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3ExamenUnidad1:EvaluacindelaEducacin
Pregunta1
Sinresponderan
Respondalassiguientespreguntasdeacuerdoalosartculos3y73enmateriadelServicioProfesionalDocente.
LaeducacinqueimpartaelEstadotenderadesarrollararmnicamentetodaslasfacultadesdelserhumanoyfomentarenl:
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
Unaeducacinintegralconrespetoporlascaractersticasinterculturalesdelosintegrantesdelacomunidadeducativa,procurarelamoryrespetoalossmbolospatrios.
Larelacinentrelacomunidadeducativa,apropiciarlascondicionesnecesariasparadesarrollarelamoralapatria,elrespetoalosderechoshumanosylalibertaddecreencias.
Larelacinentrelosalumnos,directivos,docentesypadresdefamilia,procurarrelacionesconapegoalosderechoshumanosyconlibertaddecreencias,fomentarelamoryrespetoalos
smbolospatrios.
Elamoralapatria,inculcandounaeducacinlaicaconrespetoalosderechoshumanos,laconcienciadelasolidaridadinternacional,enlaindependenciaylajusticia.
Pregunta2
Sinresponderan
Puntajede0.34
Relacionalassiguientesgarantasdelaeducacinconsurespectivadescripcin.
1.Serdemocrtica
2.Sernacional
3.Contribuiralamejorconvivencia
4.Serdecalidad
a.Conbaseenelmejoramientoconstanteyelmximologroacadmicodeloseducandos
b.Afindefortalecerelaprecioyrespetoporladiversidadcultural,ladignidaddelapersona,laintegridaddelafamilia,laconviccindelintersgeneraldelasociedad,losidealesdefraternidade
igualdaddederechosdetodos,evitandolosprivilegiosderazas,dereligin,degrupos,desexosodeindividuos
c.Atenderalacomprensindenuestrosproblemas,alaprovechamientodenuestrosrecursos,aladefensadenuestraindependenciapoltica,alaseguramientodenuestraindependenciaeconmicay
alacontinuidadyacrecentamientodenuestracultura
d.Considerndolacomounsistemadevidafundadoenelconstantemejoramientoeconmico,socialyculturaldelpueblo
Seleccioneuna:
1d,3b,2c,4a
2c,3a,3b,4d
2b,4a,3c,1d
1b,2a,3c,4d
Pregunta3
Sinresponderan
ParadarplenocumplimientoalodispuestoenelsegundoprrafoyenlafraccinIIdelartculo3,elEjecutivoFederaldeterminarlosplanesyprogramasdeestudiodelaeducacinpreescolar,
primaria,secundariaynormalparatodalaRepblica.Paratalesefectos:
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
ElINEEconsiderarlaopinindelosgobiernosdelosestadosydelDistritoFederal,ascomodelosdiversossectoresinvolucradosenlaeducacin,losmaestrosylospadresdefamiliaenlos
trminosquelaleyseale.
LaSEPconsiderarlaspropuestasdelosgobiernoslocalesydelDistritoFederal,ascomodelosmaestros,lospadresdefamiliaenlostrminosquelaleydeeducacinseale.
ElEjecutivoFederalconsiderarlaopinindelosgobiernosdelosestadosydelDistritoFederal,ascomodelosdiversossectoresinvolucradosenlaeducacin,losmaestrosylospadresdefamilia
enlostrminosquelaleyseale.
ElLegislativoFederalconsiderarlaopinindelosgobiernosdelosestadosydelDistritoFederal,ascomodelosdiversossectoresinvolucradosenlaeducacin,losmaestrosylospadresde
familiaenlostrminosquelaleyseale.
Pregunta4
Secreaparagarantizarlaprestacindeservicioseducativosdecalidad,cuyacoordinacinestacargodelInstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin.
Sinresponderan
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
SistemadeCapacitacinyDesarrollo.
CoordinacindePolticasPblicas.
TransparenciayRendicindeCuentas.
SistemaNacionaldeEvaluacinEducativa.
