Causas y consecuencias del ciberbullyin en los estudiantes del sexto curso de la

seccin matutina del colegio santo domingo

Jonathan Xavier alava pesantes

Unidad educativa santo domingo
Matutina-psicologa
Santo domingo-ecuador
2015-2016

Causas y consecuencias del ciberbullyin en los estudiantes del sexto curso de la

seccin matutina del colegio santo domingo

Jonathan Xavier alava pesantes

Monografa
Tutora:
Lic.ofelia alemn
Unidad educativa santo domingo
Matutina-psicologia
2015-2016

Introduccin
A partir de las definiciones de Childnet International (2007), Hinduja & Patchin
(2009), Shariff (2009) y Del Rey, Flores, Garmendia et al. (2010) podemos
caracterizar el ciberbullying como cualquier comportamiento deliberado y no
accidental realizado a travs de medios electrnicos o digitales por individuos o
grupos de individuos que de forma repetida envan mensajes hostiles o agresivos a
otros individuos, o sobre otros individuos, con la intencin de infligir dao o
molestias a las vctimas. La identidad del agresor o agresores puede ser o no conocida
por la persona agredida. Por tanto se trata de un mal uso intencional de las
tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC) por parte de algunos menores,
con la intencin de molestar, insultar, vejar asustar o humillar a un compaero.
El estudio de esta investigacin pretende concientizar y sensibilizar al estudiantado
acerca de la peligrosidad y las repercusiones de este fenmeno as como ofrecer
informacin y recursos que puedan ayudar a prevenirlo y, si es el caso, tratarlo de
forma eficaz. La gua tambin puede ser til para aquellos adultos que, desde su rol
de padres o educadores, estn implicados directamente en el desarrollo intelectual,
emocional y social de nios y jvenes. La presente investigacin pretende, pues,
servir de apoyo en la toma de medidas apropiadas que hagan de las TIC, y
especialmente de Internet, un entorno seguro, formativo y enriquecedor para los
menores, para esto emplearemos el mtodo analtico.
Por lo consiguiente detallare la estructura del trabajo investigativo mediante
captulos:
En el Captulo I-El Problema, se detalla el tema principal de la investigacin
que se desarrollara, en donde consta adems el respectivo planteamiento del problema
explicando las causas y consecuencias del ciberbullying en los jvenes de 3ero BGU
en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados; de igual manera la
formulacin del problema, los objetivos la justificacin del tema y las limitaciones
presentes para realizar este trabajo.

En el Captulo II-Marco Terico, constan los antecedentes de la investigacin

determinando los estudios cientficos realizados que explican el origen del problema
y la correspondiente fundamentacin terica.
En el Captulo III-Marco Metodolgico, se da a conocer el diseo de la
investigacin, en la cual constara en que se sustenta mi investigacin, la poblacin y
muestra en quienes se obtendr la informacin requerida para el desarrollo del
trabajo, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos, utilizados para la obtencin
de la informacin y el anlisis de resultados mediante la tabulacin estadstica de los
datos.
En el Captulo IV-Anlisis e interpretacin de resultados, es ente capitulo se
grafican los resultados obtenidos en las encuestas realizadas a los estudiantes.
Las conclusiones y recomendaciones, tiene la finalidad de enfocar todas las
conclusiones a las cuales ha llegado el investigador mediante las actividades de
investigacin realizadas y de ello dependern las recomendaciones que se realicen.
Anexos. Contiene la documentacin y los instrumentos que fueron aplicados durante
la investigacin

Captulo I-el problema

Planteamiento del problema

Dentro del bullying o acoso escolar, en los ltimos tiempos y debido a la

incorporacin de las nuevas tecnologas a la vida diaria, ha nacido el ciberbullying.
Esto que a priori suena a demasiada ciencia-ficcin, tiene poco de ello y es una triste
realidad en nuestros das.
El ciberbullying un fenmeno silencioso, pero que produce graves consecuencias en
las vctimas y los que le rodean, y que suele escaparse a las formas tradicionales de
observacin y deteccin, pero no por eso es menos daino que el bullying tradicional
El uso extendido de la telefona mvil y de Internet ha dado lugar a nuevas
modalidades de acoso escolar o bullying. La intimidacin mediante SMS, correos
electrnicos annimos o pginas web difamatorias es cada vez ms habitual y se ha
convertido en una de las armas preferidas por los acosadores, a la hora de perturbar a
sus compaeros. Las vctimas ahora son doblemente transtornadas dentro de la clase
y fuera de ella. El ser humano siempre ha sabido sacar provecho de los adelantos
tecnolgicos. Aunque, a veces, no sabe hacer buen uso de ellos. Tal es el caso de esta
creciente modalidad de acoso que se da particularmente a travs del uso de telefona y
de Internet. Ya se sabe que los adolescentes no solo se sienten tremendamente
atrados por todo lo relacionado con la tecnologa, sino que adems se desenvuelven
con ella a la perfeccin. As es que los jvenes con una personalidad agresora tambin
se valen de esos medios para perturbar a sus compaeros.

Formulacin del problema

El cibullying es un problema que afecta desde hace muchos aos los

diferentes tipos de sociedades a nivel mundial , tomando en cuenta que
en la actualidad este problema se ha vuelto ms agresivo y hay muchos
nios y adolescentes padeciendo este mal; en la mayora de casos los
ms afectados suelen ser estudiantes.por lo tanto hago la siguiente
pregunta:
Cuales son la causas y las consecuencias que afectan al desarrollo
mental y psicolgico de los jvenes de tercer ao de BGU de la Unidad
Educativa Santo Domingo producidas acusa del ciberbullying?

Objetivos

Objetivo general
Investigar sobre el Ciberbullying, sus principales manifestaciones de
conductas y que medidas tomar en la Unidad Educativa Santo Domingo
a travs de un estudio determinado del comportamiento psicolgico del
ente afectado para educar e informar sobre el tema, y de esta manera
prevenir y erradicar acciones violentas en los estudiantes

Objetivos especficos
Identificar las causas y consecuencias del fenmeno
Investigar los diferentes tipos de cyberbullying
Determinar el comportamiento social de los jvenes con esta
problemtica