Benemrito Instituto Normal del Estado Juan Crisstomo Bonilla
Licenciatura en educacin Preescolar
Planeacin educativa Profa: Bertha Mara Limn Vzquez Docentes en formacin: Antonella Herrera Garca Diana Laura Velasco Castro, Guadalupe Blas Alcntara, Guadalupe Rodrguez Huesca
1. Qu es un proyecto de trabajo en el marco de la organizacin de los
conocimientos escolares? Es una modalidad de articulacin de los conocimientos escolares en el que se organizan las actividades de enseanza y aprendizaje. Su funcin es favorecer la creacin de estrategias de organizacin de los conocimientos escolares basndose en una temtica que merezca la pena ser tratada. 2. Cmo es entendido el concepto de globalizacin en el que se basa fundamentalmente la organizacin de los proyectos de trabajo? Que los aprendizajes tengan un significado y estos sean de inters para que puedan ser modificados a partir de los conocimientos previos de los alumnos para establecer conocimientos nuevos con la finalidad de poder tomar decisiones, establecer relaciones e inferir nuevos problemas. 3. Qu aspectos son los que hay que tener en cuenta en el desarrollo del Proyecto de Trabajo? La globalizacin y la significatividad pues ayudan al alumnado a ser consciente de su proceso de aprendizaje y exige del profesorado responder a los retos que plantea una estructuracin abierta y flexible de los contenidos escolares La eleccin del tema La actividad docente despus de elegir el proyecto La actividad del alumno despus de elegir el proyecto Bsqueda de fuentes de informacin El ndice como una estrategia de aprendizaje Realizar un dossier de sntesis de los aspectos tratados en elproyecto
4. Qu actividades son las que puede realizar el docente despus de elegir
el Proyecto? Aportar criterios y argumentos Elaborar un ndice individual Colaborar en el guion inicial de clase Contacto con diferentes fuentes Interpretar la realidad Ordena y presenta informacin Plantear nuevas preguntas Cubrir los apartados del ndice Incorpora nuevos apartados Llevar a cabo la evaluacin 5. Cules son las diferencias principales entre la evaluacin en la tradicin de la escuela y la evaluacin respecto de la innovacin de los Proyectos de Trabajo? La diferencia es que la evaluacin en la tradicin se basa ms en las calificaciones del alumnado que en el aprendizaje que se tiene (alumno ideal), no cuenta con una finalidad de estudio a lo que la innovacin de los proyectos est basad.