Pregunta5
Sinresponderan
Organismopblicoautnomo,conpersonalidadjurdicaypatrimoniopropioquelecorresponderevaluarlacalidad,eldesempeoyresultadosdelsistemaeducativonacionalenlaeducacin
preescolar,primaria,secundariaymediasuperior.
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
CoordinacinGeneraldeEvaluacin.
SecretaradeEducacinPblica.
SistemaparaelDesarrolloIntegral.
InstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin.
Pregunta6
Sinresponderan
RespondalassiguientespreguntasdeacuerdoalosartculosdelaLeyGeneraldeEducacinenmateriadeServicioProfesionalDocente.
Elartculo2definealaeducacincomo:
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
Procesomedianteelcualseafectaaunapersona,estimulndolaparaquedesarrollesuscapacidadescognitivasyfsicasparapoderintegrarseplenamenteenlasociedadquelarodea.
Formacindestinadaadesarrollarlacapacidadintelectual,moralyafectivadelaspersonasdeacuerdoconlaculturaylasnormasdeconvivenciadelasociedadalaquepertenecen.
Procesodefacilitarelaprendizaje:conocimientos,habilidades,valores,creenciasyhbitosdeungrupodepersonaslascualestambinsontransferidosaotraspersonas,atravsdelanarracinde
cuentos,ladiscusin,laenseanza,laformacinolainvestigacin.
Mediofundamentalparaadquirir,transmitiryacrecentarlaculturaesprocesopermanentequecontribuyealdesarrollodelindividuoyalatransformacindelasociedad,yesfactordeterminante
paralaadquisicindeconocimientosyparaformaramujeresyahombres,demaneraquetengansentidodesolidaridadsocial.
Pregunta7
Sinresponderan
Puntajede0.34
Segnelartculo10,culeselementosconstituyenelSistemaEducativoNacional?:
a.Planesyprogramasdeestudio.
b.Loseducandos,loseducadoresylospadresdefamilia.
c.Lainfraestructuraylosmediosporlosqueseimpartelaeducacin.
d.Lasautoridadeseducativas.
e.ElServicioProfesionalDocente.
Seleccioneuna:
a,cye
a,byc
b,cyd
b,dye
Pregunta8
Deacuerdoalartculo11,culdelassiguientesatribucionesnolecorrespondealInstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin?:
Sinresponderan
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
Regularunsistemanacionaldeformacin,actualizacin,capacitacinysuperacinprofesionalparamaestrosdeeducacinbsica.
CoordinarelSistemaNacionaldeEvaluacinEducativa.
LasdemsatribucionesqueestablezcanlaConstitucin,supropialey,laLeyGeneraldelServicioProfesionalDocenteydemsdisposicionesaplicables.
Evaluarlacalidad,eldesempeoyresultadosdelsistemaeducativonacionalenlaeducacinbsicaymediasuperior.
Pregunta9
Deacuerdoalartculo12,culdelassiguientesatribucionesnoesexclusivadelaautoridadeducativafederal?
Sinresponderan
Puntajede0.34
Seleccioneuna:
Regularunsistemanacionaldeformacin,actualizacin,capacitacinysuperacinprofesionalparamaestrosdeeducacinbsica.
Coordinaryoperarunpadrnestataldealumnos,docentes,institucionesycentrosescolaresunregistroestataldeemisin,validacineinscripcindedocumentosacadmicosyestablecerun
sistemaestataldeinformacineducativa.
DeterminarparatodalaRepblicalosplanesyprogramasdeestudioparalaeducacinpreescolar,primaria,secundaria,normalydemsparalaformacindemaestrosdeeducacinbsica.
EmitirloslineamientosbajolosquellevaracaboelServicioProfesionalDocente,sucalendarizacinyemisinderesultados.
Pregunta10
Sinresponderan
Puntajede0.34
ArtculoquesealaqueelEstadootorgarunsalarioprofesionaldigno,quepermitaalprofesoradodelosplantelesdelpropioEstadoalcanzarunniveldevidadecorosoparaellosysufamiliapuedan
arraigarseenlascomunidadesenlasquetrabajanydisfrutardeviviendadignaascomodisponerdeltiemponecesarioparalapreparacindelasclasesqueimpartanypararealizaractividades
destinadasasudesarrollopersonalyprofesional.
Seleccioneuna:
Artculo21
Artculo30
Artculo22
Artculo31
Pregunta11
Sinresponderan
Puntajede0.33
RespondalassiguientespreguntasdeacuerdoalaLeyGeneraldelServicioProfesionalDocente(LGSPD)
CuldelassiguientesnoesunaatribucinquelecorrespondealInstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin?
Seleccioneuna:
Expedirloslineamientosalosquesesujetarnlasautoridadeseducativas,ascomolosorganismosdescentralizadosqueimparteneducacinmediasuperior,parallevaracabolasfuncionesde
evaluacinquelescorrespondenparaelIngreso,laPromocin,elReconocimientoylaPermanenciaenelServicioProfesionalDocenteenlaeducacinobligatoria.
Operary,ensucaso,disearprogramasdeReconocimientoparadocentesyparaelpersonalconfuncionesdedireccinysupervisinqueseencuentrenenservicio,conformealoslineamientos
quealefectoseemitan.
DefinirlosprocesosdeevaluacinalosqueserefierelaLGSPDydemsdisposicionesaplicables.
Definir,encoordinacinconlasautoridadeseducativascompetentes,losprogramasanualydemedianoplazo,conformealoscualessellevarnacabolosprocesosdeevaluacinaqueserefiere
lapresenteLey.
Pregunta12
Culdelassiguientesnoesunaatribucinquelecorrespondealasautoridadeseducativaslocales?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
AprobarlasconvocatoriasparalosconcursosdeIngresoyPromocinquelaLGSPDprevparalaeducacinbsica.
Operary,ensucaso,disearprogramasdeReconocimientoparadocentesyparaelpersonalconfuncionesdedireccinysupervisinqueseencuentrenenservicio,conformealoslineamientos
quealefectoseemitan.
Calificar,conformealoslineamientosqueelInstitutoexpida,lasetapasdelosprocesosdeevaluacinqueensucasodetermineelpropioInstituto.
LlevaracabolaseleccinycapacitacindelosEvaluadoresconformealoslineamientosqueelInstitutoexpida.
Pregunta13
CuldelassiguientesnoesunaatribucinquelecorrespondealaSecretaradeEducacinPblica?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
EmitirloslineamientosgeneralesdelosprogramasdeReconocimiento,FormacinContinua,deDesarrollodeCapacidades,deRegularizacinydeDesarrollodeLiderazgoyGestin.
LadifusinderesultadosdelaevaluacindelIngreso,Promocin,ReconocimientoyPermanenciaenelServicioProfesionalDocente.
ProponeralInstitutolasetapas,aspectosymtodosquecomprendernlosprocesosdeevaluacinobligatoriosqueparalaeducacinbsicaymediasuperiorrefierelaLGSPD.
DeterminarlosperfilesylosrequisitosmnimosquedebernreunirseparaelIngreso,laPromocin,elReconocimientoylaPermanenciaenelServicioenlaeducacinbsica,segnelcargodeque
setrate
Pregunta14
CuldelassiguientesnoesunpropsitodelServicioProfesionalDocente?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Mejorarlaprcticaprofesionalmediantelaevaluacinenlasescuelas,elintercambiodeexperienciasylosapoyosqueseannecesarios.
Coordinaryoperarunsistemadeasesorayacompaamientoalasescuelaspblicasdeeducacinbsicaymediasuperior.
Asegurarunnivelsuficientededesempeoenquienesrealizanfuncionesdedocencia,dedireccinydesupervisin.
Garantizarlaformacin,capacitacinyactualizacincontinuadelPersonaldelServicioProfesionalDocenteatravsdepolticas,programasyaccionesespecficas.
Pregunta15
Sinresponderan
Puntajede0.33
Esunserviciodeapoyoalosdocentesenlaprcticadelaevaluacininterna,ascomoenlainterpretacinyusodelasevaluacionesexternas.Sebrindarasolicituddelosdocentes,deldirectoro
cuandolaAutoridadEducativaoelOrganismoDescentralizadodeterminenqueunaEscuelarequieredealgnapoyoespecfico.SerbrindadoporPersonalconFuncionesdeDireccinoSupervisiny
porPersonalDocenteconFuncionesdeAsesorTcnicoPedaggicoquedeterminenlasautoridadeseducativasolosorganismosdescentralizados.
Seleccioneuna:
ApoyoTcnicoPedaggico.
ServiciodeAsistenciaTcnicaalaEscuela.
EvaluacinparalaTrayectoriaProfesional.
AsesoraTcnicaEspecializada.
Pregunta16
Sinresponderan
Puntajede0.33
RespondalassiguientespreguntasdeacuerdoalosartculosdelaLeydelInstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin(INEE)enmateriadelServicioProfesionalDocente.
EselconjuntodeactividadesymecanismosparaelIngreso,laPromocin,elReconocimientoylaPermanenciaenelserviciopblicoeducativoqueimpartaelEstadoyelimpulsoalaformacin
continua,conlafinalidaddegarantizarlaidoneidaddelosconocimientosycapacidadesdelpersonalconfuncionesdedocencia,dedireccinydesupervisinenlaeducacinbsicaymediasuperior.
Seleccioneuna:
DocentesenServicio.
ProgramadeMejoraContinua.
ServicioProfesionalDocente.
EvaluacindelaEducacin.
Pregunta17
Sinresponderan
Puntajede0.33
Accindeemitirjuiciosdevalorqueresultandecompararlosresultadosdeunamedicinuobservacindecomponentes,procesosoresultadosdelSistemaEducativoNacionalconunreferente
previamenteestablecido.
Seleccioneuna:
ServicioProfesionalDocente.
Programademejoracontinua.
DocentesenServicio.
EvaluacindelaEducacin.
Pregunta18
CuldelossiguientesnoesunfindelaevaluacindelSistemaEducativoNacional?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Contribuiramejorarlacalidaddelaeducacin.
Ofrecerinformacinsobreelgradodecumplimientodelosobjetivosdemejoraestablecidosporlasautoridadeseducativas.
Regularunsistemanacionaldeformacin,actualizacin,capacitacinysuperacinprofesionalparamaestrosdeeducacinbsica.
Contribuiralaformulacindepolticaseducativasyeldiseoeimplementacindelosplanesyprogramasquedeellasderiven.
Pregunta19
Sinresponderan
Puntajede0.33
Organismoqueseencargadedisearyrealizarlasmedicionesyevaluacionesquecorrespondanacomponentes,procesosoresultadosdelSistemaEducativoNacionalrespectoalosatributosde
educandos,docentesyautoridadesescolares,ascomo,delascaractersticasdeinstituciones,polticasyprogramaseducativos.
Seleccioneuna:
InstitutoNacionalparalaEvaluacindelaEducacin.
Autoridadeducativasdescentralizadas.
SecretaradeEducacinPblica.
Autoridadeducativaslocales.
Pregunta20
EnmateriadeServicioProfesionalDocente,culdelassiguientesnoesunaatribucinquelecorrespondealINEE?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Otorgarreconocimientos,distinciones,estmulosyrecompensasaloseducadoresquesedestaquenenelejerciciodesuprofesin.
DefinirlosprocesosdeevaluacinaqueserefierelaleydelINEEydemsdisposicionesaplicables.
SupervisarlosprocesosdeevaluacinylaemisindelosresultadosprevistosenelServicioProfesionalDocente.
Definir,encoordinacinconlasautoridadeseducativascompetentes,losprogramasanualydemedianoplazo,conformealoscualessellevarnacabolosprocesosdeevaluacinaqueserefiere
laLeyGeneraldelServicioProfesionalDocente.
Pregunta21
Sinresponderan
RespondalassiguientespreguntasdeacuerdoalModeloparalaconstruccinyemisindedirectricesparalamejoraeducativa.
FungecomounpuenteentrelosresultadosdelasevaluacionesylatomadedecisionesdemejoradelaPolticaNacionaldelaEducacin.
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Directrices.
Lneasdeaccin.
Principioseducativos.
Asesoras.
Pregunta22
Eselusoexplcitoeintencionaldelamejorevidenciadeinvestigacindisponibleparalatomadedecisionesylaeleccinentreopcionesdepolticapblica.
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Lineamientosparalamejoraeducativa.
Estndaresdecalidad.
PolticaBasadaenEvidencia.
ModeloDoubleSmart.
Pregunta23
Sinresponderan
Puntajede0.33
Caractersticadelaeducacinqueestorientadaalamejoraconstanteymximologroeducativohacenfasisenlacongruenciaentreobjetivos,resultadosyprocesosyestrelacionadaconla
cualidaddelsistemaqueintegraunconjuntodedimensionesclave(relevancia,pertinencia,equidad,eficiencia,eficacia,impactoysuficiencia).
Seleccioneuna:
Desempeoformativo.
Calidadeducativa.
Desarrollointegral.
Findelaeducacin.
Pregunta24
CuldelossiguientesnoesunprincipioqueorientalatareadelINEE?
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Principiodeequidad.
Unaevaluacinarbitraria.
Principiodeparticipacin.
Unaevaluacinjusta.
Pregunta25
EsunaspectoalquesehadirigidoelsistemadeevaluacinenMxico,yporelquesusefectosnosehantraducidoenmejorasdelosprogramasypolticas.
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Recomendacionesfactibles.
Rendicindecuentas.
Mejorayaprendizaje.
Cumplimientodederechos.
Pregunta26
Sinresponderan
Puntajede0.33
RespondalassiguientespreguntasdeacuerdoalProgramademedianoplazoparalaevaluacindelServicioProfesionalDocente
Principiodeevaluacinquesealcanzarenlamedidaenquelasevaluacionesseantcnicamenteslidasyquelasdecisionesquederivandeellasnotrasciendanlospropsitosparaloscualesfueron
diseadas.Enconsecuencia,lasevaluacionestendrnqueserimparciales,objetivas,transparentesypertinentesalascaractersticasoatributosquesebusquenevaluar.
Seleccioneuna:
Reconocer,valoraryatenderladiversidad.
Lamejoraeducativa.
Laequidad.
Laevaluacindebeserjusta.
Pregunta27
Sinresponderan
Puntajede0.33
Esteprincipiosuponequelaevaluacinpermitirorientardecisionesdepolticaqueapuntenarevertirlatendencianaturaldelossistemaseinstitucioneseducativasareproducirladesigualdadexistente
enelentornosocial.
Seleccioneuna:
Participacin.
Lamejoraeducativa.
Laequidad.
Laevaluacindebeserjusta.
Pregunta28
Sinresponderan
Polticadeevaluacinquepermitequesegenereunambientedecertidumbreylegalidadparacumplirelimperativolegaldequeningunaplazadefinitiva,incentivo,promocinoreconocimientose
otorguealmargendelmritodemostrableatravsdelaevaluacinydelanormatividadaplicable,locualabonaralalegitimidaddelanuevainstitucionalidadqueseestconstruyendoparalamejora
educativaennuestropas.
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Transparenciaeimparcialidadenlarealizacindelosprocesosdeevaluacinypublicacinderesultados.
Informacinycomunicacin.
Valideztcnicadelasevaluaciones.
Regulacinysupervisindelosprocesosdeevaluacin.
Pregunta29
Sonlos4procesosclaveparalatrayectoriaprofesionaldelServicioProfesionalDocente
Sinresponderan
Puntajede0.33
Seleccioneuna:
Ingreso,Promocin,ConvalidacinyDesvinculacin.
Ingreso,Seguimiento,PromocinyPermanencia.
Ingreso,Promocin,ReconocimientoyPermanencia.
Inicio,Seguimiento,ConvalidacinyContinuacin.
Pregunta30
Sinresponderan
Puntajede0.33
Procesocuyoalcanceconsisteenlacontinuidadenelservicioeducativo.Engeneral,atiendealanecesidaddeasegurarqueeldocenteyelpersonalconfuncionesdedireccinysupervisincumplen
conelperfilyelcompromisoprofesionalquerequiereunsistemaescolarquedebegarantizarelderechoalaeducacinparatodosconcalidadyequidad.
Seleccioneuna:
Promocin.
Permanencia.
Convalidacin.
Ingreso.