Poltica y Legislacin Educativa

Polticas reguladoras de las TIC.

INTRODUCCIN:
El uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (Tics) en los diferentes niveles y
sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y
en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecern su insercin en la
sociedad del conocimiento.
Vivimos en una sociedad que est inmersa en el desarrollo tecnolgico, donde el avance de las
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) han cambiando nuestra forma de vida,
impactando en muchas reas del conocimiento. En el rea educativa, las TICs han demostrado que
pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementacin de la
tecnologa en la educacin puede verse slo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al
maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga ms elementos (visuales y auditivos) para
enriquecer el proceso de enseanza aprendizaje.
DESARROLLO:
Las tecnologas de la informacin y comunicacin, son el conjunto de recursos, herramientas,
equipos, programas informticos, aplicaciones, redesy medios, que permiten la compilacin,
procesamiento, almacenamiento, transmisin de informacin como: voz, texto, datos, video e imgenes.
Exixte una poltica para regular las TICs en el pas,

llamada e-Mxico, tiene los siguientes

mbitos de aplicacin, en cada uno de los cuales participan expertos delineando las orientaciones
aplicables al sistema:
- Infraestructura tecnolgica,
- Infraestructura informtica.
- Gobierno,
- Salud,
- Educacin,
- Comercio,
La significacin que el gobierno ha definido para e-Mxico trasciende las iniciativas ordinarias que
una administracin sexenal plantea. Efectivamente, ha previsto reformas a la Carta Constitucional
Mexicana, lo cual significa una intencin de convertir los principios de e-Mxico en estructuras jurdicas
permanentes, que se inscribirn tanto en la seccin de las garantas individuales como en la parte
orgnica de la norma constitucional.

Las reformas constitucionales que se pretende introducir, abordan artculos actualmente vigentes
de la Carta Poltica, que regulan la educacin (Art. 3), la salud (Art. 4), el trabajo (Art. 5), la Libertad de
Expresin e Imprenta (Art. 7) y la Planeacin del Desarrollo Econmico (Art. 25), garantizando que las
acciones de la poblacin, instituciones y gobierno, accedan a la comunicacin y medios electrnicos; ya
que como nos podemos dar cuenta, la constitucin de 1917 no pudo prever el advenimiento de estas
tecnologas, por lo que ahora resulta conveniente revisar los textos de nuestra carta fundamental, para
adecuarlos a la modernidad de la sociedad de la informacin, para el beneficio tanto de los gobernados,
como de las propias instituciones gubernamentales.
Al surgir en forma generalizada la utilizacin de las nuevas tecnologas, como el Internet, se
observa que estas nuevas herramientas permiten a la sociedad un mejor desarrollo y por lo tanto, facilitan
el progreso de la nacin. Esta realidad debe quedar reflejada en los diversos textos cubiertos por nuestra
Constitucin Poltica, tanto en la parte de las garantas individuales, como en su parte Orgnica. En este
sentido es el propio estado y las autoridades quienes deben facilitar a los ciudadanos el acceso a estas
nueva tecnologas de la informacin y ser un usuario modelo de las mismas, para prestar con mayor
eficacia los servicios pblicos a que estn obligados conforme a la propia ley fundamental.

CONCLUSIONES:
Yo considero que el las polticas que se aplican a las TIC, se deben de revisar y tamar muy
seriamente, ya que hoy en da todos tenemos toda nuestra informacin personal, escolar, de trabajo en
una computadora, tableta o simplemente en el mvil, y personalmente creo que hay que tener cuidado en
quin accesa a esa informacin y el uso que se le puede dar a la misma.

BIBLIOGRAFA:
Texto extrado de internet:
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-para-que-sirven/