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Lecciones de Jeff Brent: "Giant Steps" Analysis

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Anlisis de "Giant Steps"


La mayora de la gente trata a "Giant Steps" como una coleccin inconexa de II-V7-I cambios
y V7-I.
Para analizar adecuadamente esta meloda, hay que hacerlo en el tiempo 2/4 (NO 4/4).
Esta es la gnesis de la forma en que fue escrito:
No fue / es un ejercicio de jazz muy popular que hace una progresin II-V7-I y entonces
comienza la prxima II-V7-I en la secuencia con un menor de edad con el mismo nombre que
el comandante justo antes de ella. Esto se ejecuta a travs de seis teclas antes de que vuelva a
su punto de partida.
| Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
| Ebm7 | Ab7 | DbMaj7 | DbMaj7 |
| C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
| Bm | E7 | Amaj7 | Amaj7 |
| am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |
| g | C7 | Fmaj7 | Fmaj7 |
Esto produce una progresin sin fin cuyo centro tonal se cae todo un paso cada vez.
Coltrane decidi alterar este "ejercicio" con algunas sustituciones tritono.
Al hacer un cambio tritono en cada otra frase en este ejercicio, que termin con una alternativa
"sin fin" progresin cuyo centro tonal sube una tercera mayor cada vez (slo tres frases,
aunque en vez de seis como la de arriba):

16/02/2016 05:29 p.m.

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Frase 1: | Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |


Frase 2: | am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |
frase 3: | C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
frase 4: | Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
La Frase: | am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |
Y la frase: | C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
Luego se elimina la frase X e Y la frase de la progresin anterior para que sea un "hasta" 16
bares. Esto produce lo que se va a reconocer como la seccin "B" de la meloda.
Frase
Frase
frase
frase

1:
2:
3:
4:

| Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |


| am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |
| C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
| Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |

Pero la progresin en su forma actual an necesita algo ms para que sea "especial" ...
Puesto que esto es realmente una progresin de tres frase, qu pasara si ahora tomamos
frases 1, 2 y 3 y los reflejamos? Aqu est la respuesta:
frase 3: | C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
Frase 2: | am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |
Frase 1: | Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
Hmmm ... Eso es de 12 bares. Por qu no reducir gradualmente hacia abajo a 8 bares? Las
cuales 4 bares podemos restar?
frase 5,1 = 3 frase barra menos 4, es decir: | C # m | F # 7 |
BMaj7 |
frase 5,2 = 2 bares frase menos 1 y 4, es decir: | D7 | GMaj7 |

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frase 5,3 = 1 bar frase menos 1, es decir: | BB7 | EbMaj7 |


EbMaj7 |
Eso nos deja ms de 8 bares para construir para hacer la cancin 32 compases.
Frase 6 es el espejo amputado de frases X, 4 y 3 (hecho exactamente de la misma manera que
la frase 5):
6.1 =
GMaj7
6.2 =
|
frase
BMaj7

frase frase X menos de barras 4, es decir: | am | D7 |


|
frase frase bares 4 menos 1 y 4, es decir: | BB7 | EbMaj7
6,3 = 3 bar frase menos 1, es decir: | F # 7 | BMaj7 |
|

Ahora vamos a tener frases 5 y 6 ser la parte "A" de la meloda, y dejar que las frases 1, 2, 3 y
4 ser la seccin "B".
Nuestro anlisis es completa:
frase 5,1 (| C # m | F # 7) | BMaj7 |
frase 5.2 | D7 | GMaj7 |
frase 5.3 | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
frase 6.1 | am | D7 | GMaj7 |
frase 6.2 | BB7 | EbMaj7 |
frase 6.3 | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |
Frase 1: | Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
Frase 2: | am | D7 | GMaj7 | GMaj7 |

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frase 3: | C # m | F # 7 | BMaj7 | BMaj7 |


frase 4: | Fm | BB7 | EbMaj7 | EbMaj7 |
Yo personalmente prefiero jugar frase como 5.3 | Fm | BB7 | EbMaj7 |
y yo tambin prefiero jugar frase como 6.3 | C # m | F # 7 | BbMaj7 |
*******
En lo que a los solos sobre estos cambios, Coltrane era muy pesada en la reproduccin 1 2 3 5
sobre casi todo. S que es simplificar su arte, pero es verdad. A veces se juega 1 2 3 5 5 3 2 o 1
o 2 3 1 5, etc. Es como si l se rebelaba contra las incursiones de aves en los parciales
superiores. De todos modos Coltrane pudiera llevarlo a cabo, ya sea o no sea posible an est
por verse.
Al final, el nico punto real para el anlisis desde mi punto de vista es hacer que sea ms fcil
de memorizar la meloda.
Puede reproducir toda su norma II-V7-I (o V7-I) lame modos que te gusta. Incluso una
profunda comprensin de la estructura de la meloda no por ello es menos inconexa. Tratar de
suavizar las transiciones, si puede.
Vea este video animado colorido 'Giant Steps'!
Ver la Notas pasar en este 'Giant Steps' YouTube Video!

16/02/2016 05:29 p.m.

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