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EPISTEMOLOGA
Docente
Caso
La ciencia: su mtodo y su filosofa
Mario Bunge
INTRODUCCIN
En este trabajo se explica lo fundamental de darnos cuenta que cada quien desde una
perspectiva y quiz de una manera equivocada le proporciona un significado a la palabra
ciencia, sin darnos cuenta que no es suficiente drselo sino que debe ser tambin
comprobable para que pueda ser llamado de esa manera.
PROBLEMTICA.
La forma de generar conocimiento se ha ido desarrollando con los aos, aun as
en la actualidad hay muchas dudas acerca de cul debera de ser la forma
correcta de generarlo o peor an sino que no sabemos qu grado de validez tenga
este conocimiento una vez perfeccionado.
Por otra parte nos hace falta comprender cuales son los diferentes papeles de las
ciencias fcticas y formales dentro de nuestro entorno de estudio para as poder
desenvolvernos dentro de este.
Ahora bien si es verdad que podemos empezar a generar cada vez un
conocimiento ms claro y preciso es importante tomar en cuenta que para lograrlo
debemos de conocer el mtodo para formular los conocimientos que nos
propongamos, tomando en cuenta que ningn conocimiento es infalible.
Sin embargo no todos tomamos en cuenta estos puntos a la hora de plantearnos
un problema el cual deseamos encontrarle una solucin y tal vez esa sea la causa
de que no siempre generamos conocimientos con un grado de validez alto.
OBJETIVOS GENERALES
Conocer que es la ciencia y por es importante la filosofa y el mtodo desde el
punto de vista del autor
OBJETIVOS ESPECFICOS
Aprender a diferencias ciencia de filosofa
Entender porque todo conocimiento es falible
PREGUNTAS DE INVETIGACION
Qu se necesita para poder lograr un conocimiento verdadero?
Qu tan acertado puede ser el conocimiento sin tomar en cuenta los mtodos?
De qu otras disciplina se tiene que auxiliar el investigador para ser ms preciso
y objetivo en el proceso de generacin del conocimiento?
La filosofa de la ciencia es necesaria para desarrollar conocimientos infalibles?
HIPOTESIS
El ser humano a travs del uso de los mtodos lograra siempre un conocimiento
verdadero.
El ser humano apoyado en la filosofa de la ciencia ampliara su visin dentro del
campo en que se desempee, llevndolo a desarrollar un conocimiento ms
objetivo y exacto.
QU ES LA CIENCIA?
Demuestran o comprueban.
CONCLUSIONES
1.- Este libro nos demuestra que cuando se habla de ciencia no se puede separar
de ella a la filosofa, pues es sin duda la disciplina que ayudara al investigador o
cientfico a ampliar su visin del campo u objeto de estudio, adems nos
demuestra que ningn conocimiento es infalible y sobre todo que para que
podamos crear un conocimiento este debe de ser comprobable o no tendr
ninguna validez.
2.- Mario Bunge nos presenta de manera clara y concisa los elementos
importantes de la ciencia y como es esencial tener un mtodo para poder generar
un conocimiento valido en este caso hacemos uso del mtodo cientfico, pero
que es en realidad lo ms importante acerca de la ciencia?, sin duda el hecho de
que nos sirve como herramienta para comprender mejor nuestro entorno y as
mismo transformarlo de acuerdo a nuestras necesidades.
3.- Reflexionado acerca de la lectura de este libro puedo encontrar que el
equilibrio entre la ciencia y la filosofa es esencial para la construccin del
conocimiento, y a su vez nos podemos ayudar del mtodo para lograr construir el
conocimiento, si es verdad que la ciencia necesita de un mtodo para
desarrollarse es importante sealar que la filosofa nos ayudara a tener un sentido
ms amplio y generar una teora en su totalidad.
4.- El autor en la introduccin de su libro La ciencia, su mtodo y su filosofa nos
menciona que el ser humano es el nico animal sobre la faz de la tierra que se
preocupa por entender de una mejor manera su entorno y as poder modificarlo,
No obstante para ello tendr que utilizar herramientas como lo son la filosofa y el
mtodo cientfico de esta manera podr generar cada vez ms y mejores
conocimientos que claro parten de algo previamente observado.
5.- Este libro en particular me parece muy importante para las personas que se
quieran dedicar a la investigacin, puesto que sin duda nos ensea de una
manera fcil y practica la importancia de la ciencia y la filosofa para crear o
construir nuevos conocimientos, nos muestra los mtodos y las atribuciones de la
ciencia. Adems de hacer hincapi en la divisin de las ciencias fcticas y las
ciencias formales que aunque son diferentes en ciertos aspectos ambas se
relacionan a la hora de querer comprobar teoras.
BIBLIOGRAFA
La ciencia, su mtodo y su filosofa
1989, Mario Bunge, Siglo Veinte Buenos Aires
1994, 2007 Editorial Sudamericana Random House Mondadori
1989, 2000, Grupo Patria Cultural, S.A. de C.V.
Segunda reimpresin: 2014.