Bloque Conociendonos

FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
Descripcin de la Actividad
BIENVENIDA
- Oracin
- Cantos de motivacin o dinmicas
1. ACTIVIDAD DIRIGIDA
conozco el camino a mi escuelita
- Por donde pasamos?
- A que personas vemos todos los das?
- A quienes conozco de mi escuelita?
-Quienes trabajan en mi escuelita?
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Conozco mi escuelita
- Comparar la escuelita con un dibujo
- Conocer el aula de clases
- Conocer los sanitarios de la escuelita
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
RINCONES DE APRENDIZAJE
-Limpieza
DESPEDIDA
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Pandereta, grabadora, chinchines, hojas, lpices,

1
Recursos
:
crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
marcadores, cuadernos, utensilios de limpieza,
etc.
Evaluaci
n:
Autoevaluacin y heteroevaluacin
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
- Cantos de motivacin o dinmicas
Conozco el personal de mi escuelita
- Organizar con los alumnos un recorrido por
todas las aulas para conocer el personal de la
escuela.
- Presentarles un cartel y que ellos comparen
que es igual
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
Conozco lugares peligrosos para llegar a la
escuela
-Preguntarles si saben cuales son los lugares
peligrosos para ellos.
- Organizar con los alumnos un recorrido por
los lugares donde transitamos para llegar a la
escuela.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
2
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
- Cantos de motivacin
Mantengo limpia mi escuela
- Organizarlos por grupos para elaborar
basureros en el aula.
- Explicarles para que sirven los basureros y
que nuestra escuela necesita estar bien
limpia, y que coloquen basureros a los
alrededores de la escuela.
- Canto tengo dos manitas
LAVADO DE MANOS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
3
Conozco las normas de conducta de mi
escuela
-explicarles las normas de conducta que se
manejan dentro de la escuela para que las
conozcan y las practiquen.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
conozco el comit educativo de mi escuela
-cual es la labor de ellos
-que beneficios nos traen
-quienes lo integran y para que sirve un
comit.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
como colaboran mis padres en la escuela
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
Tiempo
5
BIENVENIDA
- Oracin
conozco los materiales que de la que esta
construida mi escuela
-pedirles que observen bien la escuela
-que mencionen los materiales de los que
ellos creen esta construida la escuela
-explicarles de que esta elaborada la escuela
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Las partes de mi escuela
-organizar un recorrido por la escuela.
-ensearles las partes de la escuela
-explicarles que funciones tienen cada una de
las partes de la escuela
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Decorar un basurero
-organizar en grupos
-repartir materiales
-darles instrucciones para la elaboracin.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Horario de mi escuela
-describirles el horario de la escuela
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
DESPEDIDA
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Partes de mi cuerpo
-mostrar un cartel con las partes del cuerpo.
-hablarles sobre cuales son las partes del
cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades.
-dibujar la silueta del cuerpo de cada nio.
-hablarles sobre la higiene del cuerpo.
-realiza un rompecabezas del cuerpo
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Aprestamiento
-pintar una hoja de cuadros uno de cada color
amarillo, rojo, y azul.
-divisin del cuerpo izquierda-derecha.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
8
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Presentacin de los sentidos
-por medio de un cartel presentarles los cinco
sentidos gusto, tacto, olfato, odo y vista.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
9:10 a
9:30
9
Aprestamiento
-dividir una hoja en tres y que la pinten de
rojo, amarillo y azul.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
los sentidos
LA VISTA
-ensearles un ojo
-preguntar para que nos sirven los ojos
-explicarles para que nos sirven y que ellos
forman el sentido de la vista.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
10
-sacarlos al patio para jugar la gallinita ciega.

-que realicen una hoja de trabajo con el
sentido.
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
Conjunto vaco
-explicarles que es un conjunto vaci
-que realicen ejercicios de conjuntos vacios
-que reconozcan el conjunto vaci en una
hoja de trabajo.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
11
BIENVENIDA
- Oracin
Los sentidos
EL OLFATO
-que observen el dibujo del sentido del tacto
-explicarles para que nos sirve el sentido del
tacto.
-que tracen sus manos en el cuaderno como
representacin del sentido del tacto.
LAVADO DE MANOS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
Diferentes texturas
-organizarlos en grupos para ponerlos a tocar
diferentes objetos.
-que expliquen lo que sienten con sus manos
al tocar las diferentes texturas: suave,
spero, liso, arrugado etc.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
12
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Los sentidos
-EL OLFATO
-presentarles un dibujo
-preguntarles que observan y para que nos
sirve
-que realicen una hoja de trabajo del sentido.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Diferentes olores
-organizarlos por grupos
-presentarles los olores desagradables y
agradables
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
13
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Los sentidos
EL GUSTO
-presentarles una lmina con el sentido y cual
es su rgano
-para que nos sirve
-realizar algunos ejercicios con la lengua.
sentido
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
Diferentes sabores
-vendarles los ojos a uno por uno
-darles aprobar con los ojos vendados los
diferentes sabores: dulce, salado, acido,
amargo. Y que ellos repitan o digan que es.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
14
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Los sentidos
EL OIDO
-presentarles la lmina con el rgano del
sentido del odo
-hacerles preguntar sobre para que nos sirve.
-ensearles hbitos de higiene acerca de
cmo debe limpiarse los odos.
sentido.
LAVADO DE MANOS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
15
RECREO
conjunto unitario
-explicarles el conjunto unitario ensendole
lminas de cosas nicas.
-Hacerles preguntas de cosas unitarias.
-que realicen una plana en su cuaderno o
hoja de trabajo
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Diferentes etapas de la vida
-por medio de lminas explicarles las
diferentes etapas de la vida: nacen, crecen,
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
16
se reproducen, son ancianos y mueren.

-organizarlos en grupos para que dramaticen
alguna etapa de la vida.
-pasar una hoja de trabajo
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
9:10 a
9:30
Conjunto finito
-explicar que es un conjunto finto y que se
puede clasificar como finito por medio de
lminas.
-que realicen una plana en el cuaderno o una
hoja de trabajo con el contenido.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
17
BIENVENIDA
- Oracin
conozco los animales de mi comunidad
-preguntarles que animales podemos
encontrar dentro de su comunidad.
-ensearles por medio de lminas los
animales de la comunidad.
-agruparlos para poder jugar con los sonidos
onomatopyicos de los animales de la
comunidad.
-que realicen su hoja de trabajo de acuerdo a
lo visto.
LAVADO DE MANOS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
Descripcin del carcter de los animales y
su proceso de vida
-observando las lminas que describan a
cada uno de los animales de la comunidad.
-explicarles cual es el proceso de vida de los
animales
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
18
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
conozco las partes de las plantas
-ensearles una lmina con las partes de una
planta: raz, tallo, hoja, flor y fruto.
-llevarlos al patio para explicarlo con una
planta que se encuentre dentro de la escuela
plantado.
-que realicen una hoja de trabajo.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
Caractersticas de los diferentes tipos de
plantas
-por su tamao
-textura
-uso
-olor
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
DESPEDIDA
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
19
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Lugar de vivienda de las plantas
-explicarles que dependen donde viven las
plantas estas se pueden clasificar en. Areas,
acuticas y terrestres.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
Etapa de desarrollo de las plantas
-por medio de lminas explicarles que las
plantas tambin tienen su proceso de vida o
etapa al igual que todo ser humano. Nacen,
crecen, se reproducen y mueren.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
20
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Plantas medicinales
-contarles que las plantas sirven como
medicina tambin
-ensearles algunas plantas medicinales y
para que sirven.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
9:10 a
9:30
21
Plantas decorativas
-ensearles que no solo para medicinas nos
sirven las plantas sino que tambin para
decorar lugares,
-ensearles plantas que nos pueden servir
para la decoracin.
-organizarlos en grupos y llevarlos a patio
para formar ramos de florecitas para poder
decorar el aula
-que realicen una hoja de trabajo
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Plantas dainas
-mostrar plantas dainas
-mencionar algunas plantas dainas
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
22
-decorar alguna planta daina.

-que dibujen en su cuaderno alguna planta
daina.
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
Plantas frutales
-por medio de lminas ensearles plantas
frutales
-hablar sobre las plantas frutales.
-preguntar si hay en su casas plantas frutales
-que realicen una hoja de trabajo o que
dibujen en su cuaderno rboles frutales
basndose a las lminas.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
23
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
LA PIA
-ensearles por medio de lminas la fruta,
-pedir que mencionen su nombre y su color
-que realicen su hoja de trabajo o pinten en
su cuaderno la fruta.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
Concepto arriba-abajo
-explicar por medio de lminas el concepto
-pedir que miren hacia arriba y preguntarle
que observan y as mismo hacia abajo y que
respondan correctamente.
-realizar algunos ejercicios de acuerdo al
concepto
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
24
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
LA SANDA
-por medio de lminas que observen la fruta
-preguntarles el nombre de ella y si han
comido esa clase de fruta
-que realicen su hoja de trabajo o que la
pinten en su cuaderno
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
CONCEPTO ADELANTE-ATRAS
-por medio de lminas pedirles que observen
el concepto.
-preguntarles de acuerdo a la lmina que se
encuentra adelante y que es lo que se
encuentra atrs.
-que realicen su hoja de trabajo.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
25
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
EL BANANO
-por medio de lminas ensearles la fruta
-pedir que digan su nombre y que lo
describan
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ABIERTO-CERRADO
-por medio de lminas ensearles en
concepto
-pedir que describen lo que observan el la
lmina
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
26
-que realicen una hoja de trabajo o pinten

