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CONCEPTOS
. La probabilidad mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado (o conjunto de resultados) al llevar a
cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles. (wikipedia)
. Un experimento es aleatorio cuando no se puede predecir el resultado que se va a obtener por muchas
veces que lo repitamos. El conjunto formado por todos los resultados posibles se llama espacio muestral y
cualquier parte de ese espacio muestral recibe el nombre de suceso.
. La probabilidad de un suceso indica la facilidad con la que puede ocurrir. Cuando en un experimento todos
los resultados tienen las mismas posibilidades de ocurrir, la probabilidad de un suceso A se calcula con la
siguiente frmula: (regla de Laplace)
. La probabilidad de un suceso se puede expresar en forma de fraccin o del decimal equivalente. Es siempre
un
nmero entre 0 y 1. Un suceso de probabilidad 0 es un suceso imposible. Un suceso de probabilidad 1 es un
suceso seguro.
EJERCICIOS
22.- Lanzamos tres monedas, una de 2 euros, otra de 1 y otra de 0,50 y observamos si salen caras o cruces.
Completa el espacio muestral. Representa la cara con c y la cruz con x.
2
c
1
c
0,50
c
Casos favorables
Probabilidad
25.- Lanzamos un dado formado por 20 caras pintadas de diferentes colores: 10 rojas, 5 azules, 3
verdes y 2 amarillas. Calcula la probabilidad de:
27.- Un examen consiste en el desarrollo de un tema elegido al azar de entre los 30 que constituyen el
temario. Alberto se sabe los 20 primeros, y Beatriz, los temas cuyo nmero es mltiplo de 3. Calcula la
probabilidad de que se extraiga un tema que:
a) No se sepa Alberto :
b) Se lo sepa Beatriz :
EJERCICIOS FINALES
28.- El diagrama de sectores representa las ventas de 1080 artculos en una tienda de comercio justo, segn
su precio. Considerando el precio como carcter cuantitativo, calcula la mediana, la moda y la media
aritmtica de los datos.
15
10
75
80
60
100
30
45
5
29.- El resultado de un estudio estadstico es el que refleja la tabla. Representa los datos en un diagrama de
barras. Calcula la media, la moda, la mediana y el rango.
Datos
F. absolutas
1
20
2 3 4 5 6
13 16 14 15 12
30.- Las calificaciones obtenidas por 20 alumnos en un examen han sido las siguientes:
5 3 5 8 10 9 9 7 5 6 5 5 2 6 7 8 10 5 7 7
a) Indica si se trata de una variable cualitativa o cuantitativa:
b) Elabora una tabla de frecuencias
c) Haz el diagrama de barras correspondiente
Datos
Recuento
F. absoluta
Altura
Ndejuga
dores
[ 1 7 0 , 1 7[ 1 7 5 , 1 8[ 1 8 0 , 1 8[ 1 8 5 , 1 9[ 1 9 0 , 1 9[ 1 9 5 , 2 0
5)
0)
5)
0)
5)
0)
1
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
33.- Se tienen dos bolsas: en una de ellas (A) hay 6 bolas rojas, 4 verdes y 10 bolas blancas; y en la
otra (B) hay 4 azules, 6 bolas verdes y 10 rojas
a) Determina la probabilidad de que al sacar una bola de A, sea verde:
c) Determina la probabilidad de que al sacar una bola de A y otra de B, las dos sean verdes: