PERU

>v<

Ministerio
de Educacin

Evaluacin
Censal de
Estudiantes

2014

Matemtica

Datos del
estudiante:

........... \

T3

Correlativo
del estudiante

Seccin

Apellidos
Nombres
V

,
..

Marque aqu si el estudiante no asisti para desarrollar este cuadernillo o no estuvo en el aula
durante todo el tiempo establecido.

Lee cada pregunta con mucha atencin.

Luego, resuelve cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta.
Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.
Marca solo con LPIZ. No uses colores ni lapiceros.

Vamos a resolver juntos el primer ejemplo.

Resuelve:

J +

3
Ahora marca tu respuesta.
f .."m
m
\

QD

\----- /

13

Ahora resuelve t solo el segundo ejemplo.

Tena 3 carritos. Luego, mi to me regal 2 carritos.
Cuntos carritos tengo en total?

a 1 2 carritos.
3 carritos.
[c~] 5 carritos.

Resuelve tu cuadernillo en silencio y sin mirar las respuestas de tus compaeros.

Solo podrs preguntar si tienes dudas sobre cmo marcar tus respuestas.
Haz tu mejor esfuerzo! As podrs demostrar cunto has aprendido.
Espera.

Matemtica f.CF 2014

Lee y piensa bien antes de marcar tus respuestas.

' M-

De

98

resta

50

Ahora marca tu respuesta.

9J 38
g 48
c] 148

2.

Suma:

17
36
Ahora marca tu respuesta.

53

43
413

Resuelve:

74
58
Ahora marca tu respuesta.
a)

26

b)
ci

24
16

Qu nmero falta en el recuadro?

42

76

Ahora marca tu respuesta.

93

34
b) 43
c] 118

Contina.

Matemtica ECE 2014

5.

Qu frasco tiene mayor cantidad de caramelos?

_2_

23

caramelos

-Z3L

40

caramelos
_S_

32

caramelos

Luis tiene una bolsa con 35 panes, pero solo necesita 13 panes.
Cuntos panes debe sacar para que en la bolsa le quede la
cantidad de panes que necesita?
12 panes,
bt 22 panes,
c l 48 panes.

Da 2 / Segundo grado ^

De acuerdo a la secuencia, en qu nmero har la siguiente

marca?
16

20
18

Esta caja de huevos tiene una decena de huevos.

Observa:

Carlos compr 4 de estas cajas y 12 huevos sueltos.

Cuntos huevos compr Carlos en total?
16 huevos.
52 huevos.
412 huevos.
Contina

M atemtica ECE 2014

0----Observa:

La Mamita cuesta el triple de lo que cuesta la bolsa.

Cunto cuesta la Mamita?
S/. 20
S/. 34
S/. 51

Observa el grfico. Cuntos libros, en total, se vendieron en

estos meses?

Libros vendidos
Cantidad de libros

Mes

abril

jaJ

2 decenas de libros.

Jbj

8 decenas de libros,

cj

20 decenas de libros.

mayo

junio

El lunes Felipe prepar 8 galletas. El martes prepar 2 decenas

de galletas. Cuntas galletas prepar Felipe en total?
aj

10 galletas.
82 galletas.
28 galletas.
Contina.

soujepDno t z
soujepono 81

soujepono

zi Io

sopoinoupono uos soujepono so^uono?

*^osoi sopoAoicnujepono
uos soujepono
9
81 H
s o p o ^ 000

seoidDi ZZ
seoidpi Z (q j
saojdpi z u (d )
jpno?
Q
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A
SeOjdDi
s
01 ,,n SDDO Z QJ'
A odo ' r'oo ue sa
U0Viqvu^

H i
Oa 2 / Segundo grado j j

Arturo tiene 34 tarros de leche en su tienda. Con ellos forma

paquetes de 10 tarros de leche en cada paquete.
Cuntos paquetes formar Arturo?

3 paquetes.

4 paquetes.
34 paquetes.

Lee la tabla y responde: cuntos estudiantes en total usan

mochila?

Estudiantes que usan o no mochila

Usan
mochila

No usan
mochila

Ninas

14

10

Nios

12

15

14 estudiantes.

26 estudiantes.

24 estudiantes.

Contina.

ltica E E 2014

Observa la cantidad de tapas que tiene cada estudiante:

Cuntas tapas tiene Ral ms que Dora?

46 tapas.

[c j

28 tapas.
10 tapas.

Observa lo que un vendedor de flores tena:

El vendedor form ramos con solo 10 rosas en cada ramo.

Cuntos ramos form y cuntos rosas le sobraron?
aj

Form 37 ramos y no le sobraron rosas.

Form 4 ramos y le sobraron 7 rosas.
Form 3 ramos y le sobraron 7 rosas.

A la reunin de padres de familia asistieron 67 varones y

28 mujeres. Cuntos varones ms que mujeres asistieron?
39 varones.
67 varones.
95 varones.

Contina.

Observa:

Ropa

Gorra

Chalina

Chompa

Ovillos de lana usados

BflL
Ma
BSflML

^0nC^0

Cuntos ovillos de lana se usarn para tejer 1 gorra, 2 chompas

y 1 chalina?

10 ovillos.
15 ovillos.
17 ovillos.

Da2 /Segundogrado *| 5

Valeria prepar 12 bizcochos para su familia. En el desayuno

comieron algunos. Ahora le quedan 7 bizcochos. Cuntos
bizcochos se comieron en el desayuno?
a 1 19 bizcochos.
5 ) 12 bizcochos.
c 1 5 bizcochos.

Susana tiene un frasco con 43 caramelos y otro frasco con

17 caramelos. Observa:

Susana junta sus caramelos y ahora quiere armar bolsas con

10 caramelos en cada bolsa. Cuntas bolsas de caramelos
armar?
(a)

6 bolsas.

5 bolsas.

60 bolsas.

{ ........*... .. ..
ipelicn-ftciorve!
Has Heriminado.

Ahora espera las

indicaciones
para continuar.

Comprensin
lectora

Mi nombre es
:......... .....................
;...
Marque aqu si el estudiante no asisti para desarrollar este cuadernillo o no estuvo en el aula
durante todo el tiempo establecido.

Lee cada texto con mucha atencin.

Luego, lee cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta.
Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.
Marca solo con LPIZ. No uses colores ni lapiceros.

Vamos a resolver juntos el primer ejemplo.

Lee la siguiente oracin y marca su dibujo.

La gallina come maz.

Ahora resuelve t solo el segundo ejemplo.

Lee el siguiente texto y marca la respuesta correcta.

Julio es un nio de siete aos. A l le gusta mucho leer.

Por eso, su mam le compr un libro.
Segn el texto, cuntos aos tiene Julio?
( a ) Cinco aos.
b

Siete aos.
Diez aos.

Resuelve tu cuadernillo en silencio y sin mirar las respuestas de tus compaeros.

Solo podrs preguntar si tienes dudas sobre cmo marcar tus respuestas.
Haz tu mejor esfuerzo! As podrs demostrar cunto has aprendido.
Espera.

Comprensin lectora ECE 2014

Lee y piensa bien antes de marcar tus respuestas.

Lee la oracin y marca su dibujo.

22.

D aniel a lim e n ta a su burro y Rosa c a rg a un

b a ld e co n le ch e .

Lee la oracin.

La profesora fe lic it a Lucho p o rq u e a y u d a su

a m ig o co n las tareas.

Ahora marca la respuesta correcta.

23 j

Por qu la profesora felicit a Lucho?

o

................ *1

Porque

Porque
Porque

Contina

Un

da, Natalia

comprar

leche

fue
con

a
su

mam. Cuando regresaba,

se tropez con una piedra
y toda la lecne se le cay al
suelo. Natalia se sinti muy
triste. Al ver lo ocurrido, su
mam la abraz para que
se sintiera mejor.