dibujen en su cuaderno.
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
EL MELON
describan
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
27
CONCEPTO GRUESO-DELGADO
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
LAS UVAS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
28
describan
su cuaderno.
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
CONCEPTO MUCHO-POCO
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
Tiempo
29
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
MARAON
describan
su cuaderno.
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO GRANDE, MEDIANO, PEQUEO
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
30
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
MANGO
describan
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO DA-NOCHE
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
31
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
MANZANA
describan
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ADENTRO-AFUERA
concepto
lmina
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
32
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
FRESA
describan
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
33
CONCEPTO SECO-MOJADO
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS FRUTAS
NARANJA
describan
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
34
su cuaderno.
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
CONCEPTO FRO-CALIENTE
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
Tiempo
8:00 a
35
- Oracin
LAS FRUTAS
PERA
describan
su cuaderno.
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ALTO-BAJO
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
36
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
REPASO DE LAS FRUTAS
-que nombren todas las frutas
-ensearles las frutas que utilizaremos en el
coctel
-organizarlos en grupos para que laven las
frutas
-darles a cada uno coctel
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO CERCA-LEJOS
concepto
lmina
concepto.
-que realicen una hoja de trabajo o pinten,
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
37

etc.
Evaluaci
n:
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
EL REPOLLO
-por medio de lminas ensearles la verdura
describan
-hablarles sobre el repollo
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO VERANO-INVIERNO
concepto
lmina
-hablarles sobre el verano y el invierno
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
38
11:00 a
11:20
-Limpieza
DESPEDIDA
Recursos
:
Evaluaci
n:
11:20 a
11:30
crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
EL GISQUIL
describan
-hablarles sobre el gisquil
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO LARGO-CORTO
concepto
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
39

lmina
-hablarles sobre el concepto
-decorar el aula con las hojas de trabajo.
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
LA LECHUGA
describan
-hablarles sobre la lechuga
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
40
REFACCIN
9:10
9:10 a
9:30
RECREO
CONCEPTO LIMPIA-SUCIA
concepto
lmina
-hablarles sobre hbitos de higiene
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
41
EL TOMATE
describan
-hablarles sobre el tomate
su cuaderno.
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
CONCEPTO LIGERO-DESPACIO
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
42
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
LA CEBOLLA
describan
-hablarles sobre la cebolla
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO LLENO-VACIO
concepto
lmina
concepto.
-decorar el aula con las hojas de trabajo
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
43
Evaluaci
n:
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
EL PEPINO
describan
-hablarles sobre el pepino
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ATRS-ADELANTE
concepto
lmina
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
44
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
LA REMOLACHA
describan
-hablarles sobre la remolacha
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ENCIMA-DEBAJO
concepto
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
45

