents et
font voluer les rsultats simuls vers ceux
Modifier les paramtres du modle pour
attendus au cahier des charges
rpondre au cahier des charges ou aux
Les paramtres modifis sont pertinents et
rsultats exprimentaux
font voluer les rsultats simuls vers les
rsultats exprimentaux
Les rsultats obtenus, en amplitude et
variation, sont conformes aux attendus du
cahier des charges
Valider un modle optimis fourni
Les rsultats obtenus, en amplitude et
variation, sont conformes aux rsultats
exprimentaux

C - Exprimenter

E3

E4

1
1
1
1
1
1
1
1
50%

Identifier les grandeurs physiques


mesurer
C1 Justifier le choix
dun protocole
exprimental

E2

40%

Interprter les rsultats obtenus

B4Valider un modle

Poids E1

Dcrire unechanedacquisition

Conduire les essais en respectant les


consignes de scurit partir dun
C2Mettre en uvre un
protocole fourni
protocole exprimental
Traiter les donnes mesures en vue
danalyser les carts

Les grandeurs mesurer sont bien


identifies, leur nature et caractristiques
bien dfinies
Les lments de la chane d'acquisition sont
correctement identifis
Les choix et rglages des capteurs et
appareils de mesure sont correctement
explicits
Le systme est correctement mis en oeuvre
Les capteurs et les appareils de mesure
sont correctement mis en oeuvre
Le protocole d'essai est respect
Les rgles de scurit sont connues et
respectes
Les mthodes et outils de traitement sont
cohrents avec le problme pos

D - Communiquer

10%
Rechercher desinformations

D1 Rechercher et
traiter des informations
Analyser, choisir et classer des
informations

Les outils de recherche documentaire sont


bien choisis et matriss
Une synthse des informations collectes
est correctement ralise
Les informations sont traites selon des
critres pertinents
Les informations sont vrifies et mises
jour

1
1

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E5

2) Comptences values en Prsentation du projet


(Oral terminal)

Projet N : 1

Groupe :2

Pour chacun des lvesE1 E5, tous les indicateurs doivent tre cochs pour chacune des parties : A, C et D ci-dessous. En
consquence, les tches confies chaque lve doivent permettre de mesurer tous les indicateurs.
Comptences

Indicateurs de performance

Dfinir le besoin

Le besoin et la fonction globale sont bien


dfinis

Le problme technique est bien dcrit

Les carts constats sont expliqus

Les carts constats sont expliqus

Les carts constats sont expliqus

A-Analyser

Poids E1

E2

E3

E4

30%

A1 Analyser le besoin

A3 Caractriser des
carts

C - Exprimenter
C1 Justifier le choix
dun protocole
exprimental
C2Mettre en uvre un
protocole exprimental
D - Communiquer
D1 Rechercher et
traiter des informations

D2 Mettre en uvre
une communication

Traduire un besoin fonctionnel en


problmatique technique
Comparer les rsultats exprimentaux
avec les critres du cahier des charges
et interprter les carts
Comparer les rsultats exprimentaux
avec les rsultats simuls et interprter
les carts
Comparer les rsultats simuls avec les
critres du cahier des charges et
interprter les carts

30%
Identifier le comportement des
composants
Justifier le choix des essais raliss
Traiter les donnes mesures en vue
danalyser les carts

Le comportement est prcisment dcrit

Un protocole exprimental adapt est dcrit


Les rsultats exprimentaux sont traits et
prsents clairement

40%
Analyser, choisir et classer des
informations
Choisir un support de communication et
un mdia adapt, argumenter
Produire un support de communication
Adapter sa stratgie de communication
au contexte

Les informations prsentes sont bien


choisies
Le support est bien choisi et adapt
l'objectif de prsentation
Un document multimdia est bien ralis et
scnaris
La production respecte le cahier des
charges (crit/oral, texte/vido, dure, public
vis, etc.)

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