0
Da 2 / Segundo grado

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

24} Adonde fue Natalia?
a
.-j

A saludar a su mam.

b) A comprar leche,
el A vender leche.

Por qu Natalia se sinti muy triste?

(a) Porque no le gustaba la leche.
(b) Porque no pudo comprar leche.
(cT) Porque se le cay toda la leche.

26j De qu trata esta historia?

De
De

De

Contina.

Comprensin lectora ECE 2014

Lee esta carta.

Jauja, 4 de noviembre d& ^014

Querida profe5ora:_____________________
5o>j 3u alumna Sarita. Le cuento fue viaje
con mi mam a jauja por el da de lo5__
muertito5. Fuimo3 a' cementerio a poner
flore5 a mi aluelo. Cuando va^a #
ejcuela le enjebar mij foto5._______
Con cario
Sarita
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

27) Con quin viaj Sarita?

Con su profesora,
bj Con su mam,

el Con su abuelo.
28) Qu quera contar Sarita en su carta?
aj Que le gustan las flores,
b) Que vio a su profesora,

el Que se fue de viaje a Jauja.

Lee el texto que Joaqun encontr en un libro sobre plantas.

Con las hojas de t, se detiene la diarrea. La

corteza del rbol de la quina cura la malaria,
que es una enfermedad muy peligrosa. Y la
semilla de una planta conocida como"linaza"
es muy buena para aliviar la tos. Como
vemos, algunas plantas son buenas para
curar enfermedades.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

Segn el texto, con qu se detiene la diarrea?

(a) Con las hojas de t.
[b) Con la corteza de la quina,

el Con las semillas de linaza.

Cul es la idea ms importante de este texto?
[a) La semilla de linaza es buena para aliviar la tos.
fb} La malaria es una enfermedad muy peligrosa,

el Algunas plantas pueden curar enfermedades.

Contina.

Comprensin lectora ECE 2014

Lee las opiniones de Sofa, Ricardo y Patricia.

A m me gusta
tener aves de
colores. Son muy
lindas. Pienso que
est bien tenerlas
en casa, porque
nos dan alegra.

Yo creo que las

aves deben ser
libres. Nadie
debera tener
jaulas con aves
en sus casas.

A m me parece
que s podemos
tener aves, pero
necesitan una
jaula muy grande

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

31.) De qu estn hablando estos tres nios?

a]

De la cantidad de comida que necesitan las aves.

Del tamao que deben tener las jaulas para aves.
De si est bien o est mal tener aves en la casa.

En qu se diferencian las opiniones de Patricia y Ricardo?

aj Patricia prefiere tener jaulas grandes, pero Ricardo prefiere
jaulas pequeas.
bl Patricia cree que s podemos tener aves, pero Ricardo
piensa que no.
c] Patricia cree que las aves son muy lindas, pero a Ricardo no
le gustan.

En qu se parecen las opiniones de Sofa y Patricia?

(a) Las dos creen que est bien tener aves en casa.
[b) Las dos creen que las aves necesitan jaulas grandes.
O

Las d s cren q u e las aves deben ser animales libres.

Contina

/' O

amprensin lectora ECE 2014

Lee este cuento.

E n un hermoso campo, vivan un caballo y un ratn. Ellos eran grandes

amigos, pero siempre queran ver quin era el mejor.
Una tarde, despus de pasear mucho, les dio hambre. Felizmente, a lo lejos
vieron un gran rbol lleno de manzanas. Sin embargo, un cerco protega el
rbol para que nadie entrara.
Entonces, el caballo dijo:
Te probar que es mejor ser alto como yo.
El caballo estir su cuello e intent bajar una manzana para que ambos
comieran, pero no pudo. El cerco impeda que su cabeza llegara hasta la
fruta.
Al ver esto, el ratn dijo:
Ahora, te probar que ser pequeo es mejor.
El ratn se meti por un huequito que haba en el cerco. Subi al rbol,
vio una manzana que le gust y la hizo caer al suelo. Luego baj y trat
de levantarla, pero era demasiado pesada. Solo logr cargarla por unos
segundos. Tanto esfuerzo lo dej extenuado. Entonces, dijo:
No puedo cargar esta manzana.
El caballo le respondi:
Amigo ratn, tengo una dea! No
cargues la fruta, porque es muy
pesada. Solo empjala para que yo
pueda alcanzarla.
Al ratn le pareci una buena idea y
empuj la manzana. El caballo pudo
alcanzarla y, por fin, los dos pudieron
alimentarse. Desde entonces, ya no
volvieron a discutir para ver quin
era el mejor.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

