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Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la

Educacin
COLEGIO PRIVADO COMENIUS
AREA DE MATEMATICA
Profesor: Eber Vargas Alaniz
EXAMEN DEL II TRIMESTRE DE RAZONAMIENTO MATEMATICO
Nombre:
Grado: NIVEL PRE
Puntaje Ideal:
Puntaje Real:

N de Orden:
Fecha: 09/09/2015
Nota:

I. Resuelve los siguientes problemas verbales:


1. Hallar un nmero sabiendo que:
a) si se disminuye en 7 se obtiene 34.

b) si se aumenta en 13 se obtiene 76.

c) su tercera parte es igual a 187.

d) su triple es igual a 216.

e) sumndolo a su quntuplo resulta 72.

f) restando 20 a 8 veces dicho nmero se obtiene 28.

II.

Expresa en lenguaje matemtico :

a) Un nmero =

b) Cierto nmero =

c) El doble de un nmero =

d) Un nmero par =

e) Un nmero impar =

f) Dos nmeros consecutivos =

g) Tres nmeros consecutivos =

h) L a mitad de un nmero =

y) La tercera parte de un nmero =

j) La cuarta parte de un nmero =

k) Los dos tercios de un nmero =

l) El cuociente entre un nmero y 4 es 8 =

III.

Completa:

a) Si x representa la medida de un trazo en cm.


Cmo expreso el doble de la longitud del trazo ?
Y que el trazo aument en 5 cm ?

b)

Qu significa ( x + 2 ) cm ?

Y x ( x 5 ) cm ?

Y ( 2x + 3 ) cm ?

Si x representa el valor de un libro:


Cmo se expresa la mitad del precio del libro ?
Cmo represento la cuarta parte del precio del libro ?

Qu significa 3x ?

Qu significa x + x + x

Y 3/4x

c) X representa el dinero en pesos que invierte una persona y la expresin (3x + 8 ) pesos la
cantidad total obtenida luego de realizar un negocio.
Qu significa esta expresin en pesos respecto de la cantidad de dinero invertida x ?

IV.

Cunto dinero representa la expresin (3x + 8) cuando x = 1 ?

Y cuando x = 3 ?

Resuelve los siguientes problemas:


1.

638 excede en 14 unidades a la suma de un nmero con su quntuplo. Cul es ese nmero?

2.

La edad de Roberto es el cudruplo de la de Luis; si ambas edades se suman y se le aaden 17 aos, el resultado
es 42 aos. Encuentra las edades.

3.

Qu nmero sumado con su duplo da como resultado 90?

4.

Dos autos salen de dos ciudades A y B distantes entre s 840 km, para encontrarse. El de A va a 50 km/h y el de B
a 70 km/h. Si salieron a las 6 a.m., a qu hora se encontrarn y a qu distancia de A y de B?

5.

La diferencia de dos nmeros es 150 y su cociente 4. Encuentra los nmeros.

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