MINGGU 1

Tarik
:
h

Hari

Isnin

Kelas

:4 BERLIAN

BilMur
id

30 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah
1.1.2 Mengenalpasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan kronologi
K 1.1.7 Menyatakan kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan harian.

Sejarah

EMK

ABM

Aktivi
ti

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

1.
2.
3.
4.
:

Hormat menghormati

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui maksud sejarah

memahami tentang jenis-jenis sumber sejarah
menerangkan tentang konsep masa dalam sejarah
menguasai dan aplikasi kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:2 BERLIAN

BilMurid

29 orang

Wakt
u

:8.45-9.45

Tempoh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
1.1.1 : Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat
perlindungan.
1.1.2 :Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

ABM
Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1.Mengenal pasti dengan betul

o keperluan asas manusia
o makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran, membantu menjaga kesihatan
dan membantu proses penyembuhan dan perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak
dilahirkan
2.Menjelaskan kepentingan keperluan asas kepada manusia dengan betul.
3.Murid membuat latihan dan merumuskan isi pelajaran

Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:6 ZAMRUD

BilMurid

25 orang

Wakt
u

:9.45-10.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

:PERATURAN BILIK SAINS

S/K
S/P

: 2.1
2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains

Sains

EMK

ABM

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Berdisiplin

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Aktiv 1. Menyatakan salah satu peraturan bilik sains.

iti
2. Menyatakan lebih daripada satu peraturan bilik sains.
3. Mengaplikasi salah satu peraturan bilik sains.
4. Murid merumuskan isi pelajaran
Refle : Objektif P&P tercapai.
ksi
Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:5 BERLIAN

BilMu
rid

18 orang

Wakt
u

:12.35-13.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM
Aktiv
iti

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Hormat menghormati

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

1.Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

2.Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
3.Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
4.Murid merumuskan isi pelajaran.
:

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

: 2.1

EMK

Sains

2.1.1

ABM

Nilai:

Mematuhi arahan

KRETIVITI & INOVATIF

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Aktiv
iti

1. Murid membuat senarai semak peraturan bilik sains dan tampal di muka surat hadapan
2.
3.
4.
5.

Refle
ksi

Mematuhi peraturan bilik sains

buku nota sains.

Murid memahami peraturan bilik sains melalui amalan dilakukan ketika berada di bilik
Sains (BT ms 14)
Murid mengingat semula peraturan bilik sains (BT ms 17)
Murid menerima tugasan membuat Poster Keselamatan Bilik Sains dalam kumpulan dan
perlu dihantar minggu hadapan (BT ms 18)
Murid memastikan segala peraturan di dalam senarai semak akan dipatuhi oleh mereka
sepanjang tahun.

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:4 DELIMA

BilMur
id

31 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah
1.1.2 Mengenalpasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan kronologi
K 1.1.7 Menyatakan kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan harian.

Sejarah

EMK

ABM

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Hormat menghormati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

1.
2.
3.
4.

Aktiv
iti

Refle
ksi

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui maksud sejarah

memahami tentang jenis-jenis sumber sejarah
menerangkan tentang konsep masa dalam sejarah
menguasai dan aplikasi kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:2 ZAMRUD

BilMurid

16 orang

Wakt
u

:12.05-13.05

Tempoh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
1.1.3 : Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat
perlindungan.
1.1.4 :Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

ABM
Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Mengenal pasti dengan betul

okeperluan asas manusia
omakanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran, membantu menjaga kesihatan dan
membantu proses penyembuhan & perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan

2. Menjelaskan kepentingan keperluan asas kepada manusia dengan betul.

3. Murid membuat latihan dan merumuskan isi pelajaran
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Khamis

Kelas

:5 DELIMA

BilMu
rid

18 orang

Wakt
u

:9.46-10.45

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM
Aktiv
iti

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Hormat menghormati

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

1.Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

2.Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
3.Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
4.Murid merumuskan isi pelajaran.
:

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Khamis

Kelas

:6 ZAMRUD

BilMurid

25 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

:MIKROORGANISMA

S/K
S/P

: 3.1

Sains

3.1.1 Mengenal pasti jenis mikroorganisma melalui pemerhatian menerusi pelbagai media.
3.1.2 Menyatakan mikroorganisma menjalani proses hidup dengan menjalankan penyiasatan
menggunakan peralatan yang sesuai ke atas beberapa contoh mikroorganisma seperti
yis, kulapok dan Paramesium.
3.1.3 Mengitlak mikroorganisma ialah benda hidup dan kebanyakannya tidak dapat dilihat
dengan mata kasar.
3.1.4 Mengeksperimen untuk menentukan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
mikroorganisma iaitu air, udara, suhu, nutrien dan keasidan.
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Bersyukur

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Menyatakan jenis dan contoh mikroorganisma.

2. Memerihalkan mikrooganisma menjalani proses hidup berdasarkan aktiviti yang
dijalankan.

3. Mengitlak mikroorganisma ialah benda hidup dan kebanyakannya tidak dapat dilihat
4.
5.
6.
Refle
ksi

dengan mata kasar.

Meramal faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrroganisma.
Menguji faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma.
Berkomunikasi dalam membuatkesimpulan tentang faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan mikroorganisma

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarikh

Hari

Jumaat

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: PROSES HIDUP HAIWAN

S/K
S/P

: 3.1
3.1.1 Menjelaskan dengan contoh melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, ciri dan
tingkah laku khas haiwan untuk melindungi diri daripada musuh
3.1.2 Menjelaskan dengan contoh melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, ciri dan
tingkah laku khas haiwan untuk melindungi diri daripada cuaca melampau

EMK

Nilai:

Sains

Sabar

KRETIVITI & INOVATIF

ABM
Aktivi
ti

1. Murid diminta menceritakan ciri2 yang ada apa model tersebut

2. Murid diminta memberikan beberapa contoh haiwan yang melindungi diri daripada musuh
3. Murid diminta memberikan beberapa contoh haiwan yang melindungi diri daripada cuaca
melampau
Murid diminta memberikan beberapa contoh haiwan yang melindungi diri daripada musuh
berserta cirinya
Murid diminta memberikan beberapa contoh haiwan yang melindungi diri daripada cuaca
melampau berserta cirinya

4.
5.
Refle
ksi

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Jumaat

Kelas

:5 ZAMRUD

BilMu
rid

15 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM

Aktiv
iti

1.
2.
3.
4.

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Bertanggungjawab

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
Murid merumuskan isi pelajaran.
Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

MINGGU 2
Tarik
h

Hari

Isnin

Kelas

:4 BERLIAN

BilMur
id

30 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.3
K 1.1.8
kini.

Sejarah

EMK

ABM

Aktiv
iti

1.
2.
3.
4.

Refle
ksi

Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.

Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Hormat menghormati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui tentang peristiwa sejarah kemerdekaan mengikut garis masa

memahami perkembangan manusia mengikut garis masa
menerangkan perbandingan kehidupan masa dulu dan kini
menguasai warisan sejarah negara

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

T:
a
K :2
e BE
RL
IA
N

W:
a 8.4
59.4
5
S:
u Sains

H
a
r
i
B
i
l
M
u
r
i
d
T
e
m
p
o
h
T
a
j
u
k

Selasa

:
29 orang

:
60 minit

:
MANUSIA

S : 1.1
/S
1.1.4
Mengenal pasti
/
makanan yang
memberi
tenaga,
membantu
tumbesaran,me
mbantu
menjaga
kesihatan.
1.1.5 Menaakul
kepentingan
pelbagai jenis
makanan
kepada
manusia.
1.1.6 Menjelaskan
pemerhatian
melalui lakaran,
TMK, penulisan
atau lisan
E
Nilai:
M

Bertanggungjawab

KRETIVITI &
INOVATIF

A:
B Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.
A
1. Murid
k menyatakan jenisjenis makanan
yang dimakan
sebagai sarapan.
2. Membanding dan
membezakan
tumbesaran
manusia dengan
menjalankan
aktiviti dengan
betul
3. Menaakul

Hari

Selasa

pelbagai jenis
makanan kepada
Tarik
manusia
dengan
:
h tepat
4. Murid
Kelas
:5membuat
BERLIAN
latihan
R
:
Wakt
:12.35-13.35
e
u Objektif P&P tercapai.

