TRABAJO ACADMICO

Resolver las siguientes actividades:

1. Elabore una investigacin sobre la evolucin del cerebro humano.
1.1.

EL CEREBRO HUMANO
El cerebro es el rgano responsable del sentido, del pensamiento, de
la memoria y del control del cuerpo, es una estructura relativamente
pequea y est alojado totalmente en la cavidad craneal para una
proteccin fsica, Mide 17 cm. en sentido antero posterior, 14 cm. en
sentido transversal y 12 cm en sentido vertical, dimensiones que
varan

en

medio

centmetro

menos

para

la

mujer.

Pesa

aproximadamente 1200g en el hombre y 1100g en la mujer. En esta

cifra estn comprendidas tambin las porciones derivadas del
diencfalo el cerebro forma parte del 2% del peso corporal humano.
El principio de la evolucin del cerebro humano va desde la
prehistoria y ha evolucionado hasta la actualidad, desde los
principios del tiempo el cerebro humano ha desarrollado su
capacidad de ingenio, sistema neuronal y la capacidad de controlas
las extremidades y el lenguaje.

1.2.

HISTORIA DEL CEREBRO HUMANO

La existencia de primordios o estados rudimentarios cerebrales se
ubica, al menos, en las primeras eras geologicas, adems de un
sistema nervioso vago perifrico y difuso distribuido en una simetra
radial, poseen un conjunto de ganglios neurales que rigen varias
actividades del organismo de estos animales primitivos; en los
vermes, peripatos, artrpodos y procordados se observa el inicio de
la cerebracin, esto es, el inicio de la organizacin de un conjunto de

ganglios nerviosos rectores que sirven de interface coordinadora

entre el interior del cuerpo del animal y el exterior del mismo.
La estructura precursora del sistema nervioso es el tubo neural, una
estructura que aparece en la parte externa de los embriones en fase
de exploracin reticular gstrula. Este tubo, a lo largo de la
embriognesis sufre una serie de modificaciones que dan lugar a la
estructura madura. El primero de ellos es la aparicin de tres
expansiones, tres vesculas: el encfalo anterior, el encfalo medio y
el encfalo posterior; su cavidad, llena de lquido, es precursora de
los ventrculos cerebrales. Despus, estas tres vesculas dan lugar a
cinco que, en su ganancia de complejidad, sufren una serie de
plegamientos que hacen que la estructura no sea ya lineal.

1.3.

EVOLUCIN DEL CEREBRO HUMANO

El origen del cerebro se podra remontar en la tendencia creciente de
la masa cerebral, creada por la necesidad de satisfacer las
necesidades de los individuos. Los primeros fsiles de un animal con
cerebro son de hace unos 500 millones de aos. Son de un pez sin
mandbulas (los primeros vertebrados) con un patrn en su
construccin que va a seguir como modelo a lo largo de toda la
evolucin, desde los vertebrados inferiores (peces, anfibios, y
reptiles),

siguiendo

por

los

vertebrados

superiores

(aves

mamferos), hasta llegar al hombre. Este modelo est constituido por

la medula espinal seguida del tronco del encfalo, di encfalo y
eventualmente la corteza cerebral.
Este cerebro primitivo se ha seguido como modelo a lo largo de toda
la escala evolutiva, tanto en la diversidad anatmica de cerebros
encontrados como en los cerebros de los peces actuales. Esta
diversidad de cerebros parece deberse a que partiendo de ese
patrn bsico y fundamental que hemos sealado, se han derivado

especializaciones del mismo adaptadas a nichos ecolgicos

diferentes.
El cerebro del antecesor del hombre, era mucho ms pequeo que el
cerebro del hombre moderno. Las similitudes de la estructura
esencial del cerebro del antropoide en muchos detalles son
sorprendentemente
semejanzas

precisas.

anatmicas

del

Se

ha

cerebro

encontrado
estn

que

estas

relacionadas con

similitudes psicolgicas. Tambin, los mecanismos sensoriales y

motrices casi llegan a reproducir con exactitud las funciones del
cerebro humano. De la misma manera, varias funciones del crneo y
el esqueleto de los antropoides se aproximan mucho a aquellas de
los homnidos.
El tamao y la complejidad del cerebro humano se deben en gran
parte, a la actividad desarrollada con sus manos en los primeros
periodos de su evolucin, en la cual tuvo un importante papel el dedo
pulgar, que le permiti tomar objetos con facilidad y fabricar
herramientas complejas, estimulando con ello la creacin de muchas
interconexiones nerviosas, lo cual a su vez permiti otras actividades
de mayor grado de dificultad.

Los australophitecus. Vivieron hace 6 millones de aos y se

extinguieron aproximadamente hace 15 millones de aos. Tenan
una capacidad craneal de 400 cm3 y 120 130 cm de altura.

El Homo Habilis. Vivieron hace 25 millones de aos. Tenan una

capacidad craneal de 600 - 700 cm3 y meda 130 - 150 cm de
altura.

El Homo Erectus vivi hace 15 millones de aos, y tena una

capacidad craneal de 800 - 1000 cm3, y meda 160 - 170 cm.

El Homo Sapiens vivi hace 130000 aos y tena una capacidad

craneal de 1500 cm3, meda aproximadamente 160 - 170 cm.

El hombre actual mide de 170 a 180 cm de altura con un

volumen de cerebro de 1500 cm3.

La evolucin del hombre a partir de antepasados simiescos est

caracterizada por varias tendencias, como la posicin bpeda y su
modo de desplazarse, el aumento del tamao del cerebro, la
reduccin del tamao de los dientes y de las mandbulas y la
posibilidad de inventar la comunicacin a partir del lenguaje.
Cabe destacar, que el aumento del cerebro no est directamente
relacionado con el aumento del tamao de la cabeza, y mucho
menos con el de las mandbulas. Las diferencias se hacen cada vez
ms pequeas a medida que nos comparamos con individuos ms
cercanos al hombre en el proceso evolutivo, y nos lleva a pensar que
el problema esencial queda ceido, principalmente, a una cuestin
de aprovechamiento del espacio interno del cerebro y a la delgadez
de los huesos superiores de nuestro crneo, lo que permite una
ubicacin ms lgica y un desarrollo de nuestra masa cerebral.

1.4.

CARACTERSTICAS DEL CEREBRO HUMANO

El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por el
crneo y en cercanas de los aparatos sensoriales primarios de
visin, odo, balance, gusto, y olfato.
Los cerebros son sumamente complejos. La complejidad de este
rgano, emerge por la naturaleza de la unidad que nutre su
funcionamiento: la neurona. Estas se comunican entre s por medio
de largas fibras protoplasmticas llamadas axones, que transmiten
trenes de pulsos de seales denominados potenciales de accin a
partes distantes del cerebro o del cuerpo depositndolas en clulas
receptoras especficas.
La funcin biolgica ms importante que realiza el cerebro es
administrar los recursos energticos de los que dispone el animal

para fomentar comportamientos basados en la economa de su

supervivencia. En base a esto emergen comportamientos que
promueven, lo que nosotros denominamos 'bienestar', pero que el
animal sencillamente observa como la accin menos costosa que le
permite continuar viviendo su presente.
Los cerebros controlan el comportamiento activando msculos, o
produciendo la secrecin de qumicos tales como hormonas. An
organismos unicelulares pueden ser capaces de obtener informacin
de su medio ambiente y actuar en respuesta a ello.
El cerebro procesa la informacin sensorial, controla y coordina el
movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las
funciones corporales homeostticas, como los latidos del corazn, la
presin sangunea, el balance de fluidos y la temperatura corporal.
No obstante, el encargado de llevar el proceso automtico es el
bulbo raqudeo. El cerebro es responsable de la cognicin, las
emociones,

la

memoria

el

aprendizaje.

La capacidad de procesamiento y almacenamiento de un cerebro

humano estndar supera aun a las mejores computadores hoy en
da. Algunos cientficos tienen la creencia que un cerebro que realice
una mayor cantidad de sinapsis puede desarrollar mayor inteligencia
que uno con menor desarrollo neuronal.
2ptos.
o Mnimo 5 pginas.
o Incluir como mnimo 5 fuentes bibliogrficas.
2. Con la ayuda de un organizador visual explique la embriognesis del
sistema nervioso.
2ptos.
o Incluir como mnimo 3 fuentes bibliogrficas.

3. Realice una investigacin sobre las neuronas espejo.

3ptos.
o Elija tres temas que considere importantes para la labor profesional
del psiclogo actual sobre las neuronas espejo.
o Mnimo 5 pginas.
o Incluir como mnimo 5 fuentes bibliogrficas.
4. Visualice el siguiente video Cuando el cerebro se emociona
3ptos.
o https://www.youtube.com/watch?v=HfmsSll5Zd0
o Extrae segn tu criterio seis aportes del tema presentado en el video
y fundamenta cada una ellas.
5. Visualice el siguiente video: REDES. Electricidad para curar el cerebro
4ptos.
o https://www.youtube.com/watch?v=ed1vnLP4G1Y
o Con la ayuda de un organizador visual describa y explique los
principales aportes del tema desarrollado en el video.
6. Entrevistar a un neurlogo sobre su experiencia teraputica.
4ptos.
o La entrevista debe considerar los siguientes aspectos:

Datos personales: nombres y apellidos, trabajo actual.

Datos acadmicos: nmero de colegiatura y especializacin.

Motivo de la entrevista: Actualidad en el estudio del cerebro.

El estudiante elaborar un formato con preguntas sobre el

tema establecido.