Los 10 ASPECTOS PARA ARGUMENTAR LA PLANEACIN son:

El primero es elegir el aprendizaje.

El.segundo es describir el contexto.
El tercero es el diagnstico de grupo.
El cuarto es la secuencia o planeacin.
El quinto es argumentar de acuerdo al contexto.
El sexto argumentar de acuerdo al diagnostico.
El sptimo argumentar de acuerdo al enfoque.
El octavo de acuerdo a los propsitos de la asignatura.
El noveno con la organizacin y espacio del grupo.
El dcimo argumentar la relacin de la secuencia con la evaluacin.