Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

FICHA DE OBSERVACIN A LA REALIZACIN DE JORNADAS CON

PADRES Y MADRES DE FAMILIA
N/Nombre de la IE:. Cdigo modular:
Nombres y Apellidos del docente a cargo de la jornada:...
Grado: .

Turno:.....

Fecha: ././.

Nombres y Apellidos del observador: ...

Cargo del observador:

Directivo ( )

Docente fortaleza ( )

Otro ( )Especificar:

Estimado directivo y/o docente fortaleza:

Solicitamos su colaboracin completando esta ficha, la cual nos permitir identificar los logros y las
dificultades observadas durante la presente jornada, para as poder retroalimentar nuestra labor y mejorar el
desarrollo de nuestras prximas actividades.
Las opciones de respuesta para cada tem son las siguientes:
1 En inicio
El docente a cargo tiene MUCHAS
DIFICULTADES para realizar la
actividad o tarea

2 En proceso
El docente a cargo tiene ALGUNAS
DIFICULTADES para realizar la
actividad o tarea

3 Logrado
El docente a cargo realiza la
actividad o tarea de manera
ADECUADA

En cada una de las siguientes afirmaciones, marque una X en la columna que corresponda, segn su
observacin:

I.

SOBRE LA ORGANIZACIN DE LA JORNADA:

El docente a cargo

1
En
inicio

2
En
proceso

3
Logrado

1
En
inicio

2
En
proceso

3
Logrado

1. Gestiona y reserva un ambiente dentro de la IE adecuado para el

2.
3.
4.
5.
6.
II.

desarrollo de la jornada (limpio, ordenado, aforo segn cantidad

de participantes).
Coordina con los actores involucrados la eleccin del horario de
la jornada.
Convoca a los participantes de manera oportuna y eficaz.
Gestiona de manera oportuna y suficiente los materiales y/o
recursos a utilizar.
Inicia la jornada con puntualidad, segn la hora acordada.
Culmina la jornada con puntualidad, segn la hora acordada.
SOBRE EL DESARROLLO DE LA JORNADA:
El docente a cargo

7. Al inicio de la jornada, comunica con claridad los objetivos.

8. Al inicio de la jornada, acuerda con los participantes las normas
de convivencia (levantar la mano, escuchar, entre otras).

9. Desarrolla de manera correcta la secuencia metodolgica

prevista para la jornada.
10. Desarrolla actividades que permiten alcanzar el logro de los
objetivos planteados.
11. Se expresa con claridad y sencillez.
12. Promueve la participacin e intercambio entre los participantes.
13. Formula ejemplos y/o preguntas que facilitan la comprensin de
las orientaciones brindadas durante la jornada.
14. Responde correctamente a las preguntas y dudas de los

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

participantes.
15. Trata a los participantes con respeto y cordialidad.
III.
SOBRE EL DESARROLLO DE LA JORNADA:
El docente a cargo

1
En
inicio

2
En
proceso

3
Logrado

16. Muestra una actitud de escucha y de valoracin de los saberes y

conocimientos de los padres, madres y familiares.
17. Coordina de manera efectiva con el resto de responsables en la
conduccin y organizacin de la jornada.
18. Evidencia dominio y fluidez de las orientaciones (contenidos y
estrategias) brindadas a los participantes.
19. Motiva el inters de los padres, madres y familiares durante el
desarrollo de la jornada.
20. Cubre todos los contenidos y estrategias previstas para la
jornada.
21. Utiliza de manera eficaz los materiales y/o recursos previstos
durante la jornada.
22. Monitorea el tiempo que emplea en cada actividad, para cumplir
con las horas inicialmente acordadas.
23. El tiempo empleado para el desarrollo de la jornada fue suficiente
para el logro de los objetivos.
24. Enfatiza con claridad las acciones que los padres, madres y
familiares pueden realizar para favorecer el aprendizaje de sus
hijas(os).
25. Enfatiza con claridad cmo pueden los padres, madres y
familiares mejorar el trato y la comunicacin dentro de sus
familias.
26. Logra los objetivos planteados en la jornada.

Observaciones y/o sugerencias:

___________________________
Firma del Docente

_____________________________________
Firma del Directivo y/o Docente fortaleza