lmina
concepto.
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
EL AGUACATE
describan
-hablarles sobre el aguacate
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
46
9:00 a
9:10
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
CONCEPTO DURO-SUAVE
concepto
lmina
concepto.
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Tiempo
8:00 a
8:30
47
LAS VERDURAS
LA PAPA
describan
-hablarles sobre la papa
su cuaderno.
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO HALAR-EMPUJAR
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
48
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
LA ZANAHORIA
describan
-hablarles sobre la zanahoria
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO PESADO-LIVIANO
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
49
Recursos
:
crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
Evaluaci
n:
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
LA BERENGENA
describan
-hablarles sobre la berenjena
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO ENCENDIDO-APAGADO
concepto
lmina
concepto.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
50
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LAS VERDURAS
EL LIMON
describan
-hablarles sobre el limn
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
9:30 a
51
CONCEPTO LLENO-VACIO
concepto
lmina
concepto.
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
-Limpieza
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
REPASO DE LAS VERDURAS
-por medio de las lminas que repitan sus
nombres
-organizarlos en grupos para lavar las
verduras
-hacer una ensalada con las verduras
-repartir a cada uno ensalada para que
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
52
coman
9:00 a
9:10
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:10 a
9:30
RECREO
9:30 a
10:00
CONCEPTO JOVEN-VIEJO
concepto
lmina
concepto.
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
-Limpieza
11:20 a
11:30
DESPEDIDA
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
Tiempo
8:00 a
8:30
53
DIFERENTES CARACTERISTICAS DE
PERSONAS
MORENA, BLANCA Y NEGRA
-por medio de lminas ensearles las
caractersticas de cada persona
-hablarles sobre que todos somos iguales,
ante los ojos de Dios, que el color o las
caractersticas no tienen nada que ver.
su cuaderno.
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
CONCEPTO GORDO-DELGADO
concepto
lmina
concepto.
-Limpieza
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
10:30 a
11:00
11:00 a
11:20
DESPEDIDA
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
54
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
DESCRIPCIN DE VARIEDADES DE
MATERIALES DE LOS ELEMENTOS QUE
INTEGRAN EL ENTORNO NATURAL
-METALICOS, MADERA, PLSTICO, PIEDRAS,
CARTON, VIDRIO
-mostrar uno por uno para que el nio lo
conozca.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
COLORES PRIMARIOS COLOR AZUL
-enseanza del canto EL LAPIZ COLOR AZUL
-mostrar objetos de color azul
-que busquen objetos o dibujos de color azul
en la prensa y lo peguen en su cuaderno
-que realicen una hoja de trabajo
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
55
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
CARACTERISTICAS DE MI PAIS, SUS
AUTORIDADES Y LAS QUE CUIDAN DE MI
-conversar con los nios sobre las
caractersticas.
-mencionarle y mostrarles por medio de
lminas a los nios las autoridades que
cuidan de l y de todas las personas
-que busquen en revistas, libros o prensa
autoridades que nos cuidan.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
2.ACTIVIDAD DIRIGIDA
COLORES PRIMARIOS COLOR ROJO
-mostrar objetos de color rojo
-que busquen recortes de dibujos de color
rojo.
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
56
10:30 a
11:00
-Limpieza
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
LOS COLORES PRIMARIOS COLOR AMARILLO
-mostrar objeto de color amarillo
-pedir que mencionen cosas que sean de
color amarillo
-que busquen en prensa, revistas, o libros
cosas de color amarillo.
su cuaderno.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
9:10 a
9:30
57
FIGURAS GEOMETRICAS
PRESENTACIN DE TODAS LAS FIGURAS
-explicarles que figuras son.
-que busquen en revistas o libros las figuras
que estn viendo.
-que realicen las figuras en arena
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
FIGURA GEOMETRICA EL CIRCULO
-mostrarle a los nios el circulo.
-que los nios dibujen el crculos en una hoja.
-en un recipiente tener arena y que cada nio
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
58
pase a dibujar el crculo

LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
9:10 a
9:30
LOS COLORES SECUNDARIOS
COLOR VERDE
-mostrar objetos de color verde
-buscar dibujos en revistas de color verde
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
59
BIENVENIDA
- Oracin
FIGURA GEOMETRICA EL TRIANGULO
-mostrarle a los nios el triangulo.
-explicarle a los nios el tringulo y
mencionarles que tiene tres lados.
pase a dibujar el tringulo.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
REFACCIN
9:00 a
9:10
RECREO
COLOR ANARANJADO
-mostrar objetos de color anaranjado
-buscar dibujos en revistas de color
anaranjado
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
60
Evaluaci
n:
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
FIGURA GEOMETRICA EL CUADRADO
-mostrarle a los nios el cuadrado.
-que los nios dibujen el cuadrado en una
hoja.
pase a dibujar el cuadrado
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
MORADO
-mostrar objetos de color morado
-buscar dibujos en revistas de color morado
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
-Limpieza
10:30 a
11:00
DESPEDIDA
61
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
FICHA DIARIA
Fecha________________
CONOCIENDONOS
BIENVENIDA
- Oracin
FIGURA GEOMETRICA EL RECTANGULO
-mostrarle a los nios el rectngulo.
-que los nios dibujen el rectngulo en una
hoja.
pase a dibujar el rectngulo.
Tiempo
8:00 a
8:30
8:30 a
9:00
LAVADO DE MANOS
9:00 a
9:10
REFACCIN
RECREO
REPASO DE LOS COLORES
-preguntarles los colores vistos
-mostrar objetos de colores y que repitan cual
es el color
9:10 a
9:30
9:30 a
10:00
10:00 a
10:30
62
10:30 a
11:00
-Limpieza
DESPEDIDA
11:00 a
11:20
11:20 a
11:30
Recursos
:
Evaluaci
n:

crayones,
tijeras,
pegamento,
pizarra,
etc.
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FICHA DIARIA

Pandereta, grabadora, chinchines, hojas, lpices,

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-sacarlos al patio para jugar la gallinita ciega.

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se reproducen, son ancianos y mueren.

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-decorar alguna planta daina.

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-que realicen una hoja de trabajo o pinten

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marcadores, cuadernos, utensilios de limpieza,

-pedir que describen lo que observan el la

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pase a dibujar el crculo

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