Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Facultad

Proyecto de

: Ingeniera Industrial, Sistemas e

Informtica.

Escuela

: Ingeniera Informtica.

Tema

: Proyecto de Inversin.

Docente

: Ing. Huamn Tena Angel.

Curso

: Formulacin y Evaluacin de Proyectos.

Ciclo

: VII

Integrantes

Chvez Mondragn, Jorge

Collantes Rodrguez, Benjy Manuel.
Espinoza Guillen, ngel Luis
Guillen Paredes, Jean Carlos.
Vsquez Malpartida, Norman Alexsandre.

Huacho Per
VII Ciclo Ing. Informtica

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Inversin

Proyecto de

2015

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Pg. (2)

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Inversin

Proyecto de

DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a nuestros
padres por el gran apoyo moral y
econmico que nos brindan para
poder seguir estudiando

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Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

INTRODUCCIN
En los ltimos tiempos se ha buscado la forma de elaborar proyectos que
permitan a las personas satisfacer sus necesidades y a la vez obtener
utilidades que le permitan vivir satisfaciendo sus necesidades.
Cuyo concepto de este proyecto trata de la implementacin de una institucin
educativa, hemos optado por este proyecto ya que es novedoso y nos va
permitir obtener grandes utilidades; este proyecto va hacer elaborado en la
ciudad de Sayan ya que es un lugar donde la poblacin infantil a crecido
mucho.
Por lo que el objetivo de este proyecto elaborado es:

Generar ingresos

Generar puestos de trabajo

Fomentar la educacin
Espero sea de su agrado y sirva de mucho para todos mis compaeros.

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Pg. (4)

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Inversin

Proyecto de

HISTORIA DE SAYN
El distrito de Sayn fue inicialmente creado en la poca de la independencia,
su capital es San Jernimo de Sayn, ubicado sobre los 668 msnm, pueblo
donde vivi exiliado fuera de la ciudad de Lima, el prcer "Jos Faustino
Snchez Carrin", por mandato expreso del Virrey Joaqun de la Pezuela y
Snchez; en 1819 el Virrey Pezuela ordena la expulsin de Snchez Carrin de
la ctedra de Filosofa y de Digesto Viejo, debido a sus ideas innovadoras y
revolucionarias; el Virrey Joaqun de la Pezuela y Snchez]] gobern hasta
1821; ante estas circunstancias "Jos Faustino Snchez Carrin", se refugia en
el poblado de "Sayn", desde donde escribe las famosas "Cartas del Solitario
de Sayn". "La primera carta", fue referente a "la inadaptabilidad del sistema
monrquico al estado libre del Per", publicada parcialmente en "El Correo
Mercantil Poltico y Literario"; posteriormente, fue publicada su obra completa
en "La Abeja Republicana", "La segunda carta", sobre "la forma de gobierno
conveniente al Per", fue publicada en "El Correo Mercantil Poltico y Literario",
y editada por "El Tribuno de la Repblica Peruana", e inmortalizo el seudnimo
de "El Solitario de Sayn" con que firmaba sus proclamas contra el absolutismo
espaol.
El nombre quechua dado al Sayn fue la de Sayn de Checta o Sayanchecta
que significa est de pie, esto sucedi en la poca pre-inca e inca, en la
antigedad.
Sayn en la poca del virreinato del Per es habitada por los espaoles,
quienes se haban situado en Topaya, cerca de la Hacienda La Mina. Por
causas como las lluvias y los constantes ataques efectuados por los nativos,
los espaoles decidieron abandonar Topaya y se establecieron en lo que hoy
es el pueblo de Sayn, al pie del majestuoso e imponente cerro San Jernimo
de Sayn. Desde all Sayn ha sido espacio para grandiosos personajes y
momentos histricos trascendentes en la historia del Per.
El distrito de Sayn fue elevado a la categora de distrito por ley N 12301,
aprobada por el Congreso el 30 de abril de 1955 y puesta en vigencia por el
Presidente Manuel A. Odra Amoretti, a partir del 3 de mayo de 1955 en la que
se dispone que las capitales de Distrito que tengan la categora de caseros y
las que carezcan de ella quedan elevadas a la categora de pueblos, as como
todas las capitales de los Distritos que se creen en lo sucesivo.
La tierra del eterno sol, como se le denomina acertadamente al distrito de
Sayn', nos brinda un panorama inolvidable e invariable, a travs de su eterno
cielo azul templado que ilumina los sembros con un sol pleno y
resplandeciente;
Dulces Lumbre Hablar de 100 aos de tradicin en dulces es recordad a una
bella y hermosa dama llamada la Sra. Santos Vargas Vda. De Lumbre. Ella con
su bondad y ternura se dedicaba al cuidado de su hogar e hijos. Un buen da al
darse cuenta que perdera muchos litros de leche, pens que agregndole
azcar y un poco de paciencia podra ella lograr algo efectivamente abundante

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Pg. (5)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

y sabroso manjar blanco result de aquella desesperada idea. Levant sus ojos
al cielo y dio gracias a Dios por este producto y as tambin se dio cuenta que
con los frutos que tena en su pequeo huerto podra tener variedad de dulces
y ponerlos en la mesa de su hogar para sus hijos y amigos. Tambin con
ingenio logr hacer las hojarascas y las combin con el manjar blanco dando
como resultado los ricos alfajores de Sayn. Por aquellos tiempos no haba
negocio de dulces y comenz hacer intercambio con la vecina del lado derecho
o la del frente. Ella les enviaba una fuente de dulce y las vecinas una pierna de
carnero y la otra, frutas. As un buen da del mes de enero, para ser ms exacto
un 07 de Enero de 1904 decidi empezar a vender sus productos a personas
que ya saban de su calidad y lo agradable que eran. Pensar en un nombre
para el negocio.el indicado sera LUMBRE, el apellido de su querido esposo
Lorenzo. En el ao 1914 empez en Sayn, "la tierra del eterno sol", el gran
impulso al progreso fue con la llegada del ferrocarril, lo que facilit a que los
ricos alfajores sean conocidos ms all de nuestros lmites. Ya la mamita
Santos como cariosamente le decan, al ver que su salud y fuerza no le
permitiran seguir trabajando pidi a su seorita hija Adriana Lumbre que
continuara con el negocio, y as pas en tiempo.
Adems, el distrito de Sayn tiene una significativa y floreciente industria de
panadera entre las que se distinguen:
los panes, biscochos, y especialmente los panetones tanto para las fiestas
patrias como para la navidad.
Desde Huaura hasta Sayn, se observan extensos cultivos de caa de azcar,
los cuales al parecer son de propiedad del complejo azucarero Andahuasi.
Siguiendo la ruta hacia Churn, a la salida de Sayn, se aprecian sembros de
palta, maz y otros productos. Todo este paisaje es favorecido por la presencia
del Rio Huaura, el cual corre paralelo a la carretera o debera ser al revs, la
carretera corre en forma paralela a dicho rio.

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Inversin

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Proyecto de

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Inversin

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Proyecto de

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Inversin
I.

Proyecto de

INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO:

I.1. TEMA:
Implementacin del colegio particular Bill Gates High School en
Sayn pueblo.
I.2. NATURALEZA: Educacin
I.3. UBICACIN:
REGION:
PROVINCIA:
DISTRITO:

Lima
Huaura
Sayn

I.4. GESTORES:
Los brigadieres
I.5. CONCEPCION DE LA IDEA:
La falta de colegios particulares que brinden una mejor educacin
y un buen servicio a la poblacin de Sayn pueblo.
El bajo rendimiento de los alumnos, debido a la ausencia de
docentes actualizados en conocimiento y metodologas.

I.6. OBJETIVOS:
Generales:
Implementar el colegio particular Bill Gates High School en el
pueblo de Sayn.
Especficos:
Brindar a la poblacin de Sayn pueblo una plana docente
capacitada y actualizada a base de nuevos conocimientos y
metodologas.
Ayudar en la mejora de los alumnos en su rendimiento acadmico y en su
desarrollo como persona para la sociedad.

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Pg. (9)

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Inversin
II.
II.1.

Proyecto de

ESTUDIO DE LAS NECESIDADES DEL SERVICIO:

AREA DEL MERCADO:
En Sayn pueblo entre las avenidas Av. Grau y la Av. Balta.

II.2.

EL PRODUCTO / SERVICIO:
Concepto:
La educacin es el proceso de socializacin de los individuos; al
educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La
educacin tambin implica una concienciacin cultural y
conductual.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y
valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y
sociales en el individuo.
Caractersticas o usos:
La educacin es fundamental para el desarrollo de los
conocimientos del ser humano, tanto como persona para ayudar
al desarrollo de la
sociedad.

II.3.

INVESTIGACION DE MERCADO
3.3.1. Procedimiento:
Un inversionista de la ciudad de lima busca invertir una fuerte
cantidad de dinero en una empresa, para ello le proporcionamos
la idea de una institucin educativa privada, para ello necesita
saber si la poblacin de Sayn cuenta con una economa la cual
pueda solventar los gatos de la institucin educacin.
La poblacin total de Sayn pueblo que es 2,321 personas
Entonces P = 50% y Q = 50% donde P = SI y Q = NO

3.3.2. Muestra:
2

n=

PQN
2
2
( N 1 )+ PQ

Dnde:= 1.36 y = 0.05

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Pg. (10)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

n=

Proyecto de

1.36 20.50.52321
2
2
0.05 ( 23211 ) +1.36 0.50.5

= 171 personas como muestra

ENCUESTA PARA OBTENER LA INFORMACION IMPLEMENTACION PARA

LA EJECUCION DEL PROYECTO.
1. Considera usted que en una institucin educativa publica la enseanza es de
buena calidad?
1) SI
2) NO
2. Cree usted que enviar a sus hijos a una buena institucin privada con una mejor
enseanza sera la mejor herencia para sus hijos?
1) SI
2) NO
3. Pagara usted una regular suma de dinero (100-150 nuevos soles mensuales)
por una buena educacin para sus hijos?
1) SI
2) NO

LUEGO DE REALIZAR LAS ENCUESTAS CONSEGUIMOS LOS SIGUIENTES

RESULTADOS.
VII Ciclo Ing. Informtica

Pg. (11)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

Considera usted que en una institucin educativa publica la enseanza es de

buena calidad?

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

SI

147

86.0

86.0

86.0

NO

24

14.0

14.0

100.0

171

100.0

100.0

Total

Cree usted que enviar a sus hijos a una buena institucin privada con una
mejor enseanza sera la mejor herencia para sus hijos?

VII Ciclo Ing. Informtica

Pg. (12)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Proyecto de

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

SI

122

71.3

71.3

71.3

NO

49

28.7

28.7

100.0

171

100.0

100.0

Total

Pagara usted una regular suma de dinero (100-150 nuevos soles mensuales)
por una buena educacin para sus hijos?

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Pg. (13)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Frecuencia
Vlido

Porcentaje

Proyecto de

Porcentaje

Porcentaje

vlido

acumulado

SI

123

71.9

71.9

71.9

NO

48

28.1

28.1

100.0

171

100.0

100.0

Total

3.3.3. Conclusiones:
Despus de haber realizado la encuesta llegamos a la
conclusin que si
es dable
hacer la implementacin del
colegio particular Bill Gates High School en Sayn pueblo.

II.4.

