Inspectora Salesiana San Lucas Venezuela

(COSES) Coordinacin de Servicios Educativos Salesianos Obras Escolares

(ACES) Asociacin Civil de Educacin Salesiana
www.colegiossalesianosvenezuela.wordpress.com

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TICA EN LA GERENCIA DE LA VIDA

Gua para la reflexin
P. Jos Godoy, SDB
1. Hablando de TICA.

TICA-MORAL.
TICA: es la reflexin filosfica (terica) sobre el comportamiento humano en cuanto bueno o
malo. Sera la moral pensada...
MORAL:Los comportamientos concretos en cuanto morales o inmorales. Sera la moral vivida
(moral, inmoral).
Podemos decir entonces que la tica es la realidad y el saber que se relaciona con el
comportamiento responsable donde entra en juego el concepto del bien o del mal de la persona.
(M.Vidal).

Todos estamos de acuerdo en que la persona, por el hecho de ser persona, tiene una percepcin
interna de lo bueno y lo malo (haz el bien y evita el mal). Definir luego qu es lo bueno o lo malo
ya es un tema discutible.
Cuando nos preguntamos en base a qu digo yo que debo o no debo hacer algo, entramos en otro
campo muy importante de la reflexin tica. Si el fundamento o la motivacin de ese mandato
interno debes-no debes es puramente externa, se me impone desde fuera (as me lo han
enseado, mis padres, la gente comn ctc) se habla de tica o moral heternoma: su fundamento
est fuera de la persona. Si en cambio la motivacin va desde dentro, desde una conviccin
asumida, hablamos de tica o moral autnoma.
Autores como Klberg hacen ver que el proceso de maduracin tica va desde la heteronoma
(niez= autoridad de los padres por ej.) hacia la autonoma. La autonoma es el ideal adulto.
Esta motivacin interna puede tener dos grandes fundamentos, que es muy importante distinguir.
El fundamento racional y el fundamento religioso. Estos dos puntos de vista no se contradicen,
sino que se complementan. La base comn a todos es la Razn y, en base a ella, podemos llegar a
consensos fundamentales, que luego la religin leer de una determinada manera. Ejemplo de la
tortura: tanto para el creyente como el ateo, es un crimen; para el creyente es un pecado.

2. Hablando de GERENCIA.
cmo podramos describir lo qu significa gerencia?
Qu implicaciones (exigencias) conlleva?

II Encuentro Nacional de Directores y Equipos Animadores

de Obras Escolares 2014-2015 / Los Teques, del 04 al 06 Marzo 2015

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3. GERENCIAR LA PROPIA VIDA

3.1. Proyecto (Planeamiento):
LA PERSONA COMO

SER

QUEHACER

(dada-hecha-condicionada)

ESTRUCTURA

(No determinada-por hacerse

abierta- llamada)
POSIBILIDAD

Concluimos sintetizando nuestra visin de la Persona con esta afirmacin: La persona

humana, por el mismo hecho de ser persona, est abierta a un horizonte de valores que la
interpelan. La vida se le presenta como llamada - vocacin a realizarse a travs de su
libertad. Su autenticidad se revela en su capacidad de optar ante las diversas posibilidades
de su existencia para darle un sentido a su vida. Por eso hablamos de la persona como
proyecto.
Proyectar significa lanzar ante s, lo que implica iniciativa, libertad; es decir, que la persona
tiene cierta independencia respecto a lo dado, y por eso puede modificarlo, manejarlo,
plasmarlo...
El proyecto est lanzado por m, porque descubro en m una serie de posibilidades que me
permiten decir: quiero ser. En el proyecto soy yo mismo quien proyecta, l me lanza hacia
adelante; podemos hasta decir que, por l, estoy ya donde tiendo y en cierto modo me
espero, pretendo encontrarme.
En el proyecto soy yo mismo quien proyecta, l me lanza hacia adelante; podemos hasta
decir que, por l, estoy ya donde tiendo y en cierto modo me espero, pretendo
encontrarme.

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3.2. Yo Real-Yo Ideal

Damos un paso ms.... El proyecto est lanzado por m, porque descubro en mi yo real
(entendemos por yo real, no slo mi persona, sino tambin la realidad) una serie de posibilidades
que me permiten decir: quiero ser.: yo ideal.
Nos dice De Finance, los grandes realizadores, no son aquellos para quienes lo que debe ser tiene
en cierto modo ms consistencia y rigor, ms verdad, que lo que se presenta ahora y en este
momento como siendo?
Pero es importante anotar que hay una tensin entre el yo real y el yo ideal, que debemos tener
siempre en cuenta. Si el yo real se olvida del yo real, o se impacienta por su lentitud y no sabe
aceptarlo y en cierto modo transigir con l, entonces el ideal se transforma en una quimera; la
tensin positiva se convierte entonces en una ruptura, cuya expresin extrema es la esquizofrenia
(ruptura con la realidad, una especie autismo adulto). Es necesario entonces integrar los dos
extremos: el yo que proyecta y se proyecta, por el inters mismo del logro de su proyecto, tiene
que a mantenerse bien anclado en su yo real. El proyecto se distingue de la ilusin, porque en el
proyecto hay una intencin interna que lo dirige y adems porque busca su realizacin.
Volviendo a nuestra imagen inicial, de la construccin de una casa; el yo real son los materiales
con los cuales contamos; y el yo ideal sera esa maqueta imaginaria (no necesariamente ilusoria)
que va dirigiendo, como punto de referencia, el proceso de construccin, hasta convertirse poco a
poco en el ideal alcanzado, meta lograda. (compralo con tu proceso formativo).
3.3. Opcin Fundamental
Comenzamos analizando estos dos verbos: OPTAR y ELEGIR... expresan lo mismo?
Hay muchos casos en que la vida de uno se la programan. Por eso tienes que preguntarte: Qu
quieres hacer con tu vida?
La opcin fundamental es la base de las otras opciones. La OF va dando la lnea de lo que quiero
hacer con mi vida. La OF plantea un proyecto de vida.
Proyecto y circunstancias: El proyecto se hace en base a lo que se quiere. Las circunstancias que se
presentan se tienen que someter al Proyecto y no al contrario. Se trata de no "vivir al da", no vivir
en base a las circunstancias, sino en base al Proyecto de Vida.
La opcin fundamental (de fondo) y el Proyecto de Vida son el verdadero motivo de una decisin,
las circunstancias son slo ocasiones favorables o desfavorables al Proyecto.
La opcin fundamental (de fondo) y el Proyecto de Vida son el verdadero motivo de una decisin;
las circunstancias son slo ocasiones favorables o desfavorables al Proyecto.
3.4. mbitos Implicados... (2da Parte)

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