Hari

Selasa

BilMu
rid

17 orang

Temp
oh

60 minit

Subj
:
Tajuk
item.
ekChoose an
Teknologi Maklumat & Komunikasi
S/K
S/P

Tarik
EMK
h
Kelas
ABM
Wakt
u

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

: 1.0
25 orang
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
60 minit
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian
Hari
:
:
Nilai : Hormat menghormati
Sains
:5
BERLIAN
BilMurid
:
KRETIVITI & INOVATIF, TMK
:7.45-8.45
: Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja. Tempoh
:

Rabu
36 orang
60 minit

Aktiv
Subj
iti
ek

Tajuk
: MANUSIA
1.: Murid menyatakan maksud,kegunaandan
medium rangkaian
Sains menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
2.Murid
3.Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
S/K 4.:Murid
3.3 merumuskan isi pelajaran.
S/P
Menyatakan kemandirian spesies ialah keupayaan haiwan untuk mengekalkan
Refle : 3.3.2
Objektif P&P tercapai.
ksi

spesiesnya bagi mengelakkan kepupusan.

3.3.2
Mengenal pasti melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, cara haiwan yang
Choose an item.
Mematuhi
arahan
bertelur untuk
memastikan
kemandirian spesiesnya
3.3.3
Mengenal pasti melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, cara haiwan menjaga anak
untuk memastikan kemandirian spesiesnya
3.3.4 Lembaran
Mengitlak
kepentingan
kemandirian spesies haiwan.
kerja, alat
tulis, buku teks.
3.3.5
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Mematuhi arahan

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Objektif P&P tercapai.

1. Murid diberi penerangan tentang beberapa cara haiwan memastikan kemandirian

Choose spesiesnya
an item.

2. Murid diminta menyenaraikan 10 jenis haiwan dan cara untuk memastikan kemandirian
3.
4.
Refle
ksi

spesiesnya
Murid bersoal jawab tentang keseluruhan aktiviti
Murid memberikan komen positif dan membina

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:2 ZAMRUD

BilMur
id

16 orang

Wakt
u

:12.05-1.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran,membantu
menjaga kesihatan.
3.3.7
Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
3.3.8
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
3.3.6

EMK

ABM
Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid menyatakan jenis-jenis makanan yang dimakan sebagai sarapan.

2. Membanding dan membezakan tumbesaran manusia dengan menjalankan aktiviti dengan
betul
Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia dengan tepat
Murid membuat latihan

3.
4.
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:4 DELIMA

BilMu
rid

31 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Temp
oh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.3
K 1.1.8
kini.

Sejarah

EMK

ABM

Aktiv
iti

1.
2.
3.
4.

Refle
ksi

Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.

Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Hormat menghormati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui tentang peristiwa sejarah kemerdekaan mengikut garis masa

memahami perkembangan manusia mengikut garis masa
menerangkan perbandingan kehidupan masa dulu dan kini
menguasai warisan sejarah negara

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarikh

Hari

Jumaat

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: PROSES HIDUP HAIWAN

S/K
S/P

: 3.3
3.3.4 Mengitlak kepentingan kemandirian spesies haiwan.
3.3.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

Nilai:

Sains

Taat kepada agama

KRETIVITI & INOVATIF

ABM
Aktivi
ti

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid diminta memilih seekor haiwan yang hamper pupus

2. Murid diminta menyatakan sebab memilih haiwan tersebut dan bagaimanakan cara untuk
membantunya bermandiri

3. Murid diminta memberikan penerangan

4. Murid diminta memberikan membuat pembentangan ringkas
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Jumaat

Kelas

:5 ZAMRUD

BilMu
rid

14 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM

Aktiv
iti

5.
6.
7.
8.

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Bertanggungjawab

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
Murid merumuskan isi pelajaran.
Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

MINGGU 3

Tarik
h

Hari

Isnin

Kelas

:4 BERLIAN

BilMurid

30 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di muzium dan tempat bersejarah
K.1.1.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri

Sejarah

EMK

ABM

Aktivi
ti

Refle
ksi

1.
2.
3.
4.
:

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Simpati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui tentang sumber sejarah yang terdapat di muzium

memahami kepentingan menghargai warisan sejarah
membuat latihan
merumuskan isi pelajaran

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:2 BERLIAN

BilMurid

29 orang

Wakt
u

:8.45-9.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
1.1.7 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut
dipilih.
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

EMK

ABM
Aktivi
ti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Jujur

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia dengan tepat
2. Murid menerangkan kepentingan keperluan asas yang bersih untuk kesihatan dengan tepat
3. Murid mencadang satu hidangan makanan yang berkhasiat dan menerangkan mengapa ianya
dipilih secara relevan

4. Murid membuat latihan dan merumuskan isi pelajaran

Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:6 ZAMRUD

BilMurid

25 orang

Wakt
u

:9.45-10.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MIKROORGANISMA

S/K
S/P

: 3.2

Sains

3.2.2 Memerihalkan kegunaan mikroorganisma melalui pemerhatian menerusi pelbagai media

seperti:

pembuatan roti, tapai, tempe, yogurt;

penghasilan antibiotik dan vaksin;
penguraian bahan organik termasuk
pembuatan baja dan rawatan sisa kumbahan.
3.2.3 Mengitlak terdapat mikroorganisma ada yang berfaedah dan ada yang berbahaya.
EMK

ABM

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Insaf

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid menghubungkait faktor pertumbuhan mikroorganisma dengan proses pembuatan

Aktiv
iti

Refle
ksi

makanan.
2. Murid berkomunikasi secara kreatif dan inovatif tentang penyakit berjangkit dan cara
jangkitan melalui sentuhan, udara, makanan dan air.
3. Murid buat latihan
4. Murid rumuskan isi pelajaran
:

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:5 BERLIAN

BilMu
rid

17 orang

Wakt
u

:12.35-13.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 2.0
2.1 Menamakan peranti rangkaian:
Kabel rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kad antara muka rangkaian (NIC)

wirelesscard/adapter
hab
suis(switch)
modem
penghala(router)
Titik Capaian Tanpa Wayar(Wireless AccessPoint)

2.2 Menerangkan fungsi peranti rangkaian

2.3 Menilai dan membanding keupayaan peranti rangkaian

EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Berani

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

1. Menama dan menyatakan fungsi peranti rangkaian yang dipelajari

2. Menunjuk, menama dan menyatakan fungsi 4 peranti rangkaian apabila diminta
3. Memilih peranti rangkaian yang perlu ada bagi menyediakan rangkaian wayar atau tanpa
wayar

4. Mengenalpasti kesan jika sesuatu peranti rangkaian tidak berfungsi

5. Menilai dan membentang hasil carian mengenai keupayaan sesuatu peranti rangkaian
6. Melakar peranti rangkaian masa depan yang mempunyai pelbagai fungsi secara kreatif
dan inovatif
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: PROSES HIDUP HAIWAN

S/K
S/P

: 3.0
3.1.1 Menjelaskan dengan contoh melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, ciri dan
tingkah laku khas haiwan untuk melindungi diri daripada musuh seperti:
duri tajam contoh landak, ikan buntal;

Sains

cangkerang keras contoh kura-kura, penyu;

sisik keras contoh tenggiling, buaya;
tanduk contoh kerbau, rusa;
bisa contoh kala jengking, lipan;
menggulungkan diri contoh ulat gonggok, tenggiling;
menyamar contoh sesumpah, mentadak;
memutuskan anggota badan contoh cicak, kurita;
memasukkan anggota badannya ke dalam cangkerang contoh siput, kura-kura;
hidup dalam kumpulan contoh gajah, ikan bilis
Nilai: Berdisiplin

EMK

ABM
Aktiv
iti

KRETIVITI & INOVATIF

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid menyatakan ciri dan tingkah laku khas haiwan melindungi diri daripada musuh dan
cuaca melampau.

2. Murid memerihalkan ciri dan tingkah laku khas haiwan dapat melindungi diri daripada musuh
3.
4.
5.
Refle
ksi

dan cuaca melampau.

Murid menjelas dengan contoh ciri dan tingkah laku khas haiwan untuk melindungi diri
daripada musuh dan cuaca melampau.
Murid buat latihan
Murid rumuskan isi pelajaran
Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:4 DELIMA

BilMur
id

31 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di muzium dan tempat bersejarah
K.1.1.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri

Sejarah

EMK

ABM

Aktiv
iti

1.
2.
3.
4.

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Hormat menghormati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui tentang sumber sejarah yang terdapat di muzium

memahami kepentingan menghargai warisan sejarah
membuat latihan
merumuskan isi pelajaran

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarikh
Kelas

Hari

Rabu

:2 ZAMRUD

Wakt
u

:12.05-13.05

Subje
k

S/K
S/P

Sains

BilMuri
d

Tempo
h

Tajuk

:
MANUSIA

16 orang

60 minit

: 1.1
1.1.8 : Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut
dipilih.
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

EMK

ABM

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Aktivi 1. Murid menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia dengan tepat
ti
2. Murid menerangkan kepentingan keperluan asas yang bersih untuk kesihatan dengan tepat
3. Murid mencadang satu hidangan makanan yang berkhasiat dan menerangkan mengapa ianya
dipilih secara relevan
1. Murid membuat latihan dan merumuskan isi pelajaran
Refle
: Objektif P&P tercapai.
ksi
Choose an item.

Tarik
h

Hari

Khamis

Kelas

:5 DELIMA

BilMu
rid

17 orang

Wakt
u

:9.46-10.45

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 2.0
2.1 Menamakan peranti rangkaian:
Kabel rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kad antara muka rangkaian (NIC)

wirelesscard/adapter
hab
suis(switch)
modem
penghala(router)

Titik Capaian Tanpa Wayar(Wireless AccessPoint)

2.2 Menerangkan fungsi peranti rangkaian
2.3 Menilai dan membanding keupayaan peranti rangkaian
EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Hormat menghormati

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

1. Murid menama dan menyatakan fungsi peranti rangkaian yang dipelajari

2. Murid menunjuk, menama dan menyatakan fungsi 4 peranti rangkaian apabila diminta
3. Murid memilih peranti rangkaian yang perlu ada bagi menyediakan rangkaian wayar atau
tanpa wayar

4. Murid mengenalpasti kesan jika sesuatu peranti rangkaian tidak berfungsi

5. Murid menilai dan membentang hasil carian mengenai keupayaan sesuatu peranti
6.
Refle
ksi

rangkaian
Murid melakar peranti rangkaian masa depan yang mempunyai pelbagai fungsi secara
kreatif dan inovatif

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Khamis

Kelas

:6 ZAMRUD

BilMurid

25 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

:MIKROORGANISMA

S/K
S/P

: 3.2

Sains

3.2.3 Mengitlak terdapat mikroorganisma ada yang berfaedah dan ada yang berbahaya
3.2.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

EMK

ABM

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Bersyukur

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid menjana idea tentang lang-kah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

2. Murid menghubungkait faktor pertumbuhan mikroorganisma dengan proses pembuatan

Aktiv
iti

makanan.
3. Murid berkomunikasi secara kreatif dan inovatif tentang penyakit berjangkit dan cara
jangkitan melalui sentuhan, udara, makanan dan air.
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarikh

Hari

Jumaat

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: PROSES HIDUP HAIWAN

S/K
S/P

: 3.1
3.1.2 Menjelaskan dengan contoh melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, ciri dan
tingkah laku khas haiwan untuk melindungi diri daripada cuaca melampau seperti :

Sains

bulu tebal contoh beruang kutub, serigala kutub;

lapisan lemak tebal contoh singa laut, paus, penguin;
bonggol contoh unta, bison;
berendam dalam lumpur contoh kerbau, badak sumbu;
bermigrasi contoh burung bangau, paus;

berhibernasi contoh beruang , musang;

3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
EMK

Nilai:

Sabar

KRETIVITI & INOVATIF

ABM
Aktivi
ti

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

1. Murid membina pengurusan grafik tentang ciri, tingkah laku khas, cara melindungi diri
daripada musuh dan cuaca melampau.

2. Murid menyokong ramalan tentang cara haiwan lain melindungi diri berdasarkan pengetahuan
ciri atau tingkah laku khas haiwan tersebut.

3. Murid mereka bentuk model haiwan imaginasi dengan mengaplikasikan pengetahuan tentang
ciri dan tingkah laku khas haiwan serta membuat penaakulan tentang ciri tersebut.

4. Murid merumuskan isi pelajaran

Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Jumaat

Kelas

:5 ZAMRUD

BilMu
rid

14 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 2.0
2.1 Menamakan peranti rangkaian:
Kabel rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kad antara muka rangkaian (NIC)

wirelesscard/adapter
hab
suis(switch)
modem
penghala(router)

Titik Capaian Tanpa Wayar(Wireless AccessPoint)

2.2 Menerangkan fungsi peranti rangkaian
2.3 Menilai dan membanding keupayaan peranti rangkaian
EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Bertanggungjawab

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

1. Murid menama dan menyatakan fungsi peranti rangkaian yang dipelajari

2. Murid menunjuk, menama dan menyatakan fungsi 4 peranti rangkaian apabila diminta
3. Murid memilih peranti rangkaian yang perlu ada bagi menyediakan rangkaian wayar atau
tanpa wayar

4. Murid mengenalpasti kesan jika sesuatu peranti rangkaian tidak berfungsi

5. Murid menilai dan membentang hasil carian mengenai keupayaan sesuatu peranti
6.
Refle
ksi

rangkaian
Murid melakar peranti rangkaian masa depan yang mempunyai pelbagai fungsi secara
kreatif dan inovatif

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

MINGGU 4

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:2 BERLIAN

BilMurid

29 orang

Wakt
u

:8.45-9.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran,membantu
menjaga kesihatan.
1.1.8 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
1.1.9 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

1.1.7

EMK

ABM
Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

5. Murid menyatakan jenis-jenis makanan yang dimakan sebagai sarapan.

6. Membanding dan membezakan tumbesaran manusia dengan menjalankan aktiviti dengan
betul

7. Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia dengan tepat

8. Murid membuat latihan
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:6 ZAMRUD

BilMurid

25 orang

Wakt
u

:9.45-10.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

:MIKROORGANISMA

Sains

S/K
: 3.2
S/P
3.2.3 Memerihalkan kesan buruk mikroorganisma melalui pemerhatian menerusi pelbagai media yang
menyebabkan:
penyakit;
pereputan gigi;
keracunan makanan;
merosakkan makanan.
3.2.4 Memerihalkan kegunaan mikroorganisma melalui pemerhatian menerusi pelbagai media seperti:
pembuatan roti, tapai, tempe, yogurt;
penghasilan antibiotik dan vaksin;
penguraian bahan organik termasuk
pembuatan baja dan rawatan sisa kumbahan
EMK
Nilai : Mematuhi arahan

ABM

KRETIVITI & INOVATIF

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Aktiv 5. Murid menyatakan jenis-jenis penyakit oleh mikroorganisma

iti
6. Menjana idea tentang lang-kah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

7. Menghubungkait faktor pertumbuhan mikroorganisma dengan proses pembuatan

makanan.
8. Murid merumuskan isi pelajaran
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Selasa

Kelas

:5 BERLIAN

BilMu
rid

17 orang

Wakt
u

:12.35-13.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM
Aktiv
iti

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Hormat menghormati

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

5. Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

6.Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
7.Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
8.Murid merumuskan isi pelajaran.
:

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

: 3.3

Sains

3.3.3 Menyatakan kemandirian spesies ialah keupayaan haiwan untuk mengekalkan

spesiesnya bagi mengelakkan kepupusan.
3.3.2 Mengenal pasti melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, cara haiwan yang
bertelur untuk memastikan kemandirian spesiesnya
3.3.9
Mengenal pasti melalui pemerhatian menerusi pelbagai media, cara haiwan menjaga anak
untuk memastikan kemandirian spesiesnya
3.3.10
Mengitlak kepentingan kemandirian spesies haiwan.
3.3.11
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

ABM

Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Mematuhi arahan

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

5. Murid diberi penerangan tentang beberapa cara haiwan memastikan kemandirian

spesiesnya

6. Murid diminta menyenaraikan 10 jenis haiwan dan cara untuk memastikan kemandirian
7.
8.
Refle
ksi

spesiesnya
Murid bersoal jawab tentang keseluruhan aktiviti
Murid memberikan komen positif dan membina

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:2 ZAMRUD

BilMur
id

16 orang

Wakt
u

:12.05-1.05

Tempo
h

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MANUSIA

S/K
S/P

Sains

: 1.1
Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran,membantu
menjaga kesihatan.
3.3.13
Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
3.3.14
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
3.3.12

EMK

ABM
Aktiv
iti

Nilai:

KRETIVITI & INOVATIF

Bertanggungjawab

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

5. Murid menyatakan jenis-jenis makanan yang dimakan sebagai sarapan.

6. Membanding dan membezakan tumbesaran manusia dengan menjalankan aktiviti dengan
betul

7. Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia dengan tepat

8. Murid membuat latihan
Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Rabu

Kelas

:4 DELIMA

BilMu
rid

31 orang

Wakt
u

:11.05-12.05

Temp
oh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: MARI BELAJAR SEJARAH

S/K
S/P

: 1.1
1.1.3
K 1.1.8
kini.

Sejarah

EMK

ABM

Aktiv
iti

5.
6.
7.
8.

Refle
ksi

Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.

Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF

Hormat menghormati

Kad imbasan, buku teks, buku aktiviti.

Murid
Murid
Murid
Murid

mengetahui tentang peristiwa sejarah kemerdekaan mengikut garis masa

memahami perkembangan manusia mengikut garis masa
menerangkan perbandingan kehidupan masa dulu dan kini
menguasai warisan sejarah negara

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarikh

Hari

Jumaat

Kelas

:5 BERLIAN

BilMurid

36 orang

Wakt
u

:7.45-8.45

Tempoh

60 minit

Subje
k

Tajuk

: PROSES HIDUP HAIWAN

S/K
S/P

: 3.3
3.3.4 Mengitlak kepentingan kemandirian spesies haiwan.
3.3.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

EMK

Nilai:

Sains

Taat kepada agama

KRETIVITI & INOVATIF

ABM
Aktivi
ti

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

5. Murid diminta memilih seekor haiwan yang hamper pupus

6. Murid diminta menyatakan sebab memilih haiwan tersebut dan bagaimanakan cara untuk
membantunya bermandiri
Murid diminta memberikan penerangan

7.

8. Murid diminta memberikan membuat pembentangan ringkas

Refle
ksi

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.

Tarik
h

Hari

Jumaat

Kelas

:5 ZAMRUD

BilMu
rid

14 orang

Wakt
u

:11.35-12.35

Temp
oh

60 minit

Subj
ek

Tajuk

: SISTEM RANGKAIAN & DUNIA INTERNET

S/K
S/P

: 1.0
1.1: Menerangkan konsep rangkaian
1.2: Menerangkan medium rangkaian: wayar dan tanpa wayar
1.3: Menyatakan kegunaan rangkaian
1.4: Membuat ilustrasi model rangkaian

Teknologi Maklumat & Komunikasi

EMK

ABM
Aktiv
iti

Refle
ksi

Nilai :

KRETIVITI & INOVATIF, TMK

Bertanggungjawab

Laptop, LCD, Gambar,Slaid dan Lembaran kerja.

9. Murid menyatakan maksud,kegunaandan medium rangkaian

10. Murid menjelaskan medium wayar dan tanpa wayar serta 3contoh kegunaan rangkaian
11. Memilih medium rangkaian yang sesuai mengikut situasi yang diberi
12. Murid merumuskan isi pelajaran.
:

Objektif P&P tercapai.

Choose an item.