(3 )

Cul de estos hechos ocurri primero?

a] El ratn acerc la manzana al caballo.
b] Los animales vieron un gran rbol.
c] El caballo quiso bajar una manzana.
Por qu el ratn no poda cargar la manzana?

aj

Porque haba un cerco.

b) Porque estaba muy lejos.
c] Porque era muy pesada.
36 J

En el texto, qu significa la palabra extenuado?

aj Cansado,
b} Alegre,
el Hambriento.

37j

Al inicio del cuento, cmo eran el caballo y el ratn?

fal Eran animales que trabajaban mucho.
JT) Eran animales que competan mucho,
c l Eran animales que colaboraban mucho.

38)

De qu trata principalmente este cuento?

'"al De un rbol que estaba lleno de deliciosas manzanas.
(b} De un ratn que quera tener muchos amigos.
De dos amigos que competan para saber quin era mejor.
v---- f

39J Cul es la enseanza ms importante de este cuento?

(a) Que podemos salir adelante si siempre somos estudiosos.
(b) Que podemos lograr lo que queremos si trabajamos juntos.
(c) Que podemos ser buenos amigos si nos tratamos con cario.

Lee este texto.

jAuxilio, tengo piojos!

Te pica mucho la
cabeza? Si es asi es
posible que tengas
piojos. Estos animalitos
viven entre los cabellos
de las personas. No te
preocupes, eliminarlos
es fcil.

Para acabar con los piojos, necesitars un poco de vinagre, que

es un antipiojos natural. Adems, debes conseguir un peine fino,
llamado patrullero.
Primero, aplica el vinagre en tu cabello seco y frtalo durante unos
minutos. Hazlo sobre todo en tu nuca y detrs de tus orejas, ya que
a los piojos les encantan esos lugares.
Despus, lvate el cabello con champ, enjugalo y pinalo
cuidadosamente usando el patrullero. De esa manera, quitars los
piojos muertos y las liendres, que son sus huevecillos.
Tambin ser necesario que laves bien las sbanas que hayas
usado. Alguno de estos animales podra haberse quedado por ah
y volver a subirse a tu cabello.
Recuerda que si mantienes tu cabello bien limpio y peinado,
estars ms protegido de un nuevo contagio.

Da 2 / Segundo grado j

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

En el texto que leiste, qu es un patrullero?
aj Es un tipo de peine fino,
b] Es un carro de la polica.
Es un champ contra piojos.

41.) Segn el texto, qu debes hacer antes de lavarte con champ?

(a) Peinarte el cabello con mucho cuidado.
[b] Frotarte el cabello seco con vinagre.
[e l Asegurarte de que ya no tienes piojos.
42J Segn el texto, para qu debes lavar bien tus sbanas?
a) Para que tu cama se vea muy limpia.
b] Para que puedas eliminar los piojos,
el Para que tu cuarto no huela a vinagre.

43.j Segn el texto, cmo puedes protegerte de un nuevo

contagio de piojos?
aj Aplicndote vinagre en el cabello seco,
bl Cambiando de sbanas frecuentemente.
Manteniendo tu cabello limpio y peinado.
44)

Para qu fue escrito este texto?

ja) Para convencernos de algo.
Para contarnos una historia.
,_cj Para darnos algunos consejos.

iRlici+acorvejI
H ai -terminado.

Unidad

de Medicin de la
Calidad Educativa