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2006 08:58:02

Sprachniveau

A1

Anne Buscha
Szilvia Szita

Begegnungen
Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch
fr Fremdsprache Deutsch

Sprachniveau

A1

Anne Buscha Szilvia Szita

Begegnungen
Sprachniveau A1+

Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch


fr Deutsch als Fremdsprache
Mit Zeichnungen von Jean-Marc Deltorn

SCHUBERT-Verlag
Leipzig

Die Autorinnen des Buches Begegnungen sind Lehrerinnen am


Goethe-Institut Niederlande und verfgen ber langjhrige
Erfahrungen in Deutschkursen fr fremdsprachige Lerner.

Bitte beachten Sie unser Internet-Angebot mit zustzlichen


Aufgaben und bungen zum Lehrwerk unter:
www.aufgaben.schubert-verlag.de

Zeichnungen:
Fotos:
Layout und Satz:

Jean-Marc Deltorn
Andreas Buscha, Diana Becker
Diana Becker

SCHUBERT-Verlag, Leipzig
1. Auflage 2006
Alle Rechte vorbehalten
Printed in Germany
ISBN
EAN

Inhaltsverzeichnis
Kursbersicht
Vorwort

4
6

Kapitel 1: Guten Tag


Teil A Sich vorstellen
Das Alphabet
Sprachen und Lnder
Die Zahlen
Personen und Hobbys

8
10
13
15
18

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

21

Teil C Personalpronomen und Verben im Prsens


Satzbau
Die Nomengruppe

25
28
29

Teil D Rckblick

32

Kapitel 5: Alltag
Teil A Tagesablauf
Stress im Bro
Am Computer
Einen Termin vereinbaren

110
114
120
121

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

128

Teil C Verben
Temporale Prpositionen

130
136

Teil D Rckblick

137

Kapitel 6: Reisen
Teil A Die Jahreszeiten und das Wetter
Reiseziele
Reisevorbereitungen
Verkehrsmittel

142
144
145
151

Kapitel 2: Erste Kontakte am Arbeitsplatz

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

157

Teil A Rund umd die Arbeit: Im Bro


Rund umd die Arbeit: An der Universitt
Freizeit

36
41
43

Teil C Satzverbindungen: Konjunktionen


Verben
Die Nomengruppe

159
160
164

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

47

Teil D Rckblick

166

Teil C Die Nomengruppe


Verben
Die Negation
Lokale Prpositionen
Fragen

48
50
52
53
53

Teil D Rckblick

54

Kapitel 3: Unterwegs in Mnchen


Teil A Im Hotel
Der Stadtplan
In Mnchen

58
66
67

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

72

Teil C Die Nomengruppe


Verben
Prpositionen

74
77
81

Teil D Rckblick

82

Kapitel 4: Essen und Trinken


Teil A Frhstck im Hotel
Geschirr und Besteck
Essen und Trinken
Im Restaurant

86
89
90
95

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

98

Teil C Die Nomengruppe


Verben
Personalpronomen

100
102
105

Teil D Rckblick

106

Kapitel 7: Wohnen
Teil A Eine Wohnung in der Stadt
Die Wohnungseinrichtung
Die Hausordnung

170
178
183

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

185

Teil C Lokalangaben
Verben
Adjektive
Nomen

187
189
192
193

Teil D Rckblick

194

Kapitel 8: Begegnungen und Ereignisse


Teil A Gute Wnsche und schne Geschenke
Die Gesundheit
Entschuldigungen
Was ist noch alles passiert?

198
201
205
207

Teil B Wissenswertes (fakultativ)

210

Teil C Verben
Modalverben

213
214

Teil D Rckblick

218

Anhang
Abschlusstest: Start Deutsch 1
Wichtige Redemittel fr den Unterricht
Grammatikbersichten
Liste unregelmiger Verben

222
229
230
237

drei | 3

Kursbersicht
Kapitel 1
Sprachliche Handlungen

Begren Sich und andere vorstellen Buchstabieren Zhlen

Wortschatz

Angaben zur Person: Name, Alter, Familie Lnder Stdte Berufe Sprachen
Hobbys Zahlen

Grammatik

Personalpronomen und Verben im Prsens Personalpronomen Aussagestze


Fragestze Bestimmter Artikel Possessivartikel

Aussprache

Die Satzmelodie Das Alphabet Die Laute sch [S] und sp [Sp] Diphthonge: ei [ai]

Fakultativ (Teil B)

Grafik: Die bevlkerungsreichsten Lnder der Welt Das WIE-VIELE-Quiz


Kurzinformationen ber Deutschland, sterreich und die Schweiz

Kapitel 2

Erste Kontakte am Arbeitsplatz

Sprachliche Handlungen

Gesprche mit Kollegen Die Broeinrichtung und die Abteilungen beschreiben


Nach Preisen fragen ber Freizeitaktivitten sprechen

Wortschatz

Gegenstnde im Bro Abteilungen Preisangaben Hobbys Zeitangaben: Tage

Grammatik

Nomengruppe im Nominativ: bestimmter und unbestimmter Artikel


Possessivartikel Pronomen Verben im Prsens Modalverb: knnen
Negation Lokale Prpositionen: aus, in, bei, nach

Aussprache

Der Wortakzent

Fakultativ (Teil B)

Was man alles sammeln kann Grafik: Die beliebtesten Sammelobjekte

Kapitel 3

Unterwegs in Mnchen

Sprachliche Handlungen

Ein Hotelzimmer reservieren Sich im Hotel anmelden


Probleme im Hotelzimmer benennen Sich in einer Stadt orientieren
Informationen ber Museen erfragen (ffnungszeiten/Eintrittspreise)

Wortschatz

Hotel Wrter auf dem Stadtplan Sehenswrdigkeiten Zeitangaben: Uhrzeit,


Tageszeit

Grammatik

Nomengruppe im Akkusativ Komposita Verben im Prsens Verben mit


Akkusativ Modalverb: mchte(n) Temporale und lokale Prpositionen

Aussprache

-er [] im Auslaut Umlaute: []; [Y]

Fakultativ (Teil B)

Die beliebtesten deutschen Stdte Mnchen

Kapitel 4

4 | vier

Guten Tag

Essen und Trinken

Sprachliche Handlungen

Essen und Trinken bestellen Nahrungsmittel einkaufen Einfache Rezepte lesen


Informationen ber Essgewohnheiten geben und erfragen

Wortschatz

Frhstck Lebensmittel Verpackungen und Mae Anweisungen zum Kochen


Essgewohnheiten Essen im Restaurant

Grammatik

Nomengruppe im Akkusativ Plural der Nomen Modalverb: mgen


Prteritum von sein und haben Personalpronomen im Akkusativ

Aussprache

Diphthonge: eu, u [y], au [aU] Umlaute: [E]

Fakultativ (Teil B)

Das Essen-und-Trinken-Quiz Die Kartoffel Zwei Rezepte mit Kartoffeln

Kursbersicht
Kapitel 5

Alltag

Sprachliche Handlungen

Tagesablauf beschreiben Arbeitsttigkeiten und Computerfunktionen benennen


ber Vergangenes berichten Termine vereinbaren und absagen

Wortschatz

Tagesablauf Ttigkeiten am Arbeitsplatz Arbeit am Computer Terminvereinbarung Zeitangaben: Datum und Uhrzeit Anrede und Gre in Briefen

Grammatik

Trennbare und nicht trennbare Verben Perfekt Modalverben: sollen und mssen
Temporale Prpositionen

Aussprache

Der Wortakzent Der Laut st [St]

Fakultativ (Teil B)

Fernsehen im internationalen Vergleich Knnen Sie ohne Fernseher leben?

Kapitel 6

Reisen

Sprachliche Handlungen

Das Wetter beschreiben ber Reiseziele sprechen Grnde angeben


Sachen fr den Urlaub benennen Kleidung einkaufen Sich nach Fahrkarten
erkundigen ber Urlaubserlebnisse berichten

Wortschatz

Wetter Jahreszeiten Monate Reiseziele Kleidung Farben Verkehrsmittel

Grammatik

Satzverbindungen: Konjunktionen Modalverb: wollen Imperativ Verben mit


Dativ Personalpronomen im Dativ Lokale Prpositionen: Richtungsangaben

Aussprache

Der Laut ch [C]

Fakultativ (Teil B)

Grafik: Warum sie nicht verreisen Urlaub und Geld

Kapitel 7

Wohnen

Sprachliche Handlungen

Eine Wohnung und die Wohnlage beschreiben Wohnungsanzeigen lesen


Gesprche mit einem Makler fhren ber Mbel und die Wohnungseinrichtung
sprechen Den Weg beschreiben Die Hausordnung lesen

Wortschatz

Wohnung Wohnlage Umgebung der Wohnung Mbel Hausordnung

Grammatik

Lokalangaben im Dativ Wechselprpositionen Verben mit Orts- und


Richtungsangaben Modalverb: drfen Komparation der Adjektive

Aussprache

Der Laut h [h]

Fakultativ (Teil B)

Wie wohnen die Deutschen?

Kapitel 8

Begegnungen und Ereignisse

Sprachliche Handlungen

Gute Wnsche formulieren Eine Einladung annehmen/absagen


Die wichtigsten Krperteile nennen Einen Termin beim Arzt vereinbaren
Ratschlge zum Thema Gesundheit geben Einfache Nachrichten verstehen

Wortschatz

Wnsche Einladung Krperteile Einfache Nachrichtensprache

Grammatik

werden Verben mit Dativ und Akkusativ Modalverben im Prteritum


Vergangenheitsformen der Verben Prpositionen: zu, von, mit, fr

Aussprache

Komposita

Fakultativ (Teil B)

Grafik: Freie Tage in der EU Die beliebteste Feier in Deutschland: die Weihnachtsfeier

fnf | 5

Vorwort
Begegnungen A1+ ist ein modernes und kommunikatives Lehrwerk fr den Anfngerunterricht. Es richtet sich an erwachsene Lerner, die auf schnelle und effektive Weise Deutsch lernen mchten. Das Lehrbuch bercksichtigt die sprachlichen, inhaltlichen und intellektuellen Anforderungen erwachsener Lerner bereits auf dem Niveau A1 des Europischen
Referenzrahmens fr Sprachen.
Begegnungen A1+ bietet:
einen klar strukturierten Aufbau
Die acht Kapitel des Buches sind in jeweils vier Teile gegliedert:
Teil A: Themen und Aufgaben (obligatorischer Teil)
Dieser Teil umfasst Lese- und Hrtexte, Dialogbungen, Wortschatztraining, Grammatik- und Phonetikbungen zu einem Thema. Hier werden alle Fertigkeiten ausreichend behandelt und trainiert.
Teil B: Wissenswertes (fakultativer Teil)
Im Teil B finden Sie landeskundliche Texte, Grafiken und Quizaufgaben als Sprechanlsse, die auf interessante Weise das Thema erweitern und landeskundliche Einblicke vermitteln. Teil B geht ber die Anforderungen des Europischen Referenzrahmens hinaus, ist aber durchaus bereits auf diesem sprachlichen
Niveau zu bewltigen.
Teil C: bungen zu Wortschatz und Grammatik
Dieser bungsteil ermglicht mit zahlreichen bungen die Vertiefung der Wortschatz- und Grammatikkenntnisse.
Teil D: Rckblick
Teil D besteht aus drei Komponenten: Redemittel, Verben und Selbstevaluation. Er dient zur Festigung des
Gelernten und zur Motivation weiterzulernen.
ein integriertes Arbeits- und Lehrbuch
Auf diese Weise erhalten Sie alle Informationen in einem Buch. Das ist unkompliziert, praktisch und ermglicht
effektives Lernen.
eine anspruchsvolle Progression
Mit dem Buch gibt es keine Langeweile. Die Progression ist auf erwachsene Lerner abgestimmt, die erkennbare Lernerfolge erzielen mchten. Ein durchdachtes Wiederholungssystem sorgt fr die Nachhaltigkeit
der sprachlichen Fortschritte.
einen informativen Anhang
Der Anhang ist ein Nachschlagewerk mit bersichten zur Grammatik und einer Redemittelliste. Er enthlt auerdem einen Vorbereitungstest auf die Sprachprfung Start Deutsch.
Zum Lehrwerk gehren auerdem:
ein herausnehmbarer Lsungsschlssel
zwei Audio-CDs
ein umfangreiches Lehrerhandbuch mit vielen Arbeitsblttern und Tests zu jedem Kapitel
Extra-Vorbereitungsmaterial fr die Prfung Start Deutsch
Glossare
unser Internet-bungsangebot unter www.aufgaben.schubert-verlag.de
Die Reihe Begegnungen fhrt in drei Bnden zum Niveau B1 des Europischen Referenzrahmens und zur Prfung
Zertifikat Deutsch.
Wir wnschen Ihnen viel Freude beim Lernen und Lehren.
Anne Buscha und Szilvia Szita

6 | sechs

Kapitel

1
Guten Tag!

Kommunikation
Begren
Sich und andere vorstellen
Buchstabieren
Zhlen

Wortschatz
Angaben zur Person: Name, Alter, Familie
Lnder
Stdte
Berufe
Sprachen
Hobbys
Zahlen

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Sich vorstellen

Sich vorstellen/Lnder/Berufe

Guten Morgen !

A1

Hren und lesen Sie.

Guten Tag ! / Hallo !

Guten Abend !

1.02

Guten Morgen.
Ich heie Franziska Binder.
Ich bin 37 Jahre alt. Ich wohne in Wien.
Ich bin Lehrerin. Meine Muttersprache ist Deutsch.
Ich spreche auch Spanisch und Englisch.

Guten Tag.
Mein Name ist Peter Heinemann.
Ich bin 35 Jahre alt.
Ich komme aus Marburg. Ich bin Informatiker.
Meine Muttersprache ist Deutsch.
Ich lerne jetzt Japanisch.

Hallo.
Mein Vorname ist Sarah. Mein Familienname ist
Mounier. Ich bin 22 Jahre alt. Ich komme aus Frankreich.
Ich bin Studentin. Ich studiere in Paris Medizin.
Meine Muttersprache ist Franzsisch. Ich spreche
sehr gut Englisch und ein bisschen Spanisch.

8 | acht

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A2

Hren und wiederholen Sie.

1.03

Wie heien Sie?

Ich heie Franziska Binder.

Mein Name ist Peter Heinemann.

Wie ist Ihr Vorname?

Mein Vorname ist Franziska.

Mein Vorname ist Peter.

Wie ist Ihr Familienname?

Mein Familienname ist Binder.

Mein Familienname ist Heinemann.

Wie alt sind Sie?

Ich bin 37 Jahre alt.

Ich bin 35 Jahre alt.

Woher kommen Sie?

Ich komme aus sterreich.

Ich komme aus Deutschland.

Wo wohnen Sie?

Ich wohne in Wien.

Ich wohne in Marburg.

Was sind Sie von Beruf?

Ich bin Lehrerin.

Ich bin Informatiker.

Welche Sprachen sprechen Sie? Meine Muttersprache ich Deutsch.


Meine Muttersprache ist Deutsch.
Ich spreche auch Spanisch und Englisch. Ich lerne jetzt Japanisch.

A3

1.04

Hren und lesen Sie.


Ich komme aus:

aber:

Italien Frankreich Schweden Dnemark


Grobritannien Polen Russland
Spanien Portugal Brasilien China Japan
Belgien Rumnien Slowenien
Indien Ungarn Irland Griechenland.
Ich komme aus: der Trkei.
der Ukraine.
der Schweiz.
den USA.
den Niederlanden.

Und Sie? Woher kommen Sie?

A4

Woher kommen die Personen?

1.05

W. A. Mozart = er
Madame Tussaud = sie

Fragen und antworten Sie. Hren Sie die Lsungen auf der CD.
Woher kommt Wolfgang Amadeus Mozart?

Woher kommt Madame Tussaud?

Wolfgang Amadeus Mozart kommt aus sterreich.


Er kommt aus sterreich.

Madame Tussaud kommt aus Frankreich.


Sie kommt aus Frankreich.

Frankreich
China Sdafrika
Schweden Polen sterreich
Spanien Russland England
Deutschland Italien Indien
Chile USA

Sigmund Freud
Albert Einstein
Leonardo da Vinci
William Shakespeare
Pablo Picasso
Leo Tolstoi
Alfred Nobel
Frederic Chopin
Isabel Allende
Jean-Paul Sartre
Konfuzius
Nelson Mandela
Mahatma Gandhi
George Washington

neun | 9

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A5

Antworten Sie.
Wie heien Sie?

Ich

Wie ist Ihr Vorname?

Mein Vorname

Wie ist Ihr Familienname?

Mein Familienname

Woher kommen Sie?


Wo wohnen Sie?

A6

1.06

Phonetik: Satzmelodie

Das Alphabet

Hren und wiederholen Sie. Achten Sie auf die Satzmelodie.


Ich heie Franziska Binder.
Mein Name ist Peter Heinemann.
Ich wohne in Marburg.

A7

Und Sie? Wie heien Sie?


Wo wohnen Sie?

Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn.


Berichten Sie.
Wie heien Sie? Wie heit du?
Woher kommen Sie? Woher kommst du?
Wo wohnen Sie? Wo wohnst du?

Wie heien Sie? (formell)


Wie heit du? (informell)

Meine Nachbarin / Mein Nachbar heit

meine Nachbarin = sie


mein Nachbar = er

Sie / Er kommt aus


Sie / Er wohnt in

Das Alphabet
A8

Hren und wiederholen Sie.


A
[a:]

B
[be:]

C
[tse:]

D
[de:]

E
[e:]

F
[Ef]

G
[ge:]

H
[ha:]

I
[i:]

J
[jt]

K
[ka:]

L
[El]

M
[Em]

N
[En]

O
[o:]

P
[pe:]

Q
[ku:]

R
[Er]

S
[Es]

T
[te:]

U
[u:]

V
[fao]

W
[ve:]

X
[iks]

Y
[Ypsiln]

Z
[tsEt]

[E:]

[O:]

[y:]

[Estst]

Besondere Buchstaben:

A9

1.07

Wie heien die Leute?

1.08

Hren und schreiben Sie.


Mller

10 | zehn

4.

1.

5.

2.

6.

3.

7.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A10

In welchem Land ist die Stadt?


Fragen und antworten Sie. Buchstabieren Sie die Namen der Stdte.

Dsseldorf Mnchen Paris Athen Bukarest Budapest Venedig Peking Wien Porto Stockholm
London Brssel Kopenhagen Kln

A11

Woher kommen Sie?

Ich komme aus Dsseldorf. Ich buchstabiere: D--s-s-e-l-d-o-r-f

Wo ist Dsseldorf?

Dsseldorf ist in Deutschland.

Buchstabieren Sie.
Wie heien Sie? (Buchstabieren Sie Ihren Namen.)
Woher kommen Sie? (Buchstabieren Sie Ihre Heimatstadt.)
In welchem Land ist Ihre Heimatstadt? (Buchstabieren Sie Ihr Land.)

A12

1.09

Hren und ergnzen Sie.


Ich bin

Kellner

Kellnerin

Lehrerin
Ingenieur
Mathematiker
Managerin
Architektin
rztin
Student
Taxifahrer
Assistent

A13

Wie heien die Berufe?


Ergnzen Sie die maskuline oder feminine Form.
Informatiker Ingenieur rztin Chemiker Musikerin Juristin Physiker Philosoph Malerin Journalist
Ich studiere Medizin.

Spter bin ich Arzt /rztin .

1. Johann studiert Chemie.

Spter ist er

2. Marie studiert Jura.

Spter ist sie

3. Andreas studiert Informatik.


4. Ich studiere Ingenieurwesen.
5. Michael studiert Physik.
6. Ich studiere Philosophie.
7. Franziska studiert Malerei.
8. Anika studiert Musik.
9. Otto studiert Journalistik.

ell | 11

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A14

Welche Berufe passen?


Ordnen Sie zu.

Sprachen und Lnder

Architekt Maler Koch Arzt Ingenieur Kommissar Mechaniker Kellner

Und Sie? Was sind Sie von Beruf?

A15

Finden Sie die Endungen.


kommen

wohnen

heien

sein

ich

komm

wohne

hei

bin

du

kommst

wohn

heit !

bist

er/Peter

kommt

wohn

hei

ist

sie/Sarah

komm

wohn

hei

ist

Plural

sie

komm

wohnen

hei

sind

formell

Sie

komm

wohn

heien

sind

Singular

A16

Teil C Seite 25

Ergnzen Sie.
Frau Binder wohnt in Berlin. (wohnen)
1. Sarah
2. Ich
3. Wie
4. Herr Heinemann
5. Sarah und Gilles
6. Woher

12 | zwlf

aus Frankreich. (kommen)


Rudi Zllner. (heien)
du? (heien)
Informatiker. (sein)
in Paris. (wohnen)
Sie? (kommen)

7. Was

Sie von Beruf? (sein)

8. Ich

Lehrerin. (sein)

9. Wo

du? (wohnen)

10. Ich

Medizin. (studieren)

11. Wie
12. Woher

Sie? (heien)
du? (kommen)

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Sprachen und Lnder


A17

Ordnen Sie die Sprachen zu.


Lesen Sie laut.
Portugiesisch Englisch Arabisch Russisch Trkisch Rumnisch Ungarisch Griechisch Polnisch
Japanisch Tschechisch Chinesisch Franzsisch Spanisch
In
In
In
In
In
In
In
In
In
In
In
In den
In
In der
In
In
In

A18

Spanien
Griechenland
Russland
Japan
Tschechien
Ungarn
China
Grobritannien
Polen
Mexiko
Portugal
USA
Rumnien
Trkei
Tunesien
Kanada
Algerien

spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man
spricht man

Phonetik: sch [S] und sp [Sp]

Spanisch .

sprechen

Singular

ich
du
er/Peter
sie/Sarah

spreche
sprichst !
spricht !
spricht !

Plural

sie

sprechen

formell

Sie

sprechen

1.10

Hren und wiederholen Sie.

A19

sch [S]

sp [Sp]

Schweden die Schweiz

sprechen Spanisch Sprache Spanien

Russisch Englisch Arabisch Rumnisch


Trkisch Polnisch Franzsisch Ungarisch

Was ist Ihre Muttersprache?


Welche Sprachen sprechen Sie?
Sprechen Sie Spanisch?
Sprichst du Polnisch?

Antworten Sie.
Sprechen Sie Spanisch?

Sprichst du Trkisch?
Spricht Maria Schwedisch?
Spricht Paul Japanisch?
Sprichst du Franzsisch?
Spricht Frau Mller Polnisch?
Sprichst du Russisch?
Sprechen Sie Griechisch?
Sprichst du Deutsch?
Sprechen Klaus und Marie Arabisch?

Nein, leider nicht.


Ich spreche nur Deutsch und Englisch.
Ja, ich spreche gut (ein bisschen) Spanisch.
Nein, leider nicht. Ich
Ja,
Ja,
Nein,
Nein,
Ja,

Ich spreche
sehr gut
gut
ein bisschen

Ja,
Ja,

Spanisch

Nein,

dreizehn| 13

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A20

Antworten Sie.
Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn.
Welche Sprachen sprichst du? Welche Sprachen sprechen Sie?
Was ist deine Muttersprache? Was ist Ihre Muttersprache?
Ich komme aus
Meine Muttersprache ist
Ich spreche auch

Zahlen

Mein Nachbar kommt aus


Seine Muttersprache ist
Er spricht auch
Meine Nachbarin kommt aus
Ihre Muttersprache ist
Sie spricht auch

A21

Possessivartikel
ich
du
er
sie
Sie

und

und

Phonetik: Diphthonge ei [ai]

1.11

Wie heien Sie?

Ich heie Peter Heinemann.

Was ist deine Muttersprache?

Meine Muttersprache ist Deutsch.

Meine Heimatstadt ist Bern.

Ich komme aus der Schweiz.

Mein Nachbar heit Pedro.

Er studiert Malerei.

Ich komme aus der Trkei.

Meine Muttersprache ist Trkisch.

Aus welchen Lndern kommen diese Flugzeuge?


Flug 4923 Kopenhagen
Flug 4139 Tokio
Flug 051

Hamburg

Flug 3143 Oslo


Flug 3459 Budapest
Flug 952

London/Heathrow

Flug 8525 Thessaloniki


Flug 3969 Istanbul
Flug 9867 Peking
Flug 7465 Lissabon
Flug 2341 Athen
Flug 9345 Neu-Delhi
Flug 6574 Stockholm
Flug 657

Amsterdam

Flug 7932 Warschau

14 | vierzehn

Muttersprache
Muttersprache
Muttersprache
Muttersprache
Muttersprache

]
i
[a

ein heien mein dein Heinemann Heimatstadt Schweiz Malerei Trkei

Flug 4477 Barcelona

Teil C Seite 29

und

Hren und wiederholen Sie.

A22

meine
deine
seine
ihre
Ihre

Das Flugzeug kommt aus Spanien .

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Die Zahlen
A23

Hren und wiederholen Sie.


0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
30
40
50
60

A24

null
eins
zwei
drei
vier
fnf
sechs
sieben
acht
neun
dreiig
vierzig
fnfzig
sechzig !

Hren Sie.

1.12
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

zehn
elf
zwlf
dreizehn
vierzehn
fnfzehn
sechzehn !
siebzehn !
achtzehn
neunzehn

70
80
90
100

siebzig !
achtzig
neunzig
(ein)hundert

10

Minuten.
Minuten.
Minuten.
Minuten.
Minuten.
Minuten.

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
101
121
1000
10000

zwanzig
einundzwanzig
zweiundzwanzig
dreiundzwanzig
vierundzwanzig
fnfundzwanzig
sechsundzwanzig
siebenundzwanzig
achtundzwanzig
neunundzwanzig
einhundert(und)eins
einhunderteinundzwanzig
eintausend
zehntausend

1.13

Notieren Sie die Zahlen.


Flug 4077
Flug
Flug
Flug
Flug
Flug

A25

A26

Florenz
Toulouse
Moskau
Zrich
Warschau
Porto

landet in
landet in
landet in
landet in
landet in
landet in

Sprechen und hren Sie die folgenden Zahlen.

1.14

13

22

12

15

26

30

34

42

80

19

70

77

100

109

53

64

82

43

91

Welche Telefonnummer hat ?


Nennen Sie die Telefonnummern. Spielen Sie kleine Dialoge.
die Polizei 110 die Feuerwehr 112 der Notarzt 112 die Auskunft 11833 Petra 99 64 58 Steffi 76 54 83
Herr Lange 88 98 64 Frau Kirsch 24 53 67 Frau Hirsch 87 63 20 Herr Edel 53 74 16 Ihre Telefonnummer
Ihre Nachbarin/Ihr Nachbar
Welche Telefonnummer hat Herr Meier?

Herr Meier hat die Nummer 23 94 75.


zwei drei neun vier sieben fnf oder
dreiundzwanzig vierundneunzig fnfundsiebzig

Welche Telefonnummer hat Frau Krner?

Frau Krner hat die Nummer 56 12 43.


fnf sechs eins zwei vier drei oder
sechsundfnfzig zwlf dreiundvierzig

fnfzehn | 15

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A27

ja

nein

Korrektur

524

542

A28

1.15

Sind die Zahlen richtig?

ja

nein

Korrektur

5. 20837

1.

75

6.

9645

2.

685

7.

767

3.

1453

8. 10765

4.

23

9. 13986

Wie viel ist ?


Kleine Mathematikstunde. Rechnen Sie.

Zahlen

7+ 3 =
1.

zehn (sieben plus drei ist zehn)

9 5 =

2. 15 8 =
3. 24 + 17 =
4. 12 + 12 =
5. 38 18 =
6.

7 + 14 =

7.

6 + 15 =

8. 43 13 =
9. 30 18 =
11. 77 53 =
+ plus / minus / = ist (gleich)

A29

12. 93 40 =

Woher kommt das Auto?


Lesen Sie die Autokennzeichen.

Rostock
L DB 9999
M HK 3850
BN BL 393
DD BH 1313

B CP 2231
H MM 7683
F TE 2544
N MA 770

Hamburg

S AA 4113
EF KJ 581
HH CL 6622
D GL 5454

das Auto = es

Hannover

Dsseldorf
Bonn

Das Auto hat das Kennzeichen L DB 9999.


Es kommt aus Leipzig.

Berlin

Leipzig
Erfurt

Dresden

Frankfurt
Nrnberg
Stuttgart
Mnchen

16 | sechzehn

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A30

Markieren Sie die Verben.

1.16

Hren und lesen Sie den Dialog.

A31

Sind Sie Herr Meier?

Nein. Mein Name ist Conrad Mller.

Woher kommen Sie?

Ich komme aus Berlin.

Studieren Sie in Berlin?

Ja. Ich studiere in Berlin Medizin.

Wie alt sind Sie?

Ich bin 25 Jahre alt.

Sprechen Sie Englisch?

Ja. Ich spreche ein bisschen Englisch.

Ergnzen Sie die Verben.

Teil C Seite 28

Fragestze: W-Frage

Aussagestze
I.

II.

Mein Name
Ich
In Frankreich

III.

I.

Conrad Mller.
aus Berlin.
man Franzsisch.

Woher
Wie alt
Wie

II.

III.
Sie?
Sie?
Sie?

Das Verb steht auf Position

Das Verb steht auf Position


Ja-Nein-Frage
I.

II.

III.

Sie
du
er

Englisch?
in Berlin?
Medizin?

Das Verb steht auf Position

A32

Bilden Sie Stze.


aus Griechenland kommen ich

Ich komme aus Griechenland .

1. wohnen er in Madrid
2. du verheiratet sein?
3. Spanisch sprechen ich
4. wo du wohnen?
5. Sie sein von Beruf was?
6. Jean in London Informatik studieren

A33

Wie heit die Frage?


Wie heien Sie?/ Wie heit du?

Max Becker.

1.

Ich bin 26 Jahre alt.

2.

Ich komme aus Deutschland.

3.

In Hamburg.

4.

Elektronikingenieur.

5.

Ja, ich spreche ein bisschen Spanisch.

siebzehn | 17

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


Personen und Hobbys
A34

1.17

Hren und lesen Sie.

Personen und Hobbys

Das ist Maximilian,


der Sohn von Hans
und Susanne, der
Bruder von Marie. Er
ist vier Jahre alt und
spielt gern Fuball.
Das ist Susanne. Sie ist
die Frau von Hans und
die Mutter von Maximilian und Marie. Sie
arbeitet als Managerin
bei BASF. Sie liest gern
Kriminalromane.

Das ist Marie, die


Tochter von Hans und
Susanne, die Schwester von Maximilian.
Sie ist acht Jahre alt
und singt im Chor.

Das ist Hans Behrens. Er


arbeitet als Chemiker bei
BASF in Ludwigshafen.
Er ist verheiratet mit
Susanne und hat zwei
Kinder. Seine Hobbys
sind Tennis spielen und
Briefmarken sammeln.

Das ist der Bruder von


Hans. Er heit Martin.
Er studiert Informatik
in Bremen. Er spricht
sehr gut Englisch und
schreibt gern Computerprogramme.
Martin ist ledig.
Das ist Marta, die
Schwester von Hans.
Sie ist geschieden. Sie
arbeitet als Mathematiklehrerin. Sie spielt
sehr gut Gitarre und
hrt gern Popmusik.

A35

Ergnzen Sie die Informationen.


Maximilian

Marie

Alter:

Alter:

Hobbys:

Fuball spielen

Hans
Familienstand:

Hobbys:
Susanne

verheiratet

Familienstand:

Beruf:

Beruf:

Hobbys:

Hobbys:

Marta

Martin

Familienstand:

Familienstand:

Beruf:

Beruf:

Hobbys:

Hobbys:

18 | achtzehn

Student

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A36

A37

Ergnzen Sie.
Geschwister:

Hans (der Bruder) + Marta (die Schwester ) + Martin (der Bruder)

Ehepartner:

Hans (der Mann) + Susanne (

Eltern:

Hans (der Vater) + Susanne (

Kinder:

Maximilian (der Sohn) + Marie (

A39

Kombinieren Sie.
Maximilian
Marta
Hans
Susanne
Martin
Marie

A38

liest
hrt
spielt
schreibt
singt
sammelt

Musik
Tennis
Fuball
Kriminalromane
Gitarre
Computerprogramme
im Chor
Briefmarken

gern
gut

Finden Sie die Endungen.

Teil C Seite 25

singen

spielen

lesen

Singular

ich
du
er/sie/es

sing
sing
sing

spiel
spiel
spiel

les
liest !
lies
!

Plural

wir
ihr
sie

singen
singt
sing

spielen
spielt
spiel

lesen
lest
lesen

formell

Sie

sing

spielen

les

Antworten und fragen Sie.


a) Antworten Sie.

gern = gerne
b) Fragen Sie.

Spielst du gern Tischtennis?


Ja, ich spiele gern Tischtennis.

Liest du gerne Liebesromane?


Ja, ich lese gerne Liebesromane.

Spielt ihr gern Tischtennis?


Nein, wir spielen nicht gern Tischtennis.
Wir spielen lieber Volleyball.

Lest ihr gerne Liebesromane?


Nein, wir lesen lieber Kriminalromane.

1. Spielt ihr gern Fuball?

Nein,

2. Spielst du gern Tennis?

Ja

3. Spielt ihr gern Basketball?

Ja,

4. Spielt ihr gern Hockey?

Nein,

5. Spielst du gern Gitarre?

Nein,

6. Spielt ihr gern Bowling?

Ja,

7. Spielst du gern Trompete?

Ja,

8. Spielt ihr gern Tennis?

Nein,

1.

?
Ja, wir lesen gerne Geschichtsromane.

2.

?
Nein, ich lese lieber Abenteuerromane.

3.

?
Nein, wir lesen lieber Gedichte.

4.

?
Ja, ich lese gerne Kochbcher.

5.

?
Ja, wir lesen gerne Biographien.

neunzehn | 19

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A40

Berichten Sie.
Fragen Sie Ihre Nachbarin, Ihren Nachbarn.

achbar(in
Mein (e) N
Name:
Beruf:

Wissenswertes

Wohnort:
mer:

Telefonnum

sse:

E-Mail-Adre
Sprachen:

, Lektre):
usik, Sport
Hobbys (M

A41

Beantworten Sie diese Fragen.


Berichten Sie ber eine Person in Ihrer Familie.
Was macht er/sie?

A42

Wo wohnt/arbeitet/studiert er/sie?

Mein Sohn/meine Tochter

Wie alt ist er/sie?

Mein Vater/meine Mutter

Welche Hobbys hat er/sie?

Mein Bruder/meine Schwester

Welche Sprachen spricht er/sie?

Mein Mann/meine Frau

Schreiben Sie Stze.


Franz

Das ist Franz.

Student

Er

Journalistik
Berlin
Deutsch
Franzsisch und Englisch
Tennis spielen, sehr gut
Romane lesen, gern

20 | zwanzig

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wissenswertes (fakultativ)
B1

1 000
10 000
100 000
1 000 000
10 000 000
100 000 000
1 000 000 000

Wo wohnen die meisten Menschen?


In China wohnen heute
1 Milliarde 281 (zweihunderteinundachtzig) Millionen Menschen.

eintausend
zehntausend
(ein)hundertausend
eine Million
zehn Millionen
(ein)hundert Millionen
eine Milliarde

Im Jahre 2050 (zweitausendfnfzig) leben wahrscheinlich


1 Milliarde 394 Millionen Menschen in China.

Die bevlkerungsreichsten Lnder der Welt (Einwohner in Millionen)


Heute (Mitte 2005)
China

1304

Indien

1104

USA

297

Indonesien

Morgen (2050, Schtzung)

222

Brasilien

184

Indien

Pakistan

162

China

Bangladesch

144

USA

Russland

143

Pakistan

332

Nigeria

132

Indonesien

316

Japan

127

Nigeria

304

Mexiko

107

Brasilien

1628
1394
413

247

Philippinen

85

Bangladesch

205

Deutschland

83

Kongo

182

Vietnam

83

thiopien

173

gypten

74

Mexiko

151

Philippinen

146

Vietnam

117

gypten

115

Russland

102

Quelle: DSW

einundzwanzig | 21

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B2

Das WIE-VIELE-Quiz
Wissen Sie das? Diskutieren Sie das mit Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn.

Verwenden Sie dafr: ich denke ich glaube vielleicht

Wie viele Bundeslnder hat Deutschland?

Wissenswertes

1.
A: 10

C: 31

B: 16

D: 12

Ich glaube, Deutschland hat

Bundeslnder.

Deutschlandkarte

Wie viele Sprachen spricht man in der Welt?

2.
A: ca. 400

C: ca. 6500

B: ca. 2000

D: ca. 8000

Ich denke, man spricht in der Welt

Sprachen.

ca. = zirka

Wie viele Menschen wohnen in sterreich?

3.
A: 12,5 Millionen

C: 7,4 Millionen

B: 4 Millionen

D: 8,2 Millionen

Ich glaube, in

22 | zweiundzwanzig

wohnen

Menschen.

8,2 = acht Komma zwei

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wie viele Amtssprachen hat die Schweiz?

4.

A: 2 (Deutsch und Franzsisch)

C: 4 (Deutsch, Franzsisch, Italienisch,


Rtoromanisch)

B: 3 (Deutsch, Franzsisch und Italienisch)

D: 5 (Deutsch, Franzsisch, Italienisch,


Rtoromanisch, Englisch)

Ich denke, die Schweiz hat

Amtssprachen.

Amtssprache = offizielle Sprache

Wie viele Menschen wohnen in Berlin?

5.
A: 1,5 Millionen

C: 6 Millionen

B: 3,5 Millionen

D: 10 Millionen

Vielleicht wohnen in Berlin

Menschen.

Wie viele Buchstaben hat das deutsche Alphabet (ohne besondere Buchstaben)?

6.
A: 22

C: 26

B: 24

D: 32

Ich glaube, das deutsche Alphabet hat

Buchstaben.

Wie viele Millionenstdte hat Deutschland?

7.

A: 2 (Berlin und Hamburg)

C: 6 (Berlin, Hamburg, Mnchen, Kln,


Frankfurt und Dortmund)

B: 4 (Berlin, Hamburg, Mnchen und Kln)

D: 7 (Berlin, Hamburg, Mnchen, Kln,


Frankfurt, Dortmund und Leipzig)

Ich denke, Deutschland hat

Millionenstdte.

dreiundzwanzig | 23

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B3

Lesen und hren Sie den Text.

1.18

Prsens

Deutschland hat 82,4 Millionen Einwohner und 16 Bundeslnder. Die Hauptstadt ist Berlin. In Deutschland gibt es nur eine
Amtssprache: Deutsch. Die drei grten Stdte sind Berlin,
Hamburg und Mnchen. Seit 1871 ist Deutschland ein Nationalstaat. Sehr wichtig fr Deutschland ist die deutsche Wiedervereinigung 1990.

sterreich hat 8,2 Millionen Einwohner und neun Bundeslnder. Die


Hauptstadt ist Wien. In Wien wohnen 1,5 Millionen Menschen. sterreich hat eine Amtssprache: Deutsch und drei Regionalsprachen: Kroatisch, Slowenisch und Ungarisch. Seit 1918 ist sterreich eine Republik.

Die Schweiz ist ber 800 Jahre alt. Sie hat


26 kleine Kantone (= Bundeslnder) und
7,5 Millionen Einwohner. Die Hauptstadt ist
Bern. Die Schweiz hat vier Amtssprachen:
etwa 70 Prozent der Einwohner sprechen
Deutsch, etwa 20 % Franzsisch, etwa 10 %
Italienisch und 1 % spricht Rtoromanisch.

B4

Berichten Sie ber Ihr Heimatland


Einwohner:
Hauptstadt:
Sprachen:
:

24 | vierundzwanzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Personalpronomen und Verben im Prsens

Plural

Singular
1. Person
2. Person

ich
du

3. Person

er
sie
es
man

(Peter)
(Sarah)
(das Kind)
(allgemein)

wohne
wohnst

1. Person
2. Person
3. Person

wir
ihr
sie

wohnt

Anrede mit Sie (formell)


Sg. + Pl.

Im Prsens haben fast alle Verben die Endungen: Singular: -e


Plural:
-en

wohnen
wohnt
wohnen

Sie

-st
-t

wohnen

-t
-en

singen

kommen

lernen

spielen

arbeiten

heien

Singular

ich
du
er/sie/es

singe
singst
singt

komme
kommst
kommt

lerne
lernst
lernt

spiele
spielst
spielt

arbeite
arbeitest !
arbeitet !

heie
heit !
heit

Plural

wir
ihr
sie

singen
singt
singen

kommen
kommt
kommen

lernen
lernt
lernen

spielen
spielt
spielen

arbeiten
arbeitet !
arbeiten

heien
heit
heien

formell

Sie

singen

kommen

lernen

spielen

arbeiten

heien

Verben auf -t/-d: e + Endung (du arbeitest/er arbeitet)


Verben auf -/-ss: 2. Person Singular = 3. Person Singular (du heit/er heit)
Achtung!

e
sein

C1

ie/i

Singular

ich
du
er/sie/es

bin
bist
ist

lesen
lese
liest !
liest !

sprechen
spreche
spichst !
spicht !

Plural

wir
ihr
sie

sind
seid
sind

lesen
lest
lesen

sprechen
sprecht
sprechen

formell

Sie

sind

lesen

sprechen

Was passt?

Wie heien Sie?


1. Er
2. Wo
3. Was bist
4. Woher
5. Frau Binder

Betriebswirtschaft.
Sarah?
von Beruf?
Sie?
Lehrerin.

heien

heit

heie

studierst

studieren

studiert

wohne

wohnt

wohnst

du

Sie

ich

kommen

komme

kommt

bin

sind

ist

fnfundzwanzig | 25

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C2

Was passt hier?


1.

kommt aus Italien.

2. Ich

in Berlin.

3. Meine Nachbarin
4.

Serena.

du Deutsch?

5. Sarah und Gilles

C3

in Paris.

Mein Nachbar

Ich

Du

wohnen

wohne

wohnst

heie

heit

heien

Lernst

Lernen

Lernt

studiert

studiere

studieren

Ergnzen Sie die Verben.


Hallo, ich heie Conrad Kremer. Und Sie?
Wie
Sie? (heien)

Prsens

Mein Name

Serena Rosso. (sein)

Sie aus Italien? (kommen)


Ja, ich

aus Mailand. (kommen)

Sie in Frankfurt? (wohnen)


Nein, ich
Und Sie? Wo
Ich

in Frankfurt. (wohnen)
Sie in Berlin? (studieren)
Ja, ich

Sie

Chemie. (studieren)

sehr gut Deutsch. (sprechen)


Ich

C4

in Berlin.
Sie? (wohnen 2 x)

auch Englisch und Franzsisch. (sprechen)

Ergnzen Sie die Verben.


sprechen schreiben arbeiten lesen spielen (2 x) hren singen sammeln sein

singen

2. Marie

im Chor.

ei

gut Gitarre.

3. Martin
und
4. Hans
6. Marie
7. Susanne
8. Maximilian

26 | sechsundzwanzig

sehr gut Englisch


gern Computerprogramme.
Briefmarken.
der Sohn von Hans und Susanne.
gern Musik.
gern Kriminalromane.
gern Fuball.

lesen

5. Maximilian

rb

1. Marta

te
n

Susanne arbeitet als Sekretrin bei BASF.

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C5

Ergnzen Sie die Verben.


a) sprechen

c) arbeiten

Welche Sprachen sprichst du?


1.

Klaus arbeitet in Berlin.

Paul Franzsisch?

2. Wir

alle gut Englisch.


ihr auch Englisch?

3.
4. Jutta und Karl

1. Wir

bei Siemens.

2. Wo

Sie?

3. Hans Behrens

ein bisschen Russisch.


Polnisch und Deutsch.

5. Marta

6. Welche Sprachen

Sie?

6. Ich

gern Kriminalromane.

als Musiklehrerin.
nicht gern.

1. Ich

du gern?

2. Was

3. Frau und Herr Krause


5. Mein Vater

Studentin.
Chemiker.

2. Hans Behrens
gern Gedichte.
gern Liebesromane.

4. Meine Mutter

Hren Sie.

du auch bei BASF?

d) sein

1. Ich

6.

bei BASF.

4.

5. Meine Schwester

b) lesen

C6

Kapitel

3. Susanne Behrens
4. Was

Geschichtsromane.
Sie auch gern Geschichtsromane?

Managerin.

Sie von Beruf?

5.

ihr Studenten?

6.

du Informatiker?

1.19

Ergnzen Sie die Stze.


1. Sandra kommt aus Schweden .
Sie
jetzt in Hamburg und
Sie ist
Sie
gern Volleyball, liest gern Kriminal

dort Medizin.

2. Paolo kommt
Spanien.
wohnt jetzt in
Dort
er als Ingenieur bei Siemens.
Paolo spielt gern
3. Klaus wohnt
Berlin.
Er
Journalist.
Klaus ist
und hat
Er
Gedichte.
4. Franziska wohnt in
Sie ist
Sie ist
Sie hrt
im

Kinder.

Musik und singt

siebenundzwanzig| 27

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Satzbau

Kapitel

Aussagestze
I.
Mein Name
Sarah
Ich
Jetzt
In Spanien
Spter

II.

III.

ist
studiert
lerne
lerne
spricht
bin

Conrad Mller.
in Paris Medizin.
jetzt Deutsch.
ich Deutsch.
man Spanisch.
ich Architektin.

II.

III.

kommen
heien
hat

Sie?
Sie?
Ihr Sohn?

II.

III.

Sie
du

Deutsch?
in Berlin?

Das Verb steht


auf Position II.

Satzbau

Fragestze
I.
Woher
Wie
Welche Telefonnummer

Das Verb steht


auf Position II.

Ja-Nein-Frage
I.
Sprechen
Studierst

C7

Bilden Sie Stze.


in Berlin wohnen ich
1. aus Spanien Miguel kommen?
2. Kerstin Franzsisch und Englisch sprechen
3. Deutsch ich lernen jetzt
4. du kommen woher?
5. von Beruf was Sie sein?
6. wohnen wir in Berlin.
7. arbeiten Giovanni als Journalist
8. Fuball spielen du gern?
9. hren Marie gern Musik
10. ihr hren auch gern Musik?
11. Peter Briefmarken sammeln
12. er nicht gern lesen Liebesromane
13. Liebesromane du gern lesen?
14. Tischtennis spielen ihr gern?
15. studieren in Mnchen wir Medizin

28 | achtundzwanzig

Ich wohne in Berlin.

Das Verb steht


auf Position I.

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C8

Schreiben Sie kurze Texte.

a) Anna Tatzikowa Moskau Mnchen Medizin Russisch


Englisch ledig Tennis spielen Musik hren
b) Paul Ehrlicher Leipzig Kriminalkommissar geschieden
zwei Kinder Englisch Gitarre spielen singen
c) Petra Sommer Frankfurt Lehrerin verheiratet Deutsch
Englisch Spanisch Italienisch lernen Gedichte schreiben

C9

Wie heien die Fragewrter?


wie was wo woher welche
Wie

heien Sie?

1.

kommen Sie?

2.

wohnst du?

3.

sind Sie von Beruf?

8.

ist deine Telefonnummer?

4.

alt ist Ihre Tochter?

9.

studieren Sie?

5.

ist deine Muttersprache?

10.

kommt Pedro?

6.

Sprachen sprechen Ihre Kinder?

11.

heit du?

7.

ist dein Hobby?

12.

arbeitet Hans Behrens?

Die Nomengruppe
Der bestimmte Artikel
Singular
maskulin

feminin

der Name

Plural

neutrum

die Telefonnummer

das Kind

die Kinder

Der Possessivartikel
Singular
maskulin

feminin

Plural

neutrum

ich und

mein Vater

seine Mutter

mein Kind

meine Freunde

du und

dein Vater

deine Mutter

dein Kind

deine Freunde

er und

sein Vater

seine Mutter

sein

Kind

seine

Freunde

sie und

ihr

Vater

ihre

Mutter

ihr

Kind

ihre

Freunde

Plural

sie und

ihr

Vater

ihre

Mutter

ihr

Kind

ihre

Freunde

formell

Sie und

Ihr

Vater

Ihre

Mutter

Ihr

Kind

Ihre

Freunde

Singular

neunundzwanzig | 29

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Ergnzen Sie.
Ihre

Bruder?

Vater?

Vater?

Sohn?
Mann?
Frau?

Schwester.

Mutter?
Tochter?
Sohn?
Mann?
Frau?

Ja, das ist

Schwester.

Bruder.

Bruder.

Vater.

Vater.

Mutter.
Tochter.
Sohn.
Mann.

Schwester?

Bruder?

Tochter?

ich

Nomengruppe

Ist das

Mutter?

Ja, das ist

C11

Schwester?

Sie

deine

du

Ist das

er

C10

Kapitel

Mutter.
Tochter.
Sohn.
Mann.

Frau.

Frau.

Ergnzen Sie.
ich

Mein Name ist Anne.

Name:

maskulin

1. Sie

Wie ist

Name?

Name:

maskulin

2. du

Wie ist

E-Mail-Adresse?

Adresse:

feminin

3. du

Sind das

Kinder:

Plural

Nachbarin:

feminin

Nachbar:

maskulin

Heimatstadt:

feminin

Hobbys:

Plural

Bruder:

maskulin

Briefmarken:

Plural

4. ich

Kinder?
Nachbarin spricht Ungarisch.

5. du

Welche Sprachen spricht

6. er

Was ist

7. sie (Sg.)

Was sind

8. ich

Nachbar?

Heimatstadt?
Hobbys?
Bruder ist Arzt.

9. Sie

Sind das

10. er

Was ist

Muttersprache?

Muttersprache:

feminin

11. Sie

Wohnt

Sohn in Paris?

Sohn:

maskulin

12. sie (Sg.)

Das sind

Freunde:

Plural

13. ich

Nein, das sind

Freunde:

Plural

14. du

Wie ist

30 | dreiig

Briefmarken?

Freunde?
Freunde.
Telefonnummer?

Telefonnummer: feminin

Kapitel

Teil D Rckblick
C12

Schreiben Sie die Zahlen.


22,59

47

siebenundvierzig

zweiundzwanzig Euro
neunundfnzig

1. dreiundzwanzig
2. fnfundvierzig
3. neunundneunzig
4. zweiundfnfzig
5. sechsunddreiig
6. einundachtzig
7. achtundsiebzig
8. dreiundreiig

C13

Schreiben Sie die Zahlen in Worten.


1

C14

eins

7.

1.

8.

2.

9.

3.

10. 13

4.

11

11. 16

5.

10

12. 27

6.

15

13. 14

Ergnzen Sie die fehlende Zahl.


zwei

drei

vier

1. vier

sechs

2. achtzig

zweiundachtzig

3. zweiundvierzig

vierundvierzig

4. elf

dreizehn

5. dreihundert

fnfhundert

6. siebenunddreiig

neununddreiig

7. einhunderteins

einhundertdrei

8. fnfundsiebzig

siebenundsiebzig

9. zehn

zwlf

10. eintausend

dreitausend

11. achtzig

hundert

12. neunzehn

einundzwanzig

13. fnfundsechzig

siebenundsechzig

14. einundfnfzig

dreiundfnfzig

15. sechzig

achtzig

einunddreiig | 31

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

1.20

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch

Rckblick

Fragen und Antworten zur Person


Guten Morgen!
Guten Tag!
Guten Abend!
Hallo!
Wie heien Sie?
Ich heie (Max Mller).
Mein Name ist (Max Mller).
Wie ist Ihr Vorname/Familienname?
Mein Vorname ist (Max).
Mein Familienname ist (Mller).
Wie alt sind Sie?
Ich bin (30) Jahre alt.
Woher kommen Sie?
Ich komme aus (Spanien).
Wo wohnen Sie?
Ich wohne in (Madrid).
Was sind Sie von Beruf?
Ich bin (Lehrer).
Ich arbeite als (Managerin) bei (Siemens).
Was/Wo studieren Sie?
Ich studiere (Medizin/in Berlin).
Welche Sprachen sprechen Sie?
Meine Muttersprache ist (Italienisch).
Ich spreche sehr gut/gut/ein bisschen (Englisch).
Ich lerne jetzt (Deutsch).
Familienstand
Ich bin ledig/verheiratet/geschieden.
Ich habe (zwei/keine) Kinder.
Hobbys
Was sind deine/Ihre Hobbys?
Ich spiele gern (Fuball).
Ich sammle (Briefmarken).
Ich lese gern (Romane).
Ich hre gern (Jazz-Musik).
Ich schreibe gern (Gedichte).

32 | zweiunddreiig

Ihre Muttersprache

Kapitel

Teil D Rckblick
D2

Kleines Wrterbuch der Verben


sein

ich bin
wir sind

du bist
ihr seid

er ist
sie sind

haben

ich habe
wir haben

du hast
ihr habt

er hat
sie haben

arbeiten
(als Sekretrin arbeiten)

ich arbeite
wir arbeiten

du arbeitest
ihr arbeitet

er arbeitet
sie arbeiten

denken

ich denke
wir denken

du denkst
ihr denkt

er denkt
sie denken

glauben

ich glaube
wir glauben

du glaubst
ihr glaubt

er glaubt
sie glauben

heien

ich heie
wir heien

du heit
ihr heit

er heit
sie heien

hren
(Musik hren)

ich hre
wir hren

du hrst
ihr hrt

er hrt
sie hren

kommen
(aus Frankreich kommen)

ich komme
wir kommen

du kommst
ihr kommt

er kommt
sie kommen

lernen
(Deutsch lernen)

ich lerne
wir lernen

du lernst
ihr lernt

er lernt
sie lernen

lesen
(ein Buch lesen)

ich lese
wir lesen

du liest
ihr lest

er liest
sie lesen

sammeln
(Briefmarken sammeln)

ich sammle
wir sammeln

du sammelst
ihr sammelt

er sammelt
sie sammeln

schreiben
(ein Gedicht schreiben)

ich schreibe
wir schreiben

du schreibst
ihr schreibt

er schreibt
sie schreiben

singen

ich singe
wir singen

du singst
ihr singt

er singt
sie singen

spielen
(Fuball spielen)

ich spiele
wir spielen

du spielst
ihr spielt

er spielt
sie spielen

sprechen
(Englisch sprechen)

ich spreche
wir sprechen

du sprichst
ihr sprecht

er spricht
sie sprechen

studieren
(Medizin studieren)

ich studiere
wir studieren

du studierst
ihr studiert

er studiert
sie studieren

wohnen
(in Berlin wohnen)

ich wohne
wir wohnen

du wohnst
ihr wohnt

er wohnt
sie wohnen

dreiunddreiig | 33

Teil D Rckblick
D3

Kapitel

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann gren.
Ich kann mich kurz vorstellen.
Ich kann einige Stze ber meine Familie sagen.
Ich kann einige Lnder, Sprachen und Berufe nennen.
Ich kann einfache Fragen zur Person stellen.
Ich kann einige Ttigkeiten nennen.

Rckblick

Ich kann bis 100 zhlen und kenne das deutsche Alphabet.
Ich kann einfache Informationen ber Lnder
(Einwohner/Hauptstadt/Sprachen) verstehen. (fakultativ)

34 | vierunddreiig

gut

nicht so gut

Kapitel

2
Erste Kontakte

Kommunikation
Gesprche mit Kollegen
Die Broeinrichtung beschreiben
Die Abteilungen beschreiben
Nach Preisen fragen
ber Freizeitaktivitten sprechen

Wortschatz
Gegenstnde im Bro
Abteilungen
Preisangaben
Hobbys

Teil A Themen und Aufgaben

Rund um die Arbeit: Im Bro


A1

Hren und lesen Sie.


Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:

Im Bro

Herr Heinemann:
Frau Herzberg:

Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:

A2

Kapitel

1.21

Guten Tag. Suchen Sie etwas?


Ja, mein Bro. Ich bin neu hier.
Sind Sie Herr Heinemann?
Ja.
Herzlich willkommen!
Mein Name ist Lisa Herzberg,
ich arbeite hier als Sekretrin.
Kommen Sie! Hier ist Ihr Bro.
Oh, das ist ein schnes Zimmer!
Hoffentlich ist alles da.
Dort stehen: der Schreibtisch, das Telefon,
der Computer, der Drucker, die Schreibtischlampe, der Stuhl und hier ist das Regal. Fehlt etwas?
Nein, ich glaube nicht. Vielen Dank, Frau Herzberg.
Vielleicht knnen wir spter zusammen Kaffee trinken.
Gerne.
Meine Telefonnummer ist die 44 22. Ganz einfach!
Danke. Bis spter.
Bis spter.

Ordnen Sie zu.


das Telefon das Regal die Lampe der Drucker der Stuhl der Schreibtisch der Computer die Maus
das Wrterbuch das Buch die Brille der Terminkalender der Bleistift der Kugelschreiber die Kaffeemaschine

36 | sechsunddreiig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Die Nomengruppe: der bestimmte Artikel

Teil C Seite 48

Singular

A3

Plural

maskulin

feminin

neutrum

der Computer

die Lampe

das Telefon

die Bcher

1.22

Wo sind diese Sachen?


Hren Sie und kreuzen Sie an.
Peter Lindau

Rita Kalt

Peter Lindau

der Computer

die Bcher

der Drucker

das Wrterbuch

die Brille

die Lampe

der Kugelschreiber

die Kaffeemaschine

der Bleistift

der Terminkalender

das Regal

das Telefon

die Fotos

das Faxgert

Rita Kalt

die Dokumente

A4

Was sind die Leute von Beruf?


Was meinen Sie?
Ich denke,

Peter Lindau ist

von Beruf.

Rita Kalt ist

Die Nomengruppe: ein(e)/kein(e)/mein(e)


Singular
maskulin

A5

unbestimmter Artikel

ein

negativer Artikel
Possessivartikel

Computer

feminin

Plural

neutrum

eine

Lampe

ein

Telefon

Bcher

kein Computer

keine

Lampe

kein Telefon

keine Bcher

mein Computer

meine Lampe

mein Telefon

meine Bcher

Berichten Sie.
Im Bro von Peter Lindau ist (ein/eine)

Im Bro von Peter Lindau ist (kein/keine)

ein Computer.

kein Terminkalender.

Im Bro von Peter Lindau sind

Im Bro von Peter Lindau sind (keine)

Bcher.

siebenunddreiig | 37

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


Im Bro von Rita Kalt ist (ein/eine)

Im Bro von Rita Kalt ist (kein/keine)

ein Computer.

kein Kugelschreiber.

Im Bro von Rita Kalt sind

Im Bro von Rita Kalt sind


keine

A6

Was kostet ?
schn modern praktisch

Im Bro

Spielen Sie Dialoge.


Verwenden Sie dabei: teuer preiswert billig

,0

30

00

,
91

98

,
49

A7

00

,
99

12

,0

9
26

9
2,

9
29

00

,
49

,0

,0

75

,0

,0

9
59

99

8
9,

Was kostet der Brostuhl?


Der Brostuhl kostet 30 Euro.

Was kostet der Brostuhl?


Der Brostuhl kostet 500 Euro.

30 Euro? Das ist billig!


Ja, er ist billig und modern!

500 Euro? Das ist teuer!


Ja, aber er ist sehr schn!

59

,
40

der Drucker = er
die Kaffeemaschine = sie
das Faxgert = es

Berichten Sie.

??
?,

38 | achtunddreiig

,9

29

Was kostet das in Ihrem Land?


ein Brostuhl ein Drucker ein Computer
ein Bildschirm eine Brolampe ein Kopiergert
ein Laptop ein Schreibtisch ein Regal
ein Computertisch ein Faxgert eine Kaffeemaschine

,9

34

?,??

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A8

Probleme im Bro

1.23

Hren und lesen Sie.


Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:

A9

Na, Herr Heinemann, wie geht es?


Danke, gut. Ich habe ein kleines Problem, Frau Herzberg.
Mein Drucker funktioniert nicht. Ich kann nicht drucken.
Was? Das ist ein neuer Drucker!
Ist der Computer auch kaputt?
Nein, der Computer funktioniert. Das Telefon auch.
Und die Lampe geht auch? Es ist eine alte Lampe.
Die Lampe funktioniert gut.
Also nur der Drucker
Ja.
Ich komme gleich wieder. Ich frage mal Paul

Was ist das Problem?


Ergnzen Sie.
arbeiten (2 x) spielen drucken fahren schreiben sehen sitzen telefonieren
Mein Drucker ist kaputt. Ich kann nicht drucken .

Die Negation

Teil C Seite 52

1. Mein Telefon ist kaputt. Ich kann nicht


2. Mein Kugelschreiber ist kaputt. Ich kann nicht

Nomen

3. Mein Computer funktioniert nicht. Ich kann nicht

Verb

Hier ist kein Drucker.


Ich kann nicht drucken.

4. Mein Stuhl ist unbequem. Ich kann nicht


5. Meine Brille ist kaputt. Ich kann nicht
6. Mein Auto geht nicht. Ich kann nicht
7. Mein Laptop funktioniert nicht. Ich kann nicht
8. Mein Fuball ist kaputt. Ich kann nicht Fuball

A10

Wie heit der bestimmte Artikel?


Lesen und analysieren Sie die Stze. Unterstreichen Sie die Adjektivendungen.
Das ist ein neuer Drucker.

Drucker

Es ist eine alte Lampe.

Lampe

Ich habe ein kleines Problem.

Problem

Das Adjektiv steht rechts vom Nomen.


Der Drucker ist neu.
Das Adjektiv steht links vom Nomen.
Das ist ein neuer Drucker.

Die Nomengruppe: ein(e)/kein(e) + Adjektiv

Teil C Seite 48

Singular
maskulin

feminin

Plural
neutrum

ein Computer

eine Lampe

ein Telefon

keine Bcher

ein neuer Computer

eine neue Lampe

ein neues Telefon

keine neuen Bcher

neununddreiig | 39

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A11

Spielen Sie Dialoge.

der Drucker das Telefon das Faxgert der Stuhl das Auto der Computer der Kugelschreiber
etwas funktioniert nicht geht nicht ist kaputt

An der Universitt

Funktioniert Ihr/dein Drucker?


Geht Ihr/dein Drucker?
Nein, mein Drucker funktioniert nicht/geht nicht.
Nein, mein Drucker ist kaputt.
Ich kann nicht drucken.
Ist es ein alter Drucker?
Ja, das ist ein (sehr) alter Drucker.
Nein, das ist ein neuer Drucker.

A12

Hren und verbinden Sie die Antonyme.

1.24

neu
schn
modern
bequem
klein
teuer
praktisch
interessant
hell

A13

unmodern
alt
gro
dunkel
billig
unbequem
langweilig
hsslich
unpraktisch

Bilden Sie Stze mit den Adjektiven aus bung A12.


Die Kaffeemaschine ist nicht alt. Es ist eine neue Kaffeemaschine .
1. Der Computer

ist nicht neu. Es ist ein

2. Die Uhr
3. Das Bild
4. Das Buch
5. Das Auto
6. Das Bro
7. Der Schreibtisch
8. Das Faxgert
9. Die Lampe
10. Das Regal
11. Der Drucker

Das ist ein neuer Drucker.


= Es ist ein neuer Drucker.

12. Das Telefon


13. Die Brille
14. Der Stuhl
15. Die Maus
16. Der Bleistift

40 | vierzig

Der Stuhl ist teuer.


Es ist ein teurer Stuhl.
Das Bro ist dunkel.
Es ist ein dunkles Bro.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Rund um die Arbeit: An der Universitt


A14

Abteilungen

1
6

a) Lesen Sie.
1. die Verwaltung
5. die Bibliothek

2. die Kantine
6. das Sekretariat

b) Hren Sie den Text und verbinden Sie.

4. die Cafeteria

1.25

(1) das Sekretariat


(2) die Verwaltung
(3) die Bibliothek
(4) das Sprachenzentrum
(5) die Kantine
(6) die Mensa
(7) die Sporthalle
(8) die Cafeteria

A15

3. die Mensa
7. die Sporthalle

(a) Volleyball oder Fuball spielen


(b) Zeitungen und Bcher lesen
(c) etwas essen (Studenten)
(d) Kaffee trinken
(e) Rechnungen bezahlen
(f ) Sprachen lernen, Sprachkurse besuchen
(g) Informationen bekommen
(h) etwas essen (Mitarbeiter)

Berichten Sie.
Das ist die Bibliothek. Hier kann man Bcher lesen .

knnen

1. Das ist die Cafeteria. Hier kann man


2. Das ist die Sporthalle. Hier kann man

Singular

ich
du
er/sie/es

kann
kannst
kann

Plural

wir
ihr
sie

knnen
knnt
knnen

formell

Sie

knnen

3. Das ist das Sekretariat. Hier kann man


4. Das ist die Verwaltung. Hier kann man
5. Das ist das Sprachenzentrum. Hier kann man
6. Das ist die Mensa. Hier knnen die Studenten
7. Das ist die Kantine. Hier knnen die Mitarbeiter

Teil C Seite 50

einundvierzig | 41

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A16

Position der Verben.


Bilden Sie Stze.

1. hier Studenten knnen etwas essen


2. im Sekretariat Informationen bekommen kann man
3. ich sehr gut kann schwimmen
4. hier Zeitung lesen kann man
5. wir Englisch lernen knnen im Sprachenzentrum
I.

II.

III.

Satzende

1. Hier

knnen

Studenten etwas

essen

2. Im Sekretariat

kann

3.

Freizeit

4.
5.
Fragen im Sprachkurs:

Knnen Sie das bitte wiederholen?


Knnen Sie das bitte noch einmal erklren?
Was bedeutet das?

A17

Was kann man ?


Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.
Fuball
Rechnungen

bekommen

Bcher

spielen

Sprachen

bezahlen

Informationen

lernen

Zeitung

lesen

Sprachkurse

sammeln

Kaffee

schreiben

Englisch

trinken

Briefmarken

besuchen

Computerprogramme

A18

Phonetik: Der Wortakzent

1.26

Hren und wiederholen Sie.


Grundregel:

Der Akzent ist links.

Abend Bcher Lampe Name Drucker Zimmer Zeitung


sehen arbeiten fahren schreiben hren

Komposita:

Der Akzent ist links.

Fuball Briefmarken Bcherregal Faxgert Wrterbuch


Schreibtisch Kugelschreiber Bleistift

Fremdwrter: Der Akzent ist oft rechts.

42 | zweiundvierzig

Kaffee Bro Student Dokument Termin Universitt


Bibliothek Kaffeemaschine Brostuhl Terminkalender

Teil A Themen und Aufgaben

Kapitel

Freizeit
A19

Die Deutschen und ihre Lieblingshobbys


a) Ordnen Sie zu.
Freunde besuchen Auto fahren Fremdsprachen lernen wandern kochen im Internet surfen lesen
Bier trinken Musik hren Fuball spielen fotografieren Euromnzen sammeln

b) Was sind die Lieblingshobbys in Ihrem Land?


In kocht man gern
Die Leute kochen gern

A20

Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn.


Berichten Sie.
fahren
gern

Teil C Seite 51

nicht gern

Fhrst du gern Auto?


Ja, ich fahre gern Auto.
Kochen Sie gern?
Nein, ich koche nicht gern.
Meine Nachbarin
Mein Nachbar

Singular

ich
du
er/sie/es

fahre
fhrst !
fhrt !

Plural

wir
ihr
sie

fahren
fahrt
fahren

formell

Sie

fahren

dreiundvierzig | 43

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A21

Was machen Sie gern?


Spielen Sie Dialoge.
Fahren Sie gern Auto?

Nein, ich spiele lieber Fuball .

(Fuball spielen)

1. Lernen Sie gern Fremdsprachen? (schne Landschaften fotografieren)


2. Spielst du gern Volleyball?

(ein Instrument spielen)

3. Sammelt ihr gern Euromnzen? (Briefmarken sammeln)


4. Wandert Ihr Sohn gern?

(Auto fahren)

Freizeit

5. Treiben deine Eltern gern Sport? (Romane lesen)

A22

6. Hren Sie gern Musik?

(im Internet surfen)

7. Kocht dein Vater gern?

(Bier trinken)

8. Reisen Sie gern?

(arbeiten)

9. Besucht ihr gern Freunde?

(Fremdsprachen lernen)

In der Cafeteria

1.27

a) Hren Sie zuerst den Dialog. Markieren Sie:


Herr Heinemann kann Klavier spielen.

richtig oder falsch

1. Frau Herzberg kann nicht singen.


2. Frau Herzberg mchte im Orchester singen.
3. Frau Herzberg spielt gern Fuball.
4. Herr Heinemann kann gut Volleyball spielen.
5. Herr Heinemann spricht gut Englisch.
6. Herr Heinemann raucht nicht.
b) Lesen Sie nun den Dialog mit verteilten Rollen.
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:
Frau Herzberg:
Herr Heinemann:

44 | vierundvierzig

Was trinken Sie, Herr Heinemann?


Kaffee bitte.
Bitte sehr.
Danke.
Geht Ihr Drucker jetzt?
Ja, er funktioniert, ich kann drucken.
Wie finden Sie Marburg, Herr Heinemann?
Marburg ist eine schne Stadt.
Das finde ich auch. Was machen Sie am Wochenende?
Am Wochenende fahre ich nach Mnchen. Ich spiele dort im Universittsorchester.
Wir haben auch ein Universittsorchester hier. Welches Instrument spielen Sie?
Klavier. Und Sie, Frau Herzberg? Spielen Sie ein Instrument?
Ich spiele ein bisschen Gitarre.
Knnen Sie gut singen? Wir suchen noch eine Sngerin fr unser Orchester.
Nein, ich kann nicht singen. Ich spiele gern Volleyball oder Fuball.
Ich bin ein sehr schlechter Fuballspieler. Spielt Ihr Mann auch Fuball?
Natrlich. Mein Mann kommt aus England.
Ach so. Und welche Sprache sprechen Sie zu Hause?
Englisch und Deutsch.
Frau Herzberg, Sie spielen Fuball und Sie rauchen?
Ja. Aber nur 5 bis 6 Zigaretten pro Tag. Und Sie? Rauchen Sie?
Nein, ich bin Nichtraucher.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A23

Antworten Sie.
Die Negation

1. Spielen Sie gut Gitarre?

Verb:
Ich singe nicht.
Ich kann nicht singen.

2. Singen Sie vielleicht?


3. Welche Sprache sprechen Sie zu Hause?
4. Knnen Sie gut Fuball spielen?

Adjektiv:
Ich kann nicht gut singen.

5. Rauchen Sie?
6. Lernen Sie gern Deutsch?

A24

Teil C Seite 52

Wie sagen Studenten die folgenden Stze?


Welches Instrument spielen Sie (Sg.)?

Welches Instrument spielst du?

Frau Herzberg und


Herr Heinemann
sagen: Sie.

1. Wie finden Sie (Sg.) Marburg?


2. Fahren Sie (Pl.) nach Mnchen?
3. Knnen Sie (Sg.) gut singen?

Studenten sagen
du (Sg.)/ihr (Pl.).

4. Welche Sprache sprechen Sie (Pl.) zu Hause?


5. Lernen Sie (Pl.) auch Deutsch?

A25

Sortieren Sie die Wrter.


HipHop Rockmusik Gymnastik Gitarre Trompete Klavier Gedichte Portugiesisch Musik Salsa
Schach Briefmarken Fuball Fahrrad Tennis Pingpong Mathematik Literatur Zeitung Tango
Karten klassische Musik Saxofon Deutsch Motorrad Golf Ski Euromnzen
Das kann man hren:

Jazz,

Das kann man machen: Yoga,

Das kann man tanzen:

Walzer,

Das kann man lesen:

Romane,

Das kann man fahren:

Auto,

Das kann man lernen:

Latein,

Das kann man sammeln: Briefmarken,

Das kann man spielen:

A26

Violine, Volleyball,

Was knnen Sie gut/nicht gut?


a) Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn und berichten Sie.
Salsa tanzen Saxofon spielen Schach spielen Motorrad fahren Ski fahren Spanisch sprechen
Tango tanzen Trompete spielen fotografieren Golf spielen Tennis spielen Auto fahren
Kannst du/Knnen Sie gut Salsa tanzen?
Ja, ich kann gut Salsa tanzen.
Ja, natrlich! Ja, klar!
Und du/Sie?

Nein, ich kann nicht gut Salsa tanzen.


Nein, leider nicht.
Und du/Sie?

Ich auch.

Ich auch nicht.

Ich (leider) nicht.

Ich schon.

b) Berichten Sie.
Mein Nachbar/Meine Nachbarin kann gut/nicht gut Salsa tanzen.

fnfundvierzig | 45

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A27

Die Wochentage.

1.28

Hren und wiederholen Sie.

Die Arbeitstage
Am Montag arbeite ich.
Am Dienstag lerne ich Deutsch.
Am Mittwoch tanze ich Tango.
Am Donnerstag spiele ich Gitarre.
Am Freitag besuche ich Freunde.

arbeiten

der Montag
der Dienstag
der Mittwoch
der Donnerstag
der Freitag

Deut
sc
lerne h
n

Wissenswertes

Das Wochenende
der Samstag/Sonnabend Am Wochenende fahre ich nach Berlin.
der Sonntag

A28

Gita
rr
spiel e
en

Freu
n
besu de
chen

BERLIN

Herr und Frau Meier haben viel Zeit


Was tun sie? Berichten Sie.
Motorrad fahren Zeitung lesen schne Frauen fotografieren Briefmarken sammeln wandern
Walzer tanzen Karten spielen Musik hren Russisch lernen nach Berlin fahren kochen
Gedichte schreiben Tango tanzen Yoga machen Freunde besuchen Golf spielen
Beachten Sie: Das Verb steht auf Position II.
Herr Meier

Frau Meier

Am Montag fhrt Herr Meier Motorrad .

Am Montag

Am Dienstag
Am

Und Sie? Was machen Sie am Montag/am Dienstag ?


Nennen Sie fr jeden Tag eine Ttigkeit.
Am Montag

46 | sechsundvierzig

Tang
o
tanz
en

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wissenswertes (fakultativ)
B1

Was kann man alles sammeln?


Ordnen Sie zu. Schlagen Sie unbekannte Wrter im Wrterbuch nach.
Briefmarken alte Autos Muscheln alte Bcher Zinnsoldaten alte Radios Glser Gartenzwerge
Mnzen Ansichtskarten Kunstwerke Wandteller Steine Kfer Matchboxautos

Sammeln Sie etwas? Kennen Sie jemanden, der etwas sammelt?

B2

Viele Deutsche sammeln etwas.


Beschreiben Sie die Grafik.

Die beliebtesten Sammelobjekte (in Prozent)


Bcher

36

CDs

30

Mnzen

18

Geschirr/Kristall/Glas

16

Figuren

15

Stofftiere/Puppen

12

Porzellan

11

Antiquitten

11

Briefmarken

10

36 Prozent sammeln Bcher ...

siebenundvierzig | 47

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Kapitel

Die Nomengruppe
Singular
maskulin

Nomengruppe

C1

Plural

feminin

der Computer
ein Computer
ein neuer Computer

neutrum

die Lampe
eine Lampe
eine neue Lampe

das Telefon
ein Telefon
ein neues Telefon

die Bcher
keine Bcher
keine neuen Bcher

Ordnen Sie zu.


Kantine Sporthalle Kaffeemaschine Drucker Computer Universitt Telefon Bro Bleistift
Kugelschreiber Maus Buch Bibliothek Verwaltung Brille Faxgert Sprachkurs Sprachenzentrum
Zeitung Stuhl Telefonnummer Schreibtisch Problem Bild Name
Tipp: Notieren und lernen Sie immer das Wort und den Artikel!
der

die

das

Ergnzen Sie diese Regeln:


Wrter auf -ung (Zeitung, Verwaltung ) sind immer
Viele Wrter auf -e (Kantine, Sporthalle ) sind

C2

Was kann man kombinieren?


Bilden Sie Stze nach dem Beispiel.
schn interessant neu modern klein preiswert alt hell langweilig praktisch bequem hsslich
Bro

Das ist ein modernes Bro.

8. Schreibtisch

1. Telefon

9. Stuhl

2. Kantine

10. Uhr

3. Kaffeemaschine

11. Regal

4. Bibliothek

12. Bild

5. Buch

13. Bleistift

6. Faxgert

14. Kugelschreiber

7. Lampe

15. Problem

48 | achtundvierzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C3

Ergnzen Sie den bestimmten Artikel und das Adjektiv.


Frau Sommer ist sehr zufrieden.
Sie sagt:

Herr Winter ist unzufrieden.


Er sagt:

Der Kaffee ist warm.

Der Kaffee ist kalt.

1. D

Computer ist neu.

Computer ist

2. D

Lampe ist schn.

Lampe ist

3. D

Sprachkurs ist interessant.

Sprachkurs ist

4. D

Bro ist gro.

Bro ist

5. D

Schreibtisch ist modern.

Schreibtisch ist

6. D

Zimmer ist hell.

Zimmer ist

7. D

Stuhl ist bequem.

Stuhl ist

Nichts ist perfekt.

Alles ist perfekt.


Personalpronomen und Possessivartikel
Singular
maskulin

Singular

Plural

formell

C4

feminin

Plural

neutrum

ich und

mein Vater

meine Mutter

mein Kind

meine Freunde

du und

dein Vater

deine Mutter

dein Kind

deine Freunde

er und

sein Vater

seine Mutter

sein

Kind

seine

Freunde

sie und

ihr

ihre

ihr

Kind

ihre

Freunde

wir und

unser Vater

unsere Mutter

unser Kind

unsere Freunde

ihr und

euer Vater

eure

Mutter

euer Kind

eure

Freunde

sie und

ihr

Vater

ihre

Mutter

ihr

Kind

ihre

Freunde

Sie und

Ihr

Vater

Ihre

Mutter

Ihr

Kind

Ihre

Freunde

Vater

Mutter

Ergnzen Sie die Possessivartikel.


1. Ist das

Buch?

3. Das ist

Freundin Maria.

ich: Ist das mein Buch?

ich: Das ist

Freundin Maria.

du:

Ist das

Buch?

er:

Das ist

Freundin Maria.

er:

Ist das

Buch?

sie:

Das ist

Freundin Maria.

sie:

Ist das

Buch?

wir: Das ist

Freundin Maria.

wir: Ist das

Buch?

Sie: Ist das

Buch?

2.

4.

Drucker geht nicht.

Bruder ist Arzt.


ich:

Bruder ist Arzt.

er:

Bruder ist Arzt.

ich:

Drucker geht nicht.

sie:

Bruder ist Arzt.

du:

Drucker geht nicht.

wir:

Bruder ist Arzt.

Sie:

Drucker geht nicht.

wir:

Drucker geht nicht.

wir:

Sohn spielt sehr gut Violine.

ihr:

Drucker geht nicht.

er:

Sohn spielt sehr gut Violine.

5.

Sohn spielt sehr gut Violine.

neunundvierzig | 49

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C5

Sagen Sie es informell bzw. formell.


informell: dein (deine)/euer (eure)

formell: Ihr (Ihre)

Ist das dein Kugelschreiber?

Ist das Ihr Kugelschreiber?

Sind das eure Bcher?

Sind das Ihre Bcher?

1.

Ist das Ihr Bro?

2.

Sind das Ihre Kinder?

3. Ist das dein Auto?


4.

Ist das Ihr Drucker?

5. Ist das dein Laptop?


6.

Ist das Ihr Schreibtisch?

Verben

Pronomen
Singular

C6

maskulin

feminin

neutrum

der Computer = er

die Lampe = sie

das Telefon = es

Ergnzen Sie er, sie oder es.


Nein, es ist klein.

Ist dein Bro gro?


1. Ist das dein neuer Computer?

Ja, aber

funktioniert nicht.

2. Ist das dein Bleistift?

Ja, aber

schreibt nicht.

3. Funktioniert dein Telefon?

Nein,

ist kaputt.

4. Sind die Lampen kaputt?

Nein,

gehen.

5. Geht deine Uhr?

Ja,

6. Ist das dein Auto?

Ja, aber

7. Ist dein Schreibtisch neu?

Ja,

8. Ist das Buch spannend?

Nein,

funktioniert gut.
fhrt nicht.
ist neu.
ist langweilig.

Verben
Das Modalverb knnen
Konjugation

ich
du
er/sie/es

Satzbau

Satzklammer: konjugiertes Verb + Infinitiv


I.
Man
Wir

Gebrauch

50 | fnfzig

kann
kannst
kann

II.
kann
knnen

wir
ihr
sie/Sie

III.
hier viel
leider nicht

Fhigkeit:
Ich kann sehr gut Fuball spielen.
Mglichkeit: Hier kann man Zeitungen lesen.

knnen
knnt
knnen

Satzende
lernen.
singen.

Plural
die Bcher = sie

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C7

Bilden Sie Fragen und antworten Sie.


Kannst du tanzen ?

Knnen du tanzen?

C8

Natrlich kann ich tanzen !

1. Knnen Sie Gitarre spielen?

Natrlich

2. Knnen du Auto fahren?

Natrlich

3. Knnen ihr Fuball spielen?

Natrlich

4. Knnen Sie kochen?

Natrlich

5. Knnen du Klavier spielen?

Natrlich

6. Knnen Sie hier gut arbeiten?

Natrlich

7. Knnen du Englisch?

Natrlich

8. Knnen ihr gut singen?

Natrlich

9. Knnen ich hier Kaffee trinken?

Natrlich

Ergnzen Sie das Verb knnen.


Kannst du Schach spielen?

1.

ihr kochen?

4.

2.

du Bulgarisch sprechen?

5. Ich

nicht singen.

man Kaffee trinken?

6. Wir

nicht nach Berlin fahren.

3. Wo

C9

Ergnzen Sie die Tabelle.


fahren
ich
er/sie/es/man

tanzen

sammeln

!
fhrt !

wandern

fotografieren

sammle !
tanzt !

liest !

wanderst

tanzt

sammelt

lesen

wir
ihr

lesen

fahre

du

C10

ihr Ski fahren?

fotografieren

fahrt

sie

tanzen

wandern

Sie

tanzen

wandern

Ergnzen Sie die Verben.


1. Wohnen Sie auch in Marburg? (wohnen)

Nein, ich

2. Was

Sie am Freitag? (machen)

Wir

3.

Ihre Frau Gitarre spielen? (knnen)

Ja, sie

4.

du auch Astronomie? (studieren)

Nein, ich

Psychologie. (studieren)

5.

du am Mittwoch nach Kln? (fahren)

Nein, ich

am Mittwoch. (arbeiten)

6.

ihr am Sonntag kommen? (knnen)

Nein, am Sonntag

7.

du gern Walzer?(tanzen)

Nein, ich

8.

ihr gern? (fotografieren)

Ja, wir

9.

ihr am Wochenende? (wandern)

Nein, wir

in Gieen. (wohnen)
nach Kln. (fahren)
sehr gut Gitarre. (spielen)

unsere Eltern. (kommen)


nicht tanzen. (knnen)

sehr gern. (fotografieren)


Deutsch. (lernen)

einundfnfzig | 51

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C11

Welches Verb passt?

fahren lesen spielen machen knnen (4 x) studieren sammeln singen hren

Prpositionen

Liest

C12

er oft Krimis?

6.

du Gedichte schreiben?

1.

du im Chor?

7.

sie auch Chemie?

2.

du Briefmarken?

8.

Sie Saxophon?

3.

du heute Yoga?

9.

du ein Instrument spielen?

4.

Sie gern Musik?

10.

du gern Ski?

5.

ihr Tango tanzen?

11.

dein Bruder Auto fahren?

Was/Wen kann man nicht ?


sammeln:

Briefmarken Zeitungen Bcher Fremdsprachen


Fremdsprachen kann man nicht sammeln .

1. spielen:

ein Instrument Fuball einen Kaffee Saxofon Schach

2. besuchen:

Freunde einen Sprachkurs einen Roman

3. lernen:

Latein Deutsch Mathematik Zeitung

4. bezahlen:

eine Rechnung ein Buch einen Sprachkurs Englisch

5. fahren:

Golf Motorrad Auto Fahrrad Ski

6. hren:

klassische Musik Jazz Rockmusik Fuball

Die Negation
Nomen

Verb

Hier ist kein Drucker.

C13

Ich singe nicht.


Ich kann nicht singen.

Adjektiv
Ich kann nicht gut singen.

Ergnzen Sie nicht oder kein/keine.


Hier sind keine Bcher.
1. Hier kann man
2. Paul kann
3. Hier ist
4. Ich kann

lesen.
tanzen.
Computer.
arbeiten.

5. Wir rauchen
6. Susanne kann
7. Hier ist

52 | zweiundfnfizig

gut Ski fahren.


Kaffeemaschine.

8. Der Kaffee ist

warm, er ist kalt.

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Kapitel

Lokale Prpositionen
Woher?

Wo?

Wohin?

Woher kommen Sie?

Wo wohnen/arbeiten/studieren Sie?

Wohin fahren Sie?

Ich komme aus Italien.

Ich wohne in Italien.

Ich fahre nach Italien.

Ich komme aus Rom.

Ich wohne in Rom.

Ich fahre nach Rom.

Wo arbeiten/studieren Sie?
Ich studiere/arbeite an der Universitt in Mnchen.
Ich arbeite bei Siemens in Mnchen.

C14

Ergnzen Sie die Prpositionen.


Peter wohnt in Marburg.
1. Er arbeitet als Informatiker

der Universitt.

2. Am Wochenende fhrt er
3. Sarah kommt
4. Sie studiert

Mnchen.

Frankreich.
der Universitt

5. Hans Behrens arbeitet

BASF

6. Susanne kommt auch

Ludwigshafen.

7.

Paris Medizin.
Ludwigshafen.

sterreich wohnen 8,2 Millionen Menschen.

8. Wir fahren am Montag

sterreich.

Fragen
C15

Ergnzen Sie die Fragewrter.


wie was wo woher welche
Wie

C16

heien Sie?

1.

Sprachen sprichst du?

4.

ist Ihre E-Mail-Adresse?

2.

kommt ihr?

5.

wohnt er?

3.

sind Sie von Beruf?

6.

kann ich hier Tennis spielen?

Reagieren Sie.
Wie heien Sie?
Wo wohnen Sie?
Wie ist Ihre Telefonnummer?
Was sind Sie von Beruf?
Haben Sie Hobbys?
Knnen Sie singen?
Rauchen Sie?
Fahren Sie gern Fahrrad?
Arbeiten Sie gern?

dreiundfnfzig | 53

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

1.29

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch
Alltagskommunikation
Guten Morgen!
Bitte sehr.
Danke (sehr)./Danke schn./Vielen Dank.

Rckblick

Herzlich willkommen!
Wie geht es?
Suchen Sie etwas?
Rauchen Sie?
Ich bin Nichtraucher.
Vielleicht knnen wir spter zusammen Kaffee trinken.
Gerne.
Bis spter.
Am Arbeitsplatz
Das ist ein (schnes) Bro.
Hoffentlich ist alles da: (Stuhl, Computer, Drucker).
Fehlt etwas?
(Die Kaffeemaschine) funktioniert/geht nicht.
(Der Drucker) ist kaputt.
Ich kann nicht (drucken).
Was kostet (der Brostuhl)?
(Der Brostuhl) kostet (600 Euro).
Das ist teuer!
Das ist ein teurer Stuhl.
Abteilungen
die Verwaltung:
Hier kann man Rechnungen bezahlen.
die Cafeteria:
Hier kann man Kaffee trinken.
die Kantine/die Mensa:
Hier kann man etwas essen.
das Sekretariat:
Hier kann man Informationen bekommen.
die Bibliothek:
Hier kann man Bcher und Zeitungen lesen.
das Sprachenzentrum:
Hier kann man Sprachkurse besuchen.

54 | vierundfnfzig

Ihre Muttersprache

Kapitel

Teil D Rckblick
Freizeit
Wie finden Sie (Marburg)?

Kochen Sie gern?


Was machen Sie am Wochenende?
Welches Instrument spielen Sie?
Ich spiele (Klavier).
Ich kann leider (kein Instrument) spielen.
Ich kann leider nicht (gut Salsa) tanzen.

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


knnen

ich kann
wir knnen

du kannst
ihr knnt

er kann
sie knnen

bekommen
(Informationen bekommen)

ich bekomme
wir bekommen

du bekommst
ihr bekommt

er bekommt
sie bekommen

besuchen
(einen Sprachkurs besuchen)

ich besuche
wir besuchen

du besuchst
ihr besucht

er besucht
sie besuchen

bezahlen
(Rechnungen bezahlen)

ich bezahle
wir bezahlen

du bezahlst
ihr bezahlt

er bezahlt
sie bezahlen

drucken

ich drucke
wir drucken

du druckst
ihr druckt

er druckt
sie drucken

fahren
(Motorrad fahren)

ich fahre
wir fahren

du fhrst
ihr fahrt

er fhrt
sie fahren

fehlen

Es fehlt etwas.

finden

Das finde ich auch.


Wie finden Sie Marburg?

fotografieren

ich fotografiere
wir fotografieren

du fotografierst
ihr fotografiert

er fotografiert
sie fotografieren

funktionieren

Das Gert funktioniert nicht.

gehen

Der Drucker geht nicht.


Wie geht es?

kochen

ich koche
wir kochen

kosten
(Geld kosten)

Die Lampe kostet


Die Bcher kosten

machen
(Yoga machen)

du kochst
ihr kocht

er kocht
sie kochen

ich mache
wir machen

du machst
ihr macht

er macht
sie machen

rauchen

ich rauche
wir rauchen

du rauchst
ihr raucht

er raucht
sie rauchen

reisen

ich reise
wir reisen

du reist
ihr reist

er reist
sie reisen

fnfundfnzig | 55

Kapitel

Rckblick

Teil D Rckblick

D3

suchen
(ein Buch suchen)

ich suche
wir suchen

du suchst
ihr sucht

er sucht
sie suchen

surfen
(im Internet surfen)

ich surfe
wir surfen

du surfst
ihr surft

er surft
sie surfen

stehen

Im Bro steht ein Schreibtisch.

tanzen

ich tanze
wir tanzen

du tanzt
ihr tanzt

er tanzt
sie tanzen

telefonieren

ich telefoniere
wir telefonieren

du telefonierst
ihr telefoniert

er telefoniert
sie telefonieren

trinken
(Kaffee trinken)

ich trinke
wir trinken

du trinkst
ihr trinkt

er trinkt
sie trinken

wandern

ich wandere
wir wandern

du wanderst
ihr wandert

er wandert
sie wandern

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann wichtige Brogegenstnde und kaputte Gerte benennen.
Ich kann ber Preise sprechen.
Ich kann einige Abteilungen kurz beschreiben.
Ich kann einfache Gesprche ber Hobbys und Freizeit verstehen und fhren.
Ich kann die Wochentage nennen.
Ich kann einige Wrter zum Thema Sammeln. (fakultativ)

56 | sechsundfnfzig

gut

nicht so gut

Kapitel

3
Unterwegs in Mnchen

Kommunikation
Ein Hotelzimmer reservieren
Sich im Hotel anmelden
Probleme im Hotelzimmer benennen
Sich in einer Stadt orientieren
Informationen ber Museen erfragen
(ffnungszeiten/Eintrittspreise)

Wortschatz
Hotel
Wrter auf dem Stadtplan
Sehenswrdigkeiten
Zeitangaben: die Uhrzeit, die Tageszeit

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Im Hotel
A1

An der Rezeption

1.30

Hren und lesen Sie.


Herr Heinemann:

Guten Tag, haben Sie noch ein Zimmer frei?

Rezeptionistin:

Gr Gott! Mchten Sie ein Doppelzimmer?

Herr Heinemann:

Nein, wir mchten gerne zwei Einzelzimmer.

Rezeptionistin:

Herr Heinemann:

Im Hotel

Rezeptionistin:
Herr Heinemann:
Rezeptionistin:
Herr Heinemann:
Rezeptionistin:
Herr Heinemann:

Zwei Einzelzimmer? Moment mal


Ja, Sie haben Glck. Wir haben noch Einzelzimmer frei.
Wie lange mchten Sie bleiben?
Zwei Nchte. Was kostet ein Einzelzimmer?
Das Zimmer kostet 65, Euro pro Nacht.
Mit Frhstck?
Nein, der Preis ist ohne Frhstck. Das Frhstck kostet 20, Euro extra.
Das ist teuer! Hat das Zimmer einen Internetanschluss?
Ja, alle Zimmer haben einen Internetanschluss,
einen Fernseher, eine Minibar und ein Bad.
Gibt es auch ein Hotelrestaurant?

Rezeptionistin:

Ja, natrlich. Ein italienisches


Spezialittenrestaurant.

Herr Heinemann:

Gut, wir nehmen die Zimmer.

Rezeptionistin:
Herr Heinemann:
Rezeptionistin:
Herr Heinemann:
Rezeptionistin:
Herr Heinemann:
Herr Wegner:
Rezeptionistin:

Herr Heinemann:
Herr Wegner:

Ich brauche noch Ihre Adresse.


Hauptstrae 25, in Marburg.
Was ist Ihre Postleitzahl?
35037
Danke. Zahlen Sie mit
Kreditkarte?
Nein, ich zahle bar. Und du?
Ich zahle lieber mit Kreditkarte.
Hier sind Ihre Zimmerschlssel.
Ihre Zimmernummer ist die 405 und
Ihre Zimmernummer ist die 407.
Schnen Aufenthalt!
Danke schn.
Danke.

Begrung

Verabschiedung

bis ca. 10.00 Uhr

Guten Morgen !

Auf Wiedersehen ! (formell)

ca. 10.00 bis 18.00 Uhr

Guten Tag !
Hallo! (informell)

Tschss ! (informell)

ab ca. 18.00 Uhr

Guten Abend !

in Bayern und sterreich

Gr Gott !

in der Schweiz

Grezi !

58 | achtundfnfzig

Auf Wiederschauen !

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A2

Spielen Sie die Dialoge.


Gast

Rezeptionist(in)

Guten Tag. Haben Sie noch ein Zimmer frei?


Mchten Sie ein Einzelzimmer?
Doppelzimmer?
Dreibettzimmer?
Ja, ein
Nein, ich mchte ein

bitte.
Wie lange mchten Sie bleiben?

Eine Nacht/

Nchte.

Hat das Zimmer ein Bad?


einen Fernseher?
einen Internetanschluss?
eine Minibar?
ein Telefon?
Ja, unsere Zimmer haben alle
Nein, unsere Zimmer haben keinen Fernseher.
kein Bad.
keinen Internetanschluss.
keine Minibar.
kein Telefon.
Wie viel/Was kostet das Zimmer?
Euro pro Nacht.
Gut, ich nehme es.

Verben mit Akkusativ

Teil C Seite 77

Das Verb regiert im Satz.


Ich

brauche

Ihre Adresse.

Das Zimmer

brauchen
NOMINATIV

hat

einen Fernseher.

haben
AKKUSATIV

NOMINATIV

AKKUSATIV

Die Nomengruppe

maskulin
Nominativ

Akkusativ

Singular
feminin

Plural

neutrum

der

Fernseher

die

Lampe

das

Bad

die

Zimmer

den

Fernseher

die

Lampe

das

Bad

die

Zimmer

einen

Fernseher

eine

Lampe

ein

Bad

Zimmer

kein

Bad

keine Zimmer

keinen Fernseher

keine Lampe

neunundfnfzig | 59

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A3

Formulieren Sie Fragen.


haben du Fernseher

mchte(n)

Teil C Seite 80

Hast du einen Fernseher?

1. haben Sie Computer

Singular

ich
du
er/sie/es

mchte
mchtest
mchte !

Plural

wir
ihr
sie

mchten
mchtet
mchten

formell

Sie

mchten

Singular

ich
du
er/sie/es

habe
hast !
hat !

Plural

wir
ihr
sie

haben
habt
haben

formell

Sie

haben

2. braucht ihr Radio


3. mchten du Fahrrad
4. haben ihr Auto
5. mchten Sie Tasse Kaffee
6. brauchen du Stuhl
7. haben Sie Saxofon

haben

8. mchten Sie Zeitung

Im Hotel

9. brauchen Sie Schreibtisch


10. haben du Kreditkarte
11. mchten Sie Doppelzimmer

A4

Sie suchen im Internet ein Hotel in Mnchen.


Lesen Sie die folgenden Angebote.

Hotel Bristol
Adresse:
Zimmeranzahl:
Kreditkarten:

Hotel Monaco
Adresse:
Zimmeranzahl:
Kreditkarten:

Schillerstrae 9, Mnchen
23
American Express, VISA,
Euro-/Mastercard
Anreise:
ab 15.00 Uhr
Abreise:
bis 12.00 Uhr
Sterne:
**
Lage:
im Zentrum von Mnchen
wenige Minuten vom Hauptbahnhof
entfernt
Preise:
Einzelzimmer: 76 bis 165 Euro
pro Zimmer mit Frhstck
Doppelzimmer: 76 bis 165 Euro
pro Zimmer mit Frhstck
Dreibettzimmer: 99 bis 199 Euro
pro Zimmer mit Frhstck
Zimmerausstattung: Dusche mit WC, Haartrockner,
Fernseher, Radio, Wecker,
Schreibtisch

60 | sechzig

Pettenkoferstrae 2, Mnchen
56
American Express, VISA,
Euro-/Mastercard, Diners Club
Anreise:
ab 14.00 Uhr
Abreise:
bis 12.00 Uhr
Sterne:
***
Lage:
im Zentrum von Mnchen
Preise:
Einzelzimmer: 55 bis 73 Euro
pro Zimmer mit Frhstck
Doppelzimmer: 75 bis 87 Euro
pro Zimmer mit Frhstck
Zimmerausstattung: Bad mit WC, Haartrockner,
Fernseher, Radio, Wecker,
Telefon, Schreibtisch, Balkon
Besonderheiten:
Tiefgarage, 8 Euro pro Tag

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Hotel Arabella
Sheraton Westpark

Adresse:
Zimmeranzahl:
Kreditkarten:

Garmischer Strae 2, Mnchen


258
American Express, VISA,
Euro-/Mastercard, Diners Club
Anreise:
ab 15.00 Uhr
Abreise:
bis 12.00 Uhr
Sterne:
****
Lage:
Theresienwiese, wenige Minuten vom
Stadtzentrum entfernt
Preise:
Einzelzimmer: 90 bis 185 Euro
pro Zimmer ohne Frhstck
Doppelzimmer: 90 bis 195 Euro
pro Zimmer ohne Frhstck
Zimmerausstattung: Bad mit WC, Haartrockner, Satelliten-Fernseher,
Radio, Wecker, Schreibtisch, Hosenbgler,
Minibar, Zimmersafe
Besonderheiten:
Parkplatz, Restaurant, Bar, Schwimmbad,
Sauna, Fitnesscenter

A5

Welches Hotel nehmen Sie?


Antworten Sie.
Ich nehme das Hotel
Es liegt
Es hat

Sterne.

Das Einzelzimmer/Doppelzimmer kostet zwischen


Der Preis ist mit/ohne
Alle Zimmer haben:
Auerdem hat das Hotel noch/gibt es im Hotel noch
Im Hotel gibt es aber keinen/keine/kein

A6

Fragen und antworten Sie.

1.31

Hren Sie danach die Lsungen auf der CD.


Wie viel kostet ein Doppelzimmer im Hotel Bristol?

Es kostet zwischen 75 und 87 Euro.

1. Ist der Preis mit oder ohne Frhstck?


2. Wie viele Sterne hat das Hotel Monaco?
3. Welche Besonderheit hat das Hotel Bristol?
4. Wie ist die Zimmerausstattung im Hotel Monaco?
5. Was ist die Adresse vom Hotel Monaco?
6. Wie viele Zimmer hat das Hotel Bristol?
7. Gibt es ein Fitnesscenter im Hotel Arabella?
8. Wie viel kostet ein Dreibettzimmer im Hotel Monaco?
9. Liegt das Hotel Monaco im Zentrum von Mnchen?
10. Wie viel kostet ein Einzelzimmer im Hotel Arabella?
11. Gibt es im Hotel Monaco eine Tiefgarage?
12. Wie viele Sterne hat das Hotel Arabella?
13. Kann man im Hotel Arabella etwas essen?

einundzechzig | 61

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A7

Ein Formular ausfllen und unterschreiben


Ergnzen Sie das Anmeldeformular mit Angaben zu Ihrer Person.

Anmeldeformular

Herr/Frau
Geburtsort

Im Hotel

Postleitzahl

Telefon

Zimmer-Nr. 405
Anzahl Personen 1

Anreisetag 17.05.20

Name

Vorname

Geburtsdatum

Staatsangehrigkeit

Wohnort

Strae, Hausnummer

E-Mail

Beruf

Abreisetag 19.05.20

Unterschrift

Datum

A8

Ergnzen Sie die passenden Verben und lesen Sie dann den Text laut.
bleiben kosten mchten zahlen haben (4 x) sein (2 x) nehmen
Gast:
Rezeptionist:
Gast:
Rezeptionist:
Gast:
Rezeptionist:

Guten Tag. Ich mchte gern ein Zimmer.


Ja, wir

Gast:
Rezeptionist:

A9

noch Einzelzimmer. Wie lange mchten Sie

das Zimmer?

Eine Nacht. Was


120 Euro.
120 Euro. Das

teuer!

Der Preis

inklusive Frhstck.
das Zimmer einen Internetanschluss?

Gast:
Rezeptionist:

Sie noch Einzelzimmer?

Nein, aber alle Zimmer


Gut. Ich

einen Satelliten-Fernseher.
das Zimmer. Kann ich mit Kreditkarte

Ja, mit VISA oder Eurocard.

der die das


Ordnen Sie zu. Benutzen Sie dabei das Wrterbuch und lernen Sie das Nomen mit Artikel.
Zimmer Preis Hotel
Fernseher Restaurant
Tiefgarage Parkplatz
Fitnesscenter Minibar
Hauptbahnhof Adresse
Radio Wecker Bad
Haartrockner Frhstck
Stadtzentrum Dusche
Kreditkarte Zimmersafe
Hosenbgler Balkon
Internetanschluss Bett
Zimmerschlssel

62 | zweiundsechzig

der/ein

die/eine

das/ein
das Zimmer

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A10

1.32

Phonetik: -er []

Hren und wiederholen Sie.


das Zimmer das Fitnesscenter
der Fernseher der Drucker der Wecker der Haartrockner
der Hosenbgler der Computer der Kugelschreiber der Informatiker

Die Nomengruppe: ein eine ein oder der die das?


Es gibt im Zimmer
Das Zimmer hat auch
Das Zimmer hat

einen Schreibtisch.
eine Minibar.
ein Doppelbett.

[]

Ich finde den Schreibtisch sehr klein.


Die Minibar ist leer.
Das Doppelbett ist sehr schmal.

unbestimmter Artikel

A11

bestimmter Artikel

Was brauchen Sie unbedingt?


Was finden Sie im Hotel/im Hotelzimmer wichtig/unwichtig?
Fernseher Telefon Tiefgarage Parkplatz Fitnesscenter Minibar Wecker Haartrockner Schreibtisch
Bad Zimmersafe Hosenbgler Dusche Einzelbett Doppelbett extra Sessel Internetanschluss
Faxgert Balkon Restaurant
Ich brauche unbedingt einen/eine/ein
Ich finde einen/eine/ein

wichtig.

Einen/eine/ein

A12

finde ich unwichtig/brauche ich nicht.

Im Hotelzimmer

1.33

Hren und lesen Sie.


Herr Heinemann:
Rezeptionistin:
Herr Heinemann:

Rezeptionistin:

Ist dort die Rezeption?


Ja. Sie wnschen?
Hier ist Peter Heinemann, Zimmer 405.
Ich habe ein Problem, nein ich habe
mehrere Probleme. Die Dusche ist
kaputt, es gibt keine Handtcher und
kein Toilettenpapier und
der Fernseher geht auch nicht.
Das kann doch nicht sein!

Herr Heinemann:

Bitte kommen Sie doch und sehen


Sie selbst.

Rezeptionistin:

Einen Moment bitte, ich komme.


Wir bringen das sofort in Ordnung.

Bitte kommen Sie doch!

Man ist irritiert, aufgeregt.


viele
mehrere

Ich habe

ein

Probleme

Probleme

Problem

dreiundsechzig | 63

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A13

Spielen Sie die Dialoge.

Fernseher Bett Bad Minibar Haartrockner Dusche Telefon Radio Handtcher Kopfkissen
kaputt hart sehr klein leer schmutzig funktioniert nicht geht nicht zu dunkel zu laut
es gibt kein/keine
Gast

Rezeptionist(in)

Ist dort die Rezeption?


Ja, Sie wnschen?
. Zimmer

Im Hotel

Hier ist
Ich habe ein Problem:
Ich brauche

Das bringen wir in Ordnung.

A14

Phonetik: Umlaute [O:] und []

1.34

Hren und wiederholen Sie.


schn langes [O:]

Wrter kurzes []

hren schn Danke schn!

zwlf Wrter Wrterbuch knnen mchten ffnen

Wir hren gern Musik.


Das ist ein schner Stuhl.

Marie und Sebastian knnen schon zwlf deutsche Wrter schreiben.


Das Wrterbuch ist im Regal.
Knnt ihr das Wort buchstabieren?
Sind das elf oder zwlf Wrter?
Mchten Sie ein Doppelzimmer?

Was hren Sie? oder e?


k

A15

nnen

nnen

zw

lf

sen

ffnen

nden

lf

Ordnen Sie zu.


duschen fernsehen bezahlen sitzen schlafen lesen telefonieren arbeiten senden ffnen parken
Meine Kreditkarte ist weg.

Ich kann nicht bezahlen .

1. Die Dusche ist kaputt.

Ich kann nicht

2. Der Fernseher geht nicht.

Ich kann nicht

3. Mein Zimmerschlssel ist weg.

Ich kann die Tr nicht

4. Das Bett ist zu hart.

Ich kann nicht

5. Der Sessel ist nicht stabil.

Man kann nicht

6. Im Zimmer gibt es keinen Schreibtisch. Ich kann nicht


7. Das Telefon funktioniert nicht.

Ich kann nicht

8. Ich habe keinen Internetanschluss.

Ich kann keine E-Mails

9. Die Lampe ist kaputt.

Ich kann nicht

10. Es gibt keine Tiefgarage.

Ich kann mein Auto hier nicht

64 | vierundsechzig

bezahlen = zahlen

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Die Nomengruppe

Teil C Seite 74

Singular
maskulin

Nominativ

Akkusativ

A16

Fernseher
alte Fernseher
alter Fernseher

den Fernseher
den alten Fernseher
einen alten Fernseher

die Lampe
die neue Lampe
eine neue Lampe

Ergnzen Sie die Nomengruppe im Nominativ.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

A17

der
der
ein

feminin

Ist

der

neue Fernseher

schn

alt

teur

Kaffeemaschine

neu

Faxgert

modern

alt

bequem

Uhr
Auto

Lampe

Computer
Stuhl

Plural

neutrum

das Radio
die Zimmer
das moderne Radio die kleinen Zimmer
ein modernes Radio keine kleinen Zimmer

kaputt?

Ergnzen Sie die Nomengruppe im Akkusativ.


Ich brauche (neu, Fernseher)

einen neuen Fernseher.

1. Martin mchte (gro, Schreibtisch)


2. Wir brauchen (alt, Auto)
3. Herr Krumm mchte (teuer !, Uhr)
4. Ich habe (bequem, Sessel)
5. Er mchte (kalt, Bier)
6. Wir brauchen (gro, Doppelzimmer)
7. Ich mchte (weich, Bett)
8. Der neue Informatiker hat (gut, Drucker)
9. Das moderne Hotel hat (franzsisch, Spezialittenrestaurant)
10. Sein Freund mchte (interessant, Buch)
Und Sie? Was brauchen Sie fr Ihr Bro?
Computer Lampe Regal Schreibtisch Drucker Kaffeemaschine Faxgert Stuhl Wrterbuch
Was brauchen Sie noch? Was mchten Sie gern?
Auto Motorrad Sessel Bad Bier

fnfundsechzig | 65

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Der Stadtplan
A18

Was es in einer Stadt alles gibt

1.35

a) Hren und lesen Sie die Wrter auf dem Stadtplan. Welche Wrter kennen Sie?

Der Stadtplan

die Touristeninformation das Museum das Theater die Oper das Kino der Bahnhof das Hotel
das Rathaus das Restaurant der Parkplatz die Bank die Post die Universitt die Apotheke
das Caf der Supermarkt

b) Was kann man wo? Welches Nomen passt? Ordnen Sie zu.
Hier kann man:
Informationen bekommen: die Touristeninformation
1. bernachten:

8.

eine Oper oder ein Theaterstck sehen:

2. etwas essen:

9.

eine Tasse Kaffee trinken:

3. sein Auto parken:

10. Geld abheben:

4. einen Film sehen:

11. Briefmarken kaufen:

5. studieren:

12. Lebensmittel kaufen:

6. berhmte Bilder bewundern:

13. Hier regiert der Brgermeister:

7. eine Aspirintablette kaufen:

14. Hier halten Zge:

c) Was gibt es in Ihrer Heimatstadt? Was gibt es nicht? Berichten Sie.


In (Heidelberg) gibt es eine Touristeninformation. Dort kann man Informationen bekommen.
In (Heidelberg) gibt es keine Touristeninformation.

66 | sechsundsechzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A19

1.36

Phonetik: Umlaute [y:] und [Y]


Hren und wiederholen Sie.
Frhstck langes [y:]

fnf kurzes [Y]

Frhstck fr natrlich Bcher


Handtcher Zge

fnf Schlssel wnschen Mnchen


Euromnzen Glck

Mchten Sie neue Handtcher?


Natrlich lese ich Bcher!
Das Frhstck ist im Hotelrestaurant.

Ich habe fnf Mnzen aus Griechenland.


Hier ist Ihr Zimmerschlssel.
Sie wnschen?
Ich fahre nach Mnchen.

Was hren Sie? oder ie/i?


B

cher

mmer

Gl

ck

nf

sp

len

In Mnchen
Sehenswrdigkeiten
Es ist Samstag. Peter Heinemann mchte etwas unternehmen, vielleicht ein Museum besuchen oder spazieren
gehen. In einem Prospekt findet Peter die folgenden Informationen.
Lesen Sie die Informationen.

Der Englische Garten

Information:
Segelschiffe, Windmhlen, Industrieroboter, Raumsonden das alles finden Sie
im Deutschen Museum. Das Deutsche
Museum ist ein naturwissenschaftlich-technisches Museum. Es zeigt viele technische
Erfindungen und hat eine Ausstellungsflche von 50.000 qm (Quadratmeter).

Information:
Der Englische Garten ist 373 ha (Hektar)
gro und 200 Jahre alt. Er bietet viele
Freizeitmglichkeiten. Man kann dort lange
Spaziergnge machen oder im Biergarten
ein khles Bier trinken und etwas essen.

Mnchen

Das Deutsche Museum

Adresse:
Museumsinsel 1, 80538 Mnchen
Tel.: (0 89) 21 79-1
ffnungszeiten:
tglich 9.00 bis 17.00 Uhr
Eintrittspreise:
Tageskarte 7,50 Euro
Schler- und Studentenkarte 3,00 Euro
Familienkarte 15,00 Euro

Sehenswrdigkeiten

A20

Adresse:
Zwischen Prinzregentenstrae und
Freimann
ffnungszeiten:
Immer geffnet
Eintrittspreise:
Eintritt frei

siebenundsechzig | 67

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A21

Hren Sie die Dialoge.

1.37

Ergnzen Sie die Angaben.

Das Kartoffelmuseum

Information:
Die Pinakothek der Moderne zeigt bedeutende Kunstwerke aus dem 20. Jahrhundert. Man kann dort Bilder von Wassily
Kandinsky, Paul Klee, Pablo Picasso oder
Ren Magritte bewundern.

Adresse:
Grfinger Str.
81671 Mnchen, Tel.: (0 89) 40 40 50
ffnungszeiten:
Freitag:
bis 18.00 Uhr
:11.00 bis
Uhr

In Mnchen

Adresse:
Kunstareal Mnchen, Barer Str. 40
80799 Mnchen, Tel.: (0 89) 23 80 53 60
ffnungszeiten:
Von Dienstag bis Sonntag
bis 17.00 Uhr
Donnerstag und Freitag
10.00 bis
Uhr
geschlossen
Eintrittspreise:
Tageskarte
Euro
Schler- und Studentenkarte
sonntags 1,00 Euro

A22

Eintrittspreise:
Eintritt

Euro

Mnchen

Information:
Im Kartoffelmuseum finden Sie alles rund
um die Kartoffel: Informationen, Rezepte
und Kunstwerke.

Sehenswrdigkeiten

Die Pinakothek
der Moderne

Zeitangaben
Lesen und ergnzen Sie.
Uhrzeit
Wann/Wie lange ist/hat das Museum geffnet?

Von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr.

Wann ffnet das Museum?

Um 9.00 Uhr.

Wann schliet das Museum?

Um 17.00 Uhr.
Tage
Wann ist das Museum geffnet?

am Montag/am Dienstag

Wann hat das Museum geffnet?

am Wochenende
von Montag bis Sonntag = tglich

GESCHL
OSSEN

68 | achtundsechzig

montags (jeden Montag)


dienstags

mittt

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A23

Geben Sie die Informationen wieder.

1.38

Hren Sie danach die Lsungen auf der CD.

Wann hat das Museum geffnet?


Das Deutsche Museum

hat tglich von 9.00 bis 17.00 Uhr geffnet.

Die Pinakothek der Moderne


Das Kartoffelmuseum
Der Englische Garten
Wann ffnet und schliet das Museum?
Das Deutsche Museum

ffnet um 9.00 und schliet um 17.00 Uhr.

Die Pinakothek der Moderne


Das Kartoffelmuseum
Wie viel kostet eine Eintrittskarte?
Das Kartoffelmuseum:

Die Eintrittskarte kostet nichts./Der Eintritt ist frei.

Das Deutsche Museum:

Eine Tageskarte fr das Deutsche Museum kostet


Eine Studentenkarte

Die Pinakothek der Moderne:


Der Englische Garten:

A24

Was passt zusammen?


Ordnen Sie zu.
hat bedeutende Kunstwerke von Pablo Picasso erhlt man viele Informationen ber die Kartoffel
bietet viele Freizeitmglichkeiten zeigt viele technische Erfindungen
1. Das Deutsche Museum
2. Die Pinakothek der Moderne
3. Im Kartoffelmuseum
4. Der Englische Garten

A25

Was mchten Sie besuchen?


Entscheiden Sie.
Satzbau
Ich mchte

besuchen.

Dort kann man


Ich finde

sehr interessant.

Ich mchte das Kartoffelmuseum


besuchen.
Dort kann man viele Informationen
ber die Kartoffel bekommen.

neunundsechzig | 69

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

In Mnchen

A26

Spielen Sie Dialoge.

ffnungszeiten

Eintrittspreise

Stadtmuseum

Di.So. 10.00 bis 18.00 Uhr


am Montag geschlossen
sonntags frei

2,50 Euro
Schler und Studenten 1,50 Euro

gyptisches Museum

Di.Sa. 13.00 bis 17.00 Uhr


So. und Mo. geschlossen

3,50 Euro
Schler und Studenten 2,00 Euro

Museum fr moderne Kunst

Mo.So. 10.00 bis 19.00 Uhr


Schler und Studenten 4,00 Euro
sonntags 1,00 Euro

5,50 Euro

Fotomuseum

Mo.Fr. 14.00 bis 18.00 Uhr


Sa. und So. geschlossen

1,00 Euro fr alle

Industriemuseum

Mo.Sa. 9.0018.00 Uhr


So. geschlossen

2,00 Euro
fr Schler und Studenten frei

Museum fr Natur und Technik

Mi.So. 10.00 bis 17.00 Uhr


Mo. und Di. geschlossen

2,00 Euro fr alle

a) nach ffnungszeiten fragen


Ja, guten Tag. Ich habe eine Frage.
Wann hat das Stadtmuseum geffnet?
Das Stadtmuseum hat von

bis

Haben Sie immer geffnet, von Montag bis Sonntag?


Wir haben von
bis
geffnet.
Nein, am
ist das Museum geschlossen.
Und wie viel kostet eine Eintrittskarte?
Eine Eintrittskarte kostet
b) Eintrittskarten kaufen
Guten Tag.
Zwei Tageskarten/Studentenkarten/Eine Familienkarte bitte.
Das kostet

Euro.

Kann ich mit Kreditkarte bezahlen?


Nein, wir nehmen nur Bargeld.
Gibt es eine Cafeteria/ein Restaurant im Museum?
Ja./Nein.
Danke fr die Auskunft.

70 | siebzig

geffnet.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A27

Lesen Sie die E-Mail von Peter an Klara.

Liebe Klara,
viele Gre aus Mnchen. Mein Hotel liegt im Zentrum. Das Hotelzimmer ist sehr gro. Es hat einen Fernseher und zum Glck einen Internetanschluss. Heute Abend um 20.00 Uhr gibt das Universittsorchester ein
Konzert und ich spiele, wie immer, Klavier. Aber bis 20.00 Uhr habe ich noch etwas Zeit. Ich mchte gerne
das Deutsche Museum besuchen und die vielen interessanten Erfindungen bewundern. Vielleicht mache ich
auch noch einen Spaziergang und trinke ein Bier. Aber nur ein Bier, ich mchte heute Abend natrlich gut
spielen.
Liebe Gre,
Dein Peter

Zeitangaben
der Tag
die Sekunde (Sekunden)
die Minute (Minuten)
die Stunde (Stunden)
der Tag (Tage)
der Monat (Monate)
das Jahr (Jahre)

A28

tagsber !
vorgestern

die Tageszeit ca. 810 Uhr


ca. 1012 Uhr
ca. 1214 Uhr
ca. 1418 Uhr
ca. 1822 Uhr
ab ca. 22 Uhr

gestern

heute

morgen

der Morgen
der Vormittag
der Mittag
der Nachmittag
der Abend
die Nacht

bermorgen
morgens
vormittags
mittags
nachmittags
abends
nachts

Schreiben Sie selbst eine E-Mail.


Gre aus Mnchen Hotel liegt gnstig preiswertes Hotel Hotelzimmer klein Fernseher kaputt
Minibar leer aber: Internetanschluss Kartoffelmuseum besuchen 19.00 Uhr Fuball spielen
noch etwas Zeit Tee trinken etwas essen liebe Gre

A29

Was machen Sie? Bilden Sie Stze.


heute Vormittag heute Mittag heute
Nachmittag heute Abend heute Nacht
morgen Vormittag morgen Mittag morgen
Nachmittag morgen Abend morgen Nacht

einen Spaziergang machen das Heimatmuseum besuchen Klavier spielen ein Bier trinken schlafen
Tango tanzen einen Sprachkurs besuchen Zeitung
lesen eine E-Mail schreiben klassische Musik hren

Heute Vormittag mache ich einen Spaziergang .

einundsiebzig | 71

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wissenswertes (fakultativ)
B1

Welche Stadt hat die meisten Besucher?


Raten Sie.
Frankfurt am Main Mnchen Berlin Kln Hamburg

Wissenswertes

Ich glaube, auf Platz 1 liegt /Platz 1 belegt

B2

1.

(4 953 000 Besucher pro Jahr)

2.

(3 462 000 Besucher pro Jahr)

3.

(2 956 000 Besucher pro Jahr)

4.

(2 272 000 Besucher pro Jahr)

5.

(1 876 000 Besucher pro Jahr)

6. Dsseldorf

(1 269 000 Besucher pro Jahr)

7. Stuttgart

(1 171 000 Besucher pro Jahr)

8. Dresden

(1 104 000 Besucher pro Jahr)

10. Nrnberg

(996 000 Besucher pro Jahr)

11. Leipzig

(879 000 Besucher pro Jahr)

12. Hannover

(706 000 Besucher pro Jahr)

13. Bremen

(599 000 Besucher pro Jahr)

14. Bonn

(497 000 Besucher pro Jahr)

15. Heidelberg

(482 000 Besucher pro Jahr)

Welche Stadt interessiert Sie?


Welche Stadt mchten Sie gern einmal besuchen?
Ich finde

(Berlin) interessant.

(Berlin) ist eine


historische, groe, romantische, berhmte) Stadt.
Ich mchte gerne einmal

(interessante, schne, moderne,


(Berlin) besuchen.

Ich mchte gern einmal nach

(Berlin) fahren.
Wo liegt ?

B3

im Norden
im Nordosten
im Osten
aber: in der Mitte

Wo liegt ?
Beantworten Sie die Fragen. Benutzen Sie die Deutschlandkarte.
Wo liegt Berlin?

Berlin liegt im Osten von Deutschland .

Wo liegt Hamburg?
Wo liegt Mnchen?
Wo liegt Kln?
Wo liegt Dresden?

der Norden
der Nordwesten

der Nordosten

Wo liegt Hannover?
Wo liegt Leipzig?
Wo liegt Dsseldorf?
Wo liegt Frankfurt am Main?
Wo liegt Frankfurt an der Oder?

72 | zweiundsiebzig

der Osten

der Westen

der Sdwesten

der Sdosten
der Sden

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B4

Lesen und hren Sie den Text.

1.39

Mnchen die Landeshauptstadt Bayerns


In Mnchen wohnen ca. 1,26 Millionen Menschen.
Mnchen liegt im Sden von Deutschland und ist
die Landeshauptstadt von Bayern.
Mnchen hat zwei Universitten: die Ludwig-Maximilians-Universitt und die Technische Universitt. An der LMU (Ludwig-Maximilians-Universitt)
studieren 47 000 Studenten.

Mnchen hat 71 Theater, drei groe Orchester und


50 Museen und Sammlungen.
Die Sammlung der Alten Pinakothek umfasst
9000 Bilder groer europischer Maler aus dem
15. bis 18. Jahrhundert. Die bekanntesten Bilder
sind von den Malern Albrecht Drer und Peter
Paul Rubens. Die Pinakothek der Moderne zeigt
moderne Kunst und Architektur. Sie ist ein international bedeutendes Museum fr Kunst aus dem
20. Jahrhundert.
Aber Mnchen bietet noch viel mehr, zum Beispiel
das berhmteste Wirtshaus der Welt, das Hofbruhaus. Es ist 400 Jahre alt. Insgesamt trinken die
Gste im Hofbruhaus tglich 1000 Liter Bier.
In Mnchen findet man auch viele groe Firmen
wie Siemens (Hersteller von Elektrogerten, Telefonen und Computern), BMW (Hersteller von Autos), MAN (Hersteller von Lastkraftwagen) oder
Rodenstock (Hersteller von Brillen).

Die Sammlung der Alten Pinakothek umfasst (= hat) 9000 Bilder.


Wirtshaus = besonderes Restaurant

B5

Ergnzen Sie die fehlenden Informationen aus dem Text.


Mnchen hat ...

zwei Universitten:
die Ludwig-Maximilians-Universitt
mit 47 000
und
die
Universitt.

1,26 Millionen
die Alte Pinakothek:
Die Sammlung

9000

die Pinakothek der Moderne:


Sie ist ein international

Museum.

das Hofbruhaus:
Es ist 400

B6

groe Firmen:
Siemens Hersteller von
BMW Hersteller von
MAN Hersteller von
Rodenstock Hersteller von

wie alt?

Berichten Sie ber Ihre Heimatstadt.

Einwohner

Meine Heimatstadt ist


Theater
Museen

Es gibt dort

Ihre Stadt

Universitten

hat
In
kann man
finden/besuchen/sehen/bewundern.

Sehenswrdigkeiten

Firmen

dreiundsiebzig | 73

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Die Nomengruppe

Nominativ und Akkusativ


Singular
maskulin

Die Nomengruppe

Nominativ

Akkusativ

C1

der
der
ein
kein

feminin

Fernseher
alte Fernseher
alter Fernseher
alter Fernseher

die Lampe
die neue Lampe
eine neue Lampe
den Fernseher
den alten Fernseher keine neue Lampe
einen alten Fernseher
keinen alten Fernseher

Plural

neutrum

das
das
ein
kein

Radio
moderne Radio
modernes Radio
modernes Radio

die
die

Zimmer
kleinen Zimmer

keine kleinen Zimmer

Wer ist das? Was ist das?


Antworten Sie. Die Ergnzung steht im Nominativ.
Auto Computerfirma Kunstwerk Museum Philosoph Physiker Stadt
russisch amerikanisch griechisch italienisch japanisch dnisch franzsisch

1.
2.
3.
4.
5.
6.

C2

Kyoto ist
Niels Bohr ist
IBM ist
Peugeot ist
Plato ist
Die Davidstatue von Michelangelo ist
Die Ermitage ist

eine japanische Stadt.

Was brauchst du?


Ergnzen Sie die Stze mit einen/keinen, eine/keine oder ein/kein.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Brauchst du eine
Braucht ihr
Brauchen Sie
Brauchst du
Braucht sie
Braucht er
Brauchst du
Braucht man
Braucht er
Braucht ihr
Brauchen Sie
Brauchst du
Brauchen wir
Braucht er

74 | vierundsiebzig

Eintrittskarte?
Wecker?
Radio?
Lampe?
Kugelschreiber?
Brille?
Drucker?
Zeitung?
Schlssel?
Regal?
Faxgert?
Kaffeemaschine?
Wrterbuch?
Terminkalender?

Nein danke, ich brauche keine Eintrittskarte.


Nein, wir brauchen
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,
Nein,

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C3

Kapitel

Was mchtest du?


Ergnzen Sie den unbestimmten Artikel und das Adjektiv im Akkusativ.
Mchtest du ein neues Wrterbuch ?

Wrterbuch, neu

C4

1. Wecker, klein

Mchtest du

2. Computer, modern

Mchtest du

3. Zeitung, alt

Mchtest du

4. Bro, gro

Mchtest du

5. Computertisch, praktisch

Mchtest du

6. Laptop, preiswert

Mchtest du

7. Bleistift, neu

Mchtest du

8. Bcherregal, leer

Mchtest du

Was hast du?


Fragen und antworten Sie. Die Ergnzung steht im Akkusativ.
hart alt hsslich unbequem langweilig klein unmodern langsam leer
Hast du (neu, Fernseher)?

Hast du einen neuen Fernseher?


Nein, ich habe keinen neuen Fernseher. Ich habe einen alten .

1. Haben Sie (weich, Bett)?


Nein, ich habe
2. Hast du (voll, Minibar)?
Nein, ich habe
3. Haben Sie (gro, Bad)?
Nein, ich habe
4. Hast du (interessant, Buch)?
Nein, ich habe
5. Haben Sie (bequem, Stuhl)?
Nein, ich habe
6. Hast du (schnell, Auto)?
Nein, ich habe
7. Haben Sie (modern, Lampe)?
Nein, ich habe
8. Hast du (schn, Zimmer)?
Nein, ich habe

C5

Ergnzen Sie den bestimmten Artikel und antworten Sie.


Wie findest du das Bild? (sehr schn)
1. Wie finden Sie

Sprachkurs? (interessant)

2. Wie finden Sie

Zimmer? (zu klein)

3. Wie finden Sie

Hotel? (unmodern)

4. Wie finden Sie

Restaurant? (zu dunkel)

5. Wie finden Sie

Museum? (sehr modern)

6. Wie finden Sie

Frhstck? (sehr gut)

Ich finde das Bild sehr schn .

fnfundsiebzig | 75

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C6

Kapitel

Ergnzen Sie die Endungen, wenn ntig.

Wir besuchen den Japanischen Garten.


1. Kennt ihr d
Sskind?

neu

2. Trinken Sie auch ein

Roman von Patrick


Kaffee?

3. Gibt es hier ein

bequem

7. Habt ihr auch ein


Fernseher?

Verben

Ich lese die Sddeutsche Zeitung.

neu

Normale Adjektive
schreibt man klein:

Sddeutsche Zeitung?

6. Das ist ein


uninteressant
Ich lese es nicht.

Buch.

Ich lerne die deutsche Sprache.

modern

8. Ich schreibe ein

sehr wichtig

9. Mein Sohn mchte d


besuchen. Es ist ein

E-Mail.

Deutsche Museum
interessant
Museum.

10. D

neu

11. D

Bibliothek braucht neu

12. Mein

Ich besuche das Deutsche Museum


und den Englischen Garten.

Stuhl?

4. Dagmar mchte schon wieder ein


Telefon.
5. Liest du auch d

Eigennamen
schreibt man gro:

en

Dusche ist schon kaputt!


Bcher.

Freundin sammelt kein

Mnzen.

ie

Ich habe eine englische Kollegin.

es

as

Zusammengesetzte Nomen (Komposita)


Im Deutschen gibt es sehr lange Wrter:

C7

das Telefon
das Internet
das Hotel
das Hotel

+
+
+
+

die Nummer
der Anschluss
der Schlssel
das Zimmer

=
=
=
=

die Telefonnummer
der Internetanschluss
der Hotelschlssel
das Hotelzimmer

das Hotel

das Zimmer

der Schlssel =

der Hotelzimmerschlssel

Bilden Sie neue Wrter.


+

das

Programm

1. das Zimmer

die

Nummer

2. das Zimmer

Schlssel

3. das Hotel

Restaurant

4. der Kredit

Karte

5. das Bier

Garten

6. die Musik

Instrument

7. die Industrie

Roboter

8. das Hotel

Rezeption

9. die Stadt

Zentrum

10. die Industrie

Museum

11. der Termin

Kalender

der Computer

76 | sechsundsiebzig

das Computerprogramm

der

Das letzte Wort


bestimmt den Artikel.

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben
C8

Ergnzen Sie das Verb haben.


Ich habe zwei Brder.
1. Theresa und ihr Mann
keine Kinder.
2. Das Mozarthaus
bis 17 Uhr geffnet.
keine Zimmer mit Internetanschluss.
3. Viele Hotels
4.
ihr einen Terminkalender im Bro?

C9

5. Wir
6.
7.
8. Wo

keine Probleme.
Sie einen Euro?
du ein neues Auto?
du deinen Schlssel?

Ergnzen Sie die Tabelle.


haben

brauchen

besuchen

bezahlen

geben

sehen

habe

ich
du

er/sie/es/man

gibst !

braucht

haben

wir

siehst !
sieht !

bezahlen
gebt

ihr
besuchen

sie/Sie

Verben mit Akkusativ


Er

ist

ein guter Arzt.

Das

sein
NOMINATIV

ist

ein alter Fernseher.

sein
NOMINATIV

NOMINATIV

ein Auto.

Das Zimmer

NOMINATIV

Frage: Wer? Was?


Das Verb regiert im Satz.
Ich

brauche
brauchen

NOMINATIV

Ich

trinke

einen Fernseher.

haben
AKKUSATIV

NOMINATIV

einen Kaffee.

Sie

trinken
NOMINATIV

hat

AKKUSATIV

besucht

ihren Freund.

besuchen
AKKUSATIV

NOMINATIV

AKKUSATIV

Frage: Wen? Was?


Verben mit Akkusativ: besuchen, bezahlen, brauchen, es gibt, essen, finden, haben, hren, kennen,
kosten, lesen, machen, mchten, ffnen, parken, sehen, studieren, trinken

siebenundsiebzig | 77

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C10

Nominativ oder Akkusativ?


Kreuzen Sie an. Markieren Sie die Verben.
Nominativ

Verben

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

C11

Akkusativ

Ich habe keinen Drucker.


Ich finde die Bilder sehr interessant.
Das ist ein schner Schreibtisch.
Wir brauchen einen neuen Computer.
Besuchst du einen Deutschkurs?
Mein Vater ist Arzt.
Herr Mller liest die Zeitung.
Ich mchte ein Bier.
Wir bezahlen das Zimmer morgen.
Das ist mein Radio!
Schreiben Sie eine E-Mail?

Was/Wen kann man nicht ?


besuchen: alte Kollegen ein Museum Frankfurt am Main einen Sprachkurs Musik
Musik kann man nicht besuchen .

1. trinken:

ein kaltes Bier einen Capuccino einen Kaffee einen Internetanschluss einen Tee eine Cola

2. lesen:

einen Fernseher die Zeitung ein interessantes Buch Liebesgedichte einen Kriminalroman

3. schreiben: einen Brief eine lange E-Mail einen Deutschkurs ein Computerprogramm

4. machen:

einen Kaffee eine Homepage Frhstck eine Dusche einen Sprachkurs

5. studieren: Architektur Medizin Informatiker Physik Chemie

6. bezahlen: das Hotelzimmer eine Tasse Tee die Eintrittskarte das Kartoffelmuseum das Buch

C12

Was kann man ?


Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.
ffnen
parken
studieren
bezahlen
trinken
lesen
besuchen
hren
machen
haben
sprechen

78 | achtundsiebzig

einen Kaffee
eine Tr
die Zeitung
Informatik
ein Auto
einen Sprachkurs
Glck
Deutsch
eine Eintrittskarte
ein Museum
ein Konzert

Drcken

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C13

Ergnzen Sie die Verben.


studieren

knnen

sprechen

sehen

lesen

trinken

C14

Kapitel

Ich
Ihr
Werner und Otto

studiere

Informatik.

Mein Bruder
Frau Krause
Wir

gut Tennis spielen.

Du
Karin
Sie (Pl.)

ein bisschen Deutsch.

Ich
Wir
Sie

den Chef morgen.

Peter und Paul


Mein Bruder
Ich

einen Krimi.

Wir
Ihr
Martin

eine Tasse Kaffee.

Bilden Sie Stze.


Ich bezahle das Hotelzimmer.

das Hotelzimmer bezahlen ich


1. zeigen das Museum viele Kunstwerke
2. wann das Kartoffelmuseum ffnen?
3. einen Spaziergang machen wir heute
4. das Hotel im Zentrum liegen
5. du haben noch etwas Zeit?
6. Otto die Erfindungen im Deutschen Museum bewundern

C15

Finden Sie das passende Verb.


a)

sehen machen besuchen studieren finden parken lesen kosten mchten


Das Zimmer kostet 200 Euro pro Nacht.

1. Wann
2.
3. Ich

du das gyptische Museum?


dein Freund in Mnchen Medizin?
meine Brille nicht.

4. Wo kann ich mein Auto

5.

ihr einen Kaffee?

6.

du die Frau dort? Sie ist meine alte Englischlehrerin.

7. Ich
8.

meine Hausaufgaben.
du schon wieder ein Kochbuch?

neunundsiebzig | 79

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

b)

brauchen hren haben (2 x) geben kennen ffnen suchen bezahlen trinken

1. Ich
2.

brauchen ?

du die Musik?
den Mann nicht.

3. Wir

4. Kannst du bitte die Tr


5.

du deinen Schlssel? Hier ist er.


einen Tee.

6. Marie
7. Ich

leider keine Zeit.

8. Guten Morgen! Wo

Prpositionen

finden ?

einen neuen Stuhl.

es hier billige Radios?

9.

du die Eintrittskarte fr das Museum?

10.

du einen neuen Fernseher?

Das Modalverb mchte(n)


Konjugation

ich
du
er/sie/es

mchte
mchtest
mchte

Satzbau

konjugiertes Verb + Substantiv oder konjugiertes Verb + Infinitiv


I.
Ich
Er

Gebrauch

C16

II.
mchte
mchte

wir
ihr
sie/Sie

mchten
mchtet
mchten

III.
ein neues Auto.
jetzt einen Kaffee

Satzende
trinken.

Wunsch: Ich mchte einen groen Fernseher.


Ich mchte am Freitag nach Berlin fahren.

Formulieren Sie Fragen mit mchte(n).


Achten Sie auf den Satzbau.
Sie ein Doppelzimmer
1. noch eine Tasse Kaffee du
2. heute ihr besuchen das Kartoffelmuseum
3. am Wochenende fahren Sie nach Mnchen
4. einen neuen Computer du
5. klassische Musik du hren jetzt

C17

Formulieren Sie sechs Wnsche.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

80 | achtzig

Mchten Sie ein Doppelzimmer?

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Prpositionen
C18

Ergnzen Sie die temporalen Prpositionen.

Temporale Prpositionen
Wann?

am um von bis

am
um

neun Uhr abends.

1. Der Park schliet


2. Arbeiten Sie auch

siebzehn Uhr?

3. Das Kartoffelmuseum hat


18 Uhr geffnet.
4. Das Museum hat

10.00 Uhr

Wann? Wie lange?

um

von

18.00 Uhr

Montag nicht geffnet.


Beginn

5. Unsere Mitarbeiter arbeiten tglich


9.00 Uhr
17.50 Uhr.
6.

Montag
18.00 Uhr
Zeitpunkt

Wochenende ist niemand im Bro.

7. Das Museum schliet

bis

Dauer

von

19.00 Uhr

Ende

am

19.00 Uhr.
bis

C19

Ergnzen Sie die Prpositionen.


mit/ohne vom im nach
1. Fahrt ihr auch
2. Unser Hotel liegt

Mnchen?
Stadtzentrum.

3. Das Museum ist nur wenige Minuten


entfernt.
4.

im
mit

Deutschen Museum kann man viele technische


Erfindungen bewundern.

5. Unser Hotelzimmer kostet 80 Euro


7. Der Drucker steht
8. Fahren Sie morgen

ohne

Frhstck.

Englischen Garten spazieren.

6. Wir gehen am Nachmittag

C20

Stadtzentrum

nach

Bro.
Berlin?

vom

Zeitangaben
Ordnen Sie die Zeitangaben.
morgen der Sonntag der Montag bermorgen der Abend der Freitag der Samstag der Vormittag
der Morgen der Dienstag die Nacht der Mittwoch der Mittag heute der Donnerstag gestern
der Nachmittag vorgestern
der Montag

der Morgen

vorgestern

bermorgen
die Nacht
der Sonntag

einundachtzig | 81

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

1.40

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch

Ihre Muttersprache

Verabschiedung
Auf Wiedersehen! (formell)
Tschss! (informell)

Rckblick

Im Hotel
Hotelgast:

Haben Sie noch ein Zimmer frei?

Rezeptionist:

Mchten Sie ein Einzelzimmer?

Hotelgast:

Wir mchten gerne ein Einzel-/


Doppel-/Dreibettzimmer.

Rezeptionist:

Wir haben noch Zimmer frei.


Wie lange mchten Sie bleiben?

Hotelgast:

Wir bleiben eine Nacht/zwei Nchte.


Wie viel kostet ein Doppelzimmer?

Rezeptionist:

Das Zimmer kostet (80,) Euro pro Nacht.


Der Preis ist mit/inklusive Frhstck.
Der Preis ist ohne/exklusive Frhstck.
Das Frhstck kostet (20,) Euro extra.

Hotelgast:

Hat das Zimmer einen (Balkon)?


eine (Minibar)?
ein (Bad) ?
Gibt es auch

einen (Fernseher)?
eine (Dusche) ?
ein (Radio) ?

Rezeptionist:
Hotelgast:
Rezeptionist:

Ja, alle Zimmer haben (ein Bad).


Wir nehmen das Zimmer.
Ich brauche noch (Ihre Anschrift).
Wie zahlen Sie?
Zahlen Sie mit Kreditkarte?

Hotelgast:
Rezeptionist:

Wir zahlen bar/mit Kreditkarte.


Hier ist Ihr Zimmerschlssel.
Ihre Zimmernummer ist die (405).
Schnen Aufenthalt!

Hotelgast:
Hotelgast:

Danke schn./Danke.
Ich habe ein Problem.
Ich brauche (neue Handtcher).

Rezeptionist:

82 | zweiundachtzig

Das bringen wir in Ordnung.

Kapitel

Teil D Rckblick
Sehenswrdigkeiten
Ich mchte heute Nachmittag etwas unternehmen,
vielleicht ein Museum besuchen.

Das Museum zeigt (technische Erfindungen).


Es hat eine Ausstellungsflche von (50 000 m2).
Im Museum kann man (Bilder von Picasso) bewundern.
Man findet dort (viele bedeutende Kunstwerke).
Ich finde (moderne Kunst) sehr interessant.
Wann hat (das Deutsche Museum) geffnet?
Es hat tglich von 9.00 bis 17.00 Uhr geffnet.
Wann ffnet und schliet das Deutsche Museum?
Es ffnet um 9.00 und schliet um 17.00 Uhr.
Wie viel/Was kostet eine Eintrittskarte?
Eine Tageskarte/Studentenkarte kostet (zwei) Euro.
Der Englische Garten bietet viele Freizeitmglichkeiten.
Man kann einen Spaziergang machen/spazieren gehen
oder ein khles Bier trinken.

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


mchte(n)

ich mchte
wir mchten

du mchtest
ihr mchtet

er mchte
sie mchten

bewundern
(berhmte Bilder bewundern)

ich bewundere
wir bewundern

du bewunderst
ihr bewundert

er bewundert
sie bewundern

bieten

Das Museum bietet

bleiben
(zwei Nchte bleiben)

ich bleibe
wir bleiben

du bleibst
ihr bleibt

er bleibt
sie bleiben

brauchen

ich brauche
wir brauchen

du brauchst
ihr braucht

er braucht
sie brauchen

bringen
(etwas in Ordnung bringen)

ich bringe
wir bringen

du bringst
ihr bringt

er bringt
sie bringen

duschen

ich dusche
wir duschen

du duschst
ihr duscht

er duscht
sie duschen

fernsehen

siehe Kapitel 5

finden
(Informationen finden)

ich finde
wir finden

du findest
ihr findet

er findet
sie finden

liegen

Das Hotel liegt

nehmen
(zwei Brtchen)

ich nehme
wir nehmen

du nimmst
ihr nehmt

er nimmt
sie nehmen

ffnen
(eine Tr ffnen)

ich ffne
wir ffnen

du ffnest
ihr ffnet

er ffnet
sie ffnen

dreiundachtzig | 83

Kapitel

Rckblick

Teil D Rckblick

D3

parken

ich parke
wir parken

du parkst
ihr parkt

er parkt
sie parken

schlafen

ich schlafe
wir schlafen

du schlfst
ihr schlaft

er schlft
sie schlafen

schlieen
(eine Tr schlieen)

ich schliee
wir schlieen

du schliet
ihr schliet

er schliet
sie schlieen

senden
(eine E-Mail)

ich sende
wir senden

du sendest
ihr sendet

er sendet
sie senden

spazieren gehen

ich gehe spazieren


wir gehen spazieren

du gehst spazieren
ihr geht spazieren

er geht spazieren
sie gehen spazieren

bernachten
(im Hotel bernachten)

ich bernachte
wir bernachten

du bernachtest
ihr bernachtet

er bernachtet
sie bernachten

unternehmen
(etwas unternehmen)

ich unternehme
wir unternehmen

du unternimmst
ihr unternehmt

er unternimmt
sie unternehmen

wnschen

Sie wnschen?

zahlen

ich zahle
wir zahlen

du zahlst
ihr zahlt

er zahlt
sie zahlen

zeigen

Das Museum zeigt technische Erfindungen.

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann ein Hotelzimmer reservieren/nehmen.
Ich kann Gegenstnde im Hotel benennen.
Ich kann ein einfaches Problem melden.
Ich kann ein Formular mit Angaben zu meiner Person ausfllen.
Ich kann wichtige Gebude in einer Stadt nennen.
Ich kann einfache Informationen ber Sehenswrdigkeiten verstehen und geben.
Ich kann Eintrittskarten kaufen und nach ffnungszeiten fragen.
Ich kann die Tageszeiten nennen.
Ich kann eine einfache E-Mail ber den Besuch in einer Stadt verstehen und schreiben.
Ich kann einen einfachen Text ber Mnchen lesen und einige Informationen
ber meine Heimatstadt geben. (fakultativ)

84 | vierundachtzig

gut

nicht so gut

Kapitel

4
Essen und Trinken

Kommunikation
Essen und Trinken bestellen
Nahrungsmittel einkaufen
Einfache Rezepte lesen
Informationen ber Essgewohnheiten
geben und erfragen

Wortschatz
Frhstck
Lebensmittel
Verpackungen und Mae
Anweisungen zum Kochen
Essgewohnheiten
Essen im Restaurant

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Frhstck im Hotel
A1

Hren und lesen Sie.

Frhstck im Hotel

Norbert:
Peter:
Norbert:
Peter:
Norbert:
Peter:
Kellnerin:
Peter:
Norbert:
Peter:

A2

1.41

Guten Morgen, Peter. Wie gehts?


Guten Morgen. Danke, gut. Ich habe jetzt richtigen Hunger.
Ich auch. Was nimmst du zum Frhstck? Hm, was fr ein tolles Bfett!
Wo stehen die Teller?
Dort. Da liegt auch das Besteck.
Ach ja, ich sehe es. Ich nehme erst mal nur Joghurt mit Frchten.
Nur Joghurt mit Frchten! Also, ich esse zwei Brtchen mit Kse und Schinken,
ein gekochtes Ei und vielleicht noch zwei Scheiben Lachs.
Was mchten Sie trinken?
Eine Tasse Kaffee bitte.
Und ich mchte bitte einen Tee, einen Krutertee
Krutertee und Joghurt mit Frchten. Du lebst wirklich gesund!

Unser Frhstcksangebot
Lesen Sie und whlen Sie aus.

Frhstcksangebot : Frhstcksangebot : Frhstcksangebot


der Orangensaft
der Kaffee
der Tee
der Krutertee
die Milch
die heie Schokolade

das Brtchen
das Vollkornbrot
das Weibrot
das Toastbrot

die Butter
die Magarine
der Frischkse
die Marmelade
der Honig
der/das Joghurt natur
der/das Joghurt mit Frchten
der Schinken
die Salami
die Leberwurst
der Lachs
das Ei (gekocht)
das Rhrei

der Apfel
die Banane
die Pflaume
die Aprikose
die Birne
die Weintrauben (Pl.)

Frhstcksangebot : Frhstcksangebot : Frhstcksangebot


Ich esse/trinke
Ich nehme
Ich mchte (gern)
Ich htte gern

86 | sechsundachtzig

ein Glas Orangensaft Milch


eine Tasse Kaffee Tee Krutertee
eine Scheibe/zwei Scheiben Brot Lachs Salami Schinken
ein Ei/zwei Eier Rhreier

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A3

A4

Hren und ergnzen Sie.

1.42

a) Ich nehme:

ein Glas Orangensaft,


,
eine Tasse
Scheiben Toastbrot,
Eier,
zwei
Butter,
und Joghurt mit Frchten.

b) Ich mchte bitte:

zwei
, Butter und Marmelade,
ein gekochtes
,
zwei Scheiben
ein Glas Orangensaft und eine Tasse

c) Ich htte gern:

zwei Scheiben Vollkornbrot,


etwas Frisch
,
eine Banane, einen
und eine Tasse Krutertee.

nehmen

Singular

ich
du
er/sie/es

nehme
nimmst !
nimmt !

Plural

wir
ihr
sie

nehmen
nehmt
nehmen

formell

Sie

nehmen

Singular

ich
du
er/sie/es

esse
isst !
isst !

Plural

wir
ihr
sie

essen
esst
essen

formell

Sie

essen

Spielen Sie Dialoge.


a) Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn und berichten Sie.
Was nimmst/isst/trinkst du zum Frhstck?
Was nehmen/essen/trinken Sie zum Frhstck?

Ich nehme/esse/trinke
Mein Nachbar/MeineNachbarin nimmt/isst/trinkt
b) Diskutieren Sie in kleinen Gruppen und berichten Sie.
Finden Sie die Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

essen

Was essen Sie/esst ihr zum Frhstck?


Alle/Viele essen/trinken
Niemand isst/trinkt
Nur (Peter) isst/trinkt

A5

Lesen und hren Sie den Text.

1.43

Das Frhstcksbfett
70 % der Menschen mchten im Hotel ein Frhstck in Bfettform. Das Frhstcksbfett kommt ursprnglich aus Amerika.
Auch Gste aus Deutschland essen im Hotel gern ein englisches oder amerikanisches Frhstck mit Kse, Schinken,
Wurst, Eiern, Tomaten, Obst und Joghurt. Im Gegensatz zu
diesem reichhaltigen Angebot besteht ein deutsches Normalfrhstck oft nur aus Kaffee oder Tee, Brtchen, Butter und
Marmelade.
In vielen Hotels kostet das Frhstck etwa 20 Euro, im Hotel
Adlon in Berlin bezahlt man 40 Euro. Doch der Service ist
nicht immer gut. Manchmal gibt es auch in teuren Hotels beim
Frhstck unfreundliches Personal, kalte Eier oder altes Brot.

siebenundachtzig | 87

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A6

Frhstck im Hotel
a) Kombinieren Sie.

b) Ergnzen Sie die Verben.

Das Frhstcksbfett
ursprnglich aus Amerika. Im Hotel
deutsche Gste gern ein englisches oder
amerikanisches Frhstck. In vielen Hotels
das Frhstck etwa 20 Euro.
Manchmal
es in teuren Hotels
beim Frhstck unfreundliches Personal, kalte
Eier oder altes Brot.

kalte Eier und altes Brot Brtchen, Butter und Marmelade ein englisches oder amerikanisches Frhstck

Geschirr und Besteck

1. Im Hotel essen deutsche Gste


gern
2. Auch in teuren Hotels gibt es
manchmal
3. In Deutschland isst man zum
Frhstck nur

A7

Phonetik: Diphthonge eu, u [y] und au [aU]

1.44

Hren und wiederholen Sie.


eu Deutsch/ u Krutertee [y]

A8

au Auto [aU]

Deutsch euch Euro teuer Deutschland unfreundlich


Krutertee

Auto auch kaufen Frau Weintrauben

Ich spreche Deutsch.


Das Frhstck in deutschen Hotels ist teuer.
Manchmal gibt es unfreundliches Personal.
Wie viele Euro kostet ein Krutertee?

Hast du auch ein Auto?


Frau Krause kauft Weintrauben.

Kombinieren Sie.
m = maskulin f = feminin n = neutrum Pl. = Plural

die pfel sind sauer

saure pfel

kalt hart alt s weich hei frisch gekocht sauer salzig scharf roh warm
harte, se, saure

pfel (Pl.)

1.

Brot (n)

6.

Schinken (m)

2.

Kse (m)

7.

Eier (Pl.)

3.

Kaffee (m)

8.

Pflaumen (Pl.)

4.

Joghurt (m/n)

9.

Orangensaft (m)

5.

Fleisch (n)

10.

Milch (f)

Die Nomengruppe: Adjektive ohne Artikel

Teil C Seite 100

Singular
maskulin

A9

Nominativ

der
Schinken
roher Schinken

Akkusativ

den Schinken
rohen Schinken

feminin

neutrum

die Milch
kalte Milch

das Brot
altes Brot

Was essen Sie gern?


Berichten Sie. Benutzen Sie den Wortschatz von bung A8.

88 | achtundachtzig

Plural

die
Eier
gekochte Eier

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Geschirr und Besteck


A10

Ordnen Sie zu.


die Tasse

das Salz
das Wasserglas

die Serviette

das Weinglas

die Gabel
der Lffel

der Kaffeelffel
der Teller

das Messer

der Suppenteller

der Pfeffer

der Topf

das Kochbuch

die Pfanne

das Wischtuch
die Schssel
das Kchenmesser
die Tassen

A11

Singular Plural
Ergnzen Sie den Singular und die Pluralendungen.
Gruppe 1

Singular

Plural

das Messer

Messer

Gruppe 4

Singular

Plural

das Glas

Glser

pfel

Huser

Teller

Mnner

Brtchen

Eier

Pluralendung:
Gruppe 2

Singular

Pluralendung: -er
Plural
Telefone

Gruppe 5

Singular

Plural
Tassen

Faxgerte

Gabeln

Pluralendung:

Schsseln
Gruppe 3

Singular

Pluralendung:

Plural

Servietten

Bros

Birnen

Hobbys

Bananen
Pluralendung:

neunundachtzig | 89

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Essen und Trinken


A12

Einkaufen im Supermarkt
Lesen Sie die Angebote und ordnen Sie die Oberbegriffe zu.

Essen und Trinken

Sigkeiten Milchprodukte Getrnke Fleisch- und Wurstwaren Backwaren Obst und Gemse

Angebote der Woche

groe Zwiebeln
150 g

0,29

0,65

1 kg

Junge Erbsen

BioBio Joghurt

Extra fein,
425 ml

Kraft Gouda, 125 g

500 g

1,07

8 Scheiben, mild und


aromatisch

1,75

Franzsisches Weibrot

1,19

Kartoffeln, hart kochend


5 kg

2,99

Landbutter

Bauern Schwarzbrot

250 g

500 g

1,48
Schlagsahne
200 g

1,35

Ananasscheiben
im eigenen Saft
425 ml

Grne Bohnen

0,63

425 ml

0,59

0,94

Quark 20%

Vollkornbrtchen

250 g

Stck

0,59

Eszet Vollmilch

Wagner Nougatpralinen

Haribo Goldbrchen

75 g

200 g

250 g

0,91

5,37

1,79

500 g

Paumenkuchen
Stck

Schwarzwlder
Schinken

0,39

0,49

1,75

Ungarische Salami
70 g

saftiges Rindeisch

1,24

1 kg

8,02

Hhnerlet

Schweinslende

500 g

500 g

8,43

8,34

Erdbeersahnetorte
ganz

6,99

ffnungszeiten
MoFr: 7.00 bis 20.00 Uhr
Sa:
8.00 bis 14.00 Uhr

90 | neunzig

Apfelsaft, frisch gepret

Paulaner Weibier

Moet Champagner

1l

Kasten

0,75 l

1,35

5,59

43,44

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A13

Was passt zusammen?

a) eine Flasche eine Dose ein Becher eine Tafel eine Packung eine Tte ein Stck
eine Tafel

Schokolade

1.

Quark

4.

Ananasscheiben

2.

Landbutter

5.

Ungarische Salami

3.

Bier

6.

Gummibrchen

b) Trauben Kartoffel Apfel Bier Wein Tomaten Obst Orangen Sahne Milch

Apfel

A14

-saft

-torte

-salat

-flasche

-marmelade

-glas

Antworten Sie.
a) Was essen und trinken Sie gern? Was mgen Sie?
Mgen Sie Weiwein?
Ja, ich mag Weiwein.

Nein, ich mag keinen Weiwein.

Ich trinke sehr oft Weiwein.

Nein, ich trinke nie Weiwein!

Ja, ich trinke gern Weiwein.

Nein, ich trinke nicht gern Weiwein.

Mgen Sie Bier?


Magst du Schokolade?
Trinkst du gern kalte Milch?
Mgen Sie rohen Schinken?
Isst du gern Gemse?
Magst du saure pfel?
Trinken Sie gern ein Glas Champagner?
Essen Sie gern Salat?
Mgen Sie Pflaumenkuchen?
Trinkst du gern Apfelsaft?
Isst du tglich Joghurt?

Mgen Sie grne Bohnen?


Trinken Sie gern Krutertee?
Essen Sie gern Spaghetti?
Isst du zum Frhstck gern Brtchen?
Essen Sie gern franzsisches Weibrot?
mgen

Teil C Seite 102

Singular

ich
du
er/sie/es

mag
magst
mag

b) Diskutieren Sie. Wie oft essen/trinken Sie ?

Plural

Ich esse/trinke einmal/zweimal/dreimal pro Woche (Gemse/Tee )


Ich esse/trinke tglich/nie (Schokolade/Bier )

wir
ihr
sie

mgen
mgt
mgen

formell

Sie

mgen

einundneunzig | 91

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A15

Einkaufen beim Gemsehndler

1.45

Hren Sie den Dialog. Ergnzen Sie die Angaben.


Was kauft die Kundin?

zwei Kilo
Bananen
ein Kilo

Essen und Trinken

zwei

Orangen
Kilo Tomaten
Mangos

Was zahlt die Kundin?

A16

Spielen Sie Dialoge.


Kaufen Sie ein fr: einen Obstsalat/eine Party am Arbeitsplatz/ein Familienfrhstck.
Guten Tag.
Guten Tag. Sie wnschen?
Ich mchte bitte /Ich nehme
Ich brauche /Ich htte gern
Sonst noch etwas?
Ja, ich noch
Ist das jetzt alles?
Ja.
Dann bekomme ich /Das macht (umg.)
Das kostet
Haben Sie das Geld passend?

A17

Essen Sie gern Obst?


Welches Obst mgen Sie, welches nicht?
Kiwis Bananen Melonen pfel Ananas
Erdbeeren Weintrauben Orangen Kirschen
Pflaumen Birnen Mangos

A18

Raten Sie.
Welches Obst belegt welchen Platz?
Bananen pfel Ananas Erdbeeren Orangen
Die Top Ten: Das Lieblingsobst der Deutschen
Platz 1
Platz 2
Platz 3
Platz 4
Platz 5
Platz 6
Platz 7
Platz 8
Platz 9
Platz 10

24 %
20 %
12 %
7,3 %
4,3 %
4,0 %
3,3 %
2,4 %
2,2 %
2,1 %

92 | zweiundneunzig

Ich glaube, Platz 1 belegen die


Ich denke, auf Platz 2 sind die
Ich denke, auf Platz 3 stehen
Weintrauben .
Melonen .
Nektarinen .
Zitronen/Limetten .
Kiwis .

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A19

Lesen Sie unser Rezept fr Obstsalat.

Gemischter Obstsalat mit Schuss


Zutaten
2 pfel
2 Bananen
2 Orangen
1 Mango
1 Esslel Zitronensaft
1 Esslel Zucker
50 g Haselnsse
1 Glschen Cointreau (Likr)

Zubereitung
1. Schlen Sie das Obst.
2. Schneiden Sie die pfel, Orangen, Bananen und die Mango
in kleine Stcke.
3. Geben Sie die Obststcke in eine Schssel und vermengen
Sie das Obst mit Zucker, Zitronensaft, Haselnssen und
Likr.
Guten Appetit!

A20

Imperativ

Teil C Seite 106

Ergnzen Sie die Verben.


I.

II.

III.

Sie

das Obst.

Sie

die pfel in kleine Stcke.

Sie

die Obststcke in eine Schssel.

Das Verb steht auf Position

A21

Jetzt kochen wir.


Formulieren Sie Anweisungen zum Kochen.
schlen schneiden kochen braten
die Zwiebeln (Pl.) die Kartoffeln (Pl.) das Fleisch das Obst die Karotten (Pl.) die Salami das Steak
die pfel (Pl.) die Spaghetti (Pl.) die Orangen (Pl.) das Ei
1. Schlen und schneiden Sie die Zwiebeln .
2.

A22

Kombinieren Sie.
Geben Sie Ratschlge fr eine gesunde Ernhrung.

Essen Sie
Trinken Sie
Kaufen Sie

viel
wenig
nie
selten
oft
tglich

Vollkornbrot
Obst
Sahnetorte
frischen Fisch
ein Glas Rotwein
Gemse
zwei Liter Mineralwasser
Hamburger mit Pommes frites
Bier
Kse
fettes Fleisch
Weibrot

dreiundneunzig | 93

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A23

1.46

Essen und trinken in Deutschland


Lesen und hren Sie den Text.

Esskultur in Deutschland
In Deutschland isst man dreimal am Tag.
Zum Frhstck gibt es normalerweise
Brtchen oder Brot mit Marmelade oder
Kse und eine Tasse Kaffee.

Wurst. Doch viele junge Menschen bevorzugen auch abends Fisch, Fleisch, Spaghetti,
Pizza oder einen Hamburger.
Als Getrnk ist Kaffee sehr beliebt.
Auerdem mgen die Deutschen Bier und Wein. Man
kann Wein auch mit Wasser
mischen und als Weinschorle
trinken.

Im Restaurant

Die Hauptmahlzeit ist das Mittagessen


zwischen 12.00 Uhr und 14.00 Uhr. Es
besteht aus Fleisch, Gemse und
Kartoffeln. Viele Betriebe haben eine Kantine. Dort essen
die Mitarbeiter mittags warm.
In vielen Kantinen kann man
auch vegetarische Gerichte
bekommen.

Ein besonderes Getrnk in


den Bundeslndern Hessen,
Rheinland-Pfalz
und Saarland ist der Apfelwein. Bei den Erfrischungsgetrnken liegt das
Mineralwasser an der Spitze.

Zum Abendbrot isst man in


Deutschland traditionell nur
eine Scheibe Brot mit Kse oder

sie bevorzugen = sie mchten lieber (prferieren)


liegt an der Spitze = hat den 1. Platz

A24

Ergnzen Sie die Informationen.

etwas zum Frhstck/Mittagessen/


Abendbrot essen/nehmen

a) Was isst man in Deutschland?


zum Frhstck

zum Mittagessen

zum Abendbrot/Abendessen

Brtchen mit ...

b) Welche Getrnke sind in Deutschland beliebt?

A25

Berichten Sie.
Ich esse zum Frhstck
zum Mittagessen
zum Abendbrot

In (Ihr Heimatland) isst man


Zum (Frhstck) gibt es normalerweise/in der Regel:
Das (Mittagessen) besteht aus:
Zum (Abendbrot) essen viele Menschen

Ich trinke gerne/oft

In trinkt man gern/oft


(Kaffee) ist sehr beliebt.
Viele Menschen mgen auch
Ein besonderes Getrnk ist

94 | vierundneunzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A26

Phonetik: Umlaute [E:] und [E]

1.47

Hren und wiederholen Sie.


Kse langes [E:]

pfel kurzes [E]

Kse spt whlen

pfel Getrnke Lnder Mnner Gste

Ich esse gern ein Brtchen mit Frischkse.

Als Getrnk ist Kaffee sehr beliebt.


In deutschsprachigen Lndern trinken Mnner gern Bier.

Im Restaurant
A27

Hier ist die Speisekarte.


Whlen Sie eine Vorspeise, ein Hauptgericht, eine Nachspeise und ein Getrnk.
ich mchte bitte ich nehme ich esse ich trinke ich htte gern

Vorspeisen
Tomatensuppe
Italienische Gemsesuppe

3,90
4,50

Gemischter Salat
3,50
Roher Schinken mit Melone 5,50

Hauptgerichte
Alle Hauptgerichte servieren wir mit Salzkartoffeln oder Pommes frites.
Fleischgerichte
Fischgerichte
Schweinebraten mit Sauerkraut
Wiener Schnitzel mit Blumenkohl
Rindergulasch mit grnen Bohnen

8,75
12,00
10,50

Forelle in Weiwein
Steinbutt mit Gemse
Lachs in Knoblauch

15,50
18,90
13,90

3,90
4,50

Apfelkuchen
Kseauswahl

2,75
3,75

2,50
2,75
2,25
2,25

Mineralwasser
Frischer Orangensaft
Cola
Limonade

1,75
3,25
1,75
1,75

Nachspeisen
Frischer Obstsalat
Frische Erdbeeren mit Sahne

Getrnke
Kaffee
Cappuccino
Espresso
Tee

fnfundneunzig | 95

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A28

Antworten Sie.

Im Restaurant

Wie schmeckt der Salat?


Er schmeckt ausgezeichnet.
Er schmeckt (sehr) gut.
Ich finde ihn lecker/kstlich!

Er schmeckt schrecklich!
Er schmeckt nicht gut.
Ich finde ihn ungeniebar!

Wie schmeckt
die Tomatensuppe
der Schinken mit Melone
das Schnitzel
der Rindergulasch
der Steinbutt
der Obstsalat
die Erdbeeren

die Gemsesuppe
der Schweinebraten
der Lachs
die Forelle
der Apfelkuchen
der Kse
der gemischte Salat

Personalpronomen

Wie schmeckt
Wie schmeckt
Wie schmeckt
Wie schmecken

A29

Im Restaurant

der Salat?
die Gemsesuppe?
das Brtchen?
die Spaghetti?

Nominativ

Akkusativ

Er schmeckt ausgezeichnet.
Sie ist zu salzig.
Es ist zu hart.
Sie sind kstlich.

Ich finde ihn ausgezeichnet.


Ich finde sie zu salzig.
Ich finde es zu hart.
Ich finde sie kstlich.

1.48

Hren Sie das Gesprch und beantworten Sie die Fragen.


richtig

falsch

Andreas trinkt Mineralwasser.


1. Beate trinkt zwei Glser Weiwein.
2. Andreas nimmt den Lachs.
3. Beate isst nur in Italien Fisch.
4. Andreas findet rohen Fisch ungeniebar.
5. Der Sohn von Andreas wohnt zur Zeit in Japan.
6. Beate war noch nie in Japan.
7. Andreas hat das Essen nicht geschmeckt.

Wichtige Redemittel im Restaurant


etwas bestellen:

Ich htte gern /Ich mchte bitte /Ich nehme

Wnsche zum Essen und Trinken:

Essen:
Guten Appetit!
Trinken (Bier): Prost!
(Wein): Zum Wohl!

bezahlen:

Ich mchte zahlen/bezahlen. Die Rechnung bitte!

96 | sechsundneunzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A30

Lesen Sie nun den Dialog laut.


Kellner:
Andreas:
Kellner:
Andreas:
Kellner:
Andreas:
Beate.
Kellner:

Guten Tag.
Guten Tag.
Einen Tisch fr zwei Personen?
Ja, bitte.
Hier ist die Speisekarte. Mchten Sie schon etwas trinken?
Ja, bitte. Ich htte gern ein Mineralwasser.
Ich nehme ein Glas Weiwein.
Die Getrnke kommen sofort.

Beate:
Andreas:

Was nimmst du?


Hm, die Auswahl ist schwer. Der Fisch ist hier sehr gut.
Ich glaube, ich nehme den Lachs. Und du?
Ich wei nicht. Vielleicht esse ich das Schnitzel, oder auch Lachs. Ich esse
sehr gern Fisch. Letztes Jahr waren wir in Italien, in Rom! Dort gibt es ein
ausgezeichnetes Fisch-Restaurant! Ich glaube, es heit Sardine.
Wir waren letztes Jahr in Japan. In Japan isst man den Fisch oft roh!
Roh! Schmeckt das?
Ja, es schmeckt gut und es ist auch gesund. Wir hatten Glck.
Mein Sohn studiert in Japan. Wir waren zusammen in einem sehr guten Restaurant.
Ich war noch nie in Japan

Beate:

Andreas:
Beate:
Andreas:
Beate:

A31

Kellner:
Andreas:
Beate:
Kellner:
Andreas:

Hier sind Ihre Getrnke.


Danke sehr. Ich nehme den Lachs.
Ich auch.
Also: Zweimal den Lachs
Ja, bitte

Kellner:
Andreas:
Beate:
Andreas:

Zweimal Lachs fr Sie


Danke.
Danke sehr. Guten Appetit!
Danke, gleichfalls.

Kellner:
Andreas:
Kellner:

Wie war das Essen?


Danke, sehr gut. Ich mchte bitte zahlen.
Das waren: zweimal Lachs, ein Glas Wein, ein Mineralwasser
Macht zusammen 27,50 Euro. Herzlichen Dank.

Wo waren Sie schon berall?


Was gibt es/isst man/trinkt man dort zum Frhstck/zum Mittagessen/zum Abendbrot?
Ich war schon mal/schon oft in (Italien).
Dort gibt es/isst man/trinkt man (zum Abendbrot) sehr gute/gute/leckere/kstliche (Spaghetti).
Prteritum

A32

Teil C Seite 104

Prsens

heute/jetzt/im Moment/dieses Jahr

Wir sind im Moment in Japan.


Wir haben Glck.

Prteritum

frher/letztes Jahr/gestern

Wir waren letztes Jahr in Japan.


Wir hatten Glck.

Berichten Sie ber Ihre Essgewohnheiten.


Essen Sie gesund? Kochen Sie gern? Gehen Sie oft in ein Restaurant?
Was essen Sie zum Frhstck? Was essen Sie sonntags? Was ist Ihre Hauptmahlzeit?
Trinken Sie (viel) Kaffee/tglich zwei Liter Wasser/gern Bier ?

siebenundneunzig | 97

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wissenswertes (fakultativ)
B1

Das Essen-und-Trinken-Quiz
Wissen Sie das? Diskutieren Sie mit Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn.
Verwenden Sie dafr: ich denke ich glaube vielleicht ich wei ich habe keine Ahnung
Woher kommt die Kartoffel?

Wissenswertes

1.
A: aus Asien

C: aus Sdamerika

B: aus Europa

D: aus Afrika

Was isst man in Deutschland traditionell zu Weihnachten (am 25.12.)?

2.
A: Lachs

C: Rind

B: Gans

D: Schwein

Wo war das erste Kaffeehaus (Caf) in Europa?

3.
A: in Venedig

C: in Wien

B: in Hamburg

D: in Prag

Der erste Hamburger: Wann war das?

4.
A: 1954

C: 1904

B: 1974

D: 1944

Wo produziert man den meisten Wein?

5.
A: in Spanien

C: in Argentinien

B: in Sdafrika

D: in Frankreich

Was ist das teuerste Gewrz auf der Welt?

6.
A: Pfeffer

C: Curry

B: Safran

D: Ingwer

98 | achtundneunzig

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B2

Die Kartoffel

1.49

a) Lesen und hren Sie den Text.

Die Kartoffel
Die Kartoffel ist schon sehr alt. Sie kam
im 16. Jahrhundert mit spanischen Seefahrern aus Sdamerika nach Europa.
Schon ab dem 17. Jahrhundert war die
Kartoffel in Europa das Hauptnahrungsmittel von armen Leuten.
Das Bild Die Kartoffelesser von Vincent van Gogh ist weltbekannt. Es ist aus

dem 19. Jahrhundert und zeigt die Kartoffel als wichtiges Nahrungsmittel in
armen Familien.

Kartoffelchips. Das sind ganz dnne,


frittierte Kartoffelscheiben mit Kse und
Zwiebeln oder Salz und Essig.

Heute isst man Kartoffeln auf verschiedene Weise. In Deutschland sind Salzkartoffeln sehr beliebt. Salzkartoffeln
kann man sehr einfach zubereiten:
Man schlt die Kartoffel, danach
kocht man sie mit etwas Salz.
In Belgien oder Frankreich
isst man die Kartoffeln anders:
Man schneidet sie in Streifen
und frittiert sie. Dann heien sie
nicht mehr Kartoffeln sondern
Pommes frites. Pommes frites
haben aber einen groen
Nachteil: sie enthalten
sehr viel Fett. Aus
Irland kommt eine
weitere Erfindung: die

In Form von Pommes frites oder Kartoffelchips ist die alte Kartoffel noch
im 21. Jahrhundert ein modernes und
beliebtes Nahrungsmittel.

kam = Prterium von kommen

b) Essen Sie gern Kartoffeln, Pommes frites oder Kartoffelchips?

B3

Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.


(1) Die Kartoffel kam im 16. Jahrhundert
(2) Ab dem 17. Jahrhundert war die Kartoffel
(3) Das Bild Die Kartoffelesser von Vincent van Gogh
(4) Heute isst man Kartoffeln
(5) In Deutschland
(6) Pommes frites haben

B4

(a) das Hauptnahrungsmittel von armen Leuten.


(b) einen Nachteil: Sie enthalten zu viel Fett.
(c) aus Sdamerika.
(d) sind Salzkartoffeln sehr beliebt.
(e) ist weltbekannt.
(f ) auf verschiedene Weise.

Zwei Rezepte mit Kartoffeln


Kartoffelsuppe mit Champignons
Zutaten
fr 4 Personen
500 g Kartoeln
500 g Porree
500 g Champignons
Gemsebrhe
1 Becher Sahne
Salz
Pfeer

Zubereitung
Schlen Sie die Kartoeln. Machen Sie den Porree und die
Champignons sauber.
Schneiden Sie alles klein. Braten
Sie die Kartoeln, den Porree
und die Champignons in l an.
Geben Sie die Brhe dazu und
kochen Sie alles etwa 20 Minuten. Prieren Sie die Suppe
und geben Sie die Sahne
hinzu. Wrzen Sie die Suppe mit Salz und Pfeer.
Guten Appetit!

Kartoffelsalat mit Apfel


Zutaten
fr 4 Personen
750 g Kartoeln
1 Zwiebel
3 pfel
Liter Gemsebrhe
4 Esslel Essig
2 Esslel l
1 Bund Petersilie
Salz
Pfeer

Zubereitung
Schlen und schneiden Sie die
Zwiebel und kochen Sie die
Zwiebel mit der Brhe, Essig,
Pfeer und Salz ca. 10 Minuten.
Kochen Sie die Kartoeln und
schneiden Sie sie in Scheiben.
Waschen und schneiden Sie die
Petersilie und die pfel. Geben
Sie die Brhe, die Kartoeln,
das l, die Petersilie und die
pfel in eine Schssel und
vermengen Sie alles.
Guten Appetit!

neunundneunzig | 99

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Die Nomengruppe

Nominativ und Akkusativ


Singular
maskulin
der

Nomengruppe

Nominativ

der
ein

feminin

Schinken
roher Schinken
rohe Schinken
roher Schinken

den

Schinken
rohen Schinken
den rohen Schinken
einen rohen Schinken

Akkusativ

C1

Plural

neutrum

die

Milch
kalte Milch
die kalte Milch
eine kalte Milch

das

Brot
altes Brot
alte Brot
altes Brot

das
ein

die

Eier
gekochte Eier
die gekochten Eier

Was mgen Sie?


Ergnzen Sie die Adjektivendungen.

Ich mag

alten Kse

gekocht

weich

Brtchen (Pl.)

frisch

scharf

Salami

C2

Ich mag

Eier (Pl.)
Brot

italienisch

Orangensaft

hei

Rotwein

Kaffee

Welche Adjektive passen?


a) Ergnzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.
sauer frisch roh hsslich neu schnell teuer bitter hei gro kalt
Ich trinke gerne kalte Milch.
1. Ich habe

6. Ich nehme einen

Hunger.

2. Fred fhrt ein

Obst?
Schokolade?

9. Ich mchte gern 100 Gramm

Schinken.

10. In meinem Bro habe ich nur

Mbel.

b) Ergnzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.


ausgezeichnet gut gekocht frisch roh (2 x)
Andreas:
Beate:
Andreas:
Beate:
Andreas:

100 | einhundert

Die Auswahl ist schwer. Hier gibt es sehr


Ich mchte heute
Gemse.
Letztes Jahr waren wir in Rom! Dort gibt es ein
Wir waren letztes Jahr in Japan. In Japan isst man
Ich esse lieber
Aber

pfel.

Stuhl nicht!

8. Wir kaufen den

Drucker.

4. Isst du tglich
5. Mgt ihr

7. Fr den Apfelkuchen brauchen Sie drei

Motorrad.

3. Wir haben einen

Tee mit Rum.

Fisch.
Fisch schmeckt gut und ist gesund.

Fisch.
Fisch-Restaurant.
Fisch!

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Kapitel

Der Plural der Nomen


1.

2.
-e
(oft Umlaut)

3.

Plural

das Messer
das Zimmer
das Brtchen

die Messer
die Zimmer
die Brtchen

Singular

Plural

das Telefon
das Gert
der Baum

das Bro
das Hobby
der Euro

Singular

-er
(oft Umlaut)

Plural

das Glas
der Mann
das Bild

5.

die Glser
die Mnner
die Bilder

Singular
-(e)n

Plural

die Banane
der Mensch
die Tasse

die Bananen
die Menschen
die Tassen

Sonderformen:

Plural

Substantive auf -um: das Museum

die Bros
die Hobbys
die Euros

die Museen

Mengen und Mae haben oft keinen Plural:


1 Kilo/Pfund Kartoffeln
3 Kilo/Pfund Kartoffeln
1 Liter Wasser
4 Liter Wasser

Ergnzen Sie die Pluralformen.


Ich esse zum Frhstck zwei Brtchen .

das Brtchen

C4

4.

die Telefone
die Gerte
die Bume

Singular
-s

C3

Singular

1. das Weinglas

Wo sind die

2. die Zwiebel

Wie viele

3. das Kchenmesser

Ich nehme zum Kochen immer zwei

4. das Kilo/das Pfund

Ich htte gern fnf

5. der Teller

Haben wir fr so viele Gste genug

6. der Apfel
die Banane/die Orange

Fr einen guten Obstsalat brauchen Sie zwei


zwei
und zwei

7. die Tasse

Er trinkt jeden Tag drei

8. die Scheibe

Ich nehme zwei

9. die Schssel

Fr die Nachspeise brauchen wir vier kleine

10. das Ei

Wie viele

brauchen wir?
Kartoffeln und drei

Bohnen.

?
,

Kaffee.
Schinken.
isst du zum Frhstck?

Ergnzen Sie die Singularformen.


Plural
die Menschen

Singular
der Mensch

Plural

Singular

8. die Filme

1. die Einwohner

9. die Jahre

2. die Universitten

10. die Theater

3. die Hochschulen

11. die Museen !

4. die Elektrogerte

12. die Bilder

5. die Telefone

13. die Kunstwerke

6. die Computer

14. die Erf indungen

7. die Autos

15. die Stdte

einhunderteins | 101

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben

Verben

Das Modalverb mgen


Konjugation

ich
du
er/sie/es

Satzbau

oft:
konjugiertes Verb + Nomen/Personalpronomen
selten: konjugiertes Verb + Infinitiv

Gebrauch

C5

mag
magst
mag

wir
ihr
sie/Sie

I.
Ich
Sie
Ich

II.
mag
mag
mag

Sympathie:
Vorliebe:
Abneigung:

Ich mag dich.


Ich mag Schokolade.
Ich mag keine Leberwurst.
Ich mag heute nicht ins Kino gehen.

III.
keinen Fisch.
die Kollegin.
heute nicht ins Kino

Satzende

gehen.

Ergnzen Sie mgen.


1. Ich

mag

3.

Paul

kein Fleisch.

2.

4.

ihr

die neue Sekretrin?

Sie

Ergnzen Sie die richtige Form.


Magst du Schokolade?

1.

Sie klassische Musik?

2.

du gut Tennis spielen?

3. Ich

ein Pfund Erdbeeren.


du noch eine Tasse Tee?

5. Wo

man hier etwas essen?

6. Nein danke, ich

8. Franz
9. Wir

102 | einhunderzwei

Oma
Wir
Unsere Freunde

Mgen knnen mchte(n).

7.

Krimis.

Ich

du

4.

Herr Krger
Fritz und Georg

Wir

C6

mgen
mgt
mgen

bitte keinen Wein mehr.

ihr meinen Drucker reparieren?


die Rechnung nicht bezahlen.
bitte ein Zweibettzimmer.

Kartoffelsalat sehr.

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C7

Ergnzen Sie die Tabelle.


kochen

kaufen

trinken

essen

nehmen

braten

nimmst !

brtst !

koche

ich

du

kauft

er/sie/es/man
kochen

wir

brt !

essen

ihr
trinken

sie/Sie

C8

Ergnzen Sie die fehlenden Verben.


knnen spielen haben (2 x) geben wohnen arbeiten finden gehen besuchen sein
mchten essen (2 x)

Mller.
Liebe Beate,
ohne bei Familie
w
h
Ic
!
n
li
er
B
s
iemens und
viele Gre au
als Physiker bei S
Herr Mller
Lehrerin. Sie
16.
Frau Mller
t und Gustav ist
al
e
hr
Ja
13
t
is
ie
eme.
zwei Kinder, Mar
ich ein paar Probl
mit Butter,
Mit dem Essen
es nur Brtchen
aber viel
Zum Frhstck
h
Ic
e.
s
K
er
od
ig
man
Marmelade, Hon
gs
ta
it
M
!
ck
t
hs
m Fr
ich seltsam.
lieber Rhreier zu
as
D
.
m
ar
w
d
n
in Deutschla
er Schnitzel oder
n
ie
W
gs
ta
it
m
t
jetz
nes
Ich
ich oft in ein klei
essen.
Spaghetti. Abends
an gut und billig
m
t
d Gustav
Restaurant. Dor
ich mit Marie un
Morgen frh
wir das Pergamon
ittags
Tennis und nachm
Museum.
Bis bald,
Dein Paolo

C9

Berichten Sie.
Schreiben Sie selbst in einem Brief an eine Freundin (einen Freund):
wo Sie wohnen
was Sie besonders mgen

was Sie essen und trinken


was Sie heute/morgen noch machen

einhundertdrei | 103

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C10

Formulieren Sie Aufforderungen.


Kochen Sie die Kartoffeln .

Kartoffeln kochen

Imperativ (formell)

1. Obst waschen
Schlen Sie die Zwiebeln!
Schreiben Sie bitte den Brief.

2. Orangen schlen
3. nicht mehr rauchen
4. Tomaten in kleine Stcke schneiden
5. tglich Vollkornbrot essen

Personalpronomen

6. viel Milch trinken


7. die Suppe mit Salz wrzen
8. das Fenster ffnen
Prteritum von sein und haben
sein

C11

Prsens

Prterium

ich
du
er/sie/es

bin
bist
ist

war
warst
war

wir
ihr
sie

sind
seid
sind

Sie

sind

haben

Prsens

Prterium

ich
du
er/sie/es

habe
hast
hat

hatte
hattest
hatte

waren
wart
waren

wir
ihr
sie

haben
habt
haben

hatten
hattet
hatten

waren

Sie

haben

hatten

Ergnzen Sie haben oder sein im Prteritum.


hatten

1. Wir
Ich

3.
Glck.

du?
Wo

Frau Krause?

Du

die Studenten?

2.

ihr
Sie

4.
am Wochenende in Berlin?

Otto

C12

Mein Bruder
Wir

frher einen Hund.

Unsere Freunde

Ergnzen Sie.
Verwenden Sie das Prterium von haben und sein in der richtigen Form.
Wie viele Tage waren Sie in London?
1.

ihr schon mal in Italien?


ein sehr ruhiges Zimmer.

2. Ich
3. Wie lange
4.

du in Mnchen?
ihr einen Fernseher im Zimmer?

5. Marie

104 | einhundertvier

kein Geld.

6.
7. Ich
8. Johann

Sie im Deutschen Museum?


keine Zeit.
frher Taxifahrer.

9. Das Restaurant
wahl an Fischgerichten.
10. Nein, wir
kein Radio.

eine groe Aus-

keinen Fernseher und

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Personalpronomen im Akkusativ
C13

Fragen und Antworten

Personalpronomen im Akkusativ

Ersetzen Sie die Nomen und antworten Sie.


Nominativ

Besuchst du Peter heute Abend?


Ja, ich besuche ihn heute Abend .

1. Findest du Beate nett?

1. Person

ich

mich

2. Person

du

dich

3. Person

er
sie
es

ihn
sie
es

1. Person

wir

uns

2. Person

ihr

euch

3. Person

sie

sie

Sie

Sie

Singular
2. Isst du den Fisch?
3. Findest du das Konzert interessant?
4. Trinkst du den Kaffee noch?

Plural

5. Kannst du den Lehrer hren?

Akkusativ

formell

6. Brauchen Sie die Dokumente noch?


7. Liest du deine E-Mails heute?
8. Nehmt ihr das Zimmer?
9. Findest du den Salat lecker?
10. Schmecken die Kartoffeln gut?
11. Magst du deinen Chef?
12. Isst du deine Pommes frites noch?
13. Trinkst du den Tee mit Zucker?
14. Siehst du das alte Haus?
15. Kennst du Frau Krause?
16. Hrst du die Musik?
17. Kaufst du den Wein?

C14

Ich oder mich?


Ergnzen Sie die richtige Form.
Ich esse gern Gemse.

6. Findest du

1. Die Ausstellung interessiert


2. Kommt ihr
3.

nicht.

besuchen?

fahre nach Italien.

8. Kennst du

nicht mehr?

9. Brauchen Sie

4. Peter mag
5. Liebesromane lese

7. Hrt ihr

schn?

10. Liebst du
sehr gern.

11.

noch?
?

komme morgen.

einhundertfnf | 105

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

1.50

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch

Rckblick

Im Restaurant
Guten Morgen!
Ich mchte bitte (eine Tasse Kaffee).
Ich nehme (das Schnitzel).
Ich esse (den Lachs).
Ich trinke (ein Bier).
Ich htte gern (ein Glas Weiwein).
Wie schmeckt (der Salat)?
(Er) schmeckt ausgezeichnet/gut!
(Er) schmeckt schrecklich!
Ich finde (ihn) lecker/kstlich!
Ich finde (ihn) ungeniebar!
Guten Appetit!
Zum Wohl!
Prost!
Die Rechnung bitte!
Ich mchte bitte zahlen.
Lebensmittel einkaufen
Ich mchte bitte (zwei Kilo Kartoffeln).
Ich nehme (drei Bananen).
Ich brauche (200 Gramm Schinken).
Sonst noch etwas?
Ist das alles? Ja, das ist alles.
Haben Sie das Geld passend?
Kochen
Schlen Sie (das Obst).
Schneiden Sie (die pfel).
Kochen Sie (die Kartoffeln).
Braten Sie (das Fleisch).
Geben Sie (die Obststcke) in eine Schssel.
Vermengen Sie das (Obst mit Zucker).
Essgewohnheiten
Ich esse zum Frhstck (frisches Obst),
zum Mittagessen (Fleisch mit Kartoffen) und
zum Abendbrot (Spaghetti).

106 | einhundertsechs

Ihre Muttersprache

Kapitel

Teil D Rckblick
Ich trinke gerne/oft (ein Glas Orangensaft).
Ich mag (keine Tomatensuppe).
In (Frankreich) isst man viel Weibrot/
trinkt man gern (ein Glas Wein).
Zum (Frhstck) gibt es normalerweise
(ein Brtchen mit Marmelade).
Das (Mittagessen) besteht aus (Fleisch und Kartoffeln).
Zum (Abendbrot) essen
viele Menschen (Brot und Wurst).
(Kaffee) ist sehr beliebt.
Viele Menschen mgen auch (Schokolade).
Ein besonderes Getrnk ist (der Apfelwein).

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


mgen

ich mag
wir mgen

du magst
ihr mgt

er mag
sie mgen

bestehen

Das Frhstck besteht aus

bevorzugen
(etwas bevorzugen)

ich bevorzuge
wir bevorzugen

du bevorzugst
ihr bevorzugt

er bevorzugt
sie bevorzugen

braten
(Fleisch braten)

ich brate
wir braten

du brtst
ihr bratet

er brt
sie braten

enthalten

Die Kartoffel enthlt /Pommes frites enthalten

geben

Es gibt in teuren Hotels

kaufen

ich kaufe
wir kaufen

du kaufst
ihr kauft

er kauft
sie kaufen

leben

ich lebe
wir leben

du lebst
ihr lebt

er lebt
sie leben

mischen
(Wein mit Wasser mischen)

ich mische
wir mischen

du mischst
ihr mischt

er mischt
sie mischen

prieren

ich priere
wir prieren

du prierst
ihr priert

er priert
sie prieren

schlen
(einen Apfel schlen)

ich schle
wir schlen

du schlst
ihr schlt

er schlt
sie schlen

schmecken

Der Kse schmeckt /Die Weintrauben schmecken

schneiden
(das Obst schneiden)

ich schneide
wir schneiden

du schneidest
ihr schneidet

er schneidet
sie schneiden

vermengen
(Obst mit Zucker vermengen)

ich vermenge
wir vermengen

du vermengst
ihr vermengt

er vermengt
sie vermengen

waschen
(die Petersilie waschen)

ich wasche
wir waschen

du wschst
ihr wascht

er wscht
sie waschen

wrzen
(das Essen wrzen)

ich wrze
wir wrzen

du wrzt
ihr wrzt

er wrzt
sie wrzen

einhundertsieben | 107

Teil D Rckblick
D3

Kapitel

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann ber meine Essgewohnheiten berichten.
Ich kann Lebensmittel einkaufen.
Ich kann im Restaurant bestellen und zahlen.
Ich kann einfache Anweisungen zum Kochen verstehen und geben.
Ich kann einfache Ratschlge zur gesunden Ernhrung verstehen und geben.
Ich kann meine Meinung ber das Essen sagen.

Rckblick

Ich kann einen einfachen Text ber Essgewohnheiten verstehen.


Ich kann einen einfachen Text ber die Kartoffel und einfache
Kartoffel-Rezepte verstehen. (fakultativ)

108 | einhundertacht

gut

nicht so gut

Kapitel

5
Alltag

Kommunikation
Tagesablauf beschreiben
Arbeitsttigkeiten und Computerfunktionen benennen
ber Vergangenes berichten
Termine vereinbaren und absagen

Wortschatz
Tagesablauf
Ttigkeiten am Arbeitsplatz
Arbeit am Computer
Terminvereinbarung
Zeitangaben: Datum und Uhrzeit
Anrede und Gre in Briefen

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Tagesablauf
A1

Was macht Martin?

2.02

Tagesablauf

Hren und lesen Sie.

Um 8.00 Uhr steht Martin auf.

8.30 Uhr frhstckt er.

Um 9.00 Uhr fhrt Martin mit


dem Auto zur Arbeit.

9.30 Uhr fngt er mit der Arbeit


an. Martin liest und schreibt
viele E-Mails.

10.30 Uhr ruft er Frau Krner an.


Er vereinbart einen Termin.

Von 13.00 bis 13.30 Uhr macht


Martin Mittagspause. Er geht in
die Kantine.

Von 13.30 bis 17.30 Uhr arbeitet


Martin wieder. Er hat eine
Besprechung mit Frau Mller.
Danach bersetzt er zwei Briefe
aus Italien.

Um 17.30 Uhr hat Martin Feierabend. Er fhrt in die Stadt und


kauft im Supermarkt ein. Zu
Hause kocht er Fisch zum Abendessen.

Ab 19.00 Uhr sieht Martin fern.


Er sieht Nachrichten und einen
Spielfilm. 22.30 Uhr geht er ins
Bett.

110 | einhundertzehn

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A2

Wie heit der Infinitiv?


Schreiben Sie die Verben aus bung A1 noch einmal im Infinitiv auf.
um 8.00 Uhr:

aufstehen

1.

8.30 Uhr:

2.

9.00 Uhr:

zur Arbeit

3.

9.30 Uhr:

mit der Arbeit

4.

10.30 Uhr:

Frau Krner

5.

13.00 Uhr:

Mittagspause

6.

13.30 Uhr:

eine Besprechung

7.

17.30 Uhr:

Feierabend

8.

19.00 Uhr:

9.

22.30 Uhr:

, E-Mails

und

, einen Termin
, in die Kantine
, zwei Briefe
, in die Stadt

, im Supermarkt

, Fisch

, einen Spielfilm
ins Bett

Verben mit Prfix

A3

Teil C Seite 130

aufstehen:
einkaufen:
fernsehen:
anfangen:

ich stehe auf


ich kaufe ein
ich sehe fern
ich fange an

beginnen:
bezahlen:
vereinbaren:

ich beginne
ich bezahle
ich vereinbare

Verben mit den Prfixen be- oder ver- sind nicht trennbar.

bersetzen:

ich bersetze

Verben mit dem Prfix ber- knnen trennbar oder nicht trennbar sein.

Diese Verben sind trennbar. Das Prfix steht am Satzende.

Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn und berichten Sie.


a) Wann?
Wann stehst du (stehen Sie) auf?

Meine Nachbarin /Mein Nachbar

Wann frhstckst du (frhstcken Sie)?


Wann fhrst du (fahren Sie) zur Arbeit/zur Universitt?
Wann fngt deine (Ihre) Arbeit/dein (Ihr) Unterricht an?
Wann isst du (essen Sie) zu Mittag?
Wann kaufst du (kaufen Sie) im Supermarkt ein?
Wann isst du (essen Sie) zu Abend?
Wann siehst du (sehen Sie) fern?
Wann gehst du (gehen Sie) ins Bett?
b) Was?
Was machst du (machen Sie) oft, manchmal oder selten?
Freunde besuchen Deutsch lernen Hausarbeit machen kochen studieren ausgehen in die Kneipe
gehen fernsehen lesen Musik hren ins Fitnessstudio gehen ins Theater gehen im Internet surfen
Meine Nachbarin /mein Nachbar
Er/sie

einhundertelf | 111

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A4

Die Tagesablufe von Elli und Marcus

2.03

Hren Sie. Was ist richtig, was falsch? Kreuzen Sie an.
Das ist Elli.

richtig
Elli wohnt in Mnchen.

falsch

1. Sie studiert Germanistik.


2. Sie steht 9.30 Uhr auf.
3. Tagsber studiert sie.
4. Abends arbeitet Elli in einem Restaurant.
5. Sie braucht das Geld fr ihre Eltern.

Tagesablauf

6. Elli mag keine Hamburger.


Das ist Marcus.

richtig

falsch

1. Marcus steht um 8.00 Uhr auf.


2. Mittags isst er alleine in der Kantine.
3. Er arbeitet bis 17.00 Uhr.
4. Nach der Arbeit spielt er manchmal Tennis.
5. Er kann sehr gut kochen.
6. In der Regel isst er 19.00 Uhr Abendbrot und sieht fern.

A5

Wie spt ist es?

2.04

Hren und wiederholen Sie die Uhrzeit.


gesprochen: 14 Uhr 30
geschrieben: 14.30 Uhr

112 | einhundertzwlf

Es ist um eins.
Es ist ein Uhr/13 Uhr.

Es ist halb drei.


Es ist 14.30 Uhr.

Es ist Viertel nach fnf.


Es ist 17.15 Uhr.

Es ist Viertel vor sieben.


Es ist 18.45 Uhr.

Es ist zehn (Minuten) nach vier.


Es ist 16.10 Uhr.

Es ist fnf (Minuten) vor neun.


Es ist 20.55 Uhr.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A6

Wann ?

2.05

Zeitpunkt

Hren Sie. Notieren Sie die genaue Uhrzeit.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

A7

Wann beginnt das Konzert?


Es beginnt (um) 20.00 Uhr.

Wann kommst du? Ich komme 9.55 Uhr.


Wann fngt das Konzert an? Es fngt
Uhr an.
Uhr.
Wie spt ist es? Es ist
Wann landet das Flugzeug? Es landet
Uhr.
Uhr.
Wann ffnet das Museum? Das Museum ffnet um
Wann beginnt der Unterricht? Der Unterricht beginnt
Uhr.
Wann fhrt dein Bus? Mein Bus fhrt
Uhr.
Wann knnen wir uns treffen? Morgen frh
Uhr.
Wann kommt der Zug aus Berlin an? Der Zug aus Berlin kommt

Wie lange dauert ?

Wann ist das Konzert zu Ende?


Ungefhr (um) 23.00 Uhr.

Uhr in Leipzig an.

Dauer

Ergnzen Sie.

Wie lange dauert das Konzert?

Wie lange dauert 1 (eine) Stunde?

Es dauert ungefhr drei Stunden.


Es dauert von 20.00 Uhr bis 23.00 Uhr.

Eine Stunde dauert 60 Minuten .

1. Wie lange dauert (eine halbe) Stunde?

Beginn

Dauer

Ende

Minuten .

A8

2. Wie lange dauern 2 (zwei) Stunden?

Minuten .

3. Wie lange dauern 1 (anderthalb) Stunden?

Minuten .

4. Wie lange dauern 2 (zweieinhalb) Stunden?

Minuten .

Zeitpunkt und Dauer


Beantworten Sie die Fragen.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Deutschkurs
18.3021.00 Uhr

Fotomuseum
14.0018.00 Uhr

Konzert
19.3022.00 Uhr

Arbeitszeit
8.3017.00 Uhr

Flug
16.3019.30 Uhr

Schlaf
23.007.00 Uhr

Bus
17.3218.02 Uhr

???
Uhrzeit

Wann fngt das Konzert an?


Wie lange dauert das Konzert?
Wie spt ist es?
Wann landet das Flugzeug aus Mnchen?
Wie lange dauert der Flug von Mnchen nach Madrid?
Wann ffnet das Fotomuseum?
Wann schliet das Fotomuseum?
Wann beginnt der Deutschunterricht?
Wie lange dauert der Unterricht?
Wann fhrt dein Bus?
Wie lange fhrst du?
Wann beginnt Ihre Arbeit?
Wie viele Stunden arbeiten Sie am Tag?
Wann stehst du auf?
Wie lange schlfst du?

Das Konzert fngt um 19.30 Uhr an .


Es dauert

einhundertdreizehn | 113

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Stress im Bro
A9

Wer muss etwas tun?


Bilden Sie Stze. Beachten Sie den Satzbau.
Das mssen die Mitarbeiter tun:

Stress im Bro

Martin:
ich:
Irina:
du:
wir:
Otto:
ich:
ihr:

55 E-Mails beantworten
einen Termin mit Frau Kmmel vereinbaren
zwei Kollegen in Mnchen anrufen
ein Gesprch mit dem Computerspezialisten fhren
ein Angebot fr die Firma MEFA schreiben
den Computer reparieren
meine E-Mails lesen
Gste begren

Das ist wichtig und notwendig:


Martin muss heute noch 55 E-Mails beantworten .

1. Ich

mssen

Teil C Seite 131

2.
3.

Singular

ich
du
er/sie/es

muss
musst
muss

Plural

wir
ihr
sie

mssen
msst
mssen

formell

Sie

mssen

4.
5.
6.
7.

A10

Wer soll etwas tun?


Bilden Sie Stze. Beachten Sie den Satzbau.
Das sollen die Mitarbeiter heute noch alles tun:
die Sekretrin:
du:
Maria:
ich:
Peter:
ihr:
Hans:

fr Herrn Krause ein Hotelzimmer buchen


einen Tisch im Restaurant fr zwei Personen reservieren
zwei Briefe aus Portugal bersetzen
einen Blumenstrau fr Frau Krause bestellen
Herrn McDonald in Amerika anrufen
den Termin mit Frau Kmmel absagen
ein Computerproblem lsen

Das sind die Auftrge von Herrn Krause (Chef ):


1. Die Sekretrin soll

sollen

Teil C Seite 131

2.
3.

Singular

ich
du
er/sie/es

soll
sollst
soll

Plural

wir
ihr
sie

sollen
sollt
sollen

formell

Sie

sollen

4.
5.
6.
7.

114 | einhundertvierzehn

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A11

Der Terminkalender von Paul Feuerstein


a) Lesen Sie die Termine.

8.00 E-Mails
9.30 Anruf Fi
rma KOPO ->
Termin
10.00 Fahrt zu
m Flughafen
11.00 Ankun
ft der Gste
aus Italien
12.00 Mittages
Begrung
sen im Ratsk
eller
13.00 Besprec
hung mit den G
sten
15.00 Gespr
ch mit dem
Informatiker
16.00 Buchung
Flug und Hotel
zimmer im Inte
rnet

b) Was macht Paul Feuerstein am Freitag? Ergnzen Sie die Verben.


fahren vereinbaren essen haben ankommen lesen buchen anrufen fhren begren
I.

II.

III.

Zuerst

liest

er seine E-Mails.

Um halb zehn
Er

an .

er die Firma KOPO


muss

einen Termin

Um 10.00 Uhr

er zum Flughafen.

Um 11.00 Uhr

die Gste aus Italien

Herr Feuerstein

Satzende

muss

die Gste

Um 12.00 Uhr

Herr Feuerstein im Ratskeller zu Mittag.

Danach

er eine Besprechung mit den Gsten.

Um 15.00 Uhr

muss

Zum Schluss

er ein Gesprch mit dem Informatiker


er einen Flug und ein Hotelzimmer im Internet.
zuerst

A12

dann

danach

zum Schluss

Was musst du/mssen Sie morgen machen?


Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn und berichten Sie.
Kaffee kochen zur Arbeit/zur Universitt fahren E-Mails lesen und schreiben Gesprche fhren
telefonieren Termine vereinbaren Lehrveranstaltungen besuchen Deutsch lernen Bcher lesen
Essen und Getrnke einkaufen Abendessen kochen
Was musst du morgen machen?
Was mssen Sie morgen machen?
Zuerst dann um Uhr danach zum Schluss
Meine Nachbarin
Mein Nachbar

einhundertfnfzehn | 115

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A13

Formulieren Sie Fragen.


Spaghetti das Fenster der Computer der Brief
Eintrittskarten der Fernseher die E-Mail
ein Hotelzimmer zwei Pltze im Restaurant Edel
Soll ich zum Mittag Spaghetti kochen?

einschalten bersetzen reservieren kochen


ffnen buchen kaufen reparieren schreiben

Nein, das brauchst du nicht. Ich mache das schon .


Ja, bitte .
Ja, das ist nett! Danke!

1.

Stress im Bro

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

A14

Hren und lesen Sie den Dialog.


Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:

Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:
Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:

Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:
Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:
Barbara Feuerstein:
Paul Feuerstein:
Barbara Feuerstein:

116 | einhundertsechzehn

2.06

Wie war dein Tag heute, Paul?


Ach, er war schrecklich. Alles ist schief gegangen.
Zuerst habe ich meine E-Mails gelesen, wie immer.
Danach habe ich die Firma KOPO angerufen,
aber es war niemand im Bro. Um 11.00 Uhr bin
ich zum Flughafen gefahren.
Bist du mit dem Auto gefahren?
Ja, aber ich bin nicht pnktlich auf dem
Flughafen angekommen. Ich hatte kein Benzin mehr.
Du hattest kein Benzin mehr? Und was hast
du gemacht, ohne Benzin?
Ich bin zu einer Tankstelle gelaufen
und habe Benzin gekauft.
Ich war 13.00 Uhr auf dem Flughafen,
aber die Gste aus Italien waren nicht mehr da.
Das ist ja furchtbar!
Dann bin ich wieder zurckgefahren.
Waren die Gste schon im Bro?
Ja, und um 14.00 Uhr hat die Besprechung angefangen.
Und du hast den ganzen Tag nichts gegessen?
Nein.
Ach, du Armer

etwas essen
nichts essen
es ist niemand da
es ist jemand da

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A15

Der Tag von Paul Feuerstein


Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

1. Paul hatte einen schlechten Tag.


2. Sein Auto war kaputt.
3. Er war zur richtigen Zeit auf dem Flughafen.
4. Paul hat Hunger.

A16

Was ist passiert?


Lesen Sie die Stze noch einmal. Wie heien die Verben im Infinitiv?
Wie war dein Tag?

sein

Alles ist schief gegangen.

schief gehen

1. Zuerst habe ich meine E-Mails gelesen.


2. Danach habe ich die Firma KOPO angerufen.
3. Um 11.00 Uhr bin ich zum Flughafen gefahren.
4. Ich bin nicht pnktlich angekommen.
5. Ich hatte kein Benzin mehr.
6. Und was hast du gemacht, ohne Benzin?
7. Ich bin zu einer Tankstelle gelaufen.
8. Ich habe Benzin gekauft.
9. Die Besprechung hat um 14.00 Uhr angefangen.
10. Und du hast den ganzen Tag nichts gegessen?

Die Vergangenheitsform der Verben

Teil C Seite 132

Prteritum
Heute:

Der Tag ist schn.


Ich habe kein Benzin mehr.

Gestern:

Der Tag war schn.


Ich hatte kein Benzin mehr.

Fr mndliche und schriftliche Kommunikation: Bei haben und sein oft Prteritum.
Perfekt
Heute:

Ich fahre.
Ich lese.

Gestern:

Ich bin gefahren.


Ich habe gelesen.

Fr mndliche Kommunikation: Bei vielen Verben oft Perfekt.


sein

oder

haben

Bildung:

Ich bin gefahren.


sein + Partizip II

Ich habe gelesen.


haben + Partizip II

Verwendung:

Wechsel von Ort oder Zustand

alle anderen Verben

einhundertsiebzehn | 117

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

A17

Was hat Martin gemacht?

Stress im Bro

a) Ergnzen Sie sein oder haben im Perfekt.

Um 8.00 ist Martin aufgestanden.

8.30 Uhr

9.30 Uhr
er mit der Arbeit angefangen. Martin
viele E-Mails geschrieben und
gelesen.

10.30 Uhr
er Frau Krner angerufen. Er
einen
Termin vereinbart.

Von 13.00 bis 13.30 Uhr


Martin Mittagspause gemacht.
Er
in die Kantine
gegangen.

Von 13.30 bis 17.00 Uhr


Martin wieder gearbeitet. Er
hatte eine Besprechung mit Frau
Mller. Danach
er zwei
Briefe aus Italien bersetzt.

Um 17.00 Uhr hatte Martin Feierabend. Er


in die Stadt
gefahren und
im Supermarkt eingekauft. Zu Hause
er Fisch zum Abendessen gekocht.

Ab 19.00 Uhr
Martin
ferngesehen. Er
Nachrichten und einen Spielfilm
gesehen. 22.30 Uhr
er
ins Bett gegangen.

118 | einhundertachtzehn

er gefrhstckt.

Um 9.00 Uhr
Martin mit
dem Auto zur Arbeit gefahren.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

b) Suchen Sie jetzt die Perfektformen aus dem Text. Ordnen Sie die Verben nach der Endung.

aufstehen frhstcken fahren anfangen lesen schreiben anrufen vereinbaren machen gehen
arbeiten bersetzen einkaufen kochen fernsehen sehen
-en

unregelmige Verben

-t

Martin ist aufgestanden.

regelmige Verben

Martin hat gefrhstckt.

c) Analyse

A18

Teil C Seite 132

gefahren gelesen geschrieben gemacht

Die meisten Verben bilden das Partizip mit: ge-

vereinbart bersetzt

Nicht trennbare Verben bilden das Partizip ohne: ge-

aufgestanden angefangen eingekauft

Welche Verben haben das ge- in der Mitte?

Berichten Sie.
Was haben Sie gestern alles gemacht? Benutzen Sie die Verben aus bung A17b.

A19

Fragen und antworten Sie.


Hat Sabine das Essen schon (kochen)?

Hat Sabine das Essen schon gekocht?


Ja, sie hat das Essen schon gekocht.
Nein, sie hatte noch keine Zeit.

1. Hast du schon (frhstcken)?


2. Hast du die E-Mail schon (schreiben)?
3. Habt ihr die Hausaufgaben schon (machen)?
4. Hast du das Buch schon (lesen)?
5. Hat Susanne die Kollegen in Mnchen schon (anrufen)?
6. Ist Paul schon zum Flughafen (fahren)?
7. Hast du schon den Termin mit Frau Kmmel (vereinbaren)?
8. Hat Maria die Briefe aus Portugal schon (bersetzen)?
9. Hast du fr heute Abend schon (einkaufen)?
10. Habt ihr den Film schon (sehen)?
11. Ist Otto schon (aufstehen)?
12. Hast du schon deine Hausaufgaben (machen)?

einhundertneunzehn | 119

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Am Computer
A20

Ordnen Sie zu.


die Lautsprecher

Am Computer

der Bildschirm

die Tastatur

die Taste

das Kabel
die Maus

A21

der Drucker

Was kann oder muss man alles tun?


speichern kopieren einschalten lschen (aus)drucken ausschneiden weiterleiten einfgen
senden ausschalten schreiben erhalten anschlieen
a) Welche Verben passen? Ordnen Sie zu.
Computer:

einschalten

Text:

speichern

E-Mail:

speichern

Drucker:

einschalten

Daten:

speichern

b) Bilden Sie viele Stze.


Computer:

Man muss den Computer einschalten .


Soll ich den Computer ausschalten ?

Text:

Bitte speichern Sie den Text .

E-Mail:

120 | einhundertzwanzig

Drucker:

Daten:

Teil A Themen und Aufgaben


A22

Phonetik: Der Wortakzent

Kapitel

2.07

a) Hren und wiederholen Sie.


trennbare Verben

Der Akzent ist links.


aufstehen einkaufen fernsehen anfangen einfgen absagen einschalten
ausschalten anrufen

nicht trennbare Verben

Der Akzent ist auf dem Grundwort.


beginnen bersetzen bestellen bezahlen vereinbaren beantworten

Verben auf -ieren

Der Akzent ist auf dem ie.


telefonieren reparieren kopieren studieren

b) Markieren Sie den Wortakzent der Verben.


einen Termin absagen den Drucker reparieren eine Rechnung bezahlen mit der Arbeit beginnen
Frau Mller anrufen um 8.00 Uhr aufstehen drei Stunden fernsehen an einer Universitt studieren
einen Termin vereinbaren einen Brief bersetzen ein Glas Mineralwasser bestellen eine E-Mail beantworten einen Text einfgen den Computer ausschalten

A23

Was heute noch schief gegangen ist


Welches Verb passt?
gespeichert weitergeleitet angeschlossen eingeschaltet gelscht gesendet
Der Text ist weg. Du hast ihn nicht gespeichert .
1. Die E-Mail ist nicht angekommen. Martin hat sie nicht
2. Der Computer geht nicht. Vera hat ihn nicht
3. Ich kann den Text nicht drucken. Du hast den Drucker nicht
4. Die Daten sind immer noch da. Frau Klein hat sie nicht
5. Paul hat die Information nicht bekommen. Ihr habt sie nicht

Einen Termin vereinbaren


A24

Hren Sie den Dialog.

2.08

Welche Antwort ist richtig? Kreuzen Sie an.


1. a)

Herr Khne hat fnf Drucker gekauft. Alle Drucker sind kaputt.

b)

Herr Khne hat drei Drucker gekauft. Alle Drucker sind kaputt.

c)

Herr Khne hat fnf Drucker gekauft. Drei Drucker sind kaputt.

2. a)

Herr Khne mchte eine schnelle Reparatur.

b)

Herr Khne mchte eine Reparatur am Freitag.

c)

Herr Khne mchte Geld fr die Drucker.

3. a)

Der Monteur kommt am Mittwoch um 17.30 Uhr.

b)

Der Monteur hat nur am Freitag Zeit.

c)

Der Reparaturtermin ist am Donnerstag.

einhunderteinundzwanzig | 121

Teil A Themen und Aufgaben


A25

Kapitel

Ein Reparaturauftrag
a) Lesen Sie den Dialog mit verteilten Rollen.

Einen Termin vereinbaren

Mitarbeiter:
Martin Khne:
Mitarbeiter:
Frau Kmmel:
Martin Khne:

Frau Kmmel:
Martin Khne:
Frau Kmmel:
Martin Khne:
Frau Kmmel:
Martin Khne:
Frau Kmmel:
Martin Khne:
Frau Kmmel:

IPRO, Guten Tag.


Ja, guten Tag. Martin Khne hier, Firma Behringer.
Kann ich bitte Frau Kmmel sprechen?
Einen Moment, bitte. Ich verbinde Sie.
Kmmel.
Ja, guten Tag, Frau Kmmel. Hier ist Martin Khne,
von der Firma Behringer. Wir haben ein Problem.
Unsere Firma hat bei Ihrer Firma fnf Drucker gekauft.
Drei Drucker funktionieren jetzt nicht mehr. Ich mchte gern einen Termin
fr die Reparatur vereinbaren. Wir brauchen die Drucker dringend.
Drei Drucker sind kaputt? Das kann ich nicht glauben!
Haben Sie die Drucker richtig installiert?
Natrlich! Wir mchten jetzt gerne eine schnelle Reparatur.
Kann der Monteur morgen kommen?
Morgen? Nein, das ist leider nicht mglich.
Am Freitag , ja, am Freitag kann der Monteur kommen.
Am Freitag? Heute ist Montag. Geht es nicht
am Mittwoch oder am Donnerstag?
Am Donnerstag vielleicht. Moment mal.
Ja, es geht auch am Donnerstag, um 17.30 Uhr.
Und Mittwoch?
Nein, am Mittwoch geht es leider nicht!
Gut, dann erwarten wir den Monteur am
Donnerstag um 17.30 Uhr. Auf Wiederhren.
Vielen Dank fr Ihren Anruf.
Auf Wiederhren, Herr Khne.

b) Variation: Lesen Sie den Dialog und ergnzen Sie die Verben.
vereinbaren erwarten glauben funktionieren kommen sein gehen (2 x) sprechen
verbinden haben arbeiten
Susanne Mller:
Mitarbeiter:
Frau Klein:
Susanne Mller:

Frau Klein:
Susanne Mller:
Frau Klein:
Susanne Mller:
Frau Klein:
Susanne Mller:

Ja, guten Tag, Susanne Mller. Kann ich bitte Frau Klein
?
Einen Moment, bitte. Ich
Sie.
Klein.
Ja, guten Tag, Susanne Mller. Ich
ein Problem.
Ich habe am Donnerstag einen Fernseher gekauft und der
Fernseher
jetzt nicht mehr.
Ich mchte gern einen Termin fr die Reparatur
Das
ich nicht! Der neue Fernseher ist kaputt?
Ja, er
nicht. Ich mchte jetzt gerne
eine schnelle Reparatur. Kann der Monteur heute noch
?
Heute? Nein, das
leider nicht mglich.
Morgen vielleicht. Ja, morgen um 15.00 Uhr.
Um 15.00 Uhr muss ich noch
.
es um 18.00 Uhr?
Ja, 18.00 Uhr ist auch mglich.
ich den Monteur morgen um 18.00 Uhr.
Gut, dann
Auf Wiederhren.

122 | einhundertzweiundzwanzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A26

2.09

Tage und Monate


Hren und wiederholen Sie.

Die Tage
1. der erste ! (Mai)
2. der zweite
3. der dritte !
4. der vierte
5. der fnfte
6. der sechste
7. der siebte !
8. der achte
9. der neunte
10. der zehnte
11. der elfte
12. der zwlfte
13. der dreizehnte
14. der vierzehnte
15. der fnfzehnte
16. der sechzehnte

17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.

der siebzehnte
der achtzehnte
der neunzehnte
der zwanzigste
der einundzwanzigste
der zweiundzwanzigste
der dreiundzwanzigste
der vierundzwanzigste
der fnfundzwanzigste
der sechsundzwanzigste
der siebenundzwanzigste
der achtundzwanzigste
der neunundzwanzigste
der dreiigste
der einunddreiigste

Die Monate
1. = der Januar

5. = der Mai

9.

= der September

2. = der Februar

6. = der Juni

10. = der Oktober

3. = der Mrz

7. = der Juli

11. = der November

4. = der April

8. = der August

12. = der Dezember

Das Datum
Schreibweise:
Sprechweise:

Teil C Seite 136

14.5.2009
Heute ist der vierzehnte Fnfte (Mai) zweitausendneun.
Haben Sie am vierzehnten Fnften (Mai) zweitausendneun Zeit?

einhundertdreiundzwanzig | 123

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A27

Welches Datum haben wir heute?

2.10

a) Antworten Sie.

Einen Termin vereinbaren

Heute ist der

b) Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn.


Sie

Ihre Nachbarin/Ihr Nachbar

Wann haben Sie Geburtstag?

Ich habe am

Geburtstag.

Wann ist Ihre Mutter/Ihr Vater geboren?

Meine Mutter/Mein Vater ist am

Wann ist in Ihrem Heimatland ein nationaler Feiertag?

Unser nationaler Feiertag ist am

Wann war Ihr erster Schultag?

Mein erster Schultag war am

Wann war Ihr erster Arbeitstag?

Mein erster Arbeitstag war am

Wann hatten Sie einen sehr wichtigen Termin?

Ich hatte am

geboren.

einen sehr wichtigen Termin.

c) Wann knnen Sie meinen Drucker reparieren? Wann haben Sie Zeit? Hren Sie die Lsungen auf CD.
am 9. 4. um 12.15 Uhr

Am neunten Vierten um zwlf Uhr fnfzehn.

1. am 21.9. um 14.30 Uhr


2. am 27.6. um 9.00 Uhr
3. am 22. Mai um 18.00 Uhr
4. am 14.10. um 13.00 Uhr
5. am 28. April um 10.00 Uhr
6. am 7. Mrz um 15.15 Uhr
7. am 3.8. um 11.00 Uhr
8. am 2. Februar um 17.00 Uhr
9. am 4.1. um 9.45 Uhr
10. am 17. Juli um 12.00 Uhr
11. am 13.11. um 16.15 Uhr

A28

Phonetik: st [St]

2.11

Hren und wiederholen Sie.


st Stunde [St]
Stunde stehen studieren ein Stck frhstcken

124 | einhundertvierundzwanzig

aber:

st [st]
der zwanzigste
der einundzwanzigste
der zweiundzwanzigste

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A29

Am Telefon: Kundenservice
Spielen Sie Telefongesprche und vereinbaren Sie einen Termin.

Ihr Computer ist


kaputt (Typ AX 496,
8 Monate alt).

Ihre Waschmaschine
funktioniert nicht
mehr (Typ LMT 2000,
Baujahr 2000).

Rufen Sie bei Compifix an. Ein Mitarbeiter


von Compifix soll
den Computer sofort
reparieren.

Rufen Sie bei HELP


an und vereinbaren
Sie einen Reparaturtermin.

Ihr Fernseher geht


nicht mehr (Typ PHS
9864, 10 Jahre alt).

Ihr Khlschrank ist


kaputt (Typ AAZ,
Alter: 2 Monate).

Rufen Sie bei


Telemobil an und
vereinbaren Sie
einen Termin mit
dem Fernsehmonteur.

Sie rufen bei Kche &


Co. an. Sie mchten
sofort eine Reparatur
oder einen neuen
Khlschrank.

Compifix , guten Tag. Was kann ich fr Sie tun?

Guten Tag, (Name) hier. Ich habe ein Problem:


Ich mchte gern einen Termin fr die Reparatur vereinbaren.
?

Was fr eine Typnummer hat (der/die)

Die Nummer ist


Und wie alt ist

Der Monteur kann am

um

kommen.
Am
um
?
Das geht leider nicht. Da bin ich nicht da/in Paris/
Geht es vielleicht auch am
um
?

Moment mal Ja, das ist auch mglich.


Gut. Dann erwarte ich den Monteur am
Auf Wiederhren.

um

Auf Wiederhren.

einhundertfnfundzwanzig| 125

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A30

Lesen Sie die Redemittel.

Einen Termin vereinbaren

Telefonieren
Guten Tag, (Name) hier. /Guten Tag. Hier ist (Name).

Geht es am (Dienstag/1. Mrz) um (11.00) Uhr?

Ich habe Ihre Anzeige gelesen.

Nein, am (Dienstag/1. Mrz) habe ich


leider keine Zeit.
Ja, am (Dienstag) um (11.00 Uhr) geht es/
habe ich Zeit.

Ich mchte gerne /Ich suche


Ich habe ein Problem:
Ich mchte gern einen Termin vereinbaren.
Ich mchte mal vorbeikommen.

Dann besuche ich Sie am um Uhr.


Dann komme ich am um (vorbei).

Wann haben Sie Zeit?


Wann ist das mglich?

A31

Auf Wiederhren.

Lesen die Anzeigen.


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Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A32

Lesen Sie die E-Mail an Frau Krner.

Liebe Frau Krner,


ich muss den Termin am 22. Mrz, um 15.00 Uhr leider absagen. Herr Krause ist noch in London.
Er hat dort eine sehr wichtige Besprechung und kann erst am 23. Mrz zurckkommen.
Knnen wir einen neuen Termin vereinbaren? Haben Sie am 24. Mrz oder am 27. Mrz Zeit?
Mit besten Gren
Sabine Sauer

A33

Schreiben Sie selbst eine E-Mail an Frau Krner.


Termin 13. April absagen Herr Krause muss Gste vom Flughafen abholen neuer Termin: 20. April

A34

Lesen Sie die Redemittel.


Einen Brief/Eine E-Mail schreiben
Anrede
formell:

halbformell:
informell:

A35

Sehr geehrte Frau (Sommer),


Sehr geehrter Herr (Winter),
Sehr geehrte Damen und Herren,
Liebe Frau (Sommer),
Lieber Herr (Winter),
Liebe (Claudia),
Lieber (Rudi),

Berichten Sie ber Ihren Arbeitstag.


Beantworten Sie die folgenden Fragen.

Gru
formell:

Mit freundlichen Gren

halbformell:

Mit besten Gren

Informell:

Mit herzlichen Gren


Herzliche Gre
Mit lieben Gren/Liebe Gre

Mein

Was sind Ihre wichtigsten


Ttigkeiten am Arbeitsplatz?
Was mssen Sie (fast) jeden Tag machen?
Welche Ttigkeit(en) mgen Sie?
Was tun Sie nicht so gern?
Wo essen Sie zu Mittag?
Machen Sie eine Kaffee- oder Teepause?
Was haben Sie gestern gemacht?

einhundertsiebenundzwanzig | 127

Kapitel

Teil B Wissenswertes

Wissenswertes (fakultativ)
B1

Nach der Arbeit: Die Welt sieht immer mehr fern.


a) Lesen Sie den Text.

Wissenswertes

Die Erdbevlkerung hat im letzten Jahr tglich 15 Minuten lnger ferngesehen. Hier ein Vergleich:
Dauer

Zuschauer

4,21 Std.

In vielen amerikanischen Familien luft der Fernseher den


ganzen Tag.
Programme
In den USA gibt es ber 100 Sender.
Die meisten Leute sehen Sportsendungen und Reality-TV.

Nordamerika

viel

mehr

die/am meisten

Dauer

Zuschauer

3,33 Std.

In Europa sehen die Menschen in Griechenland am meisten fern.


Europa

Programme
Shows und Serien sind in Europa die beliebtesten Sendungen.

Asien

Dauer

Zuschauer

3,23 Std.

In Asien sind die Japaner die Spitzenreiter beim Fernsehen.


Programme
Die Miss-World-Show in China haben ca. zwei Milliarden
Menschen gesehen.

b) Beantworten Sie die Fragen in ganzen Stzen.


1.
2.
3.
4.
5.

Wie viele Menschen haben die Miss-World-Show gesehen?


Welches europische Land ist im Fernsehen Spitzenreiter?
Wie lange sehen die Menschen in Nordamerika tglich fern?
Welche Sendungen sind in Europa beliebt?
Wie viele Sender gibt es in den USA?

c) Schreiben Sie aus Teil a) eine Wortschatzliste


zum Thema Fernsehen.
Zuschauer,

B2

Knnen Sie ohne Fernsehen leben?


Berichten Sie, wie lange und was Sie fernsehen.
Spielfilme Nachrichten Sportsendungen Quizshows Serien Reality-TV Dokumentarfilme Talkshows

128 | einhundertachtundzwanzig

Kapitel

Teil B Wissenswertes

B3

Lesen und hren Sie den Text.

2.11

Knnen Sie ohne Fernseher leben?


Nur 16 % der Deutschen beantworten
diese Frage mit ja,
26 % sagen ja, vielleicht und fr 58 %
ist das Fernsehen eine wichtige Freizeitbeschftigung. Viele
Menschen knnen
ohne
Quizshows,
Kochshows, Telenovelas oder Krimis
nicht leben. Dreieinhalb Stunden tglich sehen die Deutschen
fern. Aber auf fast allen Sendern luft das
Gleiche: Shows, Serien und Werbung. Viele
Zuschauer finden das Fernsehangebot
inzwischen langweilig und mgen keine
Werbung. Fernsehen macht keinen Spa
B4

mehr! Doch die Zuschauer schalten den


Fernseher nicht aus.
Sie essen, telefonieren, lesen, sitzen am
Computer,
fhren
Gesprche und der
Fernseher luft weiter.
Natrlich ist im
Fernsehen nicht alles
schlecht oder langweilig. Besonders beliebt sind in Deutschland die Nachrichten.
48 % der Deutschen nutzen das Fernsehen
fr aktuelle Informationen. An der Spitze
der Beliebtheitsskala stehen die Sportsendungen, vor allem bei Olympischen Spielen
oder Fuballweltmeisterschaften.

Was ist richtig, was ist falsch?


Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

1. 58 % der Deutschen knnen ohne Fernseher nicht leben.


2. Das Fernsehangebot ist sehr unterschiedlich.
3. Alle Sendungen im Fernsehen sind schlecht.
4. Werbung im Fernsehen ist sehr beliebt.
5. 48 % der Deutschen sehen Nachrichten.

B5

Ergnzen Sie die Verben.


fernsehen fhren leben laufen ausschalten mgen finden nutzen
Viele Menschen knnen ohne Fernseher nicht leben .
Dreieinhalb Stunden tglich
die Deutschen
48 % der Deutschen
das Fernsehen fr aktuelle Informationen.
Aber immer mehr Zuschauer
das Fernsehangebot langweilig
und
keine Werbung. Doch sie
den Fernseher
nicht
Sie essen, telefonieren, lesen, sitzen am Computer,
Gesprche und der Fernseher
weiter.

einhundertneunundzwanzig | 129

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben

Verben mit Prfix


trennbare oder
nicht trennbare Verben

nicht trennbare Verben


Verben mit den Prfixen:
beempentergemissverzer-

Verben

ich beginne
ich bezahle
ich erhalte
ich erwarte
ich vereinbare

Verben mit allen anderen


Prfixen sind trennbar.

Verben mit den Prfixen:


durchberumunterwiderwiederknnen trennbar oder
nicht trennbar sein.

sind nicht trennbar.


beginnen:
bezahlen:
erhalten:
erwarten:
vereinbaren:

trennbare Verben

trennbar:
aufstehen:
wiederkommen: ich komme wieder einkaufen:
fernsehen:
nicht trennbar:
anfangen:
wiederholen:
ich wiederhole
ausschalten:

ich stehe auf


ich kaufe ein
ich sehe fern
ich fange an
ich schalte aus

Satzbau bei trennbaren Verben: Das Prfix steht am Satzende.


I.
Peter

C1

II.
steht

III.
jeden Morgen um 7.00 Uhr

Satzende
auf.

Wie heit das Gegenteil?


Formulieren Sie Stze.
abfahren zumachen aufhren aufwachen ausschalten ausmachen
Maria macht die Tr auf.

C2

Heinz macht die Tr zu .

1. Maria macht das Licht an.

Heinz

2. Maria schaltet den Fernseher ein.

Heinz

3. Maria schlft um 5.00 Uhr morgens ein.

Heinz

4. Die Arbeit von Maria fngt 15.00 Uhr an.

Die Arbeit von Heinz

5. Maria kommt spt zu Hause an.

Heinz

frh von zu Hause

Trennbar oder nicht trennbar?


Antworten Sie.
Mchten Sie mitfahren?
1. Mchten Sie anfangen?
2. Mchten Sie bezahlen?
3. Mchten Sie das Deutsche Museum besuchen?
4. Mchten Sie jetzt einkaufen?
5. Mchten Sie die Firma USU anrufen?
6. Mchten Sie aussteigen?
7. Mchten Sie beginnen?

130 | einhundertdreiig

Ja, ich fahre mit./ Nein, ich fahre nicht mit.

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Kapitel

Die Modalverben mssen und sollen


Konjugation

Satzbau

ich
du
er/sie/es

muss
musst
muss

wir
ihr
sie/Sie

mssen
msst
mssen

ich
du
er/sie/es

soll
sollst
soll

wir
ihr
sie/Sie

sollen
sollt
sollen

Die Satzklammer: konjugiertes Verb + Infinitiv


I.
Peter
Eva

Gebrauch

C3

II.
muss
soll

III.
die E-Mail heute
zwei Pltze im Restaurant

Notwendigkeit:
Auftrag:
Was mchte die andere Person?

Satzende
beantworten.
reservieren.

Wir mssen heute den Flug buchen.


Die Sekretrin soll den Termin absagen.
Soll ich im Restaurant Pltze reservieren?

Ergnzen Sie die Tabelle.

ich

mchte(n)

mssen

mchte

muss

knnen

mgen

sollen

magst

du
er/sie/es
knnen

wir

sollen

ihr
sie/Sie

C4

Sollen, mssen, mgen, knnen und mchte(n)


Ergnzen Sie die richtige Form.
Manchmal sind mehrere Verben richtig.

sollen

Ich muss das Dokument noch ausdrucken.


1. Vor der Prfung
2. In dem Restaurant
3. Ich
4. Peter
5.
6. Jetzt
7.
8. Du

mge

er noch viel lernen.

ich nicht essen.


keine Kartoffeln.
das Computerproblem sofort lsen.

mchte (n)

ich dich vom Flughafen abholen?


ich gerne ein kaltes Bier trinken!

nn

ich den Computer ausschalten?

en

nicht fernsehen. Der Fernseher ist kaputt.

9. Ihr Deutsch ist noch nicht so gut. Sie


10. Ich

ssen

heute ins Theater gehen, ich

noch keine Briefe auf Deutsch schreiben.


aber erst meine Hausaufgaben machen.

einhunderteinunddreiig | 131

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Das Perfekt
1
Ich habe eine Tasse Kaffee getrunken.
Ich bin zur Arbeit gefahren.
Perfekt mit

sein

Bildung:

Hilfsverb
habe
bin
oder

Partizip
getrunken
gefahren

haben

ich bin gefahren


ich bin aufgestanden
Das Flugzeug ist gelandet.

ich habe getrunken


ich habe gearbeitet
ich habe gefrhstckt
ich habe geschrieben

besondere Verben:
sein:
ich bin gewesen
bleiben: ich bin geblieben

Verben

Verwendung:

C5

Wechsel von Ort oder Zustand

alle anderen Verben

Haben oder sein?


Ergnzen und antworten Sie.
Wann sind Sie gelandet?
1. Was

Ich bin um 15.00 Uhr gelandet.


Ich habe zum Abendbrot

Sie zum Abendbrot gegessen?

2. Wie viele Glser Wein


3. Wie lange

er getrunken?
Sie in Italien geblieben?

4.

Peter das Problem schon gelst?

5.

Herr Mller schon angerufen?

6.

ihr am Montag gearbeitet?

7. Wann

ihr angekommen?

8.

du die E-Mail schon gelesen?

9.

du gut geschlafen?

10. Was
11. Wann

Paul gekocht?
er abgefahren?

Das Partizip II
Verben ohne
Prfix

Verben mit Prfix


trennbare Verben

nicht trennbare Verben

regelmige
Verben

fragen
arbeiten
kaufen

gefragt
gearbeitet
gekauft

einkaufen

eingekauft

besuchen

besucht

unregelmige
Verben

trinken
essen
sprechen

getrunken
gegessen
gesprochen

anrufen

angerufen

beginnen

begonnen

Verben auf
-ieren

studieren
kopieren

studiert
kopiert

132 | einhundertzweiunddreiig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Regelmige Verben im Perfekt


Verben mit Prfix

Verben ohne
Prfix

habe
hast
hat

bezahlt
bezahlt
bezahlt

haben gewohnt
habt
gewohnt
haben gewohnt

haben
habt
haben

eingekauft
eingekauft
eingekauft

haben
habt
haben

bezahlt
bezahlt
bezahlt

haben gewohnt

haben

eingekauft

haben

bezahlt

wir
ihr
sie
Sie

arbeiten
landen

C6

nicht trennbare Verben

eingekauft
eingekauft
eingekauft

habe
hast
hat

gewohnt
gewohnt
gewohnt

trennbare Verben
habe
hast
hat

ich
du
er/sie/es

gearbeitet
gelandet

Was ist gestern passiert?


Berichten Sie.
a) Verben ohne Prfix: Bilden Sie Stze im Perfekt.
wir die Vokabeln lernen

Wir haben die Vokabeln gelernt.

1. ich den ganzen Tag hart arbeiten


2. ich keine Hausaufgaben machen
3. die Sekretrin ein Hotelzimmer buchen
4. Hans das Computerproblem lsen
5. wir im Konzert fantastische Musik hren
6. ich mein Auto im Parkverbot parken
7. Frau und Herr Schmalz die ganze Nacht Walzer tanzen
8. Herr Klein E-Mail um 18.30 Uhr senden
9. der Chef fr seine Frau Blumen kaufen
10. wir mit Susanne ein Gesprch fhren
11. sie (Pl.) im Hotel frhstcken
12. Anton in Frankfurt wohnen
13. ich die E-Mail gestern lschen
14. Klara 3 Jahre in Spanien leben
15. Marianne frher 20 Zigaretten am Tag rauchen
16. Martin zum Abendessen Spaghetti kochen
b) Verben mit Prfix: Bilden Sie Stze im Perfekt.
1. Herr Krause seine Rechnung nicht bezahlen
2. ich einen Termin mit Frau Kmmel vereinbaren
3. Peter schon ein Bier bestellen
4. Martin den Brief schon bersetzen
5. Herr Feuerstein die Gste begren
6. Oma den Fernseher einschalten
7. Kurt Fleisch und Gemse einkaufen

einhundertdreiunddreiig | 133

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Unregelmige Verben im Perfekt

Verben

Verben ohne
Prfix

C7

Verben mit Prfix


trennbare Verben

nicht trennbare Verben

ich
du
er/sie/es

habe
hast
hat

geschlafen
geschlafen
geschlafen

habe
hast
hat

angerufen
angerufen
angerufen

habe
hast
hat

begonnen
begonnen
begonnen

wir
ihr
sie

sind
seid
sind

geschlafen
geschlafen
geschlafen

haben
habt
haben

angerufen
angerufen
angerufen

haben
habt
haben

begonnen
begonnen
begonnen

Sie

sind

geschlafen

haben

angerufen

haben

begonnen

Unregelmige Verben
Ergnzen Sie die Prsensform und das Hilfsverb im Perfekt.

C8

Prsens

Perfekt

wir kommen

wir sind

gekommen

8.

du

getrunken

1.

er

gelesen

9.

du

geschlafen

2.

ihr

geschrieben

10.

sie

gesehen

3.

er

angefangen

11.

ihr

angekommen

4.

wir

gesungen

12.

er

gelaufen

5.

sie

gesprochen

13.

ich

ferngesehen

6.

er

gegessen

14.

du

gegangen

7.

er

aufgestanden

15.

wir

begonnen

Prsens

Perfekt

Ergnzen Sie das Hilfsverb und das richtige Partizip.


getrunken gefunden gegangen gegessen gefahren geschrieben geblieben geschlafen gesehen
gesungen angekommen gelesen begonnen
Wir sind mit dem Bus gefahren .
1. Er
2. Wir

zum Frhstck nur Joghurt


erst 24.00 Uhr ins Bett

3. Herr Feuerstein

abends fnf Bier

4. Wir

im Hotel Monaco nur eine Nacht

5. Ich

heute schon 30 E-Mails

6.
7. Wann

du meinen Kugelschreiber
die Besprechung

8. Der Chor

schne Lieder

9. Wie viele Stunden


10. Wann
11. Das Buch
12. Oma

du diese Nacht

Paul Feuerstein auf dem Flughafen


ich schon
den Film schon zehnmal

134 | einhundertvierunddreiig

?
?

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

C9

Beantworten Sie die Fragen in ganzen Stzen.


Wie lange bist du gefahren? (drei Stunden)

Ich bin drei Stunden gefahren .

1. Wann seid ihr angekommen? (14.55 Uhr)


2. Wann hast du mich angerufen? (gestern Abend)
3. Wann haben Sie den Brief erhalten? (am Mittwoch)
4. Wie lange sind Sie spazieren gegangen? (30 Minuten)
5. Wann seid ihr heute aufgestanden? (6.00 Uhr)
6. Wann hat das Konzert angefangen? (20.15 Uhr)
7. Wie viel Geld hast du bekommen? (1000 Euro)
8. Wie viele Meter bist du gelaufen? (2000 Meter)

C10

Trennbare Verben: regelmig und unregelmig


Bilden Sie Stze im Prsens (a), im Prsens mit Modalverb (b) und im Perfekt (c).
Licht/ausschalten
a) Prsens:
Er schaltet das Licht aus.
b) Prsens mit Modalverb: Er muss das Licht ausschalten.
c) Perfekt:
Er hat das Licht ausgeschaltet.
1. Termin/absagen
a) Ich
b) Ich
c) Ich

7. den Kundenservice/anrufen
a) Wir
b) Wir
c) Wir

2. Drucker/anschlieen
a) Wir
b) Wir
c) Wir

8. mit der Arbeit/anfangen


a) Ich
b) Ich
c) Ich

3. Bildschirm/einschalten
a) Er
b) Er
c) Er

9. den Fernseher/ausmachen
a) Du
b) Du
c) Du

4. Text/einfgen
a) Du
b) Du
c) Du

10. um 6.00 Uhr/aufstehen


a) Herr Kolle
b) Herr Kolle
c) Herr Kolle

5. E-Mail/weiterleiten
a) Sie
b) Sie
c) Sie

11. pnktlich/ankommen
a) Wir
b) Wir
c) Wir

6. im Supermarkt/einkaufen
a) Ich
b) Ich
c) Ich

12. die Tr/zumachen


a) Ich
b) Ich
c) Ich

einhundertfnfunddreiig | 135

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C11

Hast du schon ?
Bilden Sie Fragen.
fotografieren telefonieren kopieren
installieren

den schnen Baum das neue Programm


mit Heinz die bung

1.
2.
3.
4.

C12

Ein ganz normaler Arbeitstag

Rckblick

Schreiben Sie den Text im Perfekt.


Hanna steht um 8.00 Uhr auf, danach frhstckt sie.

Hanna ist gestern um 8.00 Uhr aufge-

Um 9.00 Uhr fhrt sie mit dem Auto zur Arbeit.

standen, danach hat

Zuerst liest sie ihre E-Mails. Um 10.00 Uhr trinkt sie


mit Frau Mller einen Kaffee. Von 10.30 bis 12.00 Uhr
beantwortet sie die E-Mails und Briefe.
Sie vereinbart zwei Termine mit der Firma KOK.
Von 13.00 bis 13.30 Uhr macht sie Mittagspause.
Sie isst in der Kantine Fleisch mit Gemse und Kartoffeln.
Am Nachmittag bucht sie fr den Chef einen Flug
nach Rom. Sie kopiert viele Dokumente. Von 15.00
bis 15.30 Uhr fhrt sie ein Gesprch mit dem Computerspezialisten. Um 16.00 Uhr begrt sie die Gste aus
Moskau. Von 16.30 bis 17.30 Uhr schreibt sie wieder E-Mails.
Um 17.30 Uhr hatte Hanna Feierabend.

Um 17.30 Uhr hat Hanna Feierabend.

Temporale Prpositionen
C13

Ergnzen Sie die Prpositionen.


1. Marcus steht

8.00 Uhr auf.

3. Es ist 19.05, also fnf Minuten


5. Ich habe

21.00 Uhr.

am
am
um
um
um

19.00 Uhr.

Freitag Zeit?
13.00 Uhr einen Termin.

6. Das Flugzeug landet kurz


7. Die Besprechung geht
8. Wir besuchen

Wann?

18.30

2. Der Unterricht ist


4. Haben Sie

Temporale Prpositionen

16.00 Uhr.

von

Sonntag das Foto-Museum.

10. Der Fernsehmonteur kommt

136 | einhundertsechsunddreiig

3. Mrz

kurz vor 16.00 Uhr


kurz nach 16.00 Uhr

Wann? Wie lange?

15.00 Uhr.

9. Er war schon 8.55 Uhr, also fnf Minuten

Mittwoch
16.6.2008
16.00 Uhr
15.55 Uhr
16.05 Uhr

9.00 Uhr im Bro.


15.00 Uhr.

16.00 Uhr

bis

17.00 Uhr

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

2.12

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch

Ihre Muttersprache

Tagesablauf
Ich stehe um (8.00 Uhr) auf.
Um (8.30 Uhr) frhstcke ich.
Um (9.00 Uhr) fahre ich zur Arbeit/zur Uni.
Um (9.30 Uhr) beginne ich mit der Arbeit.
Ich lese und beantworte E-Mails,
vereinbare Termine,
bersetze Briefe,
habe eine Besprechung,
rufe Kollegen an,
fhre Gesprche,
schreibe ein Angebot,
lse Probleme,
und sage Termine wieder ab.
Abends kaufe ich ein und sehe fern.
Um (23.00 Uhr) gehe ich ins Bett.
Computerbefehle
Einen Computer/Drucker muss man
installieren,
einschalten und ausschalten.
Einen Text kann man
speichern, kopieren, lschen,
ausdrucken, ausschneiden,
weiterleiten oder einfgen.
Eine E-Mail kann man
erhalten/bekommen oder senden.
Telefongesprche
Guten Tag, (Paul Frisch) hier, Firma ANA.
Guten Tag. Hier ist (Paul Frisch).
Kann ich bitte (Frau Mller) sprechen?
Ich mchte bitte (Herrn Mller) sprechen.
Einen Moment, bitte. Ich verbinde Sie.
Ich mchte gern einen Termin vereinbaren.
Wann haben Sie Zeit?

einhundersiebenunddreiig | 137

Kapitel

Teil D Rckblick
Haben Sie am (achten April) Zeit?
Geht es am (Dienstag) um (11.00 Uhr)?
Nein, am (10. Juni) habe ich leider keine Zeit.
Am (dritten Fnften) bin ich nicht im Bro.
Ja, am (Dienstag) um (11.00 Uhr) geht es.
Am (Dienstag) habe ich Zeit.
Dann besuche ich Sie am (Mittwoch) um (13.30 Uhr).
Ich komme am (Mittwoch) um (13.30 Uhr).
Wir erwarten (den Monteur) am (Donnerstag).
Vielen Dank fr Ihren Anruf.

Rckblick

Auf Wiederhren.
Briefe/E-Mails
Sehr geehrte Frau (Sommer),
Sehr geehrter Herr (Winter),
Sehr geehrte Damen und Herren,
Liebe Frau (Sommer),
Lieber Herr (Winter),
Mit freundlichen Gren
Mit besten Gren
Mit herzlichen Gren
Mit lieben Gren

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


mssen

ich muss
wir mssen

du musst
ihr msst

er muss
sie mssen

sollen

ich soll
wir sollen

du sollst
ihr sollt

er soll
sie sollen

absagen
(einen Termin absagen)

ich sage ab
wir sagen ab

du sagst ab
ihr sagt ab

er sagt ab
sie sagen ab

anfangen
(mit der Arbeit anfangen)

ich fange an
wir fangen an

du fngst an
ihr fangt an

er fngt an
sie fangen an

anrufen

ich rufe an
wir rufen an

du rufst an
ihr ruft an

er ruft an
sie rufen an

anschlieen
(den Drucker anschlieen)

ich schliee an
wir schlieen an

du schliet an
ihr schliet an

er schliet an
sie schlieen an

aufstehen

ich stehe auf


wir stehen auf

du stehst auf
ihr steht auf

er steht auf
sie stehen auf

ausschalten
(den Computer ausschalten)

ich schalte aus


wir schalten aus

du schaltest aus
ihr schaltet aus

er schaltet aus
sie schalten aus

138 | einhundertachtunddreiig

Kapitel

Teil D Rckblick

ausschneiden
(ein Stck Text ausschneiden)

ich schneide aus


wir schneiden aus

du schneidest aus
ihr schneidet aus

er schneidet aus
sie schneiden aus

beantworten
(einen Brief beantworten)

ich beantworte
wir beantworten

du beantwortest
ihr beantwortet

er beantwortet
sie beantworten

beginnen
(mit der Arbeit beginnen)

ich beginne
wir beginnen

du beginnst
ihr beginnt

er beginnt
sie beginnen

bestellen

ich bestelle
wir bestellen

du bestellst
ihr bestellt

er bestellen
sie bestellen

buchen
(ein Hotelzimmer buchen)

ich buche
wir buchen

du buchst
ihr bucht

er bucht
sie buchen

einschalten
(den Fernseher einschalten)

ich schalte ein


wir schalten ein

du schaltest ein
ihr schaltet ein

er schaltet ein
sie schalten ein

einfgen
(einen Text einfgen)

ich fge ein


wir fgen ein

du fgst ein
ihr fgt ein

er fgt ein
sie fgen ein

einkaufen

ich kaufe ein


wir kaufen ein

du kaufst ein
ihr kauft ein

er kauft ein
sie kaufen ein

erhalten
(eine E-Mail)

ich erhalte
wir erhalten

du erhltst
ihr erhaltet

er erhlt
sie erhalten

erwarten
(die Gste erwarten)

ich erwarte
wir erwarten

du erwartest
ihr erwartet

er erwartet
sie erwarten

fernsehen

ich sehe fern


wir sehen fern

du siehst fern
ihr seht fern

er sieht fern
sie sehen fern

frhstcken

ich frhstcke
wir frhstcken

du frhstckst
ihr frhstckt

er frhstckt
sie frhstcken

fhren
(ein Gesprch fhren)

ich fhre
wir fhren

du fhrst
ihr fhrt

er fhrt
sie fhren

installieren

ich installiere
wir installieren

du installierst
ihr installiert

er installiert
sie installieren

kopieren

ich kopiere
wir kopieren

du kopierst
ihr kopiert

er kopiert
sie kopieren

laufen

Der Fernseher luft.

lschen
(eine E-Mail)

ich lsche
wir lschen

du lschst
ihr lscht

er lscht
sie lschen

lsen
(ein Problem)

ich lse
wir lsen

du lst
ihr lst

er lst
sie lsen

nutzen
(das Fernsehen nutzen)

ich nutze
wir nutzen

du nutzt
ihr nutzt

er nutzt
sie nutzen

reparieren
(ein Gert reparieren)

ich repariere
wir reparieren

du reparierst
ihr repariert

er repariert
sie reparieren

reservieren
(einen Platz rerservieren)

ich reserviere
wir reservieren

du reservierst
ihr reserviert

er reserviert
sie reservieren

speichern
(einen Text speichern)

ich speichere
wir speichern

du speicherst
ihr speichert

er speichert
sie speichern

einhundertneununddreiig | 139

Kapitel

Teil D Rckblick

D3

bersetzen
(einen Brief bersetzen)

ich bersetze
wir bersetzen

du bersetzt
ihr bersetzt

er bersetzt
sie bersetzen

vereinbaren
(einen Termin vereinbaren)

ich vereinbare
wir vereinbaren

du vereinbarst
ihr vereinbart

er vereinbart
sie vereinbaren

weiterleiten
(eine E-Mail weiterleiten)

ich leite weiter


wir leiten weiter

du leitest weiter
ihr leitet weiter

er leitet weiter
sie leiten weiter

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.

Rckblick

Ich kann
Ich kann einige Stze ber meinen Tagesablauf und
meine Arbeit in der Gegenwart und Vergangenheit sagen.
Ich kann einfache Brottigkeiten nennen.
Ich kann die Uhrzeit und das Datum nennen.
Ich kann wichtige Computerteile nennen und Computerbefehle verstehen.
Ich kann Menschen am Telefon gren,
mich verabschieden und nach Zeiten und Preisen fragen.
Ich kann einen Termin schriftlich und mndlich vereinbaren und absagen.
Ich kann ber meine Fernsehgewohnheiten berichten und einen einfachen
Text ber das Fernsehen verstehen. (fakultativ)

140 | einhundertvierzig

gut

nicht so gut

Kapitel

6
Reisen

Kommunikation
Das Wetter beschreiben
ber Reiseziele sprechen
Grnde angeben
Sachen fr den Urlaub benennen
Kleidung einkaufen
Sich nach Fahrkarten erkundigen
ber Urlaubserlebnisse berichten

Wortschatz
Wetter
Jahreszeiten
Monate
Reiseziele
Kleidung
Farben
Verkehrsmittel

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Die Jahreszeiten und das Wetter


A1

Die vier Jahreszeiten

2.13

Jahreszeiten

a) Hren und lesen Sie.

der Frhling

der Sommer

der Regen/es regnet


der Wind weht
die Wolken
die Wrme

die Sonne scheint


die Hitze
der blaue Himmel
das helle Licht
das Gewitter
die Sterne am Himmel
Temperatur: 35 Grad

der Herbst

der Winter

der Sturm
der Nebel
die kalten Nchte

der Schnee/es schneit


das Eis
die Klte
der Frost/man friert
Temperatur:
minus 10 Grad

b) Wann machen Sie am liebsten Urlaub? Im Frhling, im Sommer, im Herbst oder im Winter?
Ich mache am liebsten im (Winter) Urlaub,

denn ich mag (den Schnee)


denn ich liebe (den Schnee)

Ich mache nie im (Winter) Urlaub,


Ich mache berhaupt nicht gern im Urlaub,

denn ich hasse (den Schnee)


denn

Satzverbindungen: denn
Satz 1
Ich mache am liebsten im Januar Urlaub,
Verb steht auf Position II.

A2

Welche Nomen passen?


Es ist kalt.

die Klte

1. Es ist hei.
2. Es ist warm.
3. Es ist strmisch.
4. Es ist neblig.
5. Es ist bewlkt.
6. Es regnet.
7. Es schneit.
8. Es ist sonnig.

142 | einhundertzweiundvierzig

Teil C Seite 159

Konjunktion
denn

Satz 2
ich liebe den Schnee.
Verb steht auf Position II.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

A3

Sommer in Europa. Wie ist das Wetter?

2.14

a) Hren und lesen Sie den Wetterbericht fr Deutschland.


Am Morgen regnet es leicht, danach ist es bewlkt.
Die Temperatur liegt bei 17 Grad.
Mittags kommt die Sonne und am Nachmittag ist es
teilweise sonnig, teilweise bewlkt.
Die Tageshchsttemperatur betrgt 19 Grad.
b) Beschreiben Sie das Wetter in
anderen Lndern.
Es ist schnes/schlechtes Wetter.
Die Sonne scheint. Es ist (teilweise) sonnig.
Es ist bewlkt. Es regnet (leicht/stark).
Die Temperatur liegt bei/betrgt (20 Grad).

Stockholm
21

23

Moskau

23

London

19

Warschau

Berlin

19

Paris
Wien

A4

23

Berichten Sie ber Ihr Heimatland.


a) Wann ist Frhling/Sommer/Herbst/Winter?
Ordnen Sie den Jahreszeiten Monate zu.

Bukarest

25

27

Rom

37

29

Madrid

Athen

der Januar der Februar der Mrz der April


der Mai der Juni der Juli der August
der September der Oktober der November
der Dezember
Frhling haben wir (in Deutschland) im April, Mai
Sommer ist im
Herbst haben wir im
Winter ist im

33

wollen

Singular

ich
du
er/sie/es

will
willst
will

Plural

wir
ihr
sie

wollen
wollt
wollen

formell

Sie

wollen

b) Wie warm bzw. kalt ist es im Winter/Frhling/Sommer/Herbst?

A5

Was willst du/wollt ihr/wollen Sie machen?


Antworten Sie.
Willst du im Winter nach Schweden fahren? (zu kalt)

Teil C Seite 160

Nein, im Winter ist es dort zu kalt!

1. Wollt ihr im Frhling nach Irland fahren? (zu strmisch)


2. Wollen Sie im Herbst nach Schottland fahren? (zu neblig)
3. Wollt ihr im Sommer nach Tunesien fahren? (zu hei)
4. Willst du im Herbst nach London fahren? (es regnet zu viel)
5. Wollen Sie im Winter nach Norwegen fahren? (zu kalt)
6. Willst du im Sommer nach Italien fahren? (zu warm)
7. Wollt ihr im Winter nach sterreich fahren? (es schneit zu viel)
8. Willst du im Frhling nach Deutschland fahren? (zu bewlkt)
9. Wollen Sie im Sommer nach Marokko fahren? (zu hei)
10. Wollt ihr im Winter nach Russland fahren? (es schneit zu viel)
11. Wollen Sie im Herbst nach Italien fahren? (es regnet zu viel)
12. Willst du im Frhling nach Norwegen fahren? (zu strmisch)

einhundertdreiundvierzig | 143

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Reiseziele
A6

Die beliebtesten Reiseziele


Raten Sie. Wohin fahren die Deutschen am liebsten?
sterreich Deutschland Spanien Italien Trkei
Ich denke/Ich glaube, das beliebteste Reiseziel ist

1.

Danach kommt

2.

Auf Platz liegt

3.
4.

Reiseziele

5.

Wohin?
nach
in
an
auf
zu

A7

Skandinavien

7.

Griechenland

8.

Frankreich

9.

USA und Kanada

10.

Kroatien und Slowenien

11.

gypten

Teil C Seite 165

Deutschland/Italien/Frankreich/Sdafrika
die Schweiz/die Trkei/die Vereinigten Staaten/die Niederlande
die Nordsee/die Ostsee/den Strand
eine Insel, die Kanarischen Inseln, die Insel Sylt
Marta/Oma und Opa

Ergnzen Sie die Prpositionen.


Familie Grne fhrt im Sommer nach Frankreich.
1. Susanne mchte

die Insel Sylt fahren.

2. Meine Eltern reisen


3. Ich fliege im Juni

die Niederlande.
Sdafrika.

4. Dorothee fhrt im August


5. Paul will unbedingt
6. Dort geht er den ganzen Tag

Oma und Opa.


eine Insel fliegen.
den Strand.

7. Unser Chef fhrt jedes Jahr

Schweden.

8. Frau Krger will im Januar

Japan fliegen.

9. Herr Schulz mchte

A8

6.

die Ostsee fahren.

Antworten Sie.
Wohin fahren Sie am liebsten? Wohin wollen Sie nchstes Jahr fahren?

144 | einhundertvierundvierzig

ER-T
OMM

IN
BERL

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


RAUM

A9

Lesen Sie die


2,- und whlen Sie eine Reise aus.
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Sie haben Sommerurlaub und wollen eine Reise nach Deutschland machen.
Begrnden Sie Ihre Auswahl.

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Hren Sie die Wrter und berichten Sie.

2.15

Was nehmen Sie alles in den Urlaub mit?


Was braucht ein Tourist in Ihrem Heimatland im Sommer und im Winter?
Gepck:

222,der Koffer

der Rucksack

die Reisetasche

die Handtasche

Sachen/Kleidung:
Er:

die Badehose der Anzug die Jeans


das Hemd das T-Shirt die Turnschuhe
die Regenjacke die Socken
der Schlafanzug

Sie:

der Bikini der Rock die Bluse der Pullover


die Absatzschuhe die Strumpfhose
das Nachthemd das Kleid die Hose
der Mantel

Weitere wichtige Dinge:


das Geld der Pass die Sonnencreme die Kreditkarte der Fotoapparat das Handy der Laptop (?)
der Fhrerschein das Aspirin die Sonnenbrille der Regenschirm

einhundertfnfundvierzig | 145

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A11

Fragen und antworten Sie.


Soll ich den Laptop mitnehmen?

Reisevorbereitungen

Laptop (ich)

+ Ja, nimm ihn mit.

Laptop (wir)

1. Turnschuhe (ich)

Nein, lass ihn zu Hause / hier.

Sollen wir den Laptop mitnehmen?

+ Ja, nehmt ihn mit.

2. Anzug (ich)
3. Nachthemd (ich)
4. Kleid (ich)

Nein, lasst ihn zu Hause / hier.

+
+

5. Mantel (ich)
6. Regenjacke (ich)
7. Sonnencreme (wir)
8. Fotoapparat (wir)
9. Handy (wir)

10. Fhrerschein (ich)


11. Kreditkarte (wir)
12. Aspirin (wir)

13. Kalender (ich)


14. Regenschirm (ich)

Imperativ

Teil C Seite 160

formell:

Schlieen Sie bitte die Tr!

Sie schlieen

schlieen Sie!

informell:

Lass die Kreditkarte hier!


Nimm die Kreditkarte mit!
Nehmt die Kreditkarte mit!

du lsst
du nimmst mit
ihr nehmt mit

lass!
nimm mit!
nehmt mit!

146 | einhundertsechsundvierzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A12

Vor dem Urlaub

2.16

Hren Sie das Gespch zwischen Frau und Herrn Berg.


Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

Frau Berg hat ihren Koffer schon gepackt.


1. Frau Berg glaubt, sie hat zu wenig schne Sachen.
2. Sie hat zwei paar Schuhe fr den Urlaub gekauft.
3. Sie findet die roten Schuhe nicht mehr schn.
4. Das neue Kleid passt Frau Berg gut.
5. Frau Berg mchte im Urlaub neue Kleidung kaufen.
6. Herr Berg meint, seine Frau braucht keine neuen Sachen.
7. Er will fr Kleidung gar kein Geld ausgeben.

Kleidung/Schuhe
umtauschen

zurckgeben

A13

anprobieren

eine Hose
ein Kleid
eine Bluse
Schuhe

kaufen

Personalpronomen im Dativ
Lesen Sie die Stze aus dem Dialog.
Die roten Schuhe gefallen mir nicht mehr.
Das Sommerkleid passt mir nicht.
Das Kleid passt dir nicht?

Personalpronomen: Dativ

Verben mit Dativ

Nominativ

formell

Dativ

Das Verb regiert im Satz.


Die Schuhe

1. Person

ich

mich

mir

2. Person

du

dich

dir

3. Person

er
sie
es

ihn
sie
es

ihm
ihr
ihm

NOMINATIV

1. Person

wir

uns

uns

Das Kleid

2. Person

ihr

euch

euch

3. Person

sie

sie

ihnen

Sie

Sie

Ihnen

Singular

Plural

Akkusativ

Teil C S. 162

gefallen

mir nicht.

gefallen
DATIV

passt

mir nicht.

passen
NOMINATIV

DATIV

einhundertsiebenundvierzig | 147

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A14

Wie gefllt dir ?


Spielen Sie Dialoge.
(Deine neue Uhr) gefllt mir sehr gut!
Mir gefllt (die Uhr) berhaupt nicht!

Wie gefllt Ihnen (meine neue Uhr)?

(Ihre neue Uhr) gefllt mir sehr gut!

Reisevorbereitungen

Wie gefllt dir (meine neue Uhr)?

A15

Was kann man kombinieren?


Reise

Schlaf-

-sack

-schuhe
-anzug
Regen-

Sonnen

-brille
-jacke

Absatz-

Ruck-

Sportd-

Han

Bade-

-tasche

Wichtige Verben und Wendungen mit dem Dativ


Wie geht es dir/Ihnen? Mir geht es gut.

Das Auto gehrt mir.

Das Essen schmeckt mir.

Der Anzug steht mir.

Die Schuhe passen mir.

Kann ich Ihnen helfen?

Das Hotelzimmer gefllt mir.

Ich danke Ihnen.

148 | einhundertachtundvierzig

-hose

-schirm

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A16

ben Sie den Dativ.


Antworten Sie.

Danke, mir geht es gut.

Wie geht es Ihnen?


1. Schmeckt dir die Tomatensuppe?
2. Gefllt euch das Hotel?
3. Wie geht es Klaus?
4. Passt dir der Bikini?
5. Wie geht es Ihrer Frau?
6. Gefllt dir meine Sonnenbrille?
7. Schmeckt dir das Schnitzel?
8. Gehrt dir die Tasche?
9. Schmeckt euch der Kaffee?
10. Passen dir die Socken?
11. Steht mir die Bluse?
12. Schmeckt dir der Wein?

A17

Frau Berg kauft eine neue Bluse.

2.17

Hren Sie den Dialog und lesen Sie ihn mit verteilten Rollen.
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:
Frau Berg:
Verkuferin:

Kann ich Ihnen helfen?


Ich htte gern die Bluse dort im Schaufenster.
Diese?
Ja, genau diese. Welche Gre ist das?
Das ist Gre 40.
Wir haben die Bluse aber auch in anderen Gren und anderen Farben.
Auch in Gelb?
Nein, in Gelb leider nicht. Aber in Rot, Grn und Schwarz.
Kann ich die schwarze Bluse einmal anprobieren?
Ja, gerne.
Was meinen Sie? Steht mir diese Bluse?
Sie steht Ihnen ausgezeichnet.
Was kostet die Bluse?
59 Euro.
Gut, ich nehme sie. Ich zahle mit Kreditkarte.
Auf Wiedersehen und herzlichen Dank.

Die Farben
grau

bla u

schwarz

braun
rot

gr n

w ei

ge l b

einhundertneunundvierzig | 149

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A18

Spielen Sie Dialoge.


Sie mchten gerne ein Paar Schuhe, eine Regenjacke, eine Hose oder einen Pullover kaufen.

Kann ich Ihnen helfen?


Ich htte gern (einen Pullover).
Ich mchte (einen Pullover).
Welche Gre haben Sie?
Ich habe Gre (40).

Verkehrsmittel

In welcher Farbe?
Welche Farbe mchten Sie?
In (Grn). (Grn) gefllt mir gut.
Kann ich (den Pullover) einmal anprobieren?
Ja, gerne.
Was meinen Sie? Steht mir (der Pullover)?
(Er) steht Ihnen ausgezeichnet.
Was kostet (der Pullover)?

Die Nomengruppe: Das Demonstrativpronomen


Singular
maskulin
Nominativ

welcher Fernseher
dieser
Fernseher

Akkusativ

welchen Fernseher
diesen Fernseher

Welchen Pullover mchten Sie?


Welche Bluse mchten Sie?
Welches Kleid mchten Sie?

A19

feminin
welche Bluse
diese
Bluse

Den blauen.
Die blaue.
Das blaue.

Plural

neutrum
welches Auto
dieses
Auto

welche
diese

Schuhe
Schuhe

Diesen.
Diese.
Dieses.

Ergnzen Sie das Demonstrativpronomen (dies-).


Dieser Wein schmeckt mir nicht.

1. Steht mir

Kleid?

2. Willst du wirklich
3. Was kostet

Fahrrad?

4. Hast du

Haus schon fotografiert?

5. Kennst du
6.

Schuhe kaufen?

Frau?
Handy funktioniert nicht.

7. Ich mag
8. Wie gefllt dir

150 | einhundertfnfzig

Film nicht.
Brille?

9. Ist

Anzug von Giorgio Armani?

10.

Bluse ist sehr schn.

11.

Suppe schmeckt ausgezeichnet.

12.

Laptop gehrt mir nicht.

13. Willst du wirklich

Tabletten nehmen?

14.

Zimmer ist zu dunkel.

15.

Auto habe ich schon einmal gesehen.

16. Wir akzeptieren


17.

Kreditkarte nicht.

Regenschirm ist kaputt.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A20

Phonetik: ch [C] und ch [x]

2.18

Hren und wiederholen Sie.


ch [C:]
ich ch [C]

ch [x]
nach: i, e, , , , eu, ei, n, l, r

ich mich natrlich sechzehn sprechen


mchte Bcher nchste euch weich
manchmal Mnchen Milch welche durch
Mdchen ch [C]

machen ch [x]

nach: a, o, u, au

machen nach Woche doch Buch Kuchen


auch rauchen

in: -chen

Mdchen Brtchen

Was machen wir nchste Woche?


Nchste Woche fahre ich nach Mnchen.
Isst du auch gern Kuchen?
Rauchen Sie?

Ich mchte sechzehn Bcher.


Wie gefllt euch Mnchen?
Ich spreche Deutsch.
Welche Brtchen mchtet ihr?
Manchmal trinke ich Milch.
Natrlich esse ich weiche Eier.
billig ich [iC]

in: -ig

wichtig billig wenig richtig ledig sechzig


Ich bin ledig.
Die Bcher sind billig.
Das ist richtig und wichtig.
Ich mchte gern Milch in den Tee, aber nur wenig.
Das Brtchen kostet sechzig Cent.

Verkehrsmittel
A21

Hren Sie den Dialog.

2.19

Beantworten Sie die Fragen.


Wohin will Herr Groe fahren?

nach Hamburg

1. An welchem Tag?
2. Welchen Zug nimmt er?
3. Wann ist er in Hamburg?
4. Muss er in Berlin umsteigen?
5. Fhrt Herr Groe erste oder zweite Klasse?
6. Was kostet die Fahrkarte?
7. Von welchem Gleis fhrt der Zug?

einhunderteinundfnfzig | 151

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A22

Ergnzen Sie die Verben.


kosten brauchen reservieren umsteigen nehmen wollen fahren (3 x)
Frau Khn:
Herr Krause:
Frau Khn:
Herr Krause:
Frau Khn:

Verkehrsmittel

Herr Krause:
Frau Khn:
Herr Krause:
Frau Khn:

Guten Tag. Eine Fahrkarte nach Mnchen bitte.


Wann wollen Sie fahren?
Am Mittwoch. Das ist der dreizehnte.
Vormittags oder nachmittags?
Vormittags.
ein Zug um 11.20 Uhr. Es
Es
aber dann mssen Sie in Kln
Nein, das mchte ich nicht! Ich
Wann ist der Zug in Mnchen?

Herr Krause:
Frau Khn:
Herr Krause:
Frau Khn:
Herr Krause:
Frau Khn:

A23

den Zug um 11.20 Uhr.

Um 17.00 Uhr.
die Fahrkarte?

Was

Sie auch eine Rckfahrkarte?

Herr Krause:
Frau Khn:

auch ein Zug um 9.20 Uhr,

Nein, ich fahre mit dem Auto zurck.


Also eine einfache Fahrt.
Sie erste oder zweite Klasse?
Zweite Klasse.
Mchten Sie einen Sitzplatz

Nein, danke.
Dann kostet die Fahrkarte 50,35 Euro.
Danke. Auf Wiedersehen.

Sie mchten eine Fahrkarte.


Spielen Sie Dialoge.
Wann fhrt ein Zug nach ?
Um
Von welchem Gleis fhrt der Zug?
Von Gleis
Wann kommt der Zug in an?
Der Zug ist um in
Muss ich umsteigen?
Ja, Sie mssen in umsteigen.
Nein, der Zug fhrt durch.
Wie viel kostet die Fahrkarte?
Eine einfache Fahrt?
Hin- und Rckfahrt?
Fahren Sie erste oder zweite Klasse?
Mchten Sie einen Sitzplatz reservieren?
Die Fahrkarte kostet

152 | einhundertzweiundfnfzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A24

Wie fahren Sie in den Urlaub?


Welches Verkehrsmittel whlen Sie?
Ich nehme den Zug/die Bahn

Ich fahre/reise mit

das Auto

dem Zug/der Bahn


dem Auto

das Motorrad

Gute Reise! Gut

den Bus
das Schiff/die Fhre

dem Motorrad
eF
ah
rt!

das Flugzeug

dem Bus
dem Schiff/mit der Fhre

Ich fliege/reise mit

Akkusativ

dem Flugzeug
Dativ

Die Nomengruppe: Der Dativ

Teil C Seite 164

Singular
maskulin
Nominativ

der

Zug

Akkusativ

den

Zug

Dativ

dem
einem

Zug
Zug

feminin

neutrum

Plural

die

Fhre

das

Auto

die

Zge

der
einer

Fhre
Fhre

dem
einem

Auto
Auto

den

Zgen

Ich fahre/reise/fliege mit + Dativ.

A25

Fragen und antworten Sie.


fahren du Fhre

fliegen Flugzeug

Fhrst du mit der Fhre ?

Nein, ich fliege mit dem Flugzeug .

1. fahren ihr Auto

reisen Zug

2. fahren Sie Zug

fahren Bus

3. fliegen Sie Flugzeug

fahre Schiff

4. fahren du Zug

fahre Motorrad

5. fahren ihr Bus

fahren Auto

6. fahren Sie Bahn

fahren Bus

7. fahren du Motorrad

fahre Zug

einhundertdreiundfnfzig | 153

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A26

Ordnen Sie zu.


Welche Wrter passen zu welchem Verkehrsmittel/zu welchen Verkehrsmitteln?

der Parkplatz der Hafen der Bahnhof der Flughafen die Fahrkarte das Flugticket der Fahrplan
der Fahrkartenschalter der Stau die Versptung die Ampel der Sitzplatz die Abfahrt der Abflug
die Landung der Flugplan die Ankunft die Tankstelle die Strae die Autobahn die Haltestelle
das Gleis der Fahrgast der Passagier die Passkontrolle
der Zug

das Schiff

das Auto

Verkehrsmittel

der Parkplatz,

das Motorrad

das Flugzeug

der Bus

der Parkplatz,

A27

der Parkplatz,

Ergnzen Sie die Nomen.


Flugplan Hafen Stau Flugtickets Gleis Versptung Passkontrolle Haltestelle
Fahrkartenschalter Tankstelle Ampel Fahrkarte
An der Haltestelle kann man in den Bus einsteigen.
1. Am

kann man eine Fahrkarte kaufen.

2. Auf der Autobahn steht man manchmal im


3.

kaufen wir immer im Internet.

4. An vielen Grenzen in Europa gibt es keine

mehr.

5. Das Schiff ist im


6. Heute hat der Zug aus Hamburg keine
7. Diese

steht immer auf Rot!

8. Hast du schon eine

gekauft?

9. Wir haben kein Benzin mehr. Hoffentlich ist hier irgendwo eine
10. Auch den

vom Flughafen in Mnchen kann man in Internet finden.

11. Der Intercity-Express von Berlin nach Mnchen hat in wenigen Minuten Einfahrt am

154 | einhundertvierundfnfzig

drei.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A28

Kreuzen Sie die richtige Information an.

2.20

Hren Sie die folgenden Durchsagen an einem Bahnhof und im Radio.

1. Sie wollen nach Berlin und stehen auf dem Bahnhof in Hannover.
a)

Ihr Zug fhrt 14.35 Uhr ab.

b)

Ihr Zug fhrt nicht nach Berlin weiter.

c)

Ihr Zug kommt 30 Minuten spter.

2. Sie sitzen im Intercity-Express. Sie mchten nach Magdeburg.


a)

Sie mssen in Berlin Schnfeld umsteigen.

b)

Sie mssen in Leipzig umsteigen.

c)

Der Zug hlt in Magdeburg.

3. Sie mchten Ihre Mutter am Bahnhof abholen und stehen am Gleis 15.
a)

Der Zug aus Kln kommt in wenigen Minuten an.

b)

Der Zug aus Kln hat wenige Minuten Versptung.

c)

Der Zug aus Kln kommt an einem anderen Bahnsteig/Gleis an.

4. Sie fahren mit dem Auto nach Innsbruck in sterreich. Sie fahren durch Bayern.
a)

Auf der Autobahn Richtung Innsbruck sind fnf Kilometer Stau.

b)

Auf der Autobahn Richtung Innsbruck sind zehn Kilometer Stau.

c)

Auf der Autobahn Richtung Innsbruck gibt es keinen Stau.

5. Sie fahren auf der A 75 von Augsburg nach Mnchen.


a)

Auf der Autobahn Richtung Mnchen gibt es zehn Kilometer Stau.

b)

Auf der Autobahn Richtung Mnchen gibt es drei Kilometer Stau.

c)

Auf der Autobahn Richtung Mnchen gibt es zwei Kilometer Stau.

6. Sie fahren auf der A 9 von Mnchen nach Nrnberg.


a)

Auf der Autobahn Richtung Nrnberg sind Personen auf der Fahrbahn.
Die Autofahrer mssen in Ingolstadt abfahren.

b)

Auf der Autobahn Richtung Nrnberg sind bei Ingolstadt Personen


auf der Fahrbahn. Die Autofahrer mssen langsam fahren.

c)

Auf der Autobahn Richtung Nrnberg sind Personen auf der Fahrbahn.
Bei Ingolstadt gibt es einen Stau.

einhundertfnfundfnfzig | 155

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A29

Sie haben Post!


Lesen Sie den Brief von Karola.

Wissenswertes

Liebe Brigitte,
herzliche Gre von der Ostsee. Wir sind gestern hier auf der Insel
Hiddensee angekommen. Bei der Fahrt hatten wir schreckliches Wetter! Es hat den ganzen Tag geregnet. Die Insel Hiddensee ist eine Insel
in der Ostsee. Es gibt keine Strae zur Insel, man muss mit der Fhre
fahren. Leider hatte die Fhre viele Stunden Versptung, denn es war
ein heftiger Sturm. Wir waren erst um 23.00 Uhr im Hotel Post. Das
Hotel hat vier Sterne, groe Zimmer und ein reichhaltiges Frhstcksbfett.
Heute scheint die Sonne und wir sind schon am Strand spazieren gegangen. Die Insel ist klein und wunderschn. Es gibt fast keine Autos,
alle fahren mit dem Fahrrad. Wir wollen heute Nachmittag einen Ausflug nach Neundorf
machen, das liegt im Sden. Wir fahren natrlich auch mit dem Fahrrad. In Neundorf gibt
es ein gutes Fischrestaurant. Dort mchte ich heute Abend gern essen, aber Matthias mag
keinen Fisch. Vielleicht kann er in dem Restaurant auch ein Steak essen. Morgen besuchen
wir eine Ausstellung im Heimatmuseum. Sie zeigt Bilder von der Insel und dem Meer.
Ich rufe dich am Wochenende an.
Liebe Gre Karola

A30

Brief aus dem Urlaub


Schreiben Sie einer Freundin/einem Freund.

A31

Wo sind Sie?

Wie ist das Essen?

Wie ist das Hotel?

Was schmeckt besonders gut/was schmeckt Ihnen nicht?

Wie ist das Wetter?

Was machen Sie?

Ihr letzter Urlaub


Berichten Sie ber Ihren letzten Urlaub.

A32

Wohin/Womit sind Sie gefahren?

Was haben Sie gesehen/besucht?

Wo haben Sie bernachtet?

Was haben Sie gegessen/getrunken?

Wie lange sind Sie geblieben?

Hat Ihnen der Urlaub gefallen?

Planen Sie eine Reise.


Sie und Ihre Nachbarin/Ihr Nachbar haben 5000 Euro im Lotto gewonnen.
Wir fahren nach (Italien)! Ich mchte nach (Italien) fahren. Was meinst du?
Das ist eine gute Idee. Ich finde das nicht so gut, denn Ich mchte lieber
Wohin wollen Sie fahren?
Wann wollen Sie fahren? (im Winter, im August ?)
Wie lange mchten Sie bleiben?
Mit welchem Verkehrsmittel wollen Sie reisen?
Was mchten Sie dort machen?

156 | einhundertsechsundfnfzig

Kapitel

Teil B Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ)
B1

Urlaubsreise: Leider nein!


a) Gibt es einen Grund, nicht in den Urlaub zu fahren? Antworten Sie.

kein Geld haben

Angst vor
Kriminalitt oder
Terror haben

gesundheitliche
Probleme haben

zu viel Arbeit
haben

keine Arbeit
haben

kein Interesse fr
fremde Lnder
haben

keine unbekannten
Gerichte mgen

es zu Hause
besser finden

Warum sie nicht verreisen


gerade einen Roman/
eine Diplomarbeit/
Doktorarbeit schreiben

Von je 100 befragten Bundesbrgern


(ab 14 Jahren) sind nicht verreist:

1993

2003

41 %

43 %

Das waren die Grnde (in Prozent):


Ich fahre dieses Jahr nicht in
den Urlaub, denn
Ich bin letztes Jahr nicht in
den Urlaub gefahren, denn

28

finanziell
familir
gesundheitlich
beruflich

Wenn man , sollte/kann man


nicht in den Urlaub fahren.

sonstige

40

19

20

10

17
19

7
24

16

b) Welche Grnde haben die Deutschen,


nicht in den Urlaub zu fahren?

B2

Lesen und hren Sie den Text.

2.21

Deutsche geben weniger Geld im Urlaub aus


Eine aktuelle Studie besttigt: die Deutschen
knnen oder wollen im Urlaub nicht mehr so
viel Geld ausgeben. Fr 57 Prozent war 1999
das Geld im Urlaub sehr wichtig, 2005 waren
es schon 68 Prozent. Gleichzeitig achten die
Menschen weniger auf Qualitt. Sauberkeit
oder Ruhe am Urlaubsort spielen keine groe
Rolle mehr. Auch das Essen muss nicht mehr

so gut sein. Es gibt einen kleinen Unterschied


zwischen Ostdeutschen und Westdeutschen:
44 Prozent der ostdeutschen Urlauber bevorzugen eine preiswerte Unterkunft, bei den westdeutschen Urlaubern sind es nur 37 Prozent.
Und es gibt noch einen Unterschied: Frauen
wollen im Urlaub gerne einkaufen, Mnner
wollen das Geld lieber behalten.

einhundertsiebenundfnfzig | 157

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B3

Finden Sie die passende Ergnzung.

Satzverbindungen

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

B4

Die Deutschen knnen im Urlaub


Fr 57 Prozent war 1999 das Geld
Die Menschen achten weniger
Sauberkeit oder Ruhe am Urlaubsort
Es gibt einen kleinen Unterschied
Viele Ostdeutsche bevorzugen
Frauen wollen im Urlaub
Mnner wollen das Geld

(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f )
(g)
(h)

eine preiswerte Unterkunft.


auf Qualitt.
nicht mehr so viel Geld ausgeben.
im Urlaub sehr wichtig.
lieber behalten.
gerne einkaufen.
zwischen Ostdeutschen und Westdeutschen.
spielen keine groe Rolle mehr.

Was ist im Urlaub fr Sie wichtig?


Berichten Sie.
Geld ausgeben/einkaufen (weniger/sehr) auf Qualitt achten eine (billige/teure) Unterkunft bevorzugen
eine/keine groe Rolle spielt/spielen: Sauberkeit/Ruhe/gutes Essen/das Wetter/die Landschaft

B5

Lesen und hren Sie den Text.

2.22

Billige Trkei, teures Frankreich


Der ADAC (Allgemeiner Deutscher Automobil
Club) hat acht beliebte Urlaubslnder in Europa getestet: wo ist es am teuersten, wo am billigsten? Und hier sind die Resultate:
Das teuerste Urlaubsland ist Frankreich. Hier
muss der Urlauber 40 Prozent mehr bezahlen
als in der Trkei. Die Unterschiede sind sehr
deutlich: Eine Tasse Kaffee am Strand von
Alanya kostet 1,17 Euro, eine Tasse Kaffee in
St. Tropez kostet 3,48 Euro.

bei einem Test gut abschneiden


gute Resultate bekommen

B6

Deutschland schneidet bei dem Test berraschend positiv ab. Zum Beispiel bezahlt man in
Deutschland fr ein Eis 58 Cent, in Frankreich
1,92 Euro. Italien und Spanien sind billiger als
Frankreich, aber es sind keine preiswerten Urlaubslnder mehr. Auch das junge Urlaubsland
Slowenien ist teurer als Deutschland.
Testsieger ist die Trkei. Dort bekommt der Urlauber mehr fr sein Geld als in den anderen
europischen Test-Lndern.

teuer
billig
viel

teurer
billiger
mehr

am teuersten (teurer sein als )


am billigsten
am meisten

Ergnzen Sie die passenden Nomen.


Geld Urlauber Test Strand Testsieger Urlaubslnder Unterschiede
In Frankreich muss der Urlauber 40 Prozent mehr bezahlen als in der Trkei.
Die

sind sehr deutlich: Eine Tasse Kaffee

am

von Alanya kostet 1,17 Euro, eine Tasse Kaffee

in St. Tropez kostet 3,48 Euro. Deutschland schneidet bei


dem

berraschend positiv ab. Italien und

Spanien sind keine preiswerten

mehr.

ist die Trkei. Dort bekommt man mehr fr


sein

als in den anderen Lndern.

158 | einhundertachtundfnfzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Satzverbindungen: Konjunktionen

Konjunktionen
Satzverbindung
Konjunktion

Satz 1
Grund

Ich mache am liebsten


im Januar Urlaub,

denn

ich liebe den Schnee.

Gegensatz

Frher habe ich im


Sommer Urlaub gemacht,

aber

heute fahre ich lieber


im Winter weg.

Ich fahre dieses Jahr


nicht nach Italien,

sondern

ich fliege nach Japan.

Alternative

Vielleicht fahren wir in die Berge(,)

oder

wir fahren ans Meer.

Addition

Wir fahren im Januar


nach sterreich(,)

und

im Sommer fahren wir


nach Irland.

Das Verb steht auf Position II.

C1

Das Verb steht auf Position II.

Finden Sie die passende Ergnzung.


(1) Ich besuche dich nicht am Freitag,

(a) aber es schmeckt schrecklich.

(2) Das Essen in diesem Restaurant ist sehr teuer,

(b) und danach essen wir etwas.

(3) Ich fahre im Winter nicht nach Schweden,

(c) sondern ich komme am Sonntag.

(4) Wir wollen zuerst ins Museum gehen,

(d) aber es hat einen Fernseher und eine Minibar.

(5) Wir knnen fr 150 Euro eine Nacht


im Hotel Merian schlafen,

(e) sondern er studiert in Berlin.

(6) Dieses Zimmer hat keinen Internetanschluss,

(g) denn ich habe kein Geld.

(7) Er studiert nicht in Hamburg,

(h) oder wir bernachten fr 150 Euro


drei Nchte im Hotel Adria.

(f ) denn dort ist es so kalt.

(8) Ich kann die Rechnung nicht bezahlen,

C2

Satz 2

Ergnzen Sie denn, oder , aber, und, sondern.


Ich kann leider nicht in den Urlaub fahren, denn ich muss arbeiten.
1. Frher war es in Frankreich noch nicht so teuer,
zahlt man fr eine Tasse Kaffee in St. Tropez 3,48 Euro.
2. Wir fahren diesen Sommer nach Spanien,

heute

wir bleiben zu Hause.


wir haben kein Geld fr eine Reise.

3. Wir bleiben diesen Sommer zu Hause,


4. Unsere Nachbarn haben ein neues Auto gekauft,
5. Ich fahre im Winter nicht in die Berge,

sie fliegen im Sommer nach Japan.


ich kann nicht Ski fahren.

6. Wir wohnen dieses Jahr nicht im Hotel Seeblick,


7. Paul arbeitet viel und hart,

wir bernachten im Hotel Jger.

er hat keinen Erfolg.

8. Wir gehen gerne ins Restaurant Goldfisch,

das Essen ist dort ausgezeichnet.

einhundertneunundfnfzig | 159

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben

Das Modalverb wollen


Konjugation

ich
du
er/sie/es

Satzbau

Beachten Sie die Satzklammer:


I.
Wir

Verben

Gebrauch
aber:

C3

will
willst
will

wir
ihr
sie/Sie

II.
wollen

Wunsch:
eine Bitte uern:
besser:

wollen
wollt
wollen

Temporalangabe
dieses Jahr

Lokalangabe
nach Spanien

Satzende
fahren.

Ich will dieses Jahr im Oktober Urlaub machen.


Ich will ein Einzelzimmer.
unhflich
Ich mchte ein Einzelzimmer.
hflich

Bilden Sie Stze.


Achten Sie auf den Satzbau.
Wir wollen im Winter in die Berge fahren .

in die Berge wollen wir fahren im Winter


1. nicht ich Ski fahren knnen
2. du mssen noch beantworten die E-Mails
3. mchten heute ich an den Strand gehen
4. ihr mitkommen wollen?
5. Peter seine Mutter wollen abholen vom Bahnhof
6. den Fernsehmonteur ich heute anrufen mssen
7. Sie die Gste knnen begren?
8. eine Tasse Kaffee du mchten trinken noch?
9. im Restaurant sollen einen Tisch bestellen ich?

10. Marina einen Sprachkurs an der Universitt wollen besuchen


11. mssen ich noch eine Fahrkarte kaufen
Imperativ (formell und informell)
formell

Schlieen Sie bitte die Tr!

informell

2. Person Singular
Kauf noch eine Zitrone!
Nimm die Kreditkarte mit!
Arbeite nicht so viel!

Fahr nicht so schnell!


2. Person Plural
Nehmt die Kreditkarte mit!

160 |einhundertsechzig

Sie schlieen

schlieen Sie!

du kauf st
kauf!
du nimmst
nimm!
du arbeitest
arbeite!
Das Personalpronomen und -st fllt weg.
du f hrst
fahr!
Bei Verben mit Umlaut fllt auch der Umlaut weg.
ihr nehmt
nehmt!
Das Personalpronomen fllt weg.

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C4

Bilden Sie aus den Fragen Aufforderungen.


Ergnzen Sie das Verb im Imperativ.
Besuch

Besuchst du deine Mutter am Wochenende?

C5

deine Mutter am Wochenende!

1. Fahrt ihr mit dem Auto?

mit dem Auto!

2. Machst du bitte das Radio leiser?

bitte das Radio leiser!

3. Isst du noch etwas Obst?

noch etwas Obst!

4. Erklrst du mir das noch einmal?

mir das noch einmal!

5. Trinkt ihr tglich zwei Liter Wasser?

tglich zwei Liter Wasser!

6. Nehmt ihr Sonnencreme mit?

Sonnencreme mit!

7. Stehst du morgen frh auf?

morgen frh auf!

8. Lschst du bitte die E-Mail?

bitte die E-Mail!

9. Kopiert ihr den Text bitte zehn Mal?

den Text bitte zehn Mal!

10. Schaltet ihr bitte die Computer aus?

bitte die Computer aus!

Auffordern und Bitten


a) Fordern Sie einen Freund/eine Freundin auf, er/sie soll
nicht so viel rauchen

Rauch nicht so viel !

1. nicht so laut sprechen


2. den Pass mitnehmen
3. den Fernseher ausmachen
4. mehr arbeiten
5. das Fenster ffnen
6. den Hund zu Hause lassen
7. nicht so schnell fahren
8. eine Flasche Wein mitbringen
9. nicht so spt kommen
10. mehr Gemse und weniger Fleisch essen
11. mal diesen Zeitungsartikel lesen
12. nicht so viel Bier trinken
13. heute noch die Fahrkarten kaufen
14. nicht immer so lange schlafen
b) Bitten Sie einen Kollegen/eine Kollegin, er/sie soll
Frau Mller morgen anrufen

Bitte rufen Sie morgen Frau Mller an .

1. die Gste vom Bahnhof abholen


2. den Brief an die Firma Kalau schreiben
3. die E-Mail beantworten
4. einen Tisch im Restaurant bestellen
5. den Fehler im Programm suchen
6. den Computer neu starten
7. den Drucker einschalten
8. das Fenster schlieen

einhunderteinundsechzig | 161

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben mit Dativ


Ich

mag

dich.

Ich

brauche

mgen

ein neues Auto.

brauchen

NOMINATIV

AKKUSATIV

NOMINATIV

mir.

Ich

AKKUSATIV

Das Verb regiert im Satz.


Die Jacke

gefllt

helfe

gefallen

helfen

Verben

NOMINATIV

C6

DATIV

NOMINATIV

DATIV

Ergnzen Sie die Personalpronomen.


Nominativ
ich

2. Person

du

dich

er

ihn

3. Person

Plural

Akkusativ

1. Person
Singular

Dativ
mir

sie

ihr

es

es

1. Person

wir

uns

2. Person

ihr

3. Person

sie

sie

Sie

Sie

formell

C7

meinem Freund.

euch
ihnen

Haben die Verben eine Akkusativ- oder eine Dativergnzung?


Ordnen Sie zu.
besuchen anrufen helfen danken sehen kennen gefallen abholen passen

kkusativ

C8

ativ

Mir oder mich/dir oder dich?


Ergnzen Sie.
1.
2.
3.
4.
5.

Wie geht es dir ?


Danke,
geht es ausgezeichnet.
Rufst du
morgen an?
Die Jacke ist zu gro, sie passt
nicht.
endlich?
Wann besuchst du
Holst du
vom Bahnhof ab?

162 | einhundertzweiundsechzig

6.
7.
8.
9.
10.
11.

Ich finde, das neue Hemd steht


Hilfst du
?
Sehe ich
morgen?
Ich danke
Kennst du
nicht mehr?
Gefllt
mein neuer Mantel?

sehr gut.

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C9

Ergnzen Sie die Verben im Prsens.

essen spielen haben (2 x) scheinen geben gehen schmecken besuchen

Liebe Brigitte,
wunderbares Wetherzliche Gre von der Nordsee. Wir
ter. Die Sonne
den ganzen Tag. Unser Hotel
schrecklich. Heute Abend
vier Sterne, aber das Essen
wir in einem Restaurant. Heute Nachmittag
wir Tennis und
eine Kunstausstellung. Morgen
es hier ein Rockkonzert! Da
wir natrlich hin.
Liebe Gre und arbeite nicht so viel!!!
Kerstin
C10

Ergnzen Sie das Partizip Perfekt.


Benutzen Sie die Verbliste in Anhang 4.
Wir sind frher immer oft mit dem Auto nach Italien gefahren (fahren). Das hat sieben Stunden

(dauern) und an der Grenze haben wir immer lan-

ge

(warten). Ich war den ganzen Tag am Strand und habe

Krimis

(lesen). Manchmal hat es

ich die Modegeschfte

(regnen). Dann habe

(besuchen) und viel Geld

(ausge-

ben), viel zu viel Geld! Mein Bruder hat den ganzen Tag am Strand Fuball
(spielen) wie langweilig!
Nachmittags haben wir natrlich italienisches Eis
Espresso

(essen) und einen

(trinken).

Noch heute trume ich von Eis und Espresso in Italien.

C11

Was haben Sie im Urlaub gemacht?


Bilden Sie Stze im Perfekt.
im Vier-Sterne-Hotel wohnen

Wir haben im Vier-Sterne-Hotel gewohnt.

1. in den Bergen wandern


2. im Meer schwimmen
3. ein Museum besuchen
4. spazieren gehen
5. die Landschaft fotografieren
6. Postkarten schreiben
7. deutsche Wrter lernen
8. Musik hren
9. schne alte Huser bewundern
10. abends fernsehen

einhundertdreiundsechzig | 163

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


Die Nomengruppe: Nominativ, Akkusativ und Dativ
Singular

Nomengruppe

maskulin

C12

Nominativ

der
ein
dieser

Zug
Zug
Zug

Akkusativ

den
einen
diesen

Zug
Zug
Zug

Dativ

dem
Zug
einem Zug
diesem Zug

feminin

die
eine
diese

Plural

neutrum

Fhre
Fhre
Fhre

das
ein
dieses

der
Fhre
einer Fhre
dieser Fhre

Auto
Auto
Auto

die
Zge
diese Zge

dem
Auto
einem Auto
diesem Auto

den Zgen
diesen Zgen

Ich reise mit


Ergnzen Sie den Artikel.
Kommt ihr mit dem Zug?
1. Nein, wir kommen mit
2. Ist Marie mit

4. Ich fliege mit


Auto.

3. Fahrt ihr nach Irland wieder mit

C13

Boeing 747. (die Boeing)

5. Wollen Sie in den Urlaub fahren?


Dann reisen Sie mit

Motorrad gefahren?
Fhre?

Bahn!

6. Heute kommt Oma. Sie kommt mit

Bus.

Ergnzen Sie die Artikel.


Welches Wort hat einen anderen Artikel?
der

C14

die Jahreszeit

Frhling Sommer Herbst Winter Jahreszeit

1.

Wind Schnee Sturm Gewitter Regen

2.

Sonne Eis Wrme Hitze Klte

3.

Wetter Licht Eis Temperatur

4.

Ostsee Nordsee Meer Insel

5.

Hotel Frhstcksbfett Zimmer bernachtung

6.

Kreditkarte Sonnencreme Koffer Reisetasche

7.

Regenschirm Fhrerschein Fotoapparat Handy

8.

Hemd T-Shirt Pullover Kleid

9.

Flugzeug Zug Auto Motorrad

Ergnzen Sie den Artikel und das passende Verb.


scheinen fahren fotografieren wehen fliegen betragen kosten passen bezahlen telefonieren
die Temperatur betrgt

1.
2. mit
3.
4. mit

Hotelzimmer
Auto
Kleid
Handy

164 | einhundertvierundsechzig

5.
6. mit
7.

Sonne
Flugzeug
Wind

8. mit

Kreditkarte

9. mit

Fotoapparat

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C15

Lesen Sie den Dialog und ergnzen Sie die passenden Nomen.

Fahrkarte Zug Sitzplatz Klasse Rckfahrkarte Gleis


Wann fhrt der nchste

nach Berlin?
Um 12.45 Uhr

Von welchem

?
Acht.

Wie viel kostet die

?
Mchten Sie eine

Nein, eine einzelne Fahrt bitte.


Fahren Sie erste oder zweite

Zweite.
Mchten Sie einen

reservieren?

Ja bitte.
Dann bekomme ich 26,30 Euro.

C16

Komposita
Bilden Sie zusammengesetzte Nomen.
-bahn -hof -stelle -platz -hafen -schein -schalter -kontrolle -gast -plan

1.
2.
3.
4.

die Tankstelle
der Flug
der Bahn
der Fhrer
die Pass

5.
6.
7.
8.
9.

der Fahr
der Fahrkarten
die Auto
der Flug
der Sitz

Richtungsangaben

C17

Lnder ohne Artikel

nach

Deutschland/Italien/Frankreich/Sdafrika

Stdte und Kontinente

nach

Mnchen/Europa

Lnder mit Artikel

in

die Schweiz/die Trkei/die Vereinigten Staaten/die Niederlande

Wasser

an

die Nordsee/die Ostsee/an den Strand

Inseln

auf

eine Insel, die Kanarischen Inseln, die Insel Sylt

Menschen

zu

Marta/Oma und Opa

Ergnzen Sie die Prpositionen.


Wohin reist Familie Breuer?
Familie Breuer fhrt
nach Spanien
1.
Kln
2.
die Schweiz
3.
Portugal
4.
Paris
5.
Sabine und Klaus

Familie Breuer fliegt


6.
die Vereinigten Staaten
7.
eine schne Insel
8.
Japan
9.
Brasilien
10.
Italien
11.
die Trkei

einhundertfnfundsechzig | 165

Kapitel

Teil D Rckblick

Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

2.23

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch
Das Wetter
Es schneit.
Es regnet.
Es ist kalt.

Rckblick

Es ist warm. Es ist hei.


Es ist neblig.
Es ist (teilweise) bewlkt.
Es ist sonnig.
Die Sonne scheint.
Die Temperatur liegt bei 33 Grad.
Die Tageshchsttemperatur betrgt 19 Grad.
Kleidung kaufen
Kann ich Ihnen helfen?
Ich htte gern (einen Pullover).
Welche Gre haben Sie?
Ich habe/trage Gre (40).
Welche Farbe mchten Sie?
(Grn). /(Grn) gefllt mir gut.
Kann ich (den Pullover) einmal anprobieren?
Was meinen Sie? Steht mir (der Anzug)?
(Er) steht Ihnen (ausgezeichnet).
Die Schuhe passen mir (nicht).
Was kostet (das Kleid)?
Auf dem Bahnhof
Wann fhrt ein Zug nach (Frankfurt)?
Wann kommt der Zug in (Frankfurt) an?
Von welchem Gleis fhrt der Zug?
Muss ich umsteigen?
Fhrt der Zug durch?
Wie viel kostet die Fahrkarte
fr eine einfache Fahrt nach (Dresden)?
Was kostet eine Rckfahrkarte?
Ich fahre zweite Klasse.
Ich mchte einen Sitzplatz reservieren.

166 | einhundertsechsundsechzig

Ihre Muttersprache

Kapitel

Teil D Rckblick
Verkehrsmittel
Ich fahre mit

dem Auto/dem Zug/der Bahn/dem Schiff


der Fhre/dem Motorrad/dem Bus.
Ich fliege mit dem Flugzeug.

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


wollen

ich will
wir wollen

du willst
ihr wollt

er will
sie wollen

abholen
(die Gste abholen)

ich hole ab
wir holen ab

du holst ab
ihr holt ab

er holt ab
sie holen ab

achten
(auf Qualitt achten)

ich achte
wir achten

du achtest
ihr achtet

er achtet
sie achten

abfahren

ich fahre ab
wir fahren ab

du fhrst ab
ihr fahrt ab

er fhrt ab
sie fahren ab

ankommen

ich komme an
wir kommen an

du kommst an
ihr kommt an

er kommt an
sie kommen an

anprobieren
(einen Pullover anprobieren)

ich probiere an
wir probieren an

du probierst an
ihr probiert an

er probiert an
sie probieren an

ausgeben
(Geld ausgeben)

ich gebe aus


wir geben aus

du gibst aus
ihr gebt aus

er gibt aus
sie geben aus

betragen

Die Temperatur betrgt

besttigen

Eine Studie besttigt

danken

ich danke
wir danken

du dankst
ihr dankt

er dankt
sie danken

fliegen

ich fliege
wir fliegen

du fliegst
ihr fliegt

er fliegt
sie fliegen

frieren

ich friere
wir frieren

du frierst
ihr friert

er friert
sie frieren

gefallen

Die Jacke gefllt mir. Die Schuhe gefallen mir.

gehren

Die Jacke gehrt mir. Die Schuhe gehren mir.

hassen
(den Winter hassen)

ich hasse
wir hassen

du hasst
ihr hasst

er hasst
sie hassen

helfen

ich helfe
wir helfen

du hilfst
ihr helft

er hilft
sie helfen

lassen
ich lasse
(den Regenschirm zu Hause lassen) wir lassen

du lsst
ihr lasst

er lsst
sie lassen

lieben
(den Sommer lieben)

du liebst
ihr liebt

er liebt
sie lieben

ich liebe
wir lieben

einhundertsiebenundsechzig | 167

Kapitel

Rckblick

Teil D Rckblick

D3

mitnehmen
(den Fotoapparat mitnehmen)

ich nehme mit


wir nehmen mit

passen

Die Jacke passt mir. Die Schuhe passen mir.

packen
(den Koffer packen)

ich packe
wir packen

regnen

Es regnet.

scheinen

Die Sonne scheint.

schneien

Es schneit.

testen
(Hotels testen)

du nimmst mit
ihr nehmt mit

er nimmt mit
sie nehmen mit

du packst
ihr packt

er packt
sie packen

ich teste
wir testen

du testest
ihr testet

er testet
sie testen

umsteigen

ich steige um
wir steigen um

du steigst um
ihr steigt um

er steigt um
sie steigen um

umtauschen
(die neuen Schuhe umtauschen)

ich tausche um
wir tauschen um

du tauschst um
ihr tauscht um

er tauscht um
sie tauschen um

zurckgeben
(die neuen Schuhe zurckgeben)

ich gebe zurck


wir geben zurck

du gibst zurck
ihr gebt zurck

er gibt zurck
sie geben zurck

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann einfache Informationen ber das Wetter verstehen und geben.
Ich kann die Monate und die Jahreszeiten nennen.
Ich kann Reiseziele angeben.
Ich kann wichtige Kleidungsstcke und Sachen fr den Urlaub nennen.
Ich kann Kleidung einkaufen.
Ich kann wichtige Verkehrsmittel nennen.
Ich kann mich am Bahnhof informieren und Fahrkarten kaufen.
Ich kann Durchsagen am Bahnhof und Staumeldungen im Radio verstehen.
Ich kann ber Urlaubserlebnisse mndlich und schriftlich berichten.
Ich kann einen einfachen Text ber Preise im Urlaub verstehen. (fakultativ)

168 | einhundertachtundsechzig

gut

nicht so gut

Kapitel

7
Wohnen

Kommunikation
Eine Wohnung und die Lage beschreiben
Wohnungsanzeigen lesen
Gesprche mit einem Makler fhren
ber Mbel und die Wohnungseinrichtung sprechen
Den Weg beschreiben
Die Hausordnung lesen

Wortschatz
Wohnung
Wohnlage
Umgebung der Wohnung
Mbel
Hausordnung

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Eine Wohnung in der Stadt


A1

Lesen und hren Sie den Text.

2.24

Hier wohnt Herr Rder. Herr Rder arbeitet bei einer Bank und hat eine
Wohnung in einem Mehrfamilienhaus in einer Grostadt gemietet.

Eine Wohnung

Die Wohnung ist direkt unter dem Dach. Fr die Wohnung zahlt
Herr Rder 950, Euro Miete. Die Wohnung hat viele Zimmer:

Das ist das Wohnzimmer.


Hier sitzt Herr Rder abends auf
dem Sofa oder im Sessel und hrt
Musik.

Das ist das Schlafzimmer.


Das Zimmer ist sehr ruhig. In
seinem Bett kann Herr Rder gut
schlafen.

Das ist das Bad. Es ist sehr gro


und hat ein Fenster.

170 | einhundertsiebzig

Das ist das Esszimmer.


In der Mitte steht der Esstisch mit
sechs Sthlen fr Gste.

Das ist der Flur


mit vielen Tren
zu den Zimmern

Das ist die Kche.


Herr Rder ist ein Hobbykoch.
Er kocht sehr gern, am liebsten
bereitet er an seinem Herd ein
berraschungsmen fr Freunde
zu.

Das ist das Arbeitszimmer


mit einem groen Schreibtisch
und dem Bcherregal.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A2

Berichten Sie.
a) Wie wohnen Sie?

Wohnzimmer Esszimmer Arbeitszimmer Kinderzimmer Schlafzimmer Gstezimmer Bad Flur


Kche Balkon Terrasse
Wie viele Zimmer hat Ihre Wohnung?
Welche Zimmer sind das?
Welches Zimmer ist Ihr Lieblingszimmer?
Was hat Ihre Wohnung noch?
b) Wie sind die Zimmer?
gro klein hell dunkel laut ruhig warm kalt hoch niedrig
c) Welche Ttigkeiten passen zu welchen Zimmern?
Musik hren duschen fernsehen mit Freunden essen den Mantel aufhngen ein Buch lesen
arbeiten Wsche waschen im Internet surfen kochen ein Glas Wein trinken diskutieren schlafen
Zeitung lesen feiern Gste bernachten
Im (Wohnzimmer) kann ich/knnen wir/kann man (Musik hren).
In meinen Heimatland (hrt man oft im Wohnzimmer Musik).

A3

Wo kann man wohnen?


a) Lesen Sie.
in einem Hochhaus in einem Mehrfamilienhaus in einer Stadtvilla in einem Bauernhaus
in einem Reihenhaus am Stadtrand in der Stadt auf dem Land
b) Welche Begriffe passen zu Stadt bzw. Land?
Bewerten Sie die Angaben positiv oder negativ?
Hektik Ruhe Lrm hohe Mieten niedrige Mieten viel Verkehr wenig Verkehr viele Parkpltze
keine Parkpltze ffentliche Verkehrsmittel viel Platz zum Wohnen wenig Platz zum Wohnen
lange Wege zur Arbeit kurze Wege zur Arbeit Tiere Garten tolle Aussicht Restaurants
gute Einkaufsmglichkeiten schlechte Einkaufsmglichkeiten
Wohnen in der Stadt
Hektik,

Ich mag
ich brauche
ich kann ohne nicht leben
ich finde sehr wichtig
strt mich nicht

Wohnen auf dem Land


Ruhe,

Ich finde nicht wichtig


brauche ich nicht
strt mich sehr

einhunderteinundsiebzig | 171

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A4

Sie suchen fr Verwandte und Freunde eine Mietwohnung.

1. Fr Lisa: Sie will ab September Biologie studieren.


2. Fr Max und seine Frau: Max hat eine neue Stelle als Finanzbeamter bei einer Bank bekommen.
3. Fr Ihre Schwester: Sie hat zwei Kinder und arbeitet als Lehrerin.
a) Lesen Sie die Angebote und finden Sie fr jeden eine Wohnung.

Eine Wohnung

Ihre neue Wohnung ...?


1

Eisenbahnstrae,
Rosenallee, Ihre Traumwohnung!
4
Helle 3-Zimmer-Wohnung,
Penthouse-Wohnung, 4 Zimmer,
78 m, Bad, WC, Balkon, kinder145 m, Gstebad, groer Balkon
freundliche Umgebung, Innenhof
mit Blick ber die Stadt,
mit Spielplatz, 407, Kaltmiete,
exklusives Wohnzimmer (55 m),
Nebenkosten 68,
Tiefgarage, 912, + Nebenkosten

Schillerstae,
2 Berliner Strae,
Zimmer, 20 m, in Wohngemein- 5 2-Zimmer-Wohnung, Innenstadt,
schaft an Studentin zu vermieten,
49 m, WC mit Dusche, lebhafte
gemeinsame Kchen- und BadbeUmgebung, 356,
nutzung, Nhe Universitt, Miete
inklusive Nebenkosten
235, Euro + Nebenkosten
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6
Waldstrae,
schnes Reihenhaus,
3
renovierte Jugendstilvilla,
nur 45 Minuten vom Stadtzentrum
5 Zimmer, 175 m, 2 Bder, Garten
entfernt, 4 Zimmer, 95 m, Bad,
1000 m, Stadtrand, ruhige Lage,
Garten 200 m, Garage,
Monatsmiete 1461, inklusive
580, + Nebenkosten
Nebenkosten
Friedrich-Ebert-Str. 63 04109 Leipzig
Tel. (03 41) 4 26 75 10 Fax (03 41) 4 26 75 20 E-Mail: info@wglim.de

Nebenkosten = Kosten fr Wasser, Heizung, Strom und Hausmll


b) Beschreiben Sie die Wohnungen fr Lisa, Max und Ihre Schwester.
Wie viele Zimmer hat die Wohnung?

Die Wohnung hat

Was hat die Wohnung noch?

Wie viele Quadratmeter hat die Wohnung?

Was sind die Kosten pro Monat?

Die Gesamtkosten betragen


Die Miete betrgt inklusive/exklusive Nebenkosten.
Die Wohnung kostet im Monat

Wie ist die Lage?

Die Wohnung liegt


in der Innenstadt/im Zentrum
in der Nhe der Universitt
am Stadtrand
von entfernt

Gibt es Besonderheiten?

172 | einhundertzweiundsiebzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A5

Ihre Wohnung
a) Schreiben Sie eine Anzeige ber Ihre eigene oder eine fiktive Wohnung.

b) Berichten Sie ber die Wohnung.


Lokalangaben: wo?
Die Wohnung liegt

Teil C Seite 187

an dem Stadtrand
in dem Stadtzentrum
in dem Norden
in dem Sden
in dem Westen
in dem Osten
in der Stadtmitte/Innenstadt
auf dem Land

am Stadtrand
im Stadtzentrum
im Norden
im Sden
im Westen
im Osten

an/in/auf + Dativ:
Singular
Dativ

A6

maskulin
an dem (am) Stadtrand

feminin
in der Innenstandt

neutrum
auf dem Land

Andrea sucht eine Wohnung.


Bei einer Immobilienmaklerin hat sie folgendes Formular ausgefllt.
Lesen Sie das Formular.

Immobilienmaklerbro
Fragen zur Person

K naup

Name

Holzbein

Vorname

Geburtsdatum

8. Mai 1978

Geschlecht (mnnlich/weiblich) weiblich

Geburtsort

Zwenkau

Nationalitt

deutsch

Arbeitgeber

BMW

Monatliches Einkommen

2900, Euro

Anzahl Zimmer

2 bis 3

Gre in m2

50 bis 90

Maximale Miete

900, Euro inkl. NK

Etage

nicht Erdgeschoss

Lage

Stadtmitte/Osten

Ausstattung

Bad, Balkon

Andrea

Fragen zur Wohnung

(Stadtmitte/Osten/Norden/Sden/Westen/Stadtrand)

(Bad/WC extra/Balkon/Fubodenheizung)

einhundertdreiundsiebzig | 173

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A7

Berichten Sie ber Andrea.


Wo arbeitet Andrea?

Andrea

Wie viel verdient Andrea?

Sie verdient im Monat.

Ihr Einkommen betrgt im Monat.


Was mchte Andrea fr eine Wohnung?

Sie mchte eine


Die Wohnung soll gro sein und liegen.
Sie mchte nicht wohnen.

Eine Wohnung

Andrea kann nur maximal Miete bezahlen.


Die Wohnung muss haben.

A8

Was gehrt zu diesem Haus?


Ordnen Sie zu.
das Fenster die Wand der Keller das Dach die Treppe die Wohnungstr das Erdgeschoss
der Fahrstuhl die erste/zweite Etage der Schornstein der Balkon der Spielplatz das Dachfenster
die Klingel die Haustr der Fuweg die Strae der Parkplatz der/die Bewohner(in) die Grnanlage
die Bushaltestelle die Blumenksten

174 | einhundertvierundsiebzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A9

Welches Nomen aus bung A8 passt?


Ordnen Sie zu.

der Parkplatz

Dort kann man sein Auto parken.


1. Damit kann man in die dritte Etage fahren.
2. Dort kann man in der Sonne sitzen oder andere Menschen beobachten.
3. Das kann man aufmachen. Dann kommt frische Luft ins Zimmer.
4. Dort knnen die Kinder spielen.
5. Das muss man ffnen. Dann kann man in die Wohnung gehen.
6. Dort wartet man auf den Bus.
7. Dort fahren Autos.
8. Dort kann man sehr gut Weinflaschen lagern.

A10

Die Immobilienmaklerin hat drei Angebote fr Andrea.

2.25

Hren Sie den Dialog am Telefon. Ergnzen Sie die Informationen.

Wohnung in der:

Beethovenstrae

Sternstrae

Anzahl der Zimmer


Die Wohnung hat:
ein Bad
einen Balkon
einen Garten
Lage
Etage
Miete (ohne Nebenkosten)

Goldschmiedstrae

ja

nein

im Osten
Erdgeschoss

ja

nein

im

ja

nein

am Stadtrand
Etage

Etage

900 Euro

Miete (mit Nebenkosten)


Besonderheiten

A11

helles Wohnzimmer

Wohnzimmer

groer

Ergnzen Sie die Verben.


haben (2 x) sein (3 x) warten mchten betragen besichtigen gefallen kosten liegen anrufen

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

In der Goldschmiedstrae ist eine Wohnung frei.


Sie
ein groes Bad und ein sehr schnes helles Wohnzimmer.
Die Wohnung
wirklich traumhaft!
Sie knnen die Wohnung morgen
Wie hoch
die Miete?
Die Wohnung
600 Euro ohne Nebenkosten.
Die Gesamtmiete
750 Euro.
Die Wohnung hat drei Zimmer und
im Zentrum.
Ich
keine Kinder und ich
nicht am Stadtrand wohnen.
Mir
die Wohnung nicht.
Ich
lieber auf ein anderes Angebot.
Ich
Sie wieder

einhundertfnfundsiebzig | 175

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A12

Lesen und hren Sie den Dialog.


Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Frau Holzbein:
Frau Knaup:
Frau Holzbein:

Eine Wohnung

Frau Knaup:
Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Frau Holzbein:
Frau Knaup:
Frau Holzbein:
Frau Knaup:
Frau Holzbein:
Frau Knaup:

A13

2.26

Hier Holzbein.
Guten Tag, Frau Holzbein. Sabine Knaup hier. Ich habe jetzt die richtige
Wohnung fr Sie. Eine Drei-Zimmer-Wohnung in der Marienstrae 56, zweite Etage,
fr 800 Euro inklusive Nebenkosten. Sie hat einen schnen Balkon,
ein groes Wohnzimmer und ein Bad.
Einen Termin vereinbaren
Wo ist die Marienstrae?
Im Osten. 15 Minuten vom Bahnhof entfernt.
15 Minuten zu Fu?
Nein, mit der Straenbahn.

Wann haben Sie Zeit?


Geht es am um ?
Passt es Ihnen am um ?

Gibt es in der Nhe gute Einkaufsmglichkeiten?


Ja, die Einkaufsmglichkeiten sind sehr gut. Die Wohnung ist billiger
als die Wohnung in der Goldschmiedstrae und grer als die Wohnung
in der Beethovenstrae. Es ist die richtige Wohnung fr Sie
Mchten Sie die Wohnung besichtigen?
Ja gerne.
Wann haben Sie Zeit?
Morgen Nachmittag, passt es Ihnen um 15.00 Uhr?
Oh, das tut mir Leid, 15.00 Uhr habe ich schon einen Termin. Geht es auch 16.00 Uhr?
Ja, 16.00 Uhr passt mir auch.
Gut, dann erwarte ich Sie morgen um 16.00 Uhr in der Marienstrae

Variation
a) Frau Knaup hat noch eine Wohnung fr Andrea. bernehmen Sie die Rolle von Frau Holzbein.
Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Guten Tag, Frau Holzbein. Sabine Knaup hier, Immobilienagentur Schner Wohnen.
Ich habe eine Wohnung fr Sie. Sie ist in der ersten Etage, hat zwei Zimmer,
einen Balkon und ein Bad.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Im Stadtzentrum, in der Sonnenstrae.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Sie kostet 550 Euro im Monat.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Nein, die Miete ist ohne Nebenkosten. Die Nebenkosten betragen 150 Euro.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Das Wohnzimmer ist sehr gro. Es hat ungefhr 50 m2.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Es gibt in der Nhe einen Supermarkt.

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Natrlich. Haben Sie morgen Zeit?

Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Gut, dann erwarte ich Sie morgen um 14.00 Uhr in der Sonnenstrae

b) Spielen Sie nach Beispiel a) kleine Dialoge zwischen einem Wohnungssuchenden und einem Makler.

176 | einhundertsechsundsiebzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Komparation der Adjektive


Komparativ

A14

Teil C Seite 192

Die Wohnung ist billig.

Diese Wohung ist billiger als die Wohnung in der Goldschmiedstrae.

Die Wohnung ist gro.

Diese Wohnung ist grer als die Wohnung in der Beethovenstrae.

Sonderform: gut

Diese Wohnung gefllt mir besser.

besser

Vergleichen Sie die Wohnungen.


Bilden Sie den Komparativ.

Das Bad in der A.Str. ist klein .

Bad klein

Das Bad in der W.Str. ist noch kleiner.

1. Wohnzimmer gro
2. Kchenmbel modern
3. Gstezimmer hell
4. Schlafzimmer ruhig
5. Arbeitszimmer schn
6. Aussicht gut

A15

Phonetik: h [h]

2.27

a) Hren und wiederholen Sie.


Haus Diesen Laut hrt man.
Haus haben Hobby helfen hoch
Hallo Hauptbahnhof Hotel hei hell
Heimatland Honig Hochhaus zuhren
Mehrfamilienhaus abholen

Wohnung Dehnungslaut: Diesen Laut hrt man nicht.


wohnen Frhstck Wohnung Mehrfamilienhaus
Sthle Zahl Hauptbahnhof Schuh frh

Haben Sie ein Hobby?


Hast du eine helle Wohnung?
Hallo!
Das Hotel ist neben dem Hauptbahnhof.
Ist das Haus hoch?
Natrlich, es ist ein Hochhaus.
Knnen Sie mir helfen?
Es gibt heien Tee mit Honig.
b) Markieren Sie. Welches h hrt man?
Wie viele Sthle hast du in deiner Wohnung?
Wohnst du in diesem Mehrfamilienhaus?
Trinkst du zum Frhstck immer Tee mit Honig?
Kannst du die Sthle in dem Geschft abholen?
Wie komme ich zum Hauptbahnhof?

einhundertsiebenundsiebzig | 177

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


Die Wohnungseinrichtung
A16

Welche Gegenstnde haben Sie in Ihrer Wohnung?

Die Wohnungseinrichtung

das Sofa/die Couch das Schlafsofa der Sessel die Blumenvase das Bett die Stehlampe der Hocker
der Couchtisch der Teppich die Gardine der Kleiderschrank das Bcherregal der Stuhl der Tisch
die Kommode die Garderobe

Ich habe in meiner Wohnung ein Sofa

A17

Wo ist was?
Beschreiben Sie die Bilder.
in

auf

an

Die Flasche steht im Khlschrank .

Die Bcher liegen

Das Bild hngt

ber

neben

unter

Die Lampe hngt

Die Maus sitzt

Die Katze liegt

zwischen

hinter

vor

Die Maus sitzt

Das Mdchen steht

Die Maus sitzt

178 | einhundertachtundsiebzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Lokalangaben: wo?
Wo?

Teil C Seite 187

in auf an ber neben unter zwischen hinter vor + Dativ

Singular: Die Bcher liegen auf dem Tisch.

Plural: Die Maus sitzt zwischen den Flaschen.

Das Bild hngt an der Wand.

Der kleine Tisch steht zwischen den Sthlen.

Die Katze liegt unter dem Sofa.

A18

Beschreiben Sie das Zimmer.


a) Ordnen Sie die Bezeichnungen den Gegenstnden zu.
die Bcher der Tisch die Blumenvase die Klarinette der Stuhl die Handtasche die Kaffeemaschine
der Karton die Maus die Tastatur das Bild die Mikrowelle der Fernseher der CD-Spieler die Schuhe
die Tennisschlger die Gitarre das Kleid der Pullover der Vogelkfig das Telefon die Lampe die Ski
der Fotoapparat die Kommode der Spiegel die Pfannen die Socken die Schublade der Ball
b) Ergnzen Sie die Stze.
Die Bcher liegen auf dem Tisch .
1. Die Maus, die Tastatur und das Bild liegen

Karton .
Karton .

2. Die Tennisschlger und die Schuhe sind auch


3. Das Kleid und der Pullover hngen
4. Der Karton mit den Ski und den Pfannen steht

Karton .
Kommode .

5. Die Kaffeemaschine steht


6. Der Ball liegt
7. Die Blumenvase steht
8. Die Klarinette liegt
9. Die Handtasche hngt
10. Der Fernseher steht
11. Der CD-Spieler steht
12. Der Spiegel hngt
13. Der Vogel sitzt
14. Der Vogelkfig steht
15. Das Telefon steht
16. Der Fotoapparat liegt
17. Die Socken sind
18. Die Tischlampe steht
19. Die Ski stehen

A19

Wo stehen diese Gegenstnde?


Beschreiben Sie Ihre Wohnung.
das Bett das Sofa der Sessel der Teppich das Bild der Kleiderschrank das Regal der Schreibtisch
das Telefon der Fernseher die Stereoanlage der Esstisch der Khlschrank die Kaffeemaschine
Mein Bett steht im Schlafzimmer an der Wand

einhundertneunundsiebzig | 179

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A20

Marie ist unzufrieden. Sie will ihre Wohnung umrumen.


Wo stehen/hngen/liegen die Gegenstnde?

Die Wohnungseinrichtung

wo? + Dativ
Verben: stehen/hngen/liegen

Der Teppich liegt (auf, Fuboden).


Der Teppich liegt auf dem Fuboden .

Wohin stellt/hngt/legt Marie die Gegenstnde?


wohin? + Akkusativ
Verben: stellen/hngen/legen

Marie hngt (an/Wand).


Marie hngt ihn an die Wand .

1. Die Stehlampe steht (neben, Bett).

Marie stellt (neben, Sofa).

2. Die Zeitung liegt (auf, Kchentisch).

Marie legt (auf, Fuboden).

3. Der Spiegel hngt (in, Bad).

Marie hngt (in, Flur).

4. Das Telefon steht (in, Wohnzimmer).

Marie stellt (neben, Bett).

5. Der Sessel steht (neben, Fenster).

Marie stellt (vor, Fernseher).

6. Das neue Kleid liegt (auf, Bett).

Marie hngt (in, Schrank).

7. Das Bild hngt (ber, Sofa).

Marie hngt (ber, Schreibtisch).

8. Der Blumentopf steht (neben, Tr).

Marie stellt (vor, Fenster).

9. Der Hocker steht (neben, Sofa).

Marie stellt (vor, Sessel).

10. Der Khlschrank steht (in, Kche).

Marie stellt (in, Wohnzimmer).

11. Der Computer steht (auf, Schreibtisch).

Marie stellt (auf, Kommode).

180 | einhundertachtzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Lokalangaben: wohin
Wohin?

Teil C Seite 188

in auf an ber neben unter zwischen hinter vor + Akkusativ

Ich stelle die Flasche in den Khlschrank.


Ich lege den Brief auf den Tisch.
Ich hnge das Bild an die Wand.

A21

Wohin?
Ergnzen Sie den bestimmten Artikel im Akkusativ.
Ich hnge das Kleid in den Schrank.
1. Bitte setzt euch doch auf

Sofa.

2. Ich stelle die Blumen gleich in

Vase.

3. Legst du die Bcher bitte auf

Schreibtisch?

4. Warum hast du das schne Bild in


5. Stellt ihr das Geschirr bitte in
6. Hast du das Auto in

Kche gehngt?
Geschirrspler?

Garage gefahren?

7. Ich lege meinen Stift immer neben

Computer.

8. Stell den kleinen Tisch bitte zwischen

Sthle.

9. Bitte setz dich auf

blauen Stuhl.

10. Kommst du mit in

Garten?

11. Nein, ich gehe in

Keller.

12. Du musst die Milch in

Khlschrank stellen.

13. Kannst du die Lampe bitte neben


14. Ich lege die Konzertkarten auf

A22

Bett stellen?
Kommode.

Lesen und hren Sie den Dialog.


Frau Holzbein:

Frau Knaup:
Frau Holzbein:
Frau Knaup:
Frau Holzbein:
Frau Knaup:

Frau Holzbein:
Frau Knaup:
Frau Holzbein:

2.28

Ja, Andrea Holzbein hier. Guten Tag, Frau Knaup.


Wir haben heute 14.00 Uhr einen Termin in der Sonnenstrae.
Wie komme ich dorthin?
Wo sind Sie jetzt, Frau Holzbein?
Am Hauptbahnhof.
Ah, am Hauptbahnhof. Das ist nicht weit.
Sind Sie mit dem Auto?
Nein, ich bin zu Fu. Ich stehe vor
dem Haupteingang.
Gut. Gehen Sie nach links ca. 100 Meter.
Dann kommt eine groe Kreuzung. An der Kreuzung gehen Sie nach
rechts bis zur zweiten Querstrae. An der zweiten Querstrae gehen Sie
wieder nach links. Das ist die Sonnenstrae.
Das ist wirklich nicht weit.
Nein, in fnf Minuten sind Sie da.
Danke schn.

einhunderteinundachtzig | 181

Teil A Themen und Aufgaben


A23

Kapitel

Kennen Sie unseren Stadtplan noch?

Die Hausordnung

der Bahnhof
die Touristeninformation
das Museum
das Theater
die Oper
das Kino
das Hotel
das Rathaus
das Restaurant
die Post
der Parkplatz
die Bank
die Universitt
das Caf
die Apotheke
der Supermarkt
Erklren Sie verschiedene Wege.
Gibt es hier (eine Apotheke)? Wie komme ich dorthin?
Gehen Sie /Fahren Sie geradeaus.
nach links/nach rechts.
bis zur Strae.
bis zur Hauptstrae.
bis zur ersten/zweiten Querstrae.
Dort mssen Sie rechts/links abbiegen. Dann kommt eine Kreuzung/eine Ampel/ein Kreisverkehr.
An der Kreuzung/an der Ampel/im Kreisverkehr gehen/fahren Sie (links/rechts/geradeaus).
(Die Apotheke) ist neben/hinter/vor (dem Museum).

A24

Sie haben Post!


Lesen Sie den Brief von Karl.

Liebe Franziska,
heute schreibe ich Dir den ersten Brief in meiner neuen Wohnung. Ja, Du hast richtig gelesen, ich habe eine neue
Wohnung! Sie liegt im Stadtzentrum, in der Nhe der Universitt. Ich bin sehr glcklich!
Die Wohnung ist in einem alten Haus aus dem Jahr 1896. Ich wohne in der vierten Etage und habe einen schnen Ausblick ber die Stadt. Im Erdgeschoss ist ein Caf. Das finde ich natrlich toll, denn dort kann ich nachmittags Kuchen essen und Kaffee trinken. Ich habe ein groes Wohnzimmer mit einer offenen Kche und ein kleines
Schlafzimmer.
In meiner Wohnung stehen noch nicht so viele Mbel, nur ein Bett, ein Sofa, ein Schreibtisch und ein kleiner Esstisch mit einem Stuhl. Aber mehr brauche ich im Moment nicht.
Mein Nachbar heit Martin und studiert Musik. Ich habe ihn gestern im Treppenhaus
gesehen. Er bt jeden Tag Klavier, aber das strt mich nicht. Ich mag Musik.
Was kann ich Dir noch berichten? Es gibt hier in der Gegend sehr gute Einkaufsmglichkeiten und ein Kino. Ich hoffe, Du besuchst mich bald. Dann knnen wir zusammen
ins Kino gehen, denn alleine gehe ich nicht gern aus. Da bleibe ich lieber zu Hause und
lerne oder ich lese ein spannendes Buch.
Fr heute gre ich Dich ganz lieb,
Dein Karl

182 | einhundertzweiundachtzig

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A25

Was ist richtig, was ist falsch?


Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

1. Karl wohnt in einer neuen Wohnung.


2. Seine Wohnung liegt im Erdgeschoss neben dem Caf.
3. Er braucht keine neuen Mbel.
4. Sein Nachbar spielt sehr laut Klavier. Man hrt es im Treppenhaus.
5. Karl will mit seinem Nachbarn ins Kino gehen.

A26

Situationen
a) Antworten Sie auf den Brief von Karl.
Sie mchten ihn gerne besuchen.
Sie haben auch eine neue Wohnung. Berichten Sie darber.
Anrede: Lieber Karl,
Schluss: Liebe Gre
b) Im September beginnt Ihr Studium in Berlin.
Schreiben Sie eine E-Mail an das Wohnungsbro fr Studenten.
Hilfe finden Sie auf Seite 190.
Fragen Sie nach Wohnungsmglichkeiten/Preisen/Lage.
Anrede: Sehr geehrte Damen und Herren,
Schluss: Mit freundlichen Gren

Die Hausordnung
A27

In Deutschland gibt es in vielen Husern eine Hausordnung.


Lesen Sie ein Beispiel. (Nicht alle Hausordnungen sind gleich.)
Was steht bei den Regeln im Mittelpunkt? Ordnen Sie zu.
Nachbarn
1. Alle Mieter mssen die Mittagsruhe (von 13 bis 15 Uhr)
und die Nachtruhe (von 22 bis 6 Uhr) respektieren.
2. Auch tagsber darf man in der Wohnung und
im Haus keinen Lrm machen.

Sicherheit

Sauberkeit

3. Radios, Fernseher und CD-Spieler darf man nicht laut hren.


4. Kinder drfen auf dem Spielplatz im Hof spielen.
5. Ihre Eltern mssen den Spielplatz sauber halten.
6. Im Keller oder in der Tiefgarage drfen die Kinder nicht spielen.
7. Haustren und Hoftren muss man von 22 bis 6 Uhr abschlieen.
8. Auf dem Balkon darf man nicht grillen.
9. Die Mieter mssen die Treppen und Fenster im Haus reinigen.
10. Autos und Motorrder darf man im Hof nicht waschen oder reparieren.
11. Die Mieter drfen keine Haustiere halten.

einhundertdreiundachtzig | 183

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A28

Berichten Sie.
Was drfen die Mieter in diesem Haus machen?
Die Mieter drfen /Man darf

drfen

Was drfen die Mieter in diesem Haus nicht machen?


Was mssen die Mieter machen?

A29

Gibt es solche Regeln auch in Ihrem Haus?

Wissenswertes

Was darf man dort? Was darf man nicht?

A30

Teil C Seite 191

Singular

ich
du
er/sie/es

darf
darfst
darf

Plural

wir
ihr
sie

drfen
drft
drfen

formell

Sie

drfen

Sie sind in einem Krankenhaus.


Was darf man hier nicht? Spielen Sie kleine Dialoge.

Eis essen

Hund mitbringen

Zigarette rauchen

Entschuldigung! Hier drfen Sie nicht/kein


Es tut mir Leid. Ich habe das Schild nicht gesehen.

A31

Bilden Sie Stze mit drfen.


Achten Sie auf den Satzbau.
man rauchen hier drfen?

Darf man hier rauchen?

1. die Kinder im Hof Fuball spielen drfen?


2. Martin keinen Alkohol trinken drfen
3. ich das Fenster ffnen drfen?
4. wir unseren Hund mitbringen drfen?
5. Susanne noch nicht Auto fahren drfen
6. die Mieter keine laute Musik hren

A32

Spielen Sie Telefongesprche.


Sie mchten eine Wohnung oder ein Haus mieten.
Benutzen Sie die Wohnungsangebote von bung A4 oder erfinden Sie etwas.
Rufen Sie den Makler an und fragen Sie nach folgenden Informationen:
Gre, Lage, Miete, Nebenkosten, Garage
Umgebung: Einkaufsmglichkeiten, Spielplatz, Restaurants in der Nhe, Verkehrsmittel
Hausordnung (Haustiere usw.)
Termin fr die Wohnungsbesichtigung, weitere Details

184 | einhundertvierundachtzig

Handy benutzen

Kapitel

Teil B Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ)
B1

Lesen und hren Sie den Text.

2.29

Wie wohnen die Deutschen?


Die Wohnsituation in Zahlen
Allein oder zusammen?
In Deutschland gibt es etwa 36 Millionen
Haushalte. Ungefhr 37 % dieser Haushalte
sind Einpersonenhaushalte, das heit, in der
Wohnung lebt nur eine Person. In den Grostdten liegt der Anteil der allein lebenden
Menschen bei 50 %. Im Durchschnitt sind die
Wohnungen von allein lebenden Menschen
in Westdeutschland 70 Quadratmeter und in
Ostdeutschland 60 Quadratmeter gro. Im
Gegensatz zu den Einpersonenhaushalten gibt
es wenig Haushalte mit Kindern: in Westdeutschland sind es 25 %, in Ostdeutschland
nur 13,5 %.

B2

Stadt oder Land?


Ungefhr die Hlfte der Deutschen, also 50 %
wohnt in groen Stdten, 35 % wohnen in
kleineren Stdten und 15 % wohnen auf dem
Land.
Eigentum oder Miete?
57,4 % der Wohnungen in Deutschland und
65 % der Wohnungen in der Schweiz sind
Mietwohnungen. Mieten hat in Deutschland, vor allem in den Grostdten, eine lange
Tradition. Die Mieter wohnen in der Regel
12 Jahre in einer Wohnung. Das ist in Europa
etwas Besonderes, denn in fast allen anderen
europischen Staaten betrgt der Anteil von
Mietwohnungen unter 50 %. Das heit, ber
die Hlfte der Menschen sind Eigentmer.
In Grobritannien zum Beispiel haben 70 %
der Bewohner ihre Wohnungen oder Huser
gekauft, in Italien, Griechenland und Spanien sind es ber 80 %. Doch in Deutschland
kostet Wohnungseigentum nicht mehr als in
anderen Lndern. Fr ein Einfamilienhaus
bezahlt man im Durchschnitt beispielsweise
in Grobritannien 269.000, Euro, in den Niederlanden 260.000, Euro, in Westdeutschland 224.000, Euro und in Ostdeutschland
nur 182.000, Euro.

Was ist richtig, was ist falsch?


Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

1. In deutschen Grostdten wohnen 50 % der Menschen allein.


2. In Ostdeutschland gibt es weniger Familien mit Kindern als in Westdeutschland.
3. 35 % der Deutschen wohnen in einer lndlichen Umgebung.
4. Die meisten Menschen in Deutschland und in der Schweiz wohnen
in Mietwohnungen.
5. In anderen europischen Lndern wohnen mehr Menschen in
Mietwohnungen als in Deutschland.

einhundertfnfundachtzig | 185

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B3

Welche Wrter/Wendungen haben synonyme Bedeutung?


Ordnen Sie zu.

beispielsweise Singles das bedeutet im Durchschnitt Besitzer ungefhr


etwa

ungefhr

1. in der Regel
2. allein lebende Menschen
3. zum Beispiel

Lokalangaben

4. das heit
5. Eigentmer

B4

Welches Wort passt?


Ordnen Sie zu. Verwenden Sie die Wrter aus bung B3.
In Deutschland gibt es etwa /ungefhr 36 Millionen Haushalte.
1. Ungefhr 37 % dieser Haushalte sind Einpersonenhaushalte,
in der Wohnung lebt nur eine Person.

2. 50 % der Bewohner in deutschen Grostdten sind


3. In anderen europischen Staaten sind mehr als die Hlfte der Bewohner von Husern
und Wohnungen
4. Mieter in Deutschland wohnen
5. Fr ein Einfamilienhaus bezahlt man

B5

zwlf Jahre in einer Wohnung.


in Grobritannien im Durchschnitt 269.000, Euro.

Berichten Sie ber Ihr Heimatland.


1. Wo wohnen die Menschen?
in Grostdten in Kleinstdten auf dem Land in Einfamilienhusern
in Mehrfamilienhusern in Hochhusern
2. Wer wohnt in der Regel in einer Wohnung?
kleine Familien groe Familien: Groeltern/Eltern/Kinder nur eine Person
3. Kauft man oder mietet man eine Wohnung?
Wie viel bezahlt man ungefhr fr eine Wohnung oder ein Haus?

186 | einhundertsechsundachtzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


Lokalangaben

Lokalangaben: wo + Dativ
Die Wohnung liegt im Stadtzentrum.
Ich sitze im Wohnzimmer.

wo? + Dativ

Die Nomengruppe im Dativ


Singular
maskulin

feminin

Nominativ

der

Tisch

Akkusativ

den

Tisch

Dativ

dem
Tisch
einem
Tisch
dem groen Tisch

die

Plural

neutrum
Wand

der
Wand
einer
Wand
der weien Wand

das

Sofa

dem
Sofa
einem
Sofa
dem neuen Sofa

die

Sthle

den

Sthlen

den groen Sthlen

Adjektive enden im Dativ immer auf -en.

C1

Beantworten Sie die Fragen.


das Arbeitszimmer das Bad die Garage das Gstezimmer
die Kche der Garten

Kurzformen: in dem = im
an dem = am
Im Arbeitszimmer.

Wo arbeitet man?
1. Wo kocht man?
2. Wo kann man im Sommer ein Buch lesen und in der Sonne liegen?
3. Wo steht das Auto oder das Fahrrad?
4. Wo badet oder duscht man?
5. Wo schlafen die Gste?

C2

Wo ist die Maus?


Ergnzen Sie die Prpositionen in, auf, unter, zwischen, vor, hinter oder neben und den Artikel.
Die Maus ist
im Kleiderschrank.

Mglich ist auch:


unter dem, vor dem, hinter dem, neben dem, auf dem Kleiderschrank

1.

Teppich

10.

Handtasche

2.

Bchern

11.

Kommode

3.

Sessel

12.

Mikrowelle

4.

Hocker

13.

Fernseher

5.

Keller

14.

Computermaus

6.

Garten

15.

Vogelkfig

7.

Kche

16.

Gardinen

8.

Khlschrank

17.

Bett

9.

Karton

18.

Regal

einhundertsiebenundachtzig | 187

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C3

Bilden Sie Stze.


Wo kann man wohnen? (in im am)
Frau Hermann wohnt (eine Wohnung).

Frau Hermann wohnt in einer Wohnung.

1. Meine Eltern wohnen (ein Einfamilienhaus).


2. Maximilian wohnt (Stadtzentrum).
3. Familie Klein wohnt (Stadtrand).
4. Kerstin wohnt (Nhe vom Bahnhof).
5. Petra wohnt (Osten von Frankfurt).
6. Angela wohnt (Villa/2. Etage).

Lokalangaben: Wechselprpositionen

Verben

in auf an ber neben unter zwischen hinter vor


wo?

C4

Dativ

wohin?

Akkusativ

Die Flasche steht im (in dem) Khlschrank.

Ich stelle die Flasche in den Khlschrank.

Der Brief liegt auf dem Tisch. (horizontal)

Ich lege den Brief auf den Tisch.

Das Bild hngt an der Wand. (vertikal)

Ich hnge das Bild an die Wand.

Kurzformen: in dem = im
an dem = am

Kurzformen: in das = ins


an das = ans

Wo oder wohin?
Wo stehen die Gegenstnde?
in

Wohin stellt sie Johann?

der Stuhl das Wohnzimmer

das Schlafzimmer

Der Stuhl steht im Wohnzimmer.

Johann stellt ihn ins Schlafzimmer.

1. auf

die Vase der Tisch


Die Vase steht auf

der Schrank
Johann stellt sie auf

2. in

das Bett das Schlafzimmer


Das Bett steht

das Gstezimmer
Johann stellt

3. in

der Bcherschrank das Arbeitszimmer


Der Bcherschrank

der Flur
Johann

4. in

der Tisch das Esszimmer

die Kche

5. auf

die Pflanze der Fuboden

der Schreibtisch

6. an

der Sessel das Fenster

die Wand

7. auf

der Computer der Schreibtisch

der Sofatisch

8. in

die Weinflasche der Keller

das Wohnzimmer

9. an

der Vogelkfig die Tr

das Fenster

188 | einhundertachtundachtzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C5

Beantworten Sie die Fragen.


Achten Sie auf das Fragewort.
Wo hngt die Lampe? (an, Wand)

Die Lampe hngt an der Wand.

Wohin geht Martin? (in, Kino)

Martin geht in das /ins Kino.

1. Wo wohnt Gisela? (in, Stadtzentrum)


2. Wo steht das Bier? (in, Khlschrank)
3. Wohin stellen wir das Bcherregal? (in, Arbeitszimmer)
4. Wo wart ihr gestern Abend? (in, Restaurant)
5. Wohin hngen wir das Bild? (ber, Sofa)
6. Wo liegt der Brief? (auf, Schreibtisch)
7. Wo sind die Dokumente? (in, Schrank)
8. Wohin gehst du? (in, Bro)
9. Wohin legen wir das hssliche Geschenk? (unter, Bett)
10. Wo sind die Tennisschlger? (noch, in, Auto)

Verben
C6

Ergnzen Sie die Verben.


Im Schlafzimmer schlft man. (schlafen)
1. Im Esszimmer

man. (essen)

2. Im Wohnzimmer

man oder man


und

3. Im Kinderzimmer
4. Auf dem Balkon
5. Im Keller

C7

dort

(lesen, fernsehen)

die Kinder. (schlafen, spielen)

manche Leute eine Zigarette. (rauchen)


man oft Wein, alte Mbel oder altes Spielzeug. (haben)

Ergnzen Sie die Verben.


betragen bezahlen einrichten haben (2 x) geben (2 x) kosten liegen sein wohnen spielen
Sie ist 137 Quadratmeter gro.
1. Diese Wohnung

in der Augustusstrae.

2. Sie
1001 Euro Kaltmiete,
die Gesamtkosten
1247 Euro.

Augustusstrae

3. Man muss die Miete am Monatsanfang


4. In der Wohnung

es eine groe Kche.

5. Man muss die Zimmer mit eigenen Mbeln


6. Sie
7. In diesem Haus
8. Das Haus
9. Vor dem Haus
10. Die Kinder

einen kleinen Garten.


sieben Familien.
einen Fahrstuhl.
es eine Bushaltestelle.
gern im Garten.

einhundertneunundachtzig | 189

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C8

Was passt?
in einem schnen Haus
die Miete
die Hausarbeit
neue Mbel
eine neue Wohnung

C9

Kapitel

machen
kaufen
suchen
wohnen
bezahlen

Gre aus Berlin


Ergnzen Sie die Verben in der richtigen Form.
wohnen liegen besuchen dauern geben gehen schreiben essen finden

Verben

urs.
Deutschk
hier einen Zum Beispiel
lernt.
n. Ich
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a
e
n
e
t
ich
r gu
ich mit
ntrum seh
hier im Ze gen Abend
or
gekauft. M
e
Liebe Gr
Vera
e
besuch

C10

Schreiben Sie einen Brief an das Wohnungsbro fr Studenten.


an der Ludwig-Maximilians-Universitt im September ich mit einem Studium beginne
1. in Mnchen ich suche ein Zimmer fr meine Studienzeit
2. knnen vielleicht Sie meine Fragen beantworten
3. brauche ich folgende Informationen
4. Zimmer fr Studenten gibt es in der Nhe der Universitt?
5. ein Zimmer kostet - im Monat wie viel?
6. wo ein Zimmer mieten kann ich?
7. fr Ihre Hilfe danke
Sehr ge
ehrte D
amen
und H
im Sep
erren,
tember
b
e
g
inne ic
lians-U
h mit e
niversi
inem S
tt.
tudiu

m an d
er Lud
wig-M

aximi-

190 | einhundertneunzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C11

Finden Sie das passende Verb.


besuchen

eine Ausstellung einen Freund das Deutsche Museum Familie

1. mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Bus mit der Straenbahn
2. eine Kartoffelsuppe einen Kaffee einen Tee Spaghetti
3. in Brasilien in der Bachstrae in einer Dreizimmerwohnung
4. als Arzt in der Schweiz bei Siemens in einem Kindergarten
Das Modalverb drfen
Konjugation

ich
du
er/sie/es

darf
darfst
darf

Satzbau

Beachten Sie die Satzklammer:


I.
Sie

Gebrauch

C12

II.
drfen

drfen
drft
drfen

Ergnzung
hier

Im Krankenhaus darf man nicht rauchen.


Die Kinder drfen hier spielen.
Darf ich hier mal telefonieren?

nicht

parken.

Verbot
Erlaubnis
hfliche Frage

Beantworten Sie die Fragen.


Ja, natrlich drfen Sie das Fenster ffnen .

Darf ich das Fenster ffnen?

C13

wir
ihr
sie/Sie

1. Drfen Ihre Kinder bis 10 Uhr fernsehen?

Nein,

2. Drfen Sie in Ihrem Bro rauchen?

Nein,

3. Mama, drfen wir in der Tiefgarage spielen?

Nein,

4. Darf ich hier mal telefonieren?

Ja, natrlich

5. Darf man in diesem Kino Popcorn essen?

Ja,

6. Darf man hier links abbiegen?

Nein,

7. Drfen wir hier parken?

Ja,

Mssen, knnen oder drfen?


Manchmal sind mehrere Lsungen mglich.
Hier darf man keinen Alkohol trinken.
1. Sie
2.

dort, an der Kasse bezahlen.


ich Ihnen helfen?

3. Ich

heute noch nach Dortmund fahren.

4. In dem Museum

man nicht laut sprechen.

5. Mein Sohn ist erst zwei Jahre alt: er


6. Hallo! Hier
7. Morgen Nachmittag
denn ich

knnen

drfen

noch nicht lesen.

Sie nicht Rad fahren!


ich dich leider nicht besuchen,
bis 7 Uhr arbeiten.

se

einhunderteinundneunzig | 191

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


Adjektive
Komparation der Adjektive
Positiv

Komparativ

billig

billiger

warm
gro
jung

wrmer
grer
jnger

-er

teuer

teurer

Sonderformen

gut
viel
gern

besser
mehr
lieber

Normalform

Adjektive

a
o
u

C14

warm lang kalt hart nah alt


gro
kurz jung

Ergnzen Sie den Komparativ.


Frau Klein findet den Frhling schn. Herr Gro findet den Sommer schner .
1. In Italien ist es warm. In gypten ist es noch
2. Dieses Regal ist billig. Das dort ist aber noch viel
3. Die Wohnung in der Wiegandstrae ist gro.
Die Wohnung in der Schellingstrae ist noch
4. Ich finde den neuen Krimi von Franka Bse langweilig.
Ach, der letzte Krimi von Franka Bse war noch viel
5. Herr Zimmermann hat ein modernes Telefon,
doch das Telefon von seiner Sekretrin ist noch
6. Das Bild Die Kartoffelesser von Vincent van Gogh ist sehr berhmt.
Aber Die Sonnenblumen sind noch viel
7. Frher habe ich meine frischen Brtchen im Supermarkt gekauft.
Heute kaufe ich die Brtchen beim Bcker, dort sind sie viel
8. Sind die Sthle neu? Die sind aber hsslich.
Ich finde deine Sthle noch viel
9. Als Abteilungsleiter hat Herr Krause viel Geld verdient.
Jetzt ist er Direktor und verdient noch
10. Ich fahre gern ans Meer, aber noch

fahre ich in die Berge.

11. Das Haus auf der linken Seite ist sehr alt. Es ist aus dem Jahr 1894.
Das Haus auf der rechten Seite ist aus dem Jahre 1794. Es ist 100 Jahre
12. Letztes Jahr war das Benzin teuer: es kostete 1,30 Euro.
Jetzt kostet es 1,50 Euro, es ist 20 Cent
als im letzten Jahr.
13. Die Einkaufsmglichkeiten waren im Stadtzentrum schon frher gut.
Heute sind sie noch
14. Ich habe den Wein aus dem Keller geholt. Er ist kalt.
Dieser Wein hier ist aus dem Khlschrank. Er ist noch
15. Der Flur in deiner Wohnung ist sechs Meter lang.
Der Flur in unserer Wohnung ist viel
16. Mein Sommerurlaub dauert dieses Jahr nur zwei Wochen. Das finde ich zu kurz.
Der Chef hat nur eine Woche Sommerurlaub gemacht. Das ist noch viel

192 | einhundertzweiundneunzig

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C15

Wie heit das Gegenteil?


Nein, sie sind schmutzig .

Sind diese Teller sauber?


1. Ist eure Strae laut?

Nein, sie ist sehr

2. War dieser Sessel teuer?

Nein, er war ganz

3. Ist die Wohnung von Carl schn?

Nein, sie ist

4. Haben Sie ein helles Wohnzimmer?

Nein, das Wohnzimmer ist leider

Nomen
C16

Wie heien die Nomen?


Ergnzen Sie die Nomen auf -e.

C17

die Gre

4. frisch

8. ruhig

1. nah

5. tief

9. lang

2. warm

6. weit

10. kalt

3. kurz

7. leer

11. hoch

gro

Welches Wort passt zu jedem Wort in der Gruppe?


Nennen Sie auch den Plural.

C18

1. der Kchen-

1. der Markt-

2. der Kleider-

2. der Spiel-

3. der Bcher-

3. der Arbeits-

4. der Geschirr-

4. der Park-

1. das Wohn-

1. die Bus-

2. das Dreibett-

2. die Straenbahn-

3. das Schlaf-

3. die S-Bahn-

4. das Arbeits-

4. die U-Bahn-

Wie heit der Artikel?


Welches Nomen hat einen anderen Artikel?
die

Splmaschine Lampe Ende Kaltmiete Einbaukche

1.

Balkon Garten Arbeitszimmer Keller Flur

2.

Videorecorder CD-Spieler Fernseher Fenster Computer

3.

Grostadt Zweizimmerwohnung Villa Mehrfamilienhaus

4.

Dame Frau Mdchen Tochter Ingenieurin

5.

Geschft Kino Restaurant Schwimmbad Universitt

6.

Ruhe Gre Etage Fahrstuhl Lage

7.

Tisch Vase Stuhl Karton Spiegel

8.

Schublade Kommode Gitarre Vogelkfig

9.

Maus Tastatur Fotoapparat Kaffeemaschine

das Ende

einhundertdreiundneunzig | 193

Kapitel

Teil D Rckblick
Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

2.30

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch
Wohnen
Man kann in der Stadt/am Stadtrand/
auf dem Land wohnen.

Rckblick

Ich suche eine Wohnung/ein Haus.


Wie viele Zimmer hat die Wohnung?
Die Wohnung hat ein Wohnzimmer,
ein Schlafzimmer, ein Arbeitszimmer,
ein Kinderzimmer, eine Kche und ein Bad.
Die Wohnung hat (89) Quadratmeter.
Was kostet die Wohnung?
Die monatliche Miete betrgt
(800) Euro (ohne/mit) Nebenkosten.
Die Gesamtkosten betragen 1000 Euro.
Wie ist die Lage?
Die Wohnung liegt
(am Stadtrand/im Zentrum/im Westen).
Sie liegt (15 Minuten) vom Bahnhof entfernt.
Es gibt in der Nhe gute Einkaufsmglichkeiten.
Die Wohnung ist in einer
(kinderfreundlichen Umgebung).
Mchten Sie die Wohnung besichtigen?
Gibt es Besonderheiten?
Die Wohnung hat einen Garten und einen Balkon.
Hausordnung
Alle Mieter mssen die Nachtruhe respektieren.
Man darf in der Wohnung und im Haus
keinen Lrm machen.
Kinder drfen auf dem Spielplatz im Hof spielen.
Im Keller oder in der Tiefgarage ist Spielen verboten.
Haustren und Hoftren muss man von
(22.00) bis (6.00) Uhr abschlieen.

194 | einhundertvierundneunzig

Ihre Muttersprache

Kapitel

Teil D Rckblick
Wie komme ich zu ?
Gehen Sie geradeaus bis zur Hauptstrae.
Dann nach links bis zur zweiten Querstrae.
Fahren Sie bis zur Ampel.
An der Ampel mssen Sie links abbiegen.
(Das Hotel) ist neben (dem Museum).

D2

Kleines Wrterbuch der Verben


drfen

ich darf
wir drfen

du darfst
ihr drft

er darf
sie drfen

abschlieen
(die Haustr abschlieen)

ich schliee ab
wir schlieen ab

du schliet ab
ihr schliet ab

er schliet ab
sie schlieen ab

ausgehen

ich gehe aus


wir gehen aus

du gehst aus
ihr geht aus

er geht aus
sie gehen aus

baden

ich bade
wir baden

du badest
ihr badet

er badet
sie baden

besichtigen
(eine Wohnung besichtigen)

ich besichtige
wir besichtigen

du besichtigst
ihr besichtigt

er besichtigt
sie besichtigen

diskutieren

ich diskutiere
wir diskutieren

du diskutierst
ihr diskutiert

er diskutiert
sie diskutieren

einrichten
(eine Wohnung einrichten)

ich richte ein


wir richten ein

du richtest ein
ihr richtet ein

er richtet ein
sie richten ein

feiern

ich feiere
wir feiern

du feierst
ihr feiert

er feiert
sie feiern

grillen

ich grille
wir grillen

du grillst
ihr grillt

er grillt
sie grillen

hngen
(etwas an die Wand)

ich hnge
wir hngen

du hngst
ihr hngt

er hngt
sie hngen

legen
(etwas auf den Tisch legen)

ich lege
wir legen

du legst
ihr legt

er legt
sie legen

reinigen
(das Treppenhaus reinigen)

ich reinige
wir reinigen

du reinigst
ihr reinigt

er reinigt
sie reinigen

respektieren
(die Mittagsruhe respektieren)

ich respektiere
wir respektieren

du respektierst
ihr respektiert

er respektiert
sie respektieren

stellen
(etwas auf den Tisch stellen)

ich stelle
wir stellen

du stellst
ihr stellt

er stellt
sie stellen

stren

etwas strt mich

ben
(Klavier ben)

ich be
wir ben

du bst
ihr bt

er bt
sie ben

warten
(auf ein Angebot warten)

ich warte
wir warten

du wartest
ihr wartet

er wartet
sie warten

zubereiten
(ein Men zubereiten)

ich bereite zu
wir bereiten zu

du bereitest zu
ihr bereitet zu

er bereitet zu
sie bereiten zu

einhundertfnfundneunzig | 195

Teil D Rckblick
D3

Kapitel

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann eine Wohnung und die Wohnungeinrichtung beschreiben.
Ich kann eine Wohnungsanzeige verstehen und schreiben.
Ich kann kurz ber meine Wohnung (Lage, Gre, Zimmer)
mndlich und schriftlich berichten.
Ich kann nach wichtigen Informationen ber eine Mietwohnung fragen und
ein einfaches Gesprch mit einem Makler fhren.

Rckblick

Ich kann einfache Wegbeschreibungen verstehen und geben.


Ich kann eine einfache Hausordnung verstehen.
Ich kann die Himmelsrichtungen nennen.
Ich kann einen einfachen Text ber die Wohnsituation
in Deutschland verstehen. (fakultativ)

196 | einhundertsechsundneunzig

gut

nicht so gut

Kapitel

8
Begegnungen und
Ereignisse
Kommunikation
Gute Wnsche formulieren
Eine Einladung annehmen/absagen
Die wichtigsten Krperteile nennen
Einen Termin beim Arzt vereinbaren
Ratschlge zum Thema Gesundheit geben
Einfache Nachrichten verstehen

Wortschatz
Wnsche
Einladung
Krperteile
Einfache Nachrichtensprache

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

Gute Wnsche und schne Geschenke


A1

Sie haben viele Einladungen erhalten.

Wnsche und Geschenke

Nchste Woche ist Ihr Terminkalender voll. Fnf Partys und Besuche stehen auf Ihrem Programm.
Sie brauchen natrlich fr jeden eine Karte. Whlen Sie aus. Welche Karte ist fr welchen Anlass?
Oma wird 80.
Paul hat endlich seine Fhrerscheinprfung bestanden.
Christine ist krank. Sie liegt im Krankenhaus.
Annerose und Joachim heiraten.
Karl hat eine neue Wohnung und macht eine Einweihungsfeier.
Wilhelm bekommt eine neue Stelle. Er zieht in eine andere Abteilung um.

1
3

A2

Ergnzen Sie werden in der richtigen Form.

werden

Martina wird nchste Woche 18.


1. Wann

du Direktor?

2. Frau Kmmel

4. Karl studiert Physik. Er


5. Ich arbeite so fleiig, aber ich

am Montag 30.

ich
du
er/sie/es

werde
wirst !
wird !

Plural

wir
ihr
sie

werden
werdet
werden

formell

Sie

werden

Physiker.
nie Universittsprofessor!

6. Wann
du endlich Informatiker?
Dann kannst du meinen Computer reparieren.

198 | hundertachtundneunzig

Singular

Abteilungsleiterin.

3. Andrea und Andreas

Teil C Seite 213

Oma wird 80.


Wilhelm wird Abteilungsleiter.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben

A3

Formulieren Sie gute Wnsche.

Herzlichen Glckwunsch zum Fhrerschein !


Ich gratuliere dir zum Fhrerschein !

der Fhrerschein
1. der Geburtstag
2. die Hochzeit
3. die bestandene Deutsch-Prfung
4. die Befrderung
5. der 25. Hochzeitstag
6. der Lottogewinn
7. die neue Wohnung

Herzlichen Glckwunsch
Alles Gute
Alle guten Wnsche
Ich gratuliere dir

A4

zu + Dativ (zum/zur)

Was wnschen Sie und was schenken Sie?


viel Glck Gesundheit ein langes Leben
gute Besserung gute Fahrt nette Nachbarn
ein neues Auto ewige Liebe gute Nerven
viel Erfolg nette Kollegen

einen Blumenstrau einen Korb mit frischem Obst


ein Machboxauto ein Buch einen Autoatlas
eine Tafel Schokolade eine Flasche Champagner
eine Vase

Ich wnsche Oma ein langes Leben und


schenke ihr einen Blumenstrau.

Oma (Geburtstag):
Paul (Fhrerschein):
Christine (krank):
Annerose und Joachim (Hochzeit):
Karl (neue Wohnung):
Wilhelm (Befrderung):

Verben mit Dativ und Akkusativ

Teil C Seite 213

Das Verb regiert im Satz.


Ich

kaufe

mir

ein neues Kleid.

DATIV

AKKUSATIV

ihr

ein Buch.

DATIV

AKKUSATIV

kaufen
NOMINATIV

Ich

schenke
schenken

NOMINATIV

hundertneunundneunzig | 199

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A5

Antworten Sie wie im Beispiel.


Was schenkst du Oma zum Geburtstag? (Gartenzwerg)
Ich schenke ihr einen Gartenzwerg.

1. Was kaufst du Paul zum Geburtstag? (Flasche Schnaps)


2. Was schenkst du deinem Bruder zur Befrderung? (Terminkalender)
3. Was schenkst du Nina und Johann zum 10. Hochzeitstag? (zwei Konzertkarten)

Gesundheit

4. Was kaufst du Michael zum Geburtstag? (gar nichts)


5. Was schenkst du deinen Eltern zum 50. Hochzeitstag? (50 rote Rosen)
6. Was schenkst du deiner Schwester zum Geburtstag? (CD-Spieler)
7. Was schenkst du deinem Bruder zum Fhrerschein? (Buch mit Verkehrsregeln)
8. Was kaufst du dir zum Geburtstag? (Koffer)

A6

Berichten Sie ber ein Geschenk.


Haben Sie schon einmal ein sehr schnes oder ein sehr hssliches Geschenk bekommen?
Was war das fr ein Geschenk? Von wem? In welchem Jahr? Was war der Anlass?
War das Geschenk gekauft oder selbst gemacht?
Das Geschenk war von (meiner Mutter)
Es war im Jahr
Ich habe es zur/zum bekommen.

A7

Spielen Sie kleine Dialoge.


Martin das Kochbuch

Was soll ich Martin (zum Geburtstag) schenken?


Schenk ihm doch ein Kochbuch!
Er hat aber schon ein Kochbuch.

1. Manfred das Fahrrad


2. Birgit der Regenschirm
3. Hermann der Fotoapparat
4. Reiner und Angela der Fernseher
5. Werner das Handy
6. Martina die Sonnenbrille
7. Claudia der Bikini
8. Maria die Handtasche
9. Martin und Martina ein Kaffeeservice

200 | zweihundert

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A8

Auf der Party von Wilhelm waren alle da.

2.31

Hren Sie die Partygesprche von Kathrin, Martina, Stefano und Carlo.
Notieren Sie die fehlenden Informationen.
Kathrin arbeitet bei Siemens .

2. Martina war frher

von Susanne.

2. Er kommt aus

log

1. Kathrin arbeitet gern.


Die Arbeit macht ihr noch
immer

1. Stefano ist ein

Dia

3. Sie ist jetzt zu Hause und hat einen


kleinen

und

4. Kathrin kennt Susanne schon lange.


Kathrin und Susanne sind
in die
Schule gegangen.

5. Die Wohnung ist im

5. Abends besucht Susanne


noch einen Informatikkurs und
einen

6. Martina wohnt am Stadtrand in einer


kinderfreundlichen

6. Sie mchte nicht die nchsten


100 Jahre Sekretrin

7. Sie mchte Kathrin gern einmal besuchen.


Ihren Sohn kann sie

7. Stefano findet Italienisch


als Deutsch.

lo
Dia

4. Kathrin wohnt nicht mehr mit Torsten


zusammen. Sie hat eine Wohnung in der
Augustusstrae und eine tolle
ber die Stadt.

3. Stefano spricht sehr gut Deutsch.


Er hat in Mnchen Informatik
ist danach in Deutschland

g2

Die Gesundheit
A9

Noch ein Gesprch auf der Party von Wilhelm

2.32

Hren und lesen Sie.


Kathrin:
Carlo:

Carlo:
Kathrin:
Carlo:
Kathrin:
Carlo:
Kathrin:
Carlo:

Kathrin:

Hallo Kathrin. Ach, mir geht es berhaupt nicht gut. Sieht man das nicht?
Nein, ich sehe nichts. Was ist los? Bist du krank?
Ich habe mal wieder schreckliche Kopfschmerzen.

alo

Di

Kathrin:

Hallo Carlo, wie geht es dir?

g3

Du hast Kopfschmerzen? Mchtest du eine Aspirin-Tablette?


Nein, ich habe schon eine genommen.
Dann musst du nach Hause gehen und schlafen.
Und du darfst keinen Alkohol trinken!
Ich trinke ja keinen Alkohol. Das hier ist Apfelsaft.
Warst du schon beim Arzt?
Nein, ich gehe nicht gern zum Arzt.
Ich kaufe mir die Tabletten immer in der Apotheke.
Kopfschmerzen sind ja auch keine richtige Krankheit.
Das glaube ich nicht. Ich habe auch manchmal
Kopfschmerzen und ich finde,
Kopfschmerzen knnen sehr wehtun!

zweihunderteins | 201

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A10

Fragen zum Dialog


a) Was erfahren wir ber Carlo? Ergnzen Sie.

Carlo geht es berhaupt nicht gut .

Wnsche und Geschenke

1. Er hat schreckliche
2. Er hat schon eine Aspirin3. Er geht nicht gern
4. Er kauft seine Tabletten immer
5. Er denkt, Kopfschmerzen sind keine richtige
b) Was meint Kathrin? Ergnzen Sie.
1. Carlo muss nach

und

2. Carlo darf
3. Kopfschmerzen knnen sehr

A11

Was tut Ihnen weh?


Spielen Sie kleine Dialoge.
Mir tut der Kopf weh. Tut dir auch etwas weh?

wehtun + Dativ = Mir tut etwas weh.

Ja, mir tut mein Bein weh.


Nein, mir tut gar nichts weh. Ich bin gesund.

der Kopf

das Auge/die Augen


die Nase

das Haar/die Haare

der Zahn/die Zhne


der Mund

das Ohr/die Ohren

die Zunge

der Hals
die Brust

der Arm/die Arme

der Ellenbogen/die Ellenbogen


die Hand/die Hnde
der Rcken
das Handgelenk/die Handgelenke

der Bauch
der Finger/die Finger

der Po

das Knie/die Knie


das Bein/die Beine
das Fugelenk/die Fugelenke
der Fu/die Fe

202 | zweihundertzwei

die Zehe/die Zehen

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A12

Sind Sie manchmal krank?


a) Was man alles haben kann. Lesen Sie.

Kopfschmerzen Halsschmerzen Ohrenschmerzen Zahnschmerzen Bauchschmerzen Husten


Rckenschmerzen Schnupfen Fieber Grippe einen Kater
b) Was muss man tun, was darf man nicht tun? Geben Sie Ratschlge.
viel spazieren gehen viel Wasser trinken heien Tee mit Honig trinken warme Sachen anziehen
gerade sitzen sofort zum Arzt gehen keinen Alkohol trinken nicht ausgehen nicht rauchen
eine Schmerztablette einnehmen viel schlafen keine Schokolade essen nicht mit dem Auto fahren
immer eine Mtze aufsetzen sauren Fisch essen
Bei Kopfschmerzen mssen Sie (musst du/muss man) viel Wasser trinken.
Bei Kopfschmerzen drfen Sie (darfst du/darf man) keinen Alkohol trinken.
Bei Halsschmerzen
Bei Ohrenschmerzen
Bei Zahnschmerzen
Bei Bauchschmerzen
Bei Rckenschmerzen
Bei Husten und Schnupfen
Bei Fieber
Bei Grippe
Bei einem Kater
c) Sie sind krank. Sie haben Ratschlge (von Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn/von Ihren Freunden) bekommen.
Wiederholen Sie: Was meinen die anderen? Was sollen Sie tun?
Ich habe Kopfschmerzen. Ich soll viel Wasser trinken.
Ich soll keinen Alkohol trinken.

A13

Phonetik: Zusammengesetzte Nomen (Komposita)

2.33

Hren und wiederholen Sie.


Kopf/schmerzen Schmerz/tablette Hals/schmerzen Rat/schlge Ohren/schmerzen Haus/arzt
Rcken/schmerzen Zahn/schmerzen
Haupt/bahnhof Zwei/bett/zimmer Mehr/familien/haus Mineral/wasser Wein/flasche Termin/kalender
Der Wortakzent bei Komposita ist links.

Ich habe Halsschm

erzen.

bletten.

chmerzta
Ich nehme S

Der Arzt gibt Ratschlge.


Sind die Kopfschmerzen stark?

Hast du Zahnschmerzen?

u zum
Gehst d

Hausar

Meine Rckenschmerzen

zt?

sind weg.

zweihundertdrei | 203

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A14

Einen Termin beim Arzt vereinbaren

2.34

a) Lesen und hren Sie den Dialog am Telefon.

Entschuldigung

Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:
Arztpraxis:
Patient:

Praxis Dr. Krause, guten Tag.


Guten Tag, Armin Vller hier. Ich mchte gerne einen Termin beim Arzt vereinbaren.
Was haben Sie fr Beschwerden?
Ich habe Husten, Schnupfen und Halsschmerzen.
Haben Sie auch Fieber?
Ja, ich glaube.
Dann knnen Sie heute Nachmittag kommen, um 15.00 Uhr.
Waren Sie schon einmal bei uns?
Nein. Ich wohne noch nicht so lange in Berlin.
Sagen Sie mir bitte noch mal Ihren Namen?
Vller, V--l-l-e-r.
Wann sind Sie geboren?
Am 21.3.1980.
Wie sind Sie versichert?
Bei der BKK.
Das ist eine gesetzliche Kasse.
Danke, dann bis heute Nachmittag.
Danke auch. Auf Wiederhren.

b) Spielen Sie Dialoge.


Praxis Dr.
Guten Tag.
Ich mchte gerne einen Termin beim Arzt (vereinbaren).
Was haben Sie fr Beschwerden?

Sie knnen kommen.


Waren Sie schon mal bei uns?

Buchstabieren Sie bitte Ihren Namen.


Wann Sind Sie geboren?

A15

Lesen Sie die Anweisungen.


Sie waren beim Arzt und haben Tabletten gegen Ihre Kopfschmerzen bekommen.

Ibuprofen

Zusammensetzung
Eine Tablette enthlt 400 mg Ibuprofen.
Anwendung
Bei Kopfschmerzen und
leichten Migrneanfllen.

204 | zweihundertvier

Einnahme
Nehmen Sie die Tabletten mit viel Flssigkeit nach den
Mahlzeiten ein, ohne rztlichen Rat nicht lnger als 3 Tage.
Nehmen Sie die Tabletten nicht mit Milch ein.
Dosierung
Kinder (13 bis 14 Jahre)
Jugendliche (bis 17 Jahre)
Erwachsene

max. 1 Tablette pro Tag


1 bis max. 2 Tabletten pro Tag
1 bis max. 3 Tabletten pro Tag

Nebenwirkungen
hufig: belkeit
selten: Bauchschmerzen
Bei starken Schmerzen mssen Sie zum Arzt gehen.

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A16

Beantworten Sie die Fragen zum Text mit ja oder nein.


ja

nein

1. Ihre zehn Jahre alte Tochter hat Kopfschmerzen.


Darf sie eine Tablette einnehmen?
2. Sie haben Halsschmerzen.
Ist Ibuprofen X das richtige Medikament?
3. Jemand nimmt die Tablette nach dem Essen.
Ist das ein guter Zeitpunkt?
4. Drfen Jugendliche nur zwei Tabletten am Tag einnehmen?
5. Ein Patient bekommt starke Bauchschmerzen
nach der Einnahme von Ibuprofen X. Ist das normal?

Entschuldigungen
A17

Zu viele Termine
Sie waren auch auf der Party von Wilhelm.
Aber diese Woche sind noch vier andere Feiern und ein Besuch im Krankenhaus.
Natrlich ist das zu viel fr Sie! Sie mssen zwei Termine absagen.
Das steht auf dem Plan:
der 80. Geburtstag von Oma
die Hochzeitsfeier von Annerose und Joachim
die Einweihungsfeier bei Karl
die Party bei Paul
der Krankenbesuch.
a) Diskutieren Sie mit Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn
ber die Wichtigkeit der Einladungen.
Der Geburtstag von Oma ist wichtiger als
Das finde ich nicht so wichtig wie
Du hast Recht./Ja, das stimmt./Das ist wahr.
b) Sagen Sie mndlich ab.
Sprechen Sie Ihre Nachricht auf den
Anrufbeantworter.
c) Sagen Sie schriftlich ab.
Schreiben Sie zwei Entschuldigungen.

Liebe(r)

ich dan
,
ke Dir/E
u
c
h fr die
Leider k
Einladu
an
ng.
nicht ko n ich zu Dein
er/
m
Ich hof men. Ich mus Eurer
fe, Du
verzeih s
st/Ihr v
Ich wn
erzeiht
sche Dir
mir.
/
E
uch
Liebe G
re

zweihundertfnf | 205

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A18

Gestern war die Feier in der neuen Wohnung von Karl.


Aber niemand war da! Jeder hat eine andere Entschuldigung. Nennen Sie Grnde.
Paul:

arbeiten

Paul konnte gestern Abend nicht kommen, er musste arbeiten .

1. Iris:

ihre Eltern vom Bahnhof abholen

Nachrichten

Iris konnte gestern Abend nicht kommen, sie

2. Martin:

seine Wohnung sauber machen

3. Kerstin:

ihren Bruder im Krankenhaus besuchen

4. Marianne: mit Kollegen essen gehen

5. Paul:

noch fnf E-Mails schreiben

6. Peter:

seinen Computer reparieren

7. Petra:

einen Chinesisch-Kurs besuchen

8. Heiner:

Deutsch-Hausaufgaben machen

9. Claudia:

an ihrem Vortrag arbeiten

10. Birgit:

ihr Auto in die Werkstatt bringen

11. Max:

zu einer Geschftsbesprechung nach Rom fliegen

12. Franz:

eine Prsentation vorbereiten

Prterium der Modalverben

Prsens

Prteritum

heute/jetzt/im Moment/dieses Jahr

frher/letztes Jahr/gestern

Teil C Seite 215

Paul

kann

nicht kommen.

Er
Otto
Marlis

muss
will
darf

arbeiten.
nicht kommen.
nicht kommen.

Paul
Er
Otto
Marlis

konnte
musste
wollte
durfte

nicht kommen.
arbeiten.
nicht kommen.
nicht kommen.

Wie bei sein und haben benutzt man bei den Modalverben in der Vergangenheit oft das Prteritum.

206 | zweihundertsechs

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A19

Auf der Party von Paul war auch niemand.


a) Wer wollte nicht kommen, wer konnte nicht kommen, wer durfte nicht kommen?

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Hans hat gearbeitet.


Sandra hat ferngesehen.
Jochen war im Kino.
Sascha war auf einer anderen Party.
Der Arzt von Anna hat gesagt, sie soll im Bett bleiben.
Frau Kmmel hatte eine Besprechung.
Heidrun war im Fitnessstudio.
Herr Meier musste fr seine Frau Essen kochen.
Christine hat mal wieder einen Krimi gelesen.
Der Chef von Paul war noch in Paris.
Michael hat Fieber.

Er konnte nicht kommen.


nicht kommen.
Sie

b) Sammeln Sie weitere Entschuldigungen und Ausreden.


Ich konnte nicht kommen, denn

Was ist noch alles passiert?


A20

Lesen und hren Sie die folgenden Kurznachrichten.


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Rund 250 rzte von Universitts
Krankenhusern protestierten gestern in Leipzig. Die Med iziner
forderten bessere Arbeitsbedin
gungen und mehr Gehalt. Zur Zeit
mssen die rzte ca. 60 Stunden
pro Woche arbeiten. Sie bekommen aber nur fr 40 Stunden Gehalt. 20 Arbeitsstunden pro Woche
sind unbezahlt. Die Krankenhausleitung signalisierte Gesprchsbe
reitschaft und will eine Lsung fr
das Problem finden.

Auenminister in Paris
Der deutsche Auenminister flog
gestern zu Gesprchen nach Paris.
Dort traf er seinen franzsischen
Amtskollegen. Gesprchsthemen
waren die deutsch-franzsischen
Beziehungen und die Zukunft der
Europischen Union. Nach dem
Gesprch lobten die Minister die
gute Zusammenarbeit zwischen
Deutschland und Frankreich.

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2.35

Fuball
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in Leipzig.

Wetter
Teilweise sonnig, teilweise bewlkt,
leichter Sdwestwind, am Abend
etwas Regen. Die Temperaturen
liegen bei 13 bis 16 Grad.

zweihundertsieben | 207

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A21

Was ist richtig, was ist falsch?


Kreuzen Sie an.
richtig

falsch

1. Auf der Automobilausstellung besuchte der Bundesprsident


die Firmen Mercedes und Toyota.
2. Die Automobilhersteller mchten viele Autos verkaufen.
3. Die rzte in Sachsen wollen mehr Geld fr ihre Arbeit.
4. Die Krankenhausleitung will die Forderung nicht akzeptieren.

Nachrichten

5. Der franzsische Auenminister besuchte den deutschen Auenminister.


6. Muse knnen singen, aber die Menschen hren es nicht.
7. Der neue amerikanische Film spielt in Leipzig.
8. Der FC Werder Bremen darf nicht mehr im Pokal spielen.
9. Die Sonne scheint den ganzen Tag.

A22

Kombinieren Sie.
eine Ausstellung
neue Produkte
viele Besucher
bessere Arbeitsbedingungen
wenig Gehalt
eine Lsung

A23

bekommen
erwarten
erffnen
fordern
finden
zeigen

Unterstreichen Sie das Verb und nennen Sie den Infinitiv.


Rund 250 rzte von Universitts-Krankenhusern protestierten gestern in Leipzig.
1. Der Bundesprsident erffnete heute die Automobilaustellung.
2. Die Mediziner forderten bessere Arbeitsverhltnisse.
3. Der deutsche Auenminister flog gestern zu Gesprchen nach Paris.
4. Dort traf er seinen franzsischen Amtskollegen.
5. Thema der Gesprche waren die deutsch-franzsischen Beziehungen.
6. Nach dem Gesprch lobten die Minister die gute Zusammenarbeit.
7. Wissenschaftler berichteten in einer Fachzeitschrift ber die singenden Muse.
8. Bei einem Experiment sangen 46 Musemnnchen.
9. Die Forscher nahmen die Tne auf.
10. Sie verarbeiteten die Tne.
11. Sie machten die Tne hrbar.
12. Einige Szenen in diesem Film drehte der Regisseur auf dem Flughafen in Leipzig.
13. Im UEFA-Pokal spielten gestern zwei deutsche Fuballklubs.
14. Der FC Schalke 04 gewann gegen Galatasaray Istanbul mit 2 : 0.
15. Der FC Werder Bremen verlor gegen Juventus Turin mit 0 : 3 und schied aus.

208 | zweihundertacht

protestieren

Kapitel

Teil A Themen und Aufgaben


A24

Kombinieren Sie.
gegen eine Fuballmannschaft
Tne
eine Filmszene
die gute Zusammenarbeit

A25

drehen
gewinnen
loben
aufnehmen

Ordnen Sie die Verben.


Suchen Sie die Verben im Prteritum aus bung A23. Welche Verben sind regelmig, welche unregelmig?
Prterium
regelmige Verben

A26

unregelmige Verben

die rzte protestierten

der Auenminister flog

Perfekt (Wiederholung)
haben oder sein + Partizip auf -t
die rzte haben protestiert

haben oder sein + Partizip auf -en


der Auenminister ist geflogen (oft Vokalwechsel)

Was ist passiert?


Berichten Sie Ihrem Freund/Ihrer Freundin ber die Ereignisse. Benutzen Sie das Perfekt.
a) regelmige Verben
Der Bundesprsident erffnete heute
die Automobilausstellung.
Der Bundesprsident hat heute
die Automobilausstellung erffnet .

6. Der Regisseur drehte einige Szenen auf dem


Flughafen in Leipzig.
7. Im UEFA-Pokal spielten gestern zwei deutsche
Fuballklubs.

1. Rund 250 rzte protestierten gestern


in Leipzig.
b) unregelmige Verben
2. Die Mediziner forderten bessere
Arbeitsverhltnisse.

1. Der deutsche Auenminister flog gestern nach Paris.


2. Bei einem Experiment sangen 46 Musemnnchen.

3. Die Minister lobten die gute Zusammenarbeit.


4. Wissenschaftler berichteten in einer
Fachzeitschrift ber singende Muse.
5. Die Forscher machten die Tne hrbar.

3. Der FC Schalke 04 gewann gegen Galatasaray


Istanbul mit 2 : 0.
4. Der FC Werder Bremen verlor gegen Juventus
Turin mit 0 : 3.

zweihundertneun | 209

Kapitel

Teil B Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ)
B1

Feiertage freie Tage


a) Antworten Sie.
Wie viele Feiertage gibt es in Ihrem Land?
Was sind fr Sie die wichtigsten Feiertage?
Was machen Sie an diesen Feiertagen?

Wissenswertes

b) Beschreiben Sie die Grafik.

Freie Tage in der EU


Durchschnittliche Zahl der Feiertage
Malta

13

Finnland

12

Italien

12

Slowakei

12

Zypern

12

Dnemark

11

Griechenland

11

sterreich

11

Schweden

11

Spanien

11

Deutschland

10,5

Belgien

10

Frankreich

10

Lettland

10

Grobritannien

Irland

Luxemburg

Portugal

Ungarn

Litauen

Niederlande

Polen

Slowenien

Tschechien

Working time developments 2004 (Eiro)

In (Malta) gibt es
(Malta) hat

Feiertage.
Feiertage.

liegt an der Spitze.

210 | zweihundertzehn

liegt vorn.
liegt im Mittelfeld.
liegt hinten.

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B2

Die beliebteste Feier in Deutschland: die Weihnachtsfeier

In der Zeit vor Weihnachten (Weihnachten = 24./25./26.12.) gibt es in Deutschland berall Weihnachtsfeiern in
den Betrieben, an den Universitten, in den Schulen, im Fuballklub usw.
Antworten Sie.
1. Gibt es das in Ihrem Land auch?
2. Was machen die Leute bei der Weihnachtsfeier?
Lieder singen tanzen (Wein/Kaffee ) trinken (Kuchen ) essen Geschenke berreichen
ber private Dinge sprechen ber die Arbeit sprechen mit einer Kollegin/einem Kollegen flirten

B3

Die Personalabteilung ldt ein.


a) Lesen Sie die Einladung.

Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,


Weihnachten steht wieder vor der Tr.
Wir mchten Sie alle ganz herzlich
zu unserer Weihnachtsfeier am
18. Dezember ab 17.00 Uhr einladen.
Die Feier findet in der Kantine statt.
Wir freuen uns auf ein paar nette
Stunden in weihnachtlicher Atmosphre.

Sabine Keller
Personalabteilung

b) Schreiben Sie Frau Keller eine E-Mail.


Sie mchten gerne zur Weihnachtsfeier kommen, aber Sie haben bis 17.30 Uhr einen Termin mit Frau Kmmel.
Sie kommen spter.

B4

Was meinen Sie?


Kann es bei einer Weihnachtsfeier auch Probleme geben?

zweihundertelf | 211

Kapitel

Teil B Wissenswertes
B5

Lesen und hren Sie den Text.

2.36

Jedes Jahr wieder

Verben

ie wichtigste Feier in vielen Betrieben ist die


Weihnachtsfeier. Jedes Jahr im Dezember
sitzen die Kollegen zusammen, singen gemeinsam Lieder, tanzen, essen Weihnachtsgebck,
berreichen kleine Geschenke, reden und
trinken reichlich Alkohol. Bei den meisten
Mitarbeitern ist diese Jahresabschlussfeier
sehr beliebt, denn man kann mit dem Chef
mal ein privates Gesprch fhren oder mit
der schnen Sekretrin tanzen. Auerdem
muss man fr das Essen und die Getrnke
nichts bezahlen.
Doch Vorsicht! Karriereberater sehen bei einer Weihnachtsfeier auch
Gefahren: Gefahr Nummer eins ist
der Alkohol. Zu viel Alkohol macht
gesprchig und man hat schnell etwas Negatives ber einen Kollegen oder die Arbeit gesagt.

B6

Das mgen viele Chefs nicht. Auch mit falschen


Gesprchsthemen kann man einen negativen Eindruck machen. Absolut tabu sind Gesprchsthemen wie Gehaltserhhung oder sehr persnliche
Probleme.
Gefahr Nummer zwei ist heftiges Flirten, zum
Beispiel mit dem netten Kollegen oder der schnen Sekretrin. Das bleibt nicht ohne Folgen.
Einigen Mitarbeitern sind zu enge Kontakte
bei der Weihnachtsfeier am nchsten Tag unangenehm und das Arbeitsklima ist gestrt.
Nun gibt es Kollegen, die mgen keine Weihnachtsfeier. Sie bleiben lieber zu
Hause oder arbeiten. Aber auch das ist
schlecht fr die Karriere! Diese Menschen gelten als arrogant oder unsozial,
denn die Weihnachtsfeier ist und bleibt
ein wichtiges soziales Ereignis im
Betrieb.

Beantworten Sie die Fragen zum Text.


1. Wann ist die Weihnachtsfeier?

2. Was machen die Mitarbeiter bei einer Weihnachtsfeier?

3. Warum ist die Feier so beliebt?

B7

Was sagen die Karriereberater?


Kreuzen Sie die richtige Lsung an.
1. a)
b)

Man darf bei einer Weihnachtsfeier nicht zu viel Alkohol trinken.


Man darf bei einer Weihnachtsfeier gar keinen Alkohol trinken.

2. a)
b)

Man kann bei der Feier mit allen Kollegen ber alle privaten Probleme sprechen.
Man darf nicht ber sehr persnliche Probleme sprechen.

3. a)
b)

Man muss nach einer Gehaltserhhung fragen. Die Feier ist ein guter Moment.
Man darf nicht nach einer Gehaltserhhung fragen.

4. a)
b)

Heftiges Flirten ist sehr gut fr das Arbeitsklima.


Heftiges Flirten ist nicht gut fr das Arbeitsklima.

5. a)
b)

Man soll aus sozialen Grnden zur Weihnachtsfeier gehen.


Man kann zu Hause bleiben.

212 | zweihundertzwlf

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Verben

werden
Ich werde
80

Direktor
Ingenieur

Konjugation

C1

ich
du
er/sie/es

Ich
krank
berhmt
fertig

werde

Direktor.

NOMINATIV

werde
wirst
wird

wir
ihr
sie/Sie

NOMINATIV

werden
werdet
werden

Bilden Sie Stze.


meine Mutter nchsten Montag 60 werden
Meine Mutter wird nchsten Montag 60. / Nchsten Montag wird meine Mutter 60.

1. Franziska sicher eine berhmte Sngerin werden

2. wann ihr mit der Arbeit fertig werden?

3. meine Tochter bald rztin werden

4. diese Studenten spter bestimmt gute Ingenieure werden

5. wer der neue Abteilungsleiter werden?

Verben mit Dativ und Akkusativ


Ich

brauche

ein neues Auto.

Die Jacke

brauchen

gefllt

mir.

gefallen

NOMINATIV

AKKUSATIV

NOMINATIV

DATIV

Das Verb regiert im Satz.


Ich

kaufe

mir

ein neues Kleid.

Ich

schenke

kaufen
NOMINATIV
Satzbau

ihr

ein Buch.

DATIV

AKKUSATIV

schenken
DATIV

AKKUSATIV

Reihenfolge (oft):

Nominativ
Ich

NOMINATIV

kaufe

Dativ
meiner Mutter

Akkusativ
ein Geschenk.

zweihundertdreizehn | 213

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C2

Kapitel

Bilden Sie mglichst viele Stze.


Subjekt im Nominativ
ich
du
Frau Khne
die Kollegen
Matthias
die neue Mitarbeiterin

Verb

Dativergnzung

schicken
schreiben
zeigen
kaufen
schenken
senden

mir
dir
Frau Kmmel
dem Chef
Kathrin
dem Kollegen

Akkusativergnzung
einen Brief
eine E-Mail
eine Postkarte
einen Blumenstrau
eine neue Tasche
das neue Bro

Modalverben

Ich schicke dir eine Postkarte .

C3

Formulieren Sie Fragen und antworten Sie.


Wem hast du (Postkarte schicken)? (mein Freund)
Wem hast du die Postkarte geschickt? Meinem Freund .

1. Wem hast du (Flasche Wein, schenken)? (meine Freundin)


2. Wem hast du (Geschichte, erzhlen)? (meine Mutter)
3. Wem hast du (Blumenstrau, kaufen)? (meine Oma)
4. Wem hast du (Foto, zeigen)? (mein Bruder)
5. Wem hast du (E-Mail, senden)? (mein Chef)

Modalverben
C4

Wiederholen Sie die Modalverben im Prsens.


knnen

mssen

sollen

drfen

wollen

mchte(n)

Ich
Er
Christiane und Michael

kann

heute leider nicht kommen.

Mein Chef
Peter
Ich

noch arbeiten.

Der Arzt sagt: Ihr


Der Arzt sagt: Frau Krger
Der Arzt sagt: Wir

regelmig Sport machen.

Du
Man
Sie

hier nicht rauchen.

Wir
Mein Bruder
Meine Freunde

dieses Jahr nach Spanien fahren.

Wir
Ich
Mein Kollege

ein Zweibettzimmer.

214 | zweihundertvierzehn

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C5

Wie lautet die richtige Form?


Ergnzen Sie die Verben drfen, knnen, mssen, sollen und mchte(n).

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Im Krankenhaus drfen Sie nicht rauchen.


Sie
diese Tabletten zweimal am Tag einnehmen.
Der Arzt hat gesagt, du
mehr spazieren gehen.
Ich
nicht mehr laufen, mein Bein tut so weh.
du keinen Alkohol trinken.
Hast du Kopfschmerzen? Dann
Bei Husten und Schnupfen
du warme Sachen anziehen
und heien Tee mit Honig trinken, das hilft.
einen Termin beim Arzt vereinbaren.
Ich
weniger Schokolade essen.
Meine Mutter meint, ich
Claudia, du
nchste Woche zum Arzt gehen.
Du
den Termin nicht vergessen.
Prterium der Modalverben
Prsens

heute/jetzt/im Moment/dieses Jahr

Paul

kann

nicht kommen.

Prteritum

frher/letztes Jahr/gestern

Paul

konnte nicht kommen.

Wie bei sein und haben benutzt man bei den Modalverben in der Vergangenheit oft das Prteritum.

C6

knnen

mssen

drfen

sollen

wollen

mgen

Singular

ich
du
er/sie/es

konnte
konntest
konnte

musste
musstest
musste

durfte
durftest
durfte

sollte
solltest
sollte

wollte
wolltest
wollte

mochte
mochtest
mochte

Plural

wir
ihr
sie/Sie

konnten
konntet
konnten

mussten
musstet
mussten

durften
durftet
durften

sollten
solltet
sollten

wollten
wolltet
wollten

mochten
mochtet
mochten

formell

Sie

konnten

mussten

durften

sollten

wollten

mochten

Ergnzen Sie die Modalverben im Prteritum.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Prsens
Paul ist krank.
Er kann zu der Party nicht kommen.
Susanne will heute ins Kino gehen.
Ich habe keinen Fhrerschein.
Ich darf nicht Auto fahren.
Martin muss den Termin absagen.
Die Sekretrin soll fr den Chef
einen Tisch reservieren.
Ich muss die E-Mail sofort beantworten.
Rudi kann sehr gut Fuball spielen.
Auf dem Flughafen darf man
nicht mehr rauchen.
Claudia hat kein Geld.
Sie kann die Rechnung nicht bezahlen.

Prteritum
Paul war krank.
Er konnte zu der Party nicht kommen.
gestern ins Kino gehen.
Susanne
Ich hatte keinen Fhrerschein.
Ich
nicht Auto fahren.
Martin
den Termin absagen.
fr den Chef
Die Sekretrin
einen Tisch reservieren.
Ich
die E-Mail sofort beantworten.
Frher
Rudi sehr gut Fuball spielen.
Frher
man auf dem
Flughafen rauchen.
Claudia hatte kein Geld.
Sie
die Rechnung nicht bezahlen.

zweihundertfnfzehn | 215

Kapitel

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz

Vergangenheitsform der Verben

Regelmige Verben

Modalverben

Prsens

spielen
Prteritum

Perfekt

Prsens

erffnen
Prteritum

Perfekt

ich
du
er/sie/es

spiele
spielst
spielt

spielte
spieltest
spielte

habe gespielt
hast gespielt
hat gespielt

erffne
erffnest
erffnet

erffnete
erffnetest
erffnete

habe erffnet
hast erffnet
hat erffnet

wir
ihr
sie

spielen
spielt
spielen

spielten
spieltet
spielten

haben gespielt
habt gespielt
haben gespielt

erffnen
erffnet
erffnen

erffneten
erffnetet
erffneten

haben erffnet
habt erffnet
haben erffnet

Sie

spielen

spielten

haben gespielt

erffnen

erffneten

haben erffnet

Perfekt

Prsens

verlieren
Prteritum

Unregelmige Verben
Prsens

C7

fliegen
Prteritum

ich
du
er/sie/es

fliege
fliegst
fliegt

flog
flogst
flog

bin geflogen
bist geflogen
ist geflogen

verliere
verlierst
verliert

verlor
verlorst
verlor

habe verloren
hast verloren
hat verloren

wir
ihr
sie

fliegen
fliegt
fliegen

flogen
flogt
flogen

sind geflogen
seid geflogen
sind geflogen

verlieren
verliert
verlieren

verloren
verlort
verloren

haben verloren
habt verloren
haben verloren

Sie

fliegen

flogen

sind geflogen

verlieren

verloren

haben verloren

Schreiben Sie den Reisebericht von Marie im Perfekt.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Perfekt

ich in London gestern gut ankommen


zuerst ich mit der Metro ins Stadtzentrum fahren
das ungefhr 45 Minuten dauern
dann ich das Hotel suchen
nach 20 Minuten ich es finden
gestern Abend ich mit Christian das Musical Das Phantom der Oper sehen
danach wir in einem indischen Restaurant essen
heute frh wir den Tower besichtigen und eine Bootsfahrt machen
die Bootsfahrt uns sehr gut gefallen
Hallo O
tto,
ich bin
gestern
gut in
London

angeko

mmen.

Es ist g
anz to
ll hier.
Liebe G
Ich rufe
re
Dich b
ald an
Marie
.

216 | zweihundertsechzehn

Teil C bungen zu Grammatik und Wortschatz


C8

Kapitel

Was ist passiert?


Berichten Sie im Perfekt.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

C9

Karl wohnte von 1988 bis 2005 in Kln.


Karl hat von 1988 bis 2005 in Kln gewohnt .
Er arbeitete als Finanzberater bei einer Bank.
Er vereinbarte viele Termine.
In der Bank fhrte er Gesprche.
Er schrieb tglich 50 E-Mails.
Am Wochenende spielte er Golf.
Am 5. Mai 2005 gewann Karl bei einem Turnier.
Im Juli kaufte er ein rotes Cabrio.
Im Sommer fuhr er mit dem Cabrio nach Spanien.
In Spanien trank er viel Wein.
Karl besuchte ein Museum fr alte Kunst in Madrid.
Dort traf er Antonia.
Im Januar heiratete er seine spanische Freundin.

Hast du schon ?
Bilden Sie Fragen im Perfekt. Achten Sie auf den Kasus.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

C10

der Brief bersetzen


die E-Mail beantworten
der Termin absagen
die Rechnung bezahlen
ein Termin beim Arzt vereinbaren
der Tisch reservieren
die Hausaufgaben machen
die Tabletten einnehmen
Oma das Foto zeigen
Otto die Geschichte erzhlen
deine Mutter die Handtasche schenken

Hast du den Brief schon bersetzt ?

Welche Prposition passt?

Prpositionen

Markieren Sie die richtige Lsung.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Der FC Bayern Mnchen gewann


Heute ist der 80. Geburtstag
Alles Gute
Ich gratuliere dir
Ich schenke Lisa einen Korb
Ich habe diese schnen Blumen
Ich danke dir
Du bist krank. Du musst
Sie drfen nicht
Paul musste
Ich kann leider nicht
Nehmen Sie die Tabletten nicht
Wir finden eine Lsung

mit
von
zum
mit
fr
von
von
zum
fr
mit
zum
fr
von

fr
mit
zur
zur
zu
fr
zur
zur
mit
von
zu
zur
fr

zu
zu
mit
zum
mit
mit
fr
fr
zum
fr
mit
mit
mit

mit/von/zu + DATIV
2 : 0.
fr
+ AKKUSATIV
Oma.
Hochzeit!
Geburtstag.
frischem Obst.
meinem Freund bekommen.
die Einladung.
Arzt gehen.
dem Auto fahren.
seine Frau Essen kochen.
deiner Party kommen.
Milch ein!
das Problem.

zweihundertsiebzehn | 217

Kapitel

Teil D Rckblick
Rckblick
D1

Wichtige Redemittel

2.37

Hren Sie die Redemittel.


Sprechen Sie die Wendungen nach und bersetzen Sie sie in Ihre Muttersprache.
Deutsch

Ihre Muttersprache

Gute Wnsche
Herzlichen Glckwunsch zum Geburtstag!
Zur Hochzeit alle guten Wnsche!
Zur Befrderung alles Gute!

Rckblick

Viel Glck in der neuen Wohnung!


Ich gratuliere dir zum Fhrerschein.
Ich wnsche dir gute Besserung.
Vielen Dank fr die Einladung.
Ich komme gern.
Leider kann ich nicht zu deiner Feier kommen.
Ich hoffe, du verzeihst mir.
Gesundheit
Was haben Sie fr Beschwerden?
Ich habe Kopfschmerzen.
Mir tut mein Arm weh.
Ich habe Husten, Schnupfen und Fieber.
Ich muss zum Arzt gehen.
Ich mchte einen Termin beim Arzt vereinbaren.
Sie mssen eine Schmerztablette einnehmen.
Sie drfen keinen Alkohol trinken.
Mein Arzt sagt, ich soll viel spazieren gehen.
Redemittel aus Nachrichten
Der Bundesprsident erffnete eine Ausstellung.
rzte protestierten gegen schlechte Arbeitsbedingungen.
Sie forderten mehr Gehalt.
Der Auenminister traf
seinen franzsischen Amtskollegen in Paris.
Die Minister fhrten Gesprche.
Sie lobten die gute Zusammenarbeit.
Forscher berichteten ber singende Muse.
Der neue Film hat Premiere.
Im UEFA-Pokal spielten zwei deutsche Mannschaften.
Der FC Schalke gewann gegen Galatasaray Istanbul.
Der FC Werder Bremen verlor mit 0 : 3.

218 | zweihundertachtzehn

Kapitel

Teil D Rckblick
D2

Kleines Wrterbuch der Verben


du wirst
ihr werdet

werden

ich werde
wir werden

aufnehmen

Die Forscher nehmen die Tne auf.

ausscheiden

Die Fuballmannschaft scheidet aus dem Wettkampf aus.

berichten
(ber etwas berichten)

ich berichte
wir berichten

du berichtest
ihr berichtet

er berichtet
sie berichten

bestehen
(eine Prfung bestehen)

ich bestehe
wir bestehen

du bestehst
ihr besteht

er besteht
sie bestehen

drehen

Der Regisseur dreht einen Film.

einladen
(zur Party einladen)

ich lade ein


wir laden ein

du ldst ein
ihr ladet ein

er ldt ein
sie laden ein

einnehmen
(eine Tablette einnehmen)

ich nehme ein


wir nehmen ein

du nimmst ein
ihr nehmt ein

er nimmt ein
sie nehmen ein

erffnen
(eine Ausstellung erffnen)

ich erffne
wir erffnen

du erffnest
ihr erffnet

er erffnet
sie erffnen

flirten
(mit einer Kollegin flirten)

ich flirte
wir flirten

du flirtest
ihr flirtet

er flirtet
sie flirten

fordern
(mehr Gehalt fordern)

ich fordere
wir fordern

du forderst
ihr fordert

er fordert
sie fordern

freuen

Wir freuen uns auf ein schnes Fest.

gewinnen

ich gewinne
wir gewinnen

du gewinnst
ihr gewinnt

er gewinnt
sie gewinnen

gratulieren
(zum Geburtstag gratulieren)

ich gratuliere
wir gratulieren

du gratulierst
ihr gratuliert

er gratuliert
sie gratulieren

heiraten

ich heirate
wir heiraten

du heiratest
ihr heiratet

er heiratet
sie heiraten

hoffen
(auf viele Kufer hoffen)

ich hoffe
wir hoffen

du hoffst
ihr hofft

er hofft
sie hoffen

loben
(die gute Zusammenarbeit loben)

ich lobe
wir loben

du lobst
ihr lobt

er lobt
sie loben

protestieren
(gegen protestieren)

ich protestiere
wir protestieren

du protestierst
ihr protestiert

er protestiert
sie protestieren

schenken
(Peter ein Buch schenken)

ich schenke
wir schenken

du schenkst
ihr schenkt

er schenkt
sie schenken

signalisieren

Die Krankenhausfhrung signalisiert Gesprchsbereitschaft.

stattfinden

Die Feier findet statt.

berreichen
(ein Geschenk berreichen)

ich berreiche
wir berreichen

verarbeiten

Die Forscher verarbeiten die Tne.

du berreichst
ihr berreicht

er wird
sie werden

er berreicht
sie berreichen

zweihundertneunzehn | 219

Kapitel

Rckblick

Teil D Rckblick

D3

verlieren
(ein Fuballspiel verlieren)

ich verliere
wir verlieren

du verlierst
ihr verliert

er verliert
sie verlieren

verzeihen

ich verzeihe
wir verzeihen

du verzeihst
ihr verzeiht

er verzeiht
sie verzeihen

wehtun

Das Bein tut mir weh.

wnschen
(Karl viel Erfolg wnschen)

ich wnsche
wir wnschen

du wnschst
ihr wnscht

er wnscht
sie wnschen

zeigen
(neue Produkte zeigen)

ich zeige
wir zeigen

du zeigst
ihr zeigt

er zeigt
sie zeigen

Evaluation
berprfen Sie sich selbst.
Ich kann
Ich kann eine Einladung annehmen oder absagen.
Ich kann gute Wnsche formulieren.
Ich kann die wichtigsten Krperteile nennen.
Ich kann einen Termin beim Arzt vereinbaren.
Ich kann einfache Ratschlge zum Thema Gesundheit geben.
Ich kann einige einfache Nachrichten verstehen.
Ich kann etwas ber Feiertage und das Feiern in
meinem Heimatland erzhlen. (fakultativ)
Ich kann einen einfachen Text ber Weihnachtsfeiern verstehen. (fakultativ)

220 | zweihundertzwanzig

gut

nicht so gut

ng
An
ha
Anhang
1 bungstest zur Prfungsvorbereitung
2 Wichtige Redemittel fr den Unterricht
3 Grammatik-bersichten
4 Unregelmige Verben im Perfekt

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung


bungstest
zur Vorbereitung auf die Prfung Start Deutsch 1

Der Test umfasst insgesamt vier Teile: Hren, Lesen, Schreiben und Sprechen.

Prfungsvorbereitung

Hren
Diese Einheit besteht aus drei Aufgaben und dauert ungefhr 20 Minuten.

Gesprche

2.38

In Aufgabe 1 hren Sie kurze Gesprche. Sie mssen entscheiden: Welche Antwort ist richtig?
Sie hren jeden Text zweimal.
1. Was mchte die Frau?
Postkarten kaufen
a)

c)

Briefmarken kaufen

2. Wie ist die Zimmernummer von Herrn Schrader?


a)
Zimmer 831
b)
Zimmer 381

c)

Zimmer 183

3. Wann ist die erste Vorstellung von dem James Bond-Film?


a)
17.30 Uhr
b)
20.30 Uhr

c)

19.30 Uhr

4. In welchem Stock arbeitet Frau Fischer?


im zweiten Stock
b)
a)

im achten Stock

c)

im zehnten Stock

5. Was kosten die normalen Birnen?


2,60 Euro
b)
a)

3,00 Euro

c)

3,25 Euro

in der Beethovenstrae
auf der rechten Seite

c)

in der Beethovenstrae
auf der linken Seite

6. Wo ist die Apotheke?


a)
an der Kreuzung

Mitteilungen

b)

b)

zur Post gehen

2.39

Sie hren kurze Mitteilungen (diverse Meldungen, Werbungen oder Durchsagen).


Sie mssen entscheiden: Ist der Satz richtig oder falsch?
Sie hren jeden Text nur einmal.
richtig
1. Der Zug nach Hamburg kommt nicht pnktlich an.
2. Der Besitzer des Volkswagens soll zum Eingang kommen.
3. Am Vormittag ist das Wetter schn.
4. In der Herrenabteilung kosten jetzt alle Hemden nur 29 Euro.

222 | zweihundertzweiundzwanzig

falsch

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung


3

Telefonische Mitteilungen

2.40

In dieser Aufgabe hren Sie kurze telefonische Mitteilungen. Sie hren diese Texte zweimal.
Was ist richtig? Kreuzen Sie an.
1. Um wie viel Uhr schliet das Reisebro?
halb vier
b)
a)

halb fnf

2. Was ist das Problem bei der Tischreservierung?


a)
am Freitag abend ist
b)
das Restaurant
kein Tisch mehr frei
ist geschlossen

c)

halb sechs

c)

es gibt nur noch einen


Tisch fr vier Personen

3. An welchem Tag ist das Fuballspiel?


a)
am Freitag
b)

am Samstag

c)

am Sonntag

4. Was muss Carsten kaufen?


a)
Obst und Wein

b)

Obst und Brot

c)

Wein und Brot

5. Wohin kann Steffi nicht gehen?


ins Theater
a)

b)

in ein Geschft

c)

in ein Konzert

Lesen
Diese Einheit besteht aus drei Aufgaben und dauert ungefhr 25 Minuten.

Texte lesen
In dieser Aufgabe lesen Sie zwei kurze Texte (E-Mails, Anzeigen, Notizen).
Dann mssen Sie entscheiden: Habe ich das gelesen oder nicht? Ist der Satz richtig oder falsch?
Zu den zwei Texten bekommen Sie insgesamt fnf Fragen.

Hallo Be

rnard,

vielen D
ank fr d
ie Einlad
Es tut m
u
ir wirkli
ch Leid, ng zu Deiner Pa
und ich
rty.
aber ich
mchte n
kann nic
atrlich
gekauft,
ht komm
mit ihr f
denn sie
en
eiern. (Ic
ma
Auf Dein
h habe ih . Meine Mutter h
e nchste g sie sehr!)
at
r drei DV
Party ko
Ds mit a an diesem Tag G
mme ich
lt
e
en Greta
g
Dein Nik
anz besti
-Garbo-F burtstag
mmt!
olas
ilmen
richtig

falsch

1. Nikolas mchte lieber auf die Party von Bernard gehen.


2. Nikolas hat das Geschenk fr seine Mutter schon gekauft.

zweihundertdreiundzwanzig | 223

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung

Sehr geehrte Frau Kluge,

Prfungsvorbereitung

der Zeitung gelesen.


ich habe Ihre Anzeige in
hsjhrige Tochter.
r zufrieden.
ale Babysitter fr Ihre sec
waren mit mir immer seh
Ich glaube, ich bin der ide
ig Kinder. Die Eltern
elm
reg
helfen.
n
ren
abe
Jah
i
ufg
dre
usa
t
Ha
sei
e
reu
Tochter auch bei den
er
Ihr
n
Ich bin Studentin und bet
kan
Ich
en.
ihn
ich spiele gern mit
Ich mag Kinder sehr und
er erreichen.
eite auch am Wochenende.
arb
Ich
.
58 74 nach 18.00 Uhr imm
bel
20
exi
4
)
173
(0
er
Ich bin sehr fl
unt
h
isc
knnen Sie mich telefon
Fr weitere Informationen
Mit freundlichen Gren
Silvia Reinhardt

richtig

falsch

3. Silvia arbeitet schon seit drei Jahren als Babysitter.


4. Frau Kluge kann Silvia nur abends anrufen.
5. Silvia arbeitet sonntags nicht.

Informationen finden
Sie brauchen eine bestimmte Information. Sie lesen dazu zwei kurze Texte.
Sie mssen entscheiden: Finde ich die Information an Internet-Adresse a) oder b)?
1. Sie mchten das Kinoprogramm von Dortmund sehen.
a)

www.kino_dortmund.de
Was luft heute Abend?
Waldkino
Marlene Dietrich Filmtheater
UFA-Filmpalast

b)

de
und_kultur.
www.dortm
ortmund
ramme in D arte online.
Kulturprog
tsk
Ihre Eintrit
ino
Buchen Sie
stellung: K
Kartenbe
onzert
K
stellung:
Kartenbe
k
Kinokriti

2. Sie mchten ein Haus in Frankreich kaufen. Wo finden Sie Informationen?


a)

www.immobilien-express.de
Suchen Sie ein schnes Haus?
Wir helfen Ihnen!
Huser in Berlin und Umgebung
Huser an der Ostsee
Kontakt

b)

www.schoen_wohnen.com
Huser und Wohnungen in Deutschland und im Ausland
Unser Angebot (mit Fotos)
ber uns
Kontakt

3. Sie mchten im Herbst einen Spanischkurs besuchen.


a)

www.spanisch-lernen.info
Spanischkurse fr Anfnger und Fortgeschrittene ber das ganze Jahr!
Unsere Kurse
Unsere Preise
Lehrbcher

224 | zweihundertvierundzwanzig

b)

www.schnell_lernen.com
Spanisch, Englisch oder Franzsisch in 12 Wochen?
Ja! Hier ist das mglich!
Einstufungstests
Preise und Anmeldung
(Kurse nur von Mai bis August)

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung

4. Sie mchten am Wochenende mit dem Zug von Frankfurt nach Berlin fahren.
a)

b)
www.diebahn.de
Mit der Deutschen Bahn sind Sie
immer pnktlich am Ziel!
Fahrzeiten und Preise
Neue Zugverbindungen
Wochenendangebote

www.verkehrsinfo.berlin.de
Verkehr in Berlin und Umgebung
Allgemeine Informationen
Fahrplne
Strungen
Kontakt

5. Sie suchen nach Informationen ber Hotels in Stuttgart.


a)

www.stuttgart_online.de
Stuttgart online
Stadtgeschichte
Sehenswrdigkeiten
bernachtungsmglichkeiten

b)

www.reisefuehrer-stuttgart.de
Stuttgart erleben am besten mit uns!
Stadtbesichtigung mit Reisefhrer
Eine Fhrung buchen
Kunst und Kultur

Mitteilungen lesen
In dieser Aufgabe lesen Sie kurze Mitteilungen.
Sie mssen entscheiden: Steht die Information im Text oder nicht? Ist der Satz richtig oder falsch?
richtig

falsch

1. Das Restaurant ffnet wieder am 1. September.


2. Fr die erste Gitarrenstunde muss man nicht bezahlen.
3. Heute Abend gibt es keine Vorstellung von Romeo und Julia.
4. In dem Flugzeug darf man mit dem Handy nicht telefonieren.
5. Diese Wohnung kann man ab 1. Februar kaufen.

nt ist
estaura
R
r
e
s
n
U
Urlaub
wegen
August
bis 31.
.
2
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e kos Unterric
h
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ichts tsstunde
.
.

Stund

Fr die heutige Theatervorstellung


von Romeo und Julia sind leider alle
Karten ausverkauft.

Zu vermieten ab 1. Februar:
3-Zimmer-Wohnung, Balkon,
Tiefgarage, Innenstadt.

e.

Achtung! Im Flugzeug ist das


Benutzen von Handys verboten.

zweihundertfnfundzwanzig | 225

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung

Schreiben

Diese Einheit besteht aus zwei Aufgaben und dauert ungefhr 20 Minuten.

Formular ausfllen

Prfungsvorbereitung

In Aufgabe 1 mssen Sie ein Formular im Namen einer anderen Person ausfllen.
Beispiel:

Klaus Hentschel wohnt in Leipzig. Er und seine Frau fahren jeden Sonntag zu ihren Kindern nach
Dresden. Sie nehmen den Zug. Schreiben Sie die fehlenden Informationen ins Formular.

Ihre Meinung interessiert uns!


Wie oft nehmen Sie den Zug?
Anrede:

Herr

Frau

Vorname:
Name:
Strae, Hausnummer:

Marktstrae 25

Postleitzahl/Wohnort:

04205

Geburtsdatum:

12.11.1962

verheiratet:
Beruf:

ja

nein

Immobilienmakler

Wie oft fahren Sie mit der Bahn?


Einmal pro
Wohin sind Sie gefahren?

Danke

E-Mail schreiben
In Aufgabe 2 mssen Sie eine kurze E-Mail schreiben.
Sie mssen nach Informationen fragen oder auf eine E-Mail reagieren.

Beispiel:

besuchen.
nst in Dsseldorf
Ku
ne
er
od
Informationen.
M
r
f
useum
chen noch einige
au
br
e
Si
er
ab
Sie mchten das M
t,
ch
site funktioniert ni
lga Wagner.
Die Museums-Web
useum. Sie heit He
M
im
n
so
er
tp
ak
E-Mail an die Kont
Dsseldorf.
Schreiben Sie eine
Wochenende nach
n
ei
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f
r
ua
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Fe
en im
Inhalt: Sie komm
n ffnungszeiten.
Fragen Sie nach de
n Eintrittspreisen.
el nicht.
Fragen Sie nach de
die Abschiedsform
d
un
de
re
An
e
di
Vergessen Sie

226 | zweihundertsechsundzwanzig

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung

Sprechen

Diese Einheit besteht aus drei Aufgaben und dauert ungefhr 15 Minuten.

Zusammenhngend sprechen
In dieser Aufgabe mssen Sie etwas ber sich erzhlen.
Diese sieben Wrter bekommen Sie in der Prfung:
Name? Alter? Land? Wohnort? Sprachen? Beruf? Hobby?
Am Ende mssen Sie etwas buchstabieren (z. B. Ihren Namen oder Wohnort) und
eine Nummer (z. B. Hausnummer oder Handynummer) geben.

Fragen und Antworten formulieren


In Aufgabe 2 mssen Sie zu zwei verschiedenen Themen Fragen und Antworten formulieren.
Beispiel a): Ihr erstes Thema ist Wohnen.
Sie haben die Karte mit dem Wort Adresse darauf. Sie knnen zum Beispiel fragen: Wie ist Ihre Adresse?
Die nchste Person beantwortet diese Frage: Meine Adresse ist /Ich wohne in
Spter bekommen Sie auch eine Frage zu einem anderen Wort.
WOHNEN 1

Balkon
N4
WOHNE

Adresse

WOHN
E

2
WOHNEN

N3

Kche

Zimmer

WO
H

WOHNEN 5

Garten

NE

Per

N6

son

en

zweihundertsiebenundzwanzig | 227

Anhang

bungstest zur Prfungsvorbereitung


Beispiel b): Ihr zweites Thema ist Freizeit.

Diesmal bekommen Sie eine Karte mit einer Zeichnung. Sie haben Karte 1.

Sie fragen:
Wie oft spielen Sie Fuball?/Spielen Sie gern Fuball?/Machen Sie Sport?
Die nchste Person beantwortet Ihre Frage.
Sie sagt zum Beispiel:
Dreimal pro Woche./Ja, sehr gerne./Nein, ich mache keinen Sport.
Spter bekommen Sie auch eine Frage zu einem anderen Bild.

EIT 5

FREIZEIT 4

FREIZEIT 2

Redemittel

FREIZ

FREIZEIT 3

FREIZEIT 1

FRE

IZE

IT 6

Samstag/Sonntag

Bitten formulieren und darauf reagieren


In dieser Aufgabe bekommen Sie wieder eine Karte mit einer Zeichnung.
Sie mssen eine passende Bitte formulieren. Danach mssen Sie auf eine andere Bitte reagieren.
Beispiel: Sie bekommen Karte 1 mit der Uhr.
Sie knnen sagen:
Wie spt ist es bitte?
FREIZEIT 5

Die nchste Person beantwortet Ihre Bitte:


Es ist 5 nach 12. oder Es tut mir Leid, ich habe keine Uhr.
Spter mssen Sie auf eine andere Bitte reagieren.
T1

FREIZEIT 3

IZEI

FRE

EIT 2

FREIZ

228 | zweihundertachtundzwanzig

FREIZEIT 4
FREIZEIT 6

Anhang

Wichtige Redemittel fr den Unterricht


Wichtige Redemittel fr den Unterricht
Deutsch

Ihre Muttersprache

Instruktionen im Deutschkurs
Antworten Sie.
Beantworten Sie die Frage.
Berichten Sie.
Bilden Sie Stze.
Diskutieren Sie mit Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn.
Ergnzen Sie.
Fragen Sie Ihre Nachbarin/Ihren Nachbarn.
Hren Sie das Gesprch/den Dialog.
Kombinieren Sie.
Kreuzen Sie an.
Lesen Sie den Text.
Markieren Sie.
Ordnen Sie zu.
Schreiben Sie einen Text/eine E-Mail
Spielen Sie Dialoge.
Sprechen Sie nach.
Wiederholen Sie.
Man versteht/wei etwas nicht:
Wie sagt man auf Deutsch?
Ich verstehe (das/dich/Sie) nicht.
Wie bitte?
Kannst du/Knnen Sie das noch einmal wiederholen?
Sprechen Sie bitte langsam(er)./Sprich bitte langsamer.
Ich habe eine Frage.
Darf ich (dich/Sie) etwas fragen?
Weit du das?/Wissen Sie das?
Nach der Meinung fragen
Was denkst du?/Was denken Sie?
Was meinst du?/Was meinen Sie?
Wie findest du das?/Wie finden Sie das?
Die Meinung sagen
Ich denke, /Ich glaube,
Ich wei es nicht./Ich habe keine Ahnung.
Ich bin (nicht) sicher.
(Ja,) das ist richtig./Das stimmt./Das glaube ich auch.
(Nein,) das ist falsch./Das stimmt nicht.
Das glaube ich nicht.
Du hast Recht./Sie haben Recht.
Das finde ich (nicht so) gut/toll/schn/wichtig.
Und du/Sie?
Ich auch./Ich nicht.
Ich mag
Ich mchte lieber.

zweihundertneunundzwanzig | 229

Anhang

Grammatik-bersichten

Nomengruppe
Singular

Grammatik-bersichten

Kasus

maskulin

der
der
ein
Nominativ
ein
kein
mein

Akkusativ

den
den
einen
einen
keinen
meinen

Dativ

dem
dem
einem
einem
keinem
meinem

feminin

Tisch
Tisch
Tisch
groer Tisch
groer Tisch
groer Tisch

Plural

neutrum

groe

groen
groen
groen
groen

Tisch
Tisch
Tisch
Tisch
Tisch
Tisch

Tisch
groen Tisch
Tisch
groen Tisch
groen Tisch
groen Tisch

die
die
eine
eine
keine
meine

der
der
einer
einer
keiner
meiner

helle
helle
helle
helle

Lampe
Lampe
Lampe
Lampe
Lampe
Lampe

Lampe
hellen Lampe
Lampe
hellen Lampe
hellen Lampe
hellen Lampe

das
das
ein
ein
kein
mein

Telefon
alte Telefon
Telefon
altes Telefon
altes Telefon
altes Telefon

die

dem
dem
einem
einem
keinem
meinem

Telefon
alten Telefon
Telefon
alten Telefon
alten Telefon
alten Telefon

den
Bchern
alten
Bchern
den
alten Bchern
keinen alten Bchern
meinen alten Bchern

alte
die
alten
keine alten
meine alten

Bcher
Bcher
Bcher
Bcher
Bcher

Artikel
Singular
Artikel

maskulin

bestimmter Artikel
unbestimmter Artikel
negativer Artikel
Possessivartikel
Demonstrativartikel

der
ein
kein
mein
dieser

Tisch
Tisch
Tisch
Tisch
Tisch

feminin
die
eine
keine
meine
diese

Lampe
Lampe
Lampe
Lampe
Lampe

Plural
neutrum
das
ein
kein
mein
dieses

Telefon
Telefon
Telefon
Telefon
Telefon

die

Bcher
Bcher
keine Bcher
meine Bcher
diese Bcher

Possessivartikel
Singular

Singular

Plural
formell

Pronomen
ich und
du und
er und
sie und
wir und
ihr und
sie und
Sie und

230 | zweihundertdreiig

maskulin
mein Vater
dein Vater
sein Vater
ihr
Vater
unser Vater
euer Vater
ihr
Vater
Ihr
Vater

feminin
meine Mutter
deine Mutter
seine Mutter
ihre
Mutter
unsere Mutter
eure
Mutter
ihre
Mutter
Ihre
Mutter

neutrum
mein Kind
dein Kind
sein
Kind
ihr
Kind
unser Kind
euer Kind
ihr
Kind
Ihr
Kind

Plural
meine
deine
seine
ihre
unsere
eure
ihre
Ihre

Freunde
Freunde
Freunde
Freunde
Freunde
Freunde
Freunde
Freunde

Anhang

Grammatik-bersichten

Plural der Nomen

(oft Umlaut)

-e
(oft Umlaut)

-er
(Umlaut)

-(e)n

-s

(das Messer)
die Messer

(das Telefon)
die Telefone

(das Glas)
die Glser

(die Banane)
die Bananen

(das Bro)
die Bros

(das Zimmer)
die Zimmer

(das Gert)
die Gerte

(der Mann)
die Mnner

(der Mensch)
die Menschen

(das Hobby)
die Hobbys

(das Brtchen)
die Brtchen

(der Baum)
die Bume

(das Bild)
die Bilder

(die Tasse)
die Tassen

Personalpronomen
Nominativ

Akkusativ

Dativ

1. Person

ich

mich

mir

2. Person

du

dich

dir

3. Person

er
sie
es

ihn
sie
es

ihm
ihr
ihm

1. Person

wir

uns

uns

2. Person

ihr

euch

euch

3. Person

sie

sie

ihnen

Sie

Sie

Ihnen

Singular

Plural

formell

Verben: Konjugation im Prsens


Regelmige Verben

Unregelmige Verben
lernen

formell

fahren

geben

lesen

nehmen

1. Person

ich

lern -e

arbeit -e

fahr -e

geb -e

les -e

nehm -e

2. Person

du

lern -st

arbeit -est

fhr -st

gib -st

lies -t

nimm -st

3. Person

er
sie
es

lern -t

arbeit -et

fhr -t

gib -t

lies -t

nimm -t

1. Person

wir

lern -en

arbeit -en

fahr -en

geb -en

les -en

nehm -en

2. Person

ihr

lern -t

arbeit -et

fahr -t

geb -t

les -t

nehm -t

3. Person

sie

lern -en

arbeit -en

fahr -en

geb -en

les -en

nehm -en

Sie

lern -en

arbeit -en

fahr -en

geb -en

les -en

nehm -en

Singular

Plural

arbeiten

zweihunderteinunddreiig | 231

Anhang

Grammatik-bersichten

Grammatik-bersichten

Haben, sein und werden


haben

sein

werden

ich
du
er/sie/es

habe
hast
hat

bin
bist
ist

werde
wirst
wird

wir
ihr
sie

haben
habt
haben

sind
seid
sind

werden
werdet
werden

Sie

haben

sind

werden

Modalverben und mchte(n)


knnen

mssen

sollen

wollen

drfen

mgen

mchte(n)

ich
du
er/sie/es

kann
kannst
kann

muss
musst
muss

soll
sollst
soll

will
willst
will

darf
darfst
darf

mag
magst
mag

mchte
mchtest
mchte

wir
ihr
sie

knnen
knnt
knnen

mssen
msst
mssen

sollen
sollt
sollen

wollen
wollt
wollen

drfen
drft
drfen

mgen
mgt
mgen

mchten
mchtet
mchten

Sie

knnen

mssen

sollen

wollen

drfen

mgen

mchten

Verben mit Prfix


nicht trennbare Verben
Verben mit den Prfixen:
beempentergemissverzersind nicht trennbar.
beginnen:
bezahlen:
erhalten:
erwarten:
vereinbaren:

ich beginne
ich bezahle
ich erhalte
ich erwarte
ich vereinbare

trennbare oder
nicht trennbare Verben

trennbare Verben

Verben mit den Prfixen:


durchberumunterwiderwieder-

Verben mit allen anderen


Prfixen sind trennbar.

knnen trennbar oder


nicht trennbar sein.
trennbar:
aufstehen:
wiederkommen: ich komme wieder einkaufen:
fernsehen:
nicht trennbar:
anfangen:
wiederholen:
ich wiederhole
ausschalten:

ich stehe auf


ich kaufe ein
ich sehe fern
ich fange an
ich schalte aus

Verben: Imperativ

du
ihr
Sie

kommen

nehmen

fahren

angefangen

Komm!
Kommt!
Kommen Sie!

Nimm!
Nehmt!
Nehmen Sie!

Fahr!
Fahrt!
Fahren Sie!

Fang an!
Fangt an!
Fangen Sie an!

232 | zweihundertzweiunddreiig

Anhang

Grammatik-bersichten

Verben: Perfekt

Regelmige Verben
Verben mit Prfix
trennbare Verben
nicht trennbare Verben

Verben auf
-ieren

ich
du
er/sie/es

bin gelandet
bist gelandet
ist gelandet

habe eingekauft
hast eingekauft
hat
eingekauft

habe
hast
hat

bersetzt
bersetzt
bersetzt

habe studiert
hast studiert
hat
studiert

wir
ihr
sie

sind gelandet
seid gelandet
sind gelandet

haben eingekauft
habt eingekauft
haben eingekauft

haben bersetzt
habt bersetzt
haben bersetzt

haben studiert
habt studiert
haben studiert

Sie

sind gelandet

haben eingekauft

haben bersetzt

haben studiert

Unregelmige Verben
trennbare Verben

Verben mit Prfix


nicht trennbare Verben

ich
du
er/sie/es

bin gefahren
bist gefahren
ist
gefahren

habe
hast
hat

angerufen
angerufen
angerufen

habe
hast
hat

begonnen
begonnen
begonnen

wir
ihr
sie

sind gefahren
seid gefahren
sind gefahren

haben angerufen
habt
angerufen
haben angerufen

haben begonnen
habt begonnen
haben begonnen

Sie

sind gefahren

haben angerufen

haben begonnen

Verben: Prteritum
Regelmige Verben
lernen

arbeiten

spielen

erffnen

ich
du
er/sie/es

lernte
lerntest
lernte

arbeitete
arbeitetest
arbeitete

spielte
spieltest
spielte

erffnete
erffnetest
erffnete

wir
ihr
sie

lernten
lerntet
lernten

arbeiteten
arbeitetet
arbeiteten

spielten
spieltet
spielten

erffneten
erffnetet
erffneten

Sie

lernten

arbeiteten

spielten

erffneten

fahren

geben

fliegen

verlieren

ich
du
er/sie/es

fuhr
fuhrst
fuhr

gab
gabst
gab

flog
flogst
flog

verlor
verlorst
verlor

wir
ihr
sie

fuhren
fuhrt
fuhren

gaben
gabt
gaben

flogen
flogt
flogen

verloren
verlort
verloren

Sie

fuhren

gaben

flogen

verloren

Unregelmige Verben

zweihundertdreiunddreiig | 233

Anhang

Grammatik-bersichten

Grammatik-bersicht

Haben und sein


haben

sein

ich
du
er/sie/es

hatte
hattest
hatte

war
warst
war

wir
ihr
sie

hatten
hattet
hatten

waren
wart
waren

Sie

hatten

waren

Modalverben
knnen

mssen

sollen

wollen

drfen

mgen

ich
du
er/sie/es

konnte
konntest
konnte

musste
musstet
musste

sollte
solltest
sollte

wollte
wolltest
wollte

durfte
durftest
durfte

mochte
mochtest
mochte

wir
ihr
sie

konnten
konntet
konnten

mussten
musstet
mussten

sollten
solltet
sollten

wollten
wolltet
wollten

durften
durftet
durften

mochten
mochtet
mochten

Sie

konnten

mussten

sollten

wollten

durften

mochten

Verben: Rektion
Das Verb regiert im Satz!
1. Verben mit dem Nominativ (Frage: Wer? Was?)
sein werden
Er

wird

bestimmt ein guter Arzt.

NOM

Das

NOM

ist

NOM

ein alter Fernseher.


NOM

2. Verben mit dem Akkusativ (Frage: Wen? Was?)


abholen anrufen beantworten besuchen bezahlen brauchen essen finden haben hren
kennen kosten lesen machen mchten ffnen parken sehen trinken
Ich

brauche

NOM

ein Auto.

Das Zimmer

AKK

NOM

3. Verben mit dem Dativ (Frage: Wem?)


danken gefallen gehren helfen passen schmecken
Die Jacke gefllt
mir.
NOM

AKK

Das Auto

hat

einen Fernseher.
AKK

gehrt

NOM

meinem Bruder.
AKK

4. Verben mit Dativ und Akkusativ (Frage: Wem? + Was?)


kaufen schenken schicken schreiben senden zeigen
Ich
NOM

kaufe

mir

ein neues Kleid.

Wir

DAT

AKK

NOM

234 | zweihundertvierunddreiig

schenken dem Chef einen Blumenstrau.


DAT

AKK

Anhang

Grammatik-bersichten

Stze

Der Aussagesatz
Position 2: finites Verb
tanze.
ist
studiere
fahren
fahren
schenke

Ich
Marta
Ich
Wir
Im Sommer
Ich

Studentin.
an der Universitt Leipzig Germanistik.
im Sommer nach Frankreich.
wir nach Frankreich.
meinem Bruder ein Fahrrad.

Der Fragesatz
W-Frage
Fragewort
Woher
Wohin
Was
Wie viel

Ja-Nein-Frage
Position 2: finites Verb
kommen
fahren
sind
kostet

Sie?
die Studenten?
Sie von Beruf?
der Computer?

Position 1: finites Verb


Sprechen
Studierst

Sie
du

Deutsch?
in Berlin?

Die Satzklammer
Stze mit trennbaren Verben
Ich
Wir

Position 2: finites Verb


komme
kaufen

morgen gegen 13.00 Uhr


heute nicht mehr

Satzende: trennbares Prfix


an.
ein.

Position 2: finites Verb


kann
wollen

heute leider nicht


dieses Jahr nach Spanien

Satzende: Infinitiv
kommen.
fliegen.

Position 2: finites Verb


bin
haben

um 8.00 Uhr
einen neuen Fernseher

Satzende: Partizip
aufgestanden.
gekauft.

Stze mit Modalverben


Ich
Wir
Stze im Perfekt
Ich
Wir

Satzverbindungen: Konjunktionen
Grund
Gegensatz

Alternative
Addition

Ich mache am liebsten


im Januar Urlaub,
Frher habe ich im
Sommer Urlaub gemacht,
Ich fahre dieses Jahr
nicht im Januar weg,
Vielleicht fahren wir in die Berge(,)
Wir fahren im Januar
nach sterreich(,)

denn

ich liebe den Schnee.

aber

heute fahre ich lieber


im Winter weg.
ich fliege im August
nach Spanien.
wir fahren ans Meer.
im Sommer fahren wir
nach Irland.

sondern
oder
und

zweihundertfnfunddreiig | 235

Anhang

Grammatik-bersichten

Prpositionen
mit dem Dativ

mit dem Akkusativ

mit Dativ oder Akkusativ

aus bei mit nach


seit von zu

fr gegen ohne um

an auf hinter in neben


ber unter vor zwischen

Kurzformen: an dem = am
von dem = vom

Verben im Perfekt

an das = ans
zu dem = zum

in dem = im
zu der = zur

in das = ins

Zeitangaben
Ich komme am Dienstag.
Im Mai mache ich Urlaub.
Das Konzert beginnt um 8.00 Uhr.
Das Museum hat von 10.00 bis 18.00 Uhr geffnet.
Nehmen Sie die Tablette nach dem Essen.

am
im
um
von bis
nach

Richtungsangaben: Wohin?
auf + A
an + A
in + A
neben + A
ber + A

Ich fahre auf eine einsame Insel.


Ich fahre ans Meer.
Ich fliege in die Schweiz. Ich gehe ins Restaurant.
Ich stelle die Lampe neben den Schreibtisch.
Ich hnge das Bild ber das Sofa.

nach
zu + D

Ich fahre nach Paris.


Ich gehe zum Arzt. Ich fahre zum Flughafen.

Ortsangaben: Wo?
auf + D
an + D
in + D
neben + D
ber + D

Ich wohne auf einem einsamen Berg.


Ich bin am Meer.
Im Wohnzimmer steht ein groer Tisch.
Neben dem Schreibtisch steht die Lampe.
ber dem Sofa hngt das Bild.

Komparation der Adjektive


Positiv

Komparativ

billig

billiger

warm
gro
jung

wrmer
grer
jnger

-er

teuer

teurer

Sonderformen

gut
viel
gern

besser
mehr
lieber

Normalform
a
o
u

warm lang kalt hart nah alt


gro
kurz jung

236 | zweihundertsechsunddreiig

Anhang

Unregelmige Verben im Perfekt


Unregelmige Verben im Perfekt
abfahren

er/sie ist

abschlieen

abgefahren

gefallen

er/sie hat gefallen

er/sie hat abgeschlossen

gehen

er/sie ist

anfangen

er/sie hat angefangen

gewinnen

er/sie hat gewonnen

ankommen

er/sie ist

heien

er/sie hat geheien

anrufen

er/sie hat angerufen

helfen

er/sie hat geholfen

anschlieen

er/sie hat angeschlossen

kommen

er/sie ist

aufnehmen

er/sie hat aufgenommen

lesen

er/sie hat gelesen

aufstehen

er/sie ist

laufen

er/sie ist

ausgeben

er/sie hat ausgegeben

liegen

er/sie hat gelegen

ausgehen

er/sie ist

ausgegangen

mitnehmen

er/sie hat mitgenommen

ausscheiden

er/sie ist

ausgeschieden

nehmen

er/sie hat genommen

ausschneiden

er/sie hat ausgeschnitten

scheinen

sie

beginnen

er/sie hat begonnen

schlieen

er/sie hat geschlossen

bekommen

er/sie hat bekommen

schneiden

er/sie hat geschnitten

bestehen

er/sie hat bestanden

schreiben

er/sie hat geschrieben

bieten

er/sie hat geboten

singen

er/sie hat gesungen

bleiben

er/sie ist

spazieren gehen

er/sie ist

braten

er/sie hat gebraten

sprechen

er/sie hat gesprochen

einladen

er/sie hat eingeladen

stattfinden

er/sie hat stattgefunden

einnehmen

er/sie hat eingenommen

stehen

er/sie hat gestanden

enthalten

er/sie hat enthalten

trinken

er/sie hat getrunken

erhalten

er/sie hat erhalten

unternehmen

er/sie hat unternommen

fahren

er/sie ist

waschen

er/sie hat gewaschen

fernsehen

er/sie hat ferngesehen

wehtun

es

finden

er/sie hat gefunden

verlieren

er/sie hat verloren

fliegen

er/sie ist

verzeihen

er/sie hat verziehen

geben

er/sie hat gegeben

zurckgeben

er/sie hat zurckgegeben

angekommen

aufgestanden

geblieben

gefahren

geflogen

gegangen

gekommen

gelaufen

hat geschienen

spazieren gegangen

hat wehgetan

zweihundertsiebenunddreiig | 237

(1,1) -1- titel.indd 25.08.2006 09:00:18

Sprachniveau

A1
SCHUBERT

Weit hinten, hinter den Wortbergen, fern der Lnder Vokalien und Konsonantien leben die Blindtexte. Abgeschieden wohnen Sie in Buchstabhausen an der Kste des Semantik, eines groen
Sprachozeans. Ein kleines Bchlein namens Duden fliet durch ihren Ort und versorgt sie mit den
ntigen Regelialien. Es ist ein paradiesmatisches Land, in dem einem gebratene Satzteile in den
Mund fliegen. Nicht einmal von der allmchtigen Interpunktion werden die Blindtexte beherrscht
- ein geradezu unorthographisches Leben. Eines Tages aber beschlo eine kleine Zeile Blindtext,
ihr Name war Lorem Ipsum, hinaus zu gehen in die weite Grammatik. Der groe Oxmox riet ihr
davon ab, da es dort wimmele von bsen Kommata, wilden Fragezeichen und hinterhltigen Semikoli, doch das Blindtextchen lie sich nicht beirren. Es packte seine sieben Versalien, schob sich
sein Initial in den Grtel und machte sich auf den Weg. Als es die ersten Hgel des Kursivgebirges
erklommen hatte, warf es einen letzten Blick zurck auf die Skyline seiner Heimatstadt Buchstabhausen, die Headline von Alphabetdorf und die Subline seiner eigenen Strae, der Zeilengasse.
Wehmtig lief ihm eine rethorische Frage ber die Wange, dann setzte es seinen Weg fort. Unterwegs traf es eine Copy. Die Copy warnte das Blindtextchen, da, wo sie herkme wre sie zigmal
umgeschrieben worden und alles, was von ihrem Ursprung noch brig wre, sei das Wort und
und das Blindtextchen solle umkehren und wieder in sein eigenes, sicheres Land zurckkehren.
Doch alles Gutzureden konnte es nicht berzeugen und so dauerte es nicht lange, bis ihm ein
paar heimtckische Werbetexter auflauerten, es mit Longe und Parole betrunken machten und
es dann in ihre Agentur schleppten, wo sie es fr ihre Projekte wieder und wieder mibrauchten.
Und wenn es nicht umgeschrieben wurde, dann benutzen Sie es immernoch.

Anne Busch Szilvia Szita

EAN 978-3-929526-82-0
ISBN 3-929-526-82-0

Begegnungen

Anne Buscha
Szilvia Szita

Begegnungen
Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch
fr Fremdsprache Deutsch