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I.
DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Departamento Acadmico
Semestre Acadmico
Cdigo de la asignatura
Ao
Crditos
Horas semanales totales
Horas de Teora
Horas de Seminario
1.7 Requisito(s)
1.8 Docente Responsable
II.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Ciencias Bsicas
2015-II
101207
Segundo ao
03
03
01
02
Qumica Mdica, Biologa Celular y Molecular
Aguilar Ramrez, Priscilia
SUMILLA
El objetivo de esta disciplina es transmitir a los alumnos de Medicina una primera visualizacin actualizada y concreta de
lo que es el Sistema Inmune, sobre los acontecimientos ocurridos al ingresar un organismo o substancia extraa a
nuestro cuerpo. En el transcurso del curso el alumno se familiarizara con los eventos moleculares que forman parte del
proceso de reconocimiento Antgeno- Anticuerpo, tanto los mecanismos efectores destinados a la eliminacin de las
sustancias extraas como a las consecuencias patolgicas de la propia respuesta inmune.
3.2
Competencias
Proporcionar al alumno conceptos bsicos sobre lo que es inmunidad, que funcin cumple esta red de sistemas
(inter-relacin de clulas con protenas secretadas y protenas de membrana) al ingresar algn agente externo a
nuestro cuerpo, con el objetivo de desarrollar un razonamiento crtico en el alumno sobre los procesos de
homeostasia normal y enfermedad.
Describe fisiolgica y funcionalmente los eventos ocurridos durante la activacin de las clulas en una respuesta
inmune innata y adaptativa.
Describir mecanismos efectores de la respuesta inmune celular y humoral durante la defensa contra infecciones.
Componentes:
1
Capacidades:
o
El alumno tendr la capacidad de identificar semejanzas y diferencias de los diversos componentes del
sistema inmune innato y adaptativo, observando diferencias en la respuesta segn el tipo de infeccin
(tumores, autoinmunidad y alergias entre otros).
Analiza las bases biolgicas de los principales mecanismos involucrados en las alteraciones del sistema
inmunolgico en condiciones de enfermedad (inflamacin, cncer y alergia).
Contenidos actitudinales:
o
o
Produce un conocimiento sustentado de los eventos que desencadenan el desarrollo de una enfermedad
basado en evidencia inmunolgica.
Desarrolla inters por la bsqueda de bibliografa actualizada relacionada con inmunologa en libros y
revistas cientficas.
UNIDAD I
PROPIEDADES GENERALES DE LA INMUNIDAD INNATA Y DAPATATIVA
CAPACIDAD: describe las propiedades y caractersticas del sistema inmune, as como las clulas y protenas que forman parte de el
SEMANA
1
SEMANA
03 07
Agosto
2
SEMANA
10 14
Agosto
3
SEMANA
17 21
Agosto
4
SEMANA
24 - 28
Agosto
5
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Clase Inaugural
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
aula terica
HORAS
LECTIVAS
1 horas
Aula practica
2 horas
aula terica
1 hora
Seminario 1
2 horas
aula terica
1 hora
Seminario 2
2 horas
aula terica
Seminario 3
1 hora
2 horas
Complexo Principal de
Histocompatibilidad (MHC)
aula terica
Seminario 4
1 hora
2 horas
Receptor de Clulas T
(TCR)
aula terica
Seminario 5:
1 hora
2 horas
Inmunidad innata
Anticuerpos y Antgenos
31 - 04 Ag.
Set.
6
SEMANA
07 - 11
Setiembre
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Presentacin del curso, Introduccin a la Inmunologa (propiedades generales de las
respuestas inmunes) y Clulas del Sistema inmune
Anlisis y fundamentos tericos en diversas metodologas de la investigacin en
inmunologa (ELISA, FACS, Western blot, PCR y rt-PCR)
Molculas de adhesin envueltas en la migracin, quimiocinas, proceso de migracin
celular.
La funcin inmunolgica de la piel. Dermatologa Rev Mex 2008;52(5):211-24
UNIDAD II
ACTIVACIN CELULAR Y HUMORAL
CAPACIDAD: describe la activacin de los linfocitos T e B, as como de las protenas envueltas en la Inmunidad humoral.
SEMANA
7
SEMANA
14 18
Setiembre
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Activacin de linfocitos T
8
SEMANA
21 25
Setiembre
9
SEMANA
28 - 02 Set.
Octubre
10
SEMANA
05 - 09
Octubre
11
SEMANA
12 - 16
Octubre
CONTENIDO PROCEDIMENTALES
Sealizacin para la activacin celular, respuestas funcionales de los linfocitos T,
disminucin de la respuesta de los linfocitos T.
TCR-signaling events in cellular metabolism and specialization. Frontiers in Inmunology,
June 2015 | Volume 6 | Article 292
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
HORAS
LECTIVAS
aula terica
1 hora
Seminario 6
2 horas
EXAMEN PARCIAL
Mecanismos Efectores de
la Inmunidad Celular
aula terica
1 hora
Seminario 7
2 horas
aula terica
1 hora
Seminario 8
2 horas
aula terica
1 hora
Seminario 9
2 horas
Mecanismos Efectores de
la Inmunidad Humoral
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
HORAS
LECTIVAS
Tolerancia y Autoinmunidad
aula terica
Seminario 10
1 hora
2 horas
Inmunologa al Trasplante y
Inmunologa contra los
Tumores
aula terica
1 hora
Seminario 11
2 horas
aula terica
Seminario 12
1 hora
2 horas
aula terica
Seminario 13
1 hora
2 horas
EXAMEN FINAL
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
CLASES TERICAS:
Las clases sern de tipo expositivo, inductivo o deductivo. Se desarrollarn de acuerdo al programa establecido en el
slabo.
SEMINARIOS:
Ser una parte importante como de la actividad de aprendizaje, los alumnos sern evaluados mediante una dinmica
grupal. Para la realizacin de este trabajo, cada aula formar entre 4 a 5 grupos, con un mnimo de 3 y un mximo de 4
alumnos por grupo. El Seminario ser desarrollado por el grupo indicado por el profesor en la aula, el orden de
exposicin tambin ser determinado por el profesor, durante el desarrollo del Seminario, se discutirn las actividades y/o
preguntas propuestas por el docente. La calificacin de cada Seminario ser evaluada mediante la realizacin de un
trabajo en grupo y/o evaluacin de salida referente a los temas discutidos durante cada sesin. Cada seminario tendr
una evaluacin on-line.
La asistencia a todas las actividades del curso es OBLIGATORIA (Reglamento de Evaluacin de Estudiantes de
PreGrado, USMP 2014: Art. 4).
Proyector multimedia.
Artculos cientficos, libros y videos.
8.2 Hemerograficas
Articulos de revisin actualizados de Revistas de carcter internacional
ANEXO
Docentes del Curso:
1. Chang Valdez, Carlos Eloy
2. Garca de la Puente, Karina Deciree
3. Guerra Santa Cruz, Alcides
4. Ibarra Trujillo, Jimmy
5. Tataje Crdova, Jos Luis
6. Vela Huanilo, Henrry John