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UNIFACS/NUPPEAD

Curso de Sistemas de Informação


Cálculo I – março de 2010
Atividade Virtual I - Versão Definitiva
Prof. Adelmo Ribeiro de Jesus
Aluno: Caio de Araújo Pedreira

Use seus conhecimentos das Aulas 1 a 4 para resolver e enviar esta Atividade
Virtual 1.
1) Considere o gráfico da função y=f(x) dado abaixo. Determine os seguintes limites
laterais e os valores da função nos pontos solicitados:

A) =1 =2 f(-3) = 2

B) =2 =2 f(-1) = 2

C) =5 =5 f(2) = 3

2) a) Desenhe (de preferência no Winplot usando o comando “joinx”) os gráficos


abaixo:

a)
b)

b)Dê o valor dos limites laterais no ponto onde essas funções mudam de sentença.
Com base nesses valores, responda se o limite de cada uma das funções existe nesses
pontos.

;
Logo, não existe .

Ou seja, não existe limite da função f(x) no ponto x = 1.

Logo,

Conclui-se então que existe limite da função g(x) no ponto x = 1.

3) Calcule os seguintes limites, pelo método de fatoração, ou racionalização.

a)

b)

c)

d)
e)

f)

g)

h)
4) a) Esboce o gráfico da função (o gráfico pode ser
feito manuscrito e scaneado depois, ou então feito com utilização um programa como o Winplot)

b) Determine, justificando com o gráfico (ou com as expressões de f(x)), os limites abaixo:

i) =3

=3

f(-1) = 4

ii) =3
=3

f(1) = 3

c) Esta função tem limite no ponto x = -1? É contínua neste ponto?


Sim, esta função possui limite no ponto x = -1 pois:

Porém, esta função não é contínua neste ponto determinado, pois:

d)Esta função tem limite no ponto x = 1 ? É contínua neste ponto?

Portanto, esta função tem limite no ponto x = 1. E, como veremos a


seguir, ela é contínua neste ponto.

VEJA COMO PLOTAR UM GRÁFICO DE FUNÇÃO DE MAIS DE UMA


SENTENÇA (com joinx)

Exemplo: Traçar o gráfico da função

1) No Winplot 2D, use o


menu Equação|Explícita;
2) Digite na caixa a
expressão de sua função:
joinx(x^2-1 | 2, 3 | 4,
-x+6) ;
Obs: O símbolo | significa
“até”
3) Escolha a espessura
desejada (p.exemplo, 2) e
também a cor (azul, neste
caso);
3) No menu Equação|Ponto
você consegue plotar os
pontos (2,2) , (2,3), (4,3) e
(4,2). Não esqueça de usar
a mesma cor do gráfico, e
escolher “sólido” ou
círculo”, caso o ponto seja
fechado, ou aberto.

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