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SISTEMAS

ALTERNATIV
OS
Y
AUMENTATIV
OS
DE
COMUNICACI
N
Y LAS TIC
En este apartado te adjunto un archivo con algunas pginas web que
pueden resultar interesantes.

Te propongo que revises el artculo y visites las direcciones web, que


elijas tres direcciones de las propuestas y hagas un sencillo comentario
crtico sobre ellas y a la vez busques otras tres pginas web que
relacionen Audicin y Lenguaje con la discapacidad fsica y justifiques por
qu las consideras de inters.
Visitadas las pginas web presentadas elijo las siguientes:
1 - http://www.aspace.org/
La he elegido porque trabaj en el programa de vacaciones de monitora
hace muchos aos ya. Me ha hecho mucha ilusin entrar en la pgina y
ver cada una de las pestaas. Destaco las noticias y la informacin actual
que se nos presenta segn abres la pgina (inicio), que ms tarde puedes
ampliar y visualizar ms cantidad en la pestaa noticias. Es muy fcil
navegar por esta pgina, es sencilla y muy intuitiva.
2 - http://www.ceapat.es/
No poda elegir otra antes. He trabajado muchos aos en asociaciones de
sordos, y he tenido la gran suerte de conocer a personas (va telefnica,
siempre) que me han ayudado y han ayudado a muchas personas con
discapacidad auditiva. Tuve la oportunidad de ver una exposicin de
artculos que CEAPAT haba adaptado, con objetos bsicos de la vida
diaria, tazas, cuadernos, tenedores, soportes en Salamanca y me
encant.
Adems la mayora de su contenido est interpretado a la lengua de
signos espaola, y, por la parte que me toca a m como intrprete y
porque es por lo que llevamos luchando tantos aos, he tenido que elegir
esta web.
3 - www.imagina.org, que as, sin terminacin como viene en el artculo,
s que te lleva a la pgina, pero tal y como viene en el artculo no.
Hubiera elegido otras antes, pero como explico ms abajo o no se
encontraba la pgina o me sala una china.

Me ha gustado mucho la coincidencia la verdad, porque esta pgina es


muy interesante. Tiene legislacin, noticias y un mercadillo! Se anuncian
sillas de ruedas nuevas y de segunda mano, camas, coches adaptados
me ha parecido una grandsima idea.
** La pgina www.cieza.net/educacion/bpastor/innovacion_educativa.htm
est cada o han cambiado su alojamiento.
** Cuando entro en la pgina www.cecaproin.com me aparece una pgina
china o japonesa, y no entiendo nada. Le dejo captura de pantalla para
que vea que la url est bien escrita.

** Al intentar entrar en la pgina www.xtec.es/~esoro/ me sale no encontrado

Ahora es mi turno, yo elijo:


1- La primera pgina es www.asocide.org. Ya se que no es una
discapacidad motrica, es la pgina de la asociacin espaola de
sordociegos. Pero me gustara hacerla llegar a ms gente: es una
discapacidad que casi no se conoce, su pgina est adaptada a la lengua
de signos, con vdeos y fotografas, y adems, en la pestaa servicios
podemos ver un resumen de los sistemas de comunicacin, divididos por
sistemas alfabticos y no alfabticos, cdigos de escritura y otros
sistemas.

2-

Araasaac es el portal de materiales de sistemas alternativos de

comunicacin por excelencia. Lo formaron un matrimonio, los dos


maestros de educacin especial si no recuerdo mal, y a da de hoy es

visitado por lo menos una vez al curso por profesionales de este campo.
O como yo, que lo visito cada semana.
La pgina web es http://www.catedu.es/arasaac/aac.php
Tiene un resumen de lo que son los SAAC, catlogos, materiales
increbles para descargar y poder usar en tu aula, una pestaa para
poder subir un trabajo tuyo si quieres compartirlo, ejemplos de uso y
por supuesto, noticias, como todas las pginas y contacto.
En la pestaa herramientas online hay decenas de generadores: de
pictos, calendarios, tableros creador de animaciones, de juegos como
el bingo, la oca

3- La tercera y ltima pgina que elijo es www.discapnet.es, la cual he


consultado tambin muchas veces. En ella encontramos un apartado de
tecnologa

otro

de

accesibilidad,

con

aplicaciones

mviles,

productos de apoyo, acceso a la tecnologa donde ofrecen a travs de


esta seccin un listado de cursos de alfabetizacin digital y una serie de

guas prcticas que ayudan a estar al da en temtica de tecnologas y


accesibilidad.

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