Bateria Fatorial de

Personalidade (BFP)
Prof. Otlia Loth
Pontifcia Universidade Catlica de Gois

Personalidade
O estudo da personalidade considerado uma das reas mais
consolidadas na psicologia. So vrios os paradigmas tericos que
buscam entender e descrever o construto personalidade.
A palavra personalidade diz respeito a padres de comportamento e
atitudes que so tpicas de um determinado indivduo, de forma que
os traos de personalidade difeririam de um indivduo para outro,
sendo, entretanto, relativamente constantes em cada pessoa e
estveis (Rebollo & Harris, 2006).
Allport (1966) caracteriza a personalidade como a organizao
dinmica, no indivduo, dos sistemas psicofsicos que determinam
seu comportamento e seus pensamentos caractersticos (p. 50).
J de acordo com Trentini, Hutz, Bandeira, Teixeira, Gonalvez e
Thomazoni (2009), a personalidade se referiria s caractersticas dos
indivduos, sendo nica e o distinguindo dos demais a partir de
padres consistentes de sentimentos, pensamentos e
comportamentos.

Avaliao de Personalidade
A avaliao da personalidade ir depender da teoria
adotada pelo pesquisador, de maneira que a forma como
as teorias conceituam o termo acaba por definir as
principais caractersticas de cada posio terica.
Quando se trata de avaliar a personalidade, ou estudar o
perfil de personalidade, os psiclogos tm abordado o
construto a partir de quatro maneiras diferentes: a) por
intermdio de uma entrevista diagnstica; b) mediante
registros histricos e relatrios de pessoas que
conhecem bem e convivem com o indivduo; c) atravs
de observaes do comportamento do sujeito; d) por
meio da administrao na pessoa de uma bateria de
instrumentos
padronizados
de
avaliao
de
personalidade .

Teoria do MCGFP
Um dos modelos mais difundidos para descrever a
personalidade dentro da teoria dos traos o Modelo dos
Cinco Grandes Fatores de Personalidade MCGFP.
O modelo tem sido extensamente estudado por possibilitar
uma descrio da personalidade de forma simples,
elegante e econmica, j que outros modelos fatoriais da
personalidade so maiores e mais complexos.
Os traos de personalidade seriam caractersticas
psicolgicas que representam tendncias relativamente
estveis na forma de pensar, sentir e atuar com as pessoas,
caracterizando, contudo, possibilidades de mudanas,
como produto das interaes das pessoas com seu meio
social.

Teoria do MCGFP
H grandes evidncias de que o MCGF seja universal e
aplicvel em diferentes contextos.
Ao fazer uso da anlise fatorial, que identificada por ser
peculiar e com base emprica, a pesquisa com o modelo
dos CGF da personalidade permite que seus resultados
sejam mais fidedignos e valiosos (Nunes & Hutz, 2002).
Embora este modelo tenha se desenvolvido luz das
metodologias empiricistas e no de uma teoria em si, ele
tem se mostrado capaz de explicar os resultados obtidos
em testes criados com base em diversos modelos tericos
de personalidade e em diferentes culturas, j tendo sido
replicado em alemo, japons, chins, hebraico, nos EUA,
em Portugal, entre outras.

Instrumentos Psicolgicos
Para Avaliao de Personalidade no Modelo dos Cinco Grande
Fatores de Personalidade existem seis instrumentos aprovados
pelo SATEPSI:
Escala Fatorial de Neuroticismo
Escala Fatorial de Extroverso
Escala Fatorial de Socializao
NEO-PI-R
ICFP-R (Inventrio Reduzido dos Cinco Fatores de
Personalidade)
BFP

Os Cinco Fatores
Extroverso: refere-se a quantidade e a intensidade das
interaes interpessoais, est relacionado s formas
como as pessoas interagem com os demais, indica o
quanto as pessoas so comunicativas, falantes, ativas,
assertivas e responsivas;
Neuroticismo: refere-se ao nvel de ajustamento e
instabilidade emocional; tambm representa as
diferenas individuais que ocorrem quando pessoas
experienciam padres emocionais associados a
desconforto psicolgico e estilos cognitivos e
comportamentais decorrentes.

Os Cinco Fatores
Socializao: refere-se a qualidade das relaes
interpessoais e se relaciona aos tipos de interaes que
uma pessoa apresenta ao longo de um contnuo que se
estende da compaixo, generosidade e empatia ao
antagonismo, cinismo e manipulao do outro
Realizao: representa o grau de organizao,
persistncia, controle e motivao para alcanar
objetivos
Abertura: refere-se aos comportamentos exploratrios e
ao reconhecimento da importncia de ter novas
experincias.

Amostra Normativa da BFP

Foram realizados 18 estudos independentes, totalizando
6.599 pessoas, com idades entre 10 e 75 anos,
provenientes de 11 estados brasileiros de quatro regies.
Estudos estatsticos para validade e preciso: Anlise
Fatorial, Alfa de Cronbach e validade convergente com
outros instrumentos.

BFP - Aplicao
Preparar o ambiente antecipadamente. No h limite de
tempo e usualmente no ultrapassa 40 minutos.
Material
Caderno de Aplicao
Folha de Respostas
Caneta

Ler as instrues para o examinando

Apurao da BFP
Inverter a escala Likert nos itens que apresentam os numerais
em cor preta.
Calcular a mdia dos itens que compem cada faceta, em
seguida calcular a mdia das facetas que ser o resultado do
fator.
Itens que compem cada faceta dos Cinco Fatores:
Neuroticismo

Vulnerabilidade (N1): 55, 60, 73, 75, 79, 82, 89, 110, 118
Instabilidade Emocional (N2): 25, 51, 65, 77, 86, 102
Passividade (N3): 13, 22, 35, 37, 95, 100
Depresso (N4): 16*, 29, 40, 48, 70, 106, 121, 124

Apurao da BFP
Extroverso:

Comunicao (E1): 17*, 38*, 66*, 97, 105, 120

Altivez (E2): 3, 5, 14, 78, 93, 99, 111
Dinamismo (E3): 21, 26, 32, 108, 117
Interaes Sociais (E4): 8, 11, 47, 50, 52, 71, 90

Socializao:
Amabilidade (S1): 2, 4, 12, 15, 20, 43, 46, 61, 92, 96, 104, 125
Pro-sociabilidade (S2): 18*, 24*, 27*, 63*, 76, 87*, 107*, 109
Confiana nas Pessoas (S3): 7, 10*, 30*, 39*, 57*, 68, 98*, 119*

Apurao da BFP
Realizao:
Competncia (R1): 28, 41, 58, 64, 67, 72, 83, 85, 91, 122
Ponderao/Prudncia (R2): 9, 19*, 45, 101
Empenho/Comprometimento (R3): 34, 54, 80, 103, 112, 114, 116

Abertura:
Abertura a ideias (A1): 23*, 33*, 36, 42*, 53, 56*, 62*, 81*, 88,
115*
Liberalismo (A2): 1*, 31, 59, 69, 74, 123, 126
Busca por novidades (A3): 6, 44, 49, 84*, 94, 113

Apurao da BFP
Frmula descrita no manual para calcular escore bruto (EB)
das facetas com itens invertidos:
EB= EBpositivos + (8xqtdde
EBnegativos)/Quantidade de itens

de

itens

negativos

Observe que nessa frmula os itens sero invertidos

automaticamente, logo, se for utilizar essa frmula no
precisa inverter os itens antes.
Frmula para calcular o escore bruto (EB) das facetas sem
itens invertidos (MDIA):
EB=EB/Quantidade de itens respondidos

Frmula para Escore Geral dos Fatores:

EG= Soma dos EB das facetas/quantidade de facetas

Apurao da BFP
Aps obter os Escores Brutos, verificar os pontos percentlicos
(percentilporcentagem) nas Tabelas 45 a 59 (pg. 107 a 121),
de acordo com a amostra geral, a populao feminina ou
masculina.
Obtidos os percentis, necessrio olhar a classificao:
Pontos Percentlicos

Faixa

At 14

Muito baixo

15-29

Baixo

30-70

Mdio

71-85

Alto

Maior que 85

Muito Alto

Interpretao da BFP
O teste nos permite identificar tendncias de
comportamentos, bem como padres mais provveis de
atitudes e crenas. Em nenhuma situao pode-se afirmar que
a pessoa tem uma certa caracterstica ou que certamente
se comportar de tal maneira.
preciso verificar a consistncia entre os escores das facetas
de um mesmo fator.
Alm disso, preciso considerar que duas pessoas podem ter
EB semelhantes em um mesmo fator e perfis muito variados
nas suas facetas.
Por fim, escores baixos ou altos no representam,
necessariamente, um padro desadaptado de personalidade.
Sempre analisar o contexto do sujeito e verificar se
determinadas caractersticas o prejudicam em qualquer plano
de sua vida.

Interpretao - Neuroticismo
Pessoas com altos nveis de Neuroticismo tendem a vivenciar
de forma mais intensa sofrimento psicolgico, instabilidade
emocional e vulnerabilidade, alm de relatarem ter
experincias intensas de eventos negativos, dando pouca
nfase aos aspectos positivos dos fatos. Altos nveis esto
associados ocorrncia de sintomas de depresso e
ansiedade, e pesquisas tm mostrado a utilidade de
instrumentos que avaliam esse fator para a identificao de
indivduos com maior propenso a desenvolver esses quadros.
Tendncia a interpretar estmulos ambguos de forma negativa
ou ameaadora e, por isso, normalmente veem ameaas,
problemas ou crises onde no existem objetivamente.

Interpretao N1 Vulnerabilidade
A escala de vulnerabilidade avalia o quo frgeis as pessoas so,
emocionalmente. Indica o quanto os indivduos vivenciam sofrimento
emocional em decorrncia da sua percepo de como os outros os
aceitam. Relaciona-se tambm com dependncia emocional e dificuldade
para tomada de decises em funo do medo de decepcionar as pessoas.
Escores muito baixos caracterizam uma grande independncia emocional
em relao aos outros. Pessoas com esse perfil tendem a ser pouco
preocupadas com as opinies alheias e usualmente tomam decises e
enfrentam problemas sem levar em conta os demais, o que pode afetar a
qualidade de suas relaes interpessoais.
Escores muito altos tendem a apresentar baixa autoestima e relatam ter
grande medo de que pessoas importantes para eles os deixem em
decorrncia de seus erros. Usualmente, so capazes de ter atitudes que
vo contra a sua vontade, com o objetivo de agradar os outros. Relatam
ser inseguros, muito dependentes das pessoas prximas e ter dificuldades
em tomar decises, mesmo em situaes triviais do dia a dia.

Interpretao N2
Instabilidade Emocional
A faceta Instabilidade emocional avalia o quanto as pessoas
descrevem-se como irritveis, nervosas, e com grandes variaes
de humor.
Escores muito baixos nessa faceta indicam pessoas que
apresentam pouqussimas variaes de humor, que geralmente no
tomam decises de forma impulsiva e que apresentam alta
tolerncia a frustraes.
Altos escores nesta faceta indicam tendncia a agir impulsivamente
quando sentem algum desconforto psicolgico, tomando decises
precipitadas com relativa frequncia. Pessoas com esse perfil
apresentam grandes oscilaes de humor sem um motivo aparente
e tm dificuldade para controlar seus sentimentos negativos, alm
de apresentar baixa tolerncia frustrao.

Interpretao N3
Passividade/Falta de energia
A faceta Passividade/Falta de Energia avalia o nvel de atividade das
pessoas e seu empenho para resolver situaes rapidamente. Tal faceta
tambm se relaciona velocidade de deciso.
Indivduos com escores baixos nesta faceta costumam ser pr ativas,
iniciam e concluem tarefas importantes e usualmente tomam decises
agilmente. Indivduos com esse perfil apresentam forte motivao
intrnseca para realizar seus planos, sem precisar de estmulos ou auxlio
externo para iniciar e lev-los adiante.
Indivduos com altos escores nesta faceta tendem a apresentar um
comportamento de procrastinao, tendo grande dificuldade para iniciar
tarefas, mesmo que simples. Tm tambm dificuldade para manter a
motivao em afazeres longos ou difceis, tendendo a abandon-los antes
de sua concluso. Pessoas com esse perfil necessitam de estmulo externo
para conseguirem levar adiante seus planos e, com frequncia, abstm-se
de tomar decises mesmo sobre assuntos de seu interesse.

Interpretao N4 Depresso
A escala de depresso avalia os padres de interpretaes que os indivduos
apresentam em relao aos eventos que ocorrem ao longo de suas vidas, mais
especificamente a percepo que possuem sobre as expectativas de futuro e sua
capacidade para lidar com dificuldades que possam ocorrer em suas vidas.
Indivduos que apresentam escores baixos podem ter dificuldade para reconhecer
eventos negativos e avaliar os problemas, minimizando-os. Pessoas com esse perfil
tendem a ter uma expectativa muito positiva em relao ao seu futuro,
acreditando em sua capacidade para lidar com as eventuais dificuldades que
podem ocorrer. Em nveis extremos, tal caracterstica pode indicar uma dificuldade
para perceber quando esto diante de problemas reais, e isso pode prejudic-los,
em decorrncia de uma falta de atitudes que poderiam resolver efetivamente os
problemas que precisam ser enfrentados.
Indivduos que apresentam escores altos nessa faceta tendem a relatar
expectativas negativas em relao ao seu futuro e indicam ter uma vida montona
e sem emoo. Alm disso, tendem a sentirem-se solitrios, sem objetivos claros
para suas vidas, consideram-se incapazes de lidar com as dificuldades do cotidiano
e, relatam uma expectativa negativa em relao ao prprio futuro, o que
caracteriza desesperana.

Interpretao - Extroverso
Indivduos que apresentam altos nveis de Extroverso
tendem a ser falantes e buscam contato com pessoas,
mesmo que as conheam pouco. Tendem a ter um senso
de intimidade maior que os demais, contando fatos ntimos
e confiando em pessoas que conhecem relativamente
pouco. Alm disso, geralmente so pessoas ativas e
externalizam suas preferncias e crenas para os demais,
podendo apresentar certa dominncia. Preferem realizar
atividades em grupo, procurando ativamente por
companhia.
Indivduos com baixos nveis tendem a ser caladas e
reservadas, falam pouco sobre si e necessitam de mais
tempo para desenvolver intimidade. No so,
necessariamente, tmidos, rudes ou egostas.

Interpretao E1 Comunicao
Esta faceta descreve o quo comunicativas e expansivas as
pessoas acreditam que so.
Escores baixos em Comunicao sugerem pessoas que
preferem no se expressar em pblico, que podem se
constranger em situaes de maior exposio e que falam
pouco sobre si mesmas.
Pessoas com escores altos nessa escala usualmente
apresentam facilidade para falar em pblico, para conhecer
novas pessoas e, tendem a apresentar um maior senso de
intimidade, rapidamente avaliando como profundas relaes
relativamente recentes. Alm disso, tendem a iniciar
conversas com os outros, expressar suas opinies e interesses
quando esto em grupo e indicam que dificilmente sentem-se
constrangidas em situaes sociais.

Interpretao E2 - Altivez
Esta faceta descreve a percepo que as pessoas tm sobre
sua capacidade e valor.
Nveis baixos revelam tendncia a ser humilde, a no se
vangloriar pelos bens e capacidades pessoais, alm de pouca
necessidade de receber ateno dos outros. Pessoas com esse
perfil podem, inclusive, ter dificuldade para reconhecer suas
capacidades e atributos favorveis, mesmo que sejam
evidentes.
J indivduos com escores altos nessa escala relatam a
necessidade de receber ateno dos outros, a crena de que
os demais os invejam e uma predisposio para falar
excessivamente sobre si, suas qualidades e suas posses.

Interpretao E3 - Dinamismo
Essa faceta composta por itens que indicam o quanto as pessoas
tomam a iniciativa em situaes variadas, quo facilmente julgam
que colocam suas ideias em prtica e seu nvel de atividade.
Indivduos com escores baixos em Dinamismo tendem a se
concentrar em um pequeno nmero de atividades simultneas e
no precisam estar constantemente envolvidos em atividades para
sentirem-se bem. Alm disso, podem demorar mais para colocar
suas ideias em prtica e tomar iniciativa para realizar certas aes.
Pessoas com altos escores nessa escala usualmente so mais
dinmicas, envolvem-se em vrias atividades simultaneamente e
preferem, mesmo quando esto de folga ou de frias, manter-se
ocupados com atividades variadas. Altos nveis de dinamismo
tambm so associados a uma tendncia liderana e alto nvel de
assertividade.

Interpretao E4 Interaes
Sociais
Esta faceta descreve o desejo e necessidade por interaes
sociais, indicando o quanto as pessoas buscam ativamente
situaes que permitam tais interaes, como festas,
atividades em grupo, entre outras.
Indivduos com escores baixos geralmente preferem ficar
sozinhos ou em grupos pequenos e demoram mais para
desenvolver novas relaes sociais. Pessoas com nveis baixos
de Interaes Sociais tendem a apresentar uma necessidade
reduzida de viver situaes mais intensas, de frequentarem
lugares mais ricos em termos de estmulos e possibilidades de
contatos sociais.
Por sua vez, indivduos com altos escores nessa escala tendem
a ser gregrios e esforam-se para manter contato com seus
conhecidos. Relatam preferir atividades em grupo e se
envolvem rapidamente com as pessoas.

Interpretao - Socializao
Pessoas que pontuam alto em socializao tendem a confiar
nos demais, acreditando no seu lado positivo e raramente
suspeitando das suas intenes, o que influencia na formao
de identidade e capacidade de intimidade com os demais.
Tendem a ser leais e honestas. Preocupam-se com os outros e
desejam ajud-los. Tendem a ser mais submissas.
Pessoas que pontuam baixo em Socializao tendem a ser
hostis, incluindo uma postura manipuladora, objetivando o
prprio benefcio. Tendem a desconfiar dos demais e a terem
poucos amigos ou pessoas significativas. Tendem a quebrar
leis e regras sociais. Correlaes com transtorno Antissocial,
consumo de drogas e problemas escolares.

Interpretao S1 - Amabilidade
Este fator agrupa itens que descrevem o quo atenciosas, compreensivas
e empticas as pessoas procuram ser com as demais. Alm disso, indica
quo agradveis as pessoas buscam ser com os outros, observando suas
opinies, sendo educadas com elas e se importando com suas
necessidades.
Pessoas com baixos escores em Amabilidade tendem a apresentar pouca
disponibilidade para com os demais, sendo autocentradas e indiferentes
s necessidades alheias. Demonstram pouca preocupao em promover
o bem-estar dos outros, podendo dirigir-se a elas de forma pouco
cuidadosa, tratando de assuntos delicados de forma insensvel,
chegando a ser hostis.
Pessoas com altos escores em Amabilidade tendem a ser atenciosas e
amveis com as demais, demonstrando sua preocupao com as
necessidades alheias. Tendem a ser proativas para resolver os problemas
das pessoas, bem como expor seu apreo por elas. Apresentam uma
preocupao em tratar bem as demais pessoas, perguntando como
esto e esforando-se para que se sintam bem.

Interpretao S2 Prsociabilidade
Esta faceta agrupa itens que descrevem comportamentos de risco,
concordncia ou confronto com leis e regras sociais, moralidade,
agressividade, e padres de consumo de bebidas alcolicas.
Indivduos com baixos escores em Pr-sociabilidade tendem a
envolverem-se em situaes que podem coloc-los, ou s demais
pessoas, em perigo. Tambm apresentam pouca preocupao em seguir
leis e regras sociais, podendo apresentar uma viso que minimiza, ignora
ou desqualifica a sua importncia. Podem ser manipuladores, agindo
ativamente para que as demais pessoas faam o que eles desejam.
Podem apresentar um padro hostil de interao com os demais,
tratando-os de forma desrespeitosa ou opositora.
J pessoas com altos escores em Pr-sociabilidade tendem a evitar
situaes de risco, bem como transgresses a leis ou regras sociais.
Tendem a apresentar uma postura franca com os demais, evitando
pression-los ou induzi-los a fazerem algo que no queiram.

Interpretao S3 Confiana
nas
Pessoas
Esta escala agrupa itens que descrevem o quanto as pessoas confiam nos
outros e acreditam que eles no as prejudicaro.
Indivduos com escores muito baixos nessa escala frequentemente
relatam uma constante percepo de que as pessoas podem estar
tentando prejudic-las em variados contextos, tendem a ser muito
ciumentas no que diz respeito s relaes amorosas e a apresentar uma
grande dificuldade em desenvolver intimidade com outros.
Indivduos com escores muito altos em Confiana podem apresentar
uma postura ingnua com os demais, chegando a colocar-se em
situaes nas quais facilmente podem ser prejudicadas ou enganadas
por pessoas mal intencionadas e manipuladoras.

Interpretao - Realizao
Realizao envolve traos de personalidade que se relacionam com
motivao para o sucesso, perseverana, capacidade de
planejamento de aes em funo de uma meta, bem como nvel de
organizao e pontualidade.
Pessoas que apresentam altos nveis de Realizao tendem a buscar
formas de alcanar seus objetivos, mesmo que isso envolva algum
sacrifcio ou conflite com algum desejo imediato. Tendem a ser
ambiciosas, esforadas e muito dedicadas ao trabalho.
Indivduos com baixos nveis em Realizao tendem a ter pouca
motivao para lidar com tarefas complexas, desistindo diante das
dificuldades. Geralmente, se envolvem em atividades sem saber ao
certo como essas ajudaro na realizao dos seus objetivos.
Usualmente so descomprometidos e pouco pontuais, tm
dificuldades para se manterem envolvidos em tarefas, mesmo que
isso gere prejuzos.

Interpretao R1 Competncia

A faceta Competncia indica o quo ativamente as pessoas buscam

atingir seus objetivos, bem como a predisposio para fazer
sacrifcios pessoais para tanto. Tambm envolve a percepo que as
pessoas apresentam sobre si mesmas em relao a sua capacidade
para realizar aes consideradas difceis e importantes.
Escores baixos sugerem pouca disposio para atingir objetivos e
pessoas que facilmente desistem frente a obstculos ou necessidade
de fazer sacrifcios. Escores baixos tambm tendem a estar presentes
em pessoas com uma percepo desfavorvel sobre sua capacidade,
que evitam atividades complexas e desafiantes e, que no possuem
objetivos bem definidos.
J escores altos referem-se a pessoas que tendem a acreditar no seu
potencial para realizar vrias tarefas ao mesmo tempo, a gostar de
atividades complexas e desafiadoras e a possuir clareza sobre seus
objetivos de vida.

Interpretao R2
Ponderao/Prudncia

A escala de Ponderao composta por itens que descrevem

situaes que envolvem o cuidado com a forma para expressar
opinies ou defender interesses, bem como a avaliao das possveis
consequncias de aes.
Pessoas com escores baixos nessa faceta tendem a falar sem pensar
antes, a agir antes de fazer algum planejamento e a serem
impulsivas. A impulsividade, nesse caso, no se relaciona
necessariamente a baixa tolerncia frustrao ou uma reao
emocional negativa intensificada, mas sim, falta de planejamento e
organizao de modo geral.
Por sua vez, pessoas com escores altos tendem a ser mais
ponderadas quanto ao que dizem e fazem, tentando controlar sua
impulsividade ao resolver problemas.

Interpretao R3
Empenho/Comprometimento
Os itens de Empenho/comprometimento descrevem o quo detalhistas
so as pessoas na realizao de trabalhos e seu nvel de exigncia
pessoal com a qualidade das tarefas realizadas.
Escores baixos tendem a ser verificados em pessoas que so pouco
comprometidas com tarefas e compromissos e que usualmente so
descuidadas com a forma de realizao e concluso de tarefas. Pessoas
com nveis baixos de Empenho tendem a colocar pouca energia nas
atividades em que se envolvem e podem, com alguma frequncia, fazlas de tal forma que a qualidade de seu trabalho seja insuficiente ou
prejudicada.
Pessoas com altos escores tendem a dedicar-se bastante s suas
atividades profissionais/acadmicas, gostam de obter reconhecimento
por seu esforo e usualmente so perfeccionistas. Tambm descrevem
uma tendncia planejar detalhadamente os passos para a realizao de
alguma atividade e a necessidade de realizar revises cuidadosas dos
trabalhos antes de exp-los a outras pessoas.

Interpretao - Abertura
Abertura refere-se aos comportamentos exploratrios e de
reconhecimento da importncia de ter novas experincias.
Indivduos com altos nveis em Abertura tendem a ser
curiosos, imaginativos, criativos, divertem-se com nova
ideias e com valores no convencionais.
Pessoas que pontuam baixo nesse Fator tendem a ser
convencionais nas suas crenas e atitudes, conservadoras
nas suas preferncias, dogmticas e rgidas.

Interpretao A1 Abertura a
Ideias

Os itens desta faceta descrevem abertura para novos conceitos ou

ideias, que podem incluir interesse por questes filosficas, arte,
fotografia, estilos musicais e diferentes expresses culturais. Os
itens tambm indicam o padro de uso da imaginao e da
fantasia.
Pessoas com baixos escores so pouco curiosas para conhecer
novos temas, so mais conservadoras e fiis a seus gostos
artsticos e possuem postura rgida quanto a conceitos.
Pessoas com altos nveis de Abertura a ideias gostam de participar
de atividades que exijam imaginao ou fantasia, tm interesse
por ideias abstratas, discusses filosficas, arte, tm curiosidade
sobre novas tendncias musicais e por reas afins.

Interpretao A2 Liberalismo
Liberalismo descreve a forma como as pessoas lidam com
diferentes valores morais e sociais e a noo que estes podem ser
relativizados, que podem mudar ao longo do tempo e ser
diferentes em variadas culturas e regies.
Escores baixos indicam pessoas que no costumam relativizar
valores e conceitos sociais, sendo mais dogmticas. Usualmente
defendem a ideia que os valores adotados no devem ser
mudados com o passar do tempo.
Escores altos esto associados a uma concepo de que muitos
valores sociais, ticos e legais podem ser relativizados. Pessoas
com nveis mais elevados nessa faceta usualmente apresentam
uma compreenso de que no existem verdades absolutas ou
valores inquestionveis.

Interpretao A3 Busca por

Novidades

Esta faceta indica o quanto as pessoas gostam e buscam vivenciar

novos eventos e aes, bem como a forma como lidam com a
rotina.
Pessoas com nveis baixos nessa faceta relatam sentir-se
desconfortveis com a quebra de rotina, bem como possuir pouco
interesse para fazer coisas que nunca fizeram antes, de conhecer
lugares novos e de se colocarem em situaes diferentes s que
vivem usualmente.
Pessoas que apresentam altos nveis nesta faceta buscam
ativamente novidades, relatam no gostar de rotinas em
contextos variados, indicando que tm pouca motivao para
realizar tarefas repetitivas, ficando facilmente entediadas quando
no podem vivenciar novos eventos.

Obrigada pela
ateno!
Bom trabalho!!
(: