PROTOCOLO DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO

Primer momento: (monitoreo).

1. El monitor o acompaante prepara los instrumentos de monitoreo (plan ,
cronograma, cuaderno de campo).
2. Previo planificacin y coordinacin con el docente se desarrolla el
monitoreo.
3. El monitor ingresa al aula, saluda y comunica a los estudiantes y
docente monitoreado el propsito de su visita.
Segundo momento: (acompaamiento)
Observacin:
El monitor se sienta en la posterior y observa el desarrollo de la sesin
de aprendizaje.
Registro:
El monitor registra en la ficha los hechos pedaggicos observados.
Intervencin:
Se realiza al finalizar la sesin de aprendizaje para desarrollar la
reflexin sobre la prctica pedaggica desarrollada.
Tercer momento: (asesora).
Asesora personalizada: se realiza a partir de una autoevaluacin del
docente con preguntas que expliquen las posibles causas de las
debilidades
y partir de ellos se establecen los compromisos de
superacin.
- La prxima visa se iniciara revisando los compromisos.