I.

Plano de Aula: sem data

II. Dados de Identificao:
Escola:Wilson Pimenta
Professor (a):Paulo
Professor estagirio:
Disciplina: Histria
Srie:2 ano (1 ano do ensino mdio)
Turma:EJA
Perodo:2 semestre de 2013
III. Tema:
- Pensar o fazer histria,
- tempo histrico e tempo cronolgico,
- linhas do tempo, calendrios.
IV. Objetivos: Propor ao estudante uma aproximao inicial com os principais conceitos
utilizados pelos historiadores para a construo da histria, tais como o prprio conceito de
histria, tempo cronolgico, tempo histrico, diviso dos perodos histricos, fontes, enfim,
tudo o que indique certa experincia humana no tempo.
Objetivo geral: Trabalharmos os conceitos de histria, tempo e a importncia da
experincia nessas formulaes conceituais.
Objetivos detalhados:
Pensar a temporalidade em determinados calendrios histricos e linhas do tempo, e em um
segundo momento, problematiz-los.
V. Contedo: Problematizao de calendrios e linhas do tempo.
VI. Desenvolvimento do tema: descrio da abordagem terica e prtica do tema
VII. Recursos didticos: quadro, e Power Point
VIII. Avaliao- atividades No houve, pois s houve uma aula.
- critrios adotados para correo das atividades. S.C.
XIX. Bibliografia: MATTOS, Ilmar. Mas no somente assim! Leitores, autores, aulas
como texto e o ensino-aprendizagem de Histria. Tempo, 21.
.