DEMANDAS VENTAS

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Pg. (14)

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Inversin

Proyecto de

3.4.1. Series Histricas De una institucin educativa privada cercana a

la ubicacin actual donde se propone el proyecto.
AO 2011 165 ALUMNOS
MATRICULA
LIBRO
MENSUALIDAD

80
115
150

40
N

PAGO
PERSONAL
*PROFESORES
*OTROS

1200
800

20
5

24000
4000
28000

AO 2012 195 ALUMNOS

MATRICULA
LIBRO
MENSUALIDA
D

80
115
150

40

N
PAGO
PERSONAL
*PROFESORE
S
*OTROS

1400

20

28000

900

4500
32500

AO 2013 245 ALUMNOS

MATRICULA
LIBRO
MENSUALIDA
D

80
115
150

40

N
PAGO
PERSONAL
*PROFESORE
S
*OTROS

VII Ciclo Ing. Informtica

1500

24

36000

1000

5000
41000

Pg. (15)

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Inversin

Proyecto de

AO 2014 290 ALUMNOS

MATRICULA
LIBRO
MENSUALIDA
D

80
115
150

40

N
PAGO
PERSONAL
*PROFESORE
S
*OTROS

1500

28

42000

1000

7000
49000

AO 2015 350 ALUMNOS

MATRICULA

80

LIBRO

115

MENSUALIDA
D

150

40

N
PAGO
PERSONAL
*PROFESORE
S
*OTROS

1600

30

48000

1000

11

11000
59000

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Pg. (16)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

3.4.2. Proyeccin
AOS

N DE ALUMNOS

UTILIDAD

2010

165

30200

2011

195

41600

2012

245

50600

2013

290

55200

2014

350

68000

2015

2016

N ALUMNOS PROYECCIN
AOS
(x)

SUMATORI
A

1
2
3
4
5
15

N
ALUMNO
S (y)
165
195
245
290
350
1245

Xy

165
390
735
1160
1750
4200

x2

y2

1
4
9
16
25
55

27225
38025
60025
84100
122500
331875

y= A+ Bx

B=

54200151245
=46.5
555152

A=

124546.515
=109.5
5

y=109.5+ 46.5 x

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Pg. (17)

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Inversin

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Proyecto de

Pg. (18)

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Inversin

Proyecto de

Entonces proyeccin para el 2015 y 2016

y=109.5+ 46.56=388.5=389
y=109.5+ 46.57=435

2010

N DE
ALUMNOS
165

2011

195

41600

2012

245

50600

2013

290

55200

2014

350

68000

2015

389

2016

435

AOS

UTILIDAD
30200

N UTILIDAD PROYECCIN

AOS (x)

SUMATORIA

1
2
3
4
5
15

UTILIDAD
(y)
30200
41600
50600
55200
68000
245600

xy

x2

y2

30200
83200
151800
220800
340000
826000

1
4
9
16
25
55

912040000
1730560000
2560360000
3047040000
4624000000
12874000000

y= A+ Bx

B=

582600015245600
=8920
555152

A=

245600892015
=22360
5

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Pg. (19)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

y=22360+ 8920 x
Entonces proyeccin para el 2015 y 2016
y=22360+ 89206=75880
y=22360+ 89207=84800

2010

N DE
ALUMNOS
165

2011

195

41600

2012

245

50600

2013

290

55200

2014

350

68000

2015

389

75880

2016

435

84800

AOS

II.5.

UTILIDAD
30200

OFERTA:

3.5.1. Ubicacin Competencia:

Colegio Virgen de Ftima, ubicado calle cercado N171
Colegio Manuel Tobar y Chamorro, ubicado en Av. Alfonso
Ugarte N420
Colegio Jess Elas Ipince Jordn, ubicado en Av. Grau N368
3.5.2. Nuevos Proyectos:
Colegio Jos Faustino Snchez Carrin , por la duea Sonia
Andrade Garca
Colegio Nios del milenio, por el dueo Jos Sabina Solrzano.

3.6

MERCADO PARA EL PROYECTO

3.6.1. Fuentes Primarias:
Para nuestro proyecto segn los clculos que hemos realizado en
nuestro trabajo de investigacin de colegio Bill Gates High School
nuestro mercado es objetivo.

VII Ciclo Ing. Informtica

Pg. (20)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

3.6.2. Fuentes Secundarias:

2010

N DE
ALUMNOS
165

2011

195

41600

2012

245

50600

2013

290

55200

2014

350

68000

2015

389

75880

2016

435

84800

AOS

UTILIDAD
30200

Nuestra tasa de crecimiento de los alumnos en los aos 2015 y

2016 sern 389 y 285 respectivamente.
3.7.

PRECIOS / TARIFAS
.
DESCRIPCI
ON
MATRICULA
LIBRO
MENSUALID
AD
SERVICIO
DE AGUA
SERVICIO
DE LUZ

3.8.

PAGOS
MENSUAL
ES
80
115
150
60
100

MARKETING

3.8.1. Forma de Pago

Pago a los medios de comunicacin (televisin y radio) por la
propaganda que hagan al servicio que el colegio Bill Gates
High School ofrece.
3.8.2. Presentacin producto / servicio

VII Ciclo Ing. Informtica

Pg. (21)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

Proyecto de

El servicio que ofrece el colegio Bill Gates High School de

calidad tanto en lo acadmico y como empresa.
3.8.3. Promocin
Ofrece un menor costo de la mensualidad, matrcula y becas a
los primeros puestos de su alumnado.
3.8.4. Publicidad
A travs de la radio, Televisin (cable local), volantes y afiches.
III.

TAMAO DE LA INSTALACIN PARTE FISICA Y OPERATIVA DEL

PROYECTO

III.1.

RELACION DE MERCADO

2010

N DE
ALUMNOS
165

2011

195

48.75%

2012

245

61.25%

2013

290

2014

350

2015

389

97.25%

2016

435

108.75%

AOS

CAPACIDAD DE
ALUMNADO

% CAPACIDAD
41.25%

400

75.50%
87.50%

Para el 2016 se tiene un adicional de 35 alumnos (08.75%).

III.2.

RELACION MATERIALES
COST
O
CONSTRUCCION(LADRILLOS 11400
,VIGAS, PINTURA)
0
INMOBILIARIO
2000
NOMBRE

OTROS

III.3.

500

COSTO UNITARIO
NOMBRE

VII Ciclo Ing. Informtica

COSTO

Pg. (22)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin
LADRILLOS

S/. 500 x millar

VIGAS

S/. 23 x unidad

CEMENTO

90 millares
45000
1500 vigas
34500
1500 sacos
34500
90 baldes
4500

S/. 23 x unidad

PINTURA

III.4.

Proyecto de

S/.50 x unidad

TAMAO PRACTICO Y TEORICO

N Horas Semanales
N Horas
Semanales
Terico
N Horas
Semanales
Practico

49

56

X=0.94 = 94%

III.5.

LOCALIZACIN

Micro AV. GRAU

AV. BALTA

Factores de localizacin
A ->Cercana De Mercado
B ->Mano de Obra especializada
C -> Servicios
D -> Ambiente
Clasificacin

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Muy bueno

Bueno

Regular

Pg. (23)

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Inversin

VII Ciclo Ing. Informtica

Proyecto de

Malo

Muy Malo

Pg. (24)

Formulacin y Evaluacin de Proyectos

Inversin

FA
C

PE
SO

Proyecto de

CLASIFICA
CION

PONDER
ADO

CLASIFICA
CION

PONDER
ADO

0.35

2.45

1.75

0.20

0.8

0.10

0.7

0.1

0.35

0.7

1.75

4.85

Mejor ponderado de la localizacin es la alternativa A que es la Av. Grau y ah

se localizara el colegio particular.

VII Ciclo Ing. Informtica

Pg. (25)