ORIENTACIONES PARA PADRES SOBRE ESTIMULACIN DEL LENGUAJE
A continuacin os presento una serie de orientaciones para la estimulacin
del lenguaje de vuestro hijo:
Hblale despacio y de forma clara.
Habla a tu hijo tan a menudo como sea posible. Hblale correctamente y no imites su forma de hablar. No le atosigues porque te parezca que va lento, cada cual tiene su ritmo de habla.
Dale tiempo para que responda a tus preguntas.
Seala o marca turnos de intervencin del nio. Intenta que tu hijo respete los turnos de comunicacin. Reptele todo las veces que lo necesite, pero siempre de forma natural. No corrijas inmediatamente las producciones errneas del nio. Utiliza esa palabra en una frase para que la escuche bien producida y adems extindela. (Ejemplo: el pero lada se le dice: si, es verdad, el perro que juega con ese nio ladra muy fuerte). No intentes corregir los errores fonolgicos del nio (eso es labor del logopeda), limtate a que el nio te oiga correctamente y comprenda lo que quieres decir. Adapta la longitud de tus enunciados a la capacidad del nio. No rerse nunca de los errores fonolgicos cometidos por el nio. Incluye en tus enunciados un mayor nmero de peticiones de informacin que de accin, para estimular que el nio hable. Intenta que tu hijo sienta que le comprendis, haz esfuerzos por comprenderle y que el nio no se sienta frustrado, por ahora es ms importante el contenido del mensaje que su forma de expresarlo. Siempre que el nio inicie una conversacin intenta que esta se mantenga el mayor tiempo posible. Si le cuesta utilizar correctamente alguna de las partes de la oracin o las construye mal, ofrcele el modelo correcto, pero tomando aquello que ha dicho y repitindoselo correctamente. (Ejemplo: e su oche de su papa?. S, es el coche de su pap, es de color rojo, como a m me gustan a ti como te gustan los coches? Valora sus pequeos avances, refurzalo. Refuerza su avance y dale el modelo adecuado para que los siga perfeccionando.
Contesta a las preguntas que supongan ampliacin de conocimientos.
Escchale y anmale Da la vuelta a sus preguntas animndole a pensar y a manifestar sus opiniones (Ejemplo: por qu......? A ti que te parece?). Aprovecha las ocasiones en las que el nio disfruta contigo para hablar con l, juega con l, lele cuentos, dibuja... Realiza actividades con el nio, sobre todo aquellas que estimulen el lenguaje espontneo. Elige una actividad que al nio le resulte motivante y atractiva para que sta provoque el lenguaje del nio. Comprtate de forma novata con el nio, es decir, pdele que te explique las cosas que est viendo, el juego con el que est jugando,... con el fin de conseguir compartir cosas con l. Despus de hacer una actividad interesante para el nio, como viajes, cumpleaos, excursiones... comenta con l todo lo que ha ocurrido, hblale de ese acontecimiento, que te cuente lo que ha pasado... Utiliza preguntas abiertas. Anmale a contestarte con algo ms que si o no. Ampla sus mensajes. Hblale de personas, hechos y lugares que estn presentes en el contexto en el que habitualmente se encuentra el nio. Situaciones de aqu y ahora. Hacer collages con recortes de revistas e inventarse historias o cuentos. Dramatizacin - expresin corporal de cuentos. Contar cosas de forma ordenada: que ha hecho antes y despus, que har enseguida, luego... Ir explicando dnde se dejan las cosas, trabajando hbitos de orden. Preguntarle a menudo por sus juegos y escuchar las explicaciones. Mirar con l cuentos y revistas y que diga los nombres de los objetos que aparecen en las imgenes. Contarle cuentos hacindole partcipe, pidindole ayuda en algn momento y hacindole preguntas. Hacerle preguntas sobre cosas que ocurren en su vida cotidiana, para que desarrolle la capacidad de atencin. Ensearle canciones, adivinanzas, refranes,.. Ver con l un programa infantil de TV y preguntarle por l, sobre los personajes, cmo se llaman, que hacan... Buscar diferencias entre lminas de dibujos similares. Jugar al Veo veo (nombrndole caractersticas del objeto). Saber su direccin completa.
Recordar nombre, apellidos, profesin de padres...
Juega con el nio a imitar sonidos del entorno, de animales o personas, ensale de donde proceden y anmale a imitarlos. Fomenta el juego imaginativo de tu hijo, que juegue a peinar muecas, a conducir, a jugar en la granja,.. Juega con tu hijo a hacer movimientos con los labios, como hacer morritos, dar besitos, hacer pedorretas...; con la lengua, lamerse los labios, sacar la lengua fuera de la boca, subirla hasta la nariz...(es importante fortalecer los msculos que intervienen en el habla). El nio puede jugar a soplar molinillos de viento, hacer burbujas de jabn, soplar silbatos, inflar globos... (el soplo juega un papel importante en el habla